挑戰的演講稿2023（精選10篇）

挑戰的演講稿2023 篇1

作為一名普通的教育工作者，我就經歷並直面過許許多多的挑戰。八年前，我把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰：在教學中，是讓學生做主人，還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心，硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，並起早貪黑，鑽研理論，分析學生，精心設計每一個方案，耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了，我終於迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。

通過這件事，我明白了一個道理：挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀，於是，我對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革：我向學習習慣發出了挑戰，和學生一起提出“習慣成性格，性格定命運”的響亮口號，摸索出一整套培養良好習慣的方法;我向教育科研的傳統局面發出了挑戰，堅持以科研為先導，推動教學改革，每年發表數十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，我是向自身的知識結構發起了挑戰：工作之餘，我用三年時間完成了中文系本科的函授學習，併成為一名優秀畢業生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習，也成為一名優秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學，實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，我幾乎沒看過一場電影，所有的節假日，幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白髮老孃!

但是，正是無休止的挑戰，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先後成為市縣先進教育工作者、優秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身後一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶湧澎湃的時代裏個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恆持久的，前面還有更多的挑戰在等着我……

説到這裏，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢於發出挑戰並迎接挑戰的職工，是永遠的挑戰者!

在新世紀到來之際，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰，去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰，讓我們江蘇在挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!

挑戰的演講稿2023 篇2

大自然，在人們眼中，總有着她神祕的一面，而正是她的這種神祕，吸引着無數的人們向她發起挑戰。我們江陰的偉人徐霞客就是這樣一位勇敢的挑戰者。

徐霞客從小就博覽羣書，尤其鍾情於地經圖志，少年便立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志。正是這種抱負，使他踏上了成為偉人的道路。

徐霞客他是一位孤獨的旅行者，他並不是為遊玩而去旅行，他視旅行為自己的事業。為了探尋大自然的奧祕，為了親自去感受祖國山河的壯美，他獵奇而從，見險而行，向科學吹起了進軍的號角，向大自然發起了挑戰。在當時明朝交通落後、盜賊橫行的世道，要完成一次次探險，這需要具有何等的勇氣和膽識!在那個“萬般皆下品，唯有讀書高”的科舉時代，捨棄功名利祿，拋家離子，將承受世人多少冷嘲熱諷。他要戰勝的的豈止是來自於自然界的險惡，更有人心的險惡啊!

可我們這位孤獨的勇士，他卻喚云為他作伴，借風為他吶喊，不畏道路的崎嶇，行程的艱險，風餐露宿，以“世界在你指間”的氣概，義無反顧、勇往直前!道路的艱險不可怕，懸崖峭壁不可怕，狂風暴雨不可怕，虎豹豺狼不可怕，盜賊橫行不可怕，世俗偏見不可怕，只要心中有着信念，這些就都成了他實現人生理想的墊腳石。他終於靠着這樣的執着頑強，實現了人生的價值，探求到了科學的真理，為世人留下了不朽的地理學專著《徐霞客遊記》，更為世人留下了一筆可貴的精神財富。是挑戰成就了徐霞客!

這種挑戰並不深奧、也並不遙遠。

挑戰是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志!

挑戰是我們知難而進、“吾日三省吾身”的自省與毅力!

挑戰是布魯諾、伽利略不屈從於權威的堅強意志!

挑戰是岳飛的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的愛國情懷!

挑戰是是日本大鬆博文説過的“對人類説，最苦的莫過於戰勝自己”的真言!

挑戰，讓我們變得聰慧;挑戰，讓我們變得堅強;挑戰，讓我們變得完美!挑戰，是一支彩筆，為平凡的生命錦上添花;挑戰，是一身裝備，讓人類在新世紀的戰場上千錘百鍊，意氣奮發。

“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。同學們，面對學習上的一點困難，人生中的一點挫折，我們還有什麼理由可以望而卻步，還有什麼藉口可以怨天尤人?

讓我們學習徐霞客精神，為着我們遠大的志向，與挑戰攜起手來，去實現人生的輝煌!

挑戰的演講稿2023 篇3

在開始我的演講之前，我想先請問大家一個問題：在座諸位中有多少曾經參加了託福、GRE考試或正在聯繫出國?我想再接着請問這些同學：你們為什麼要申請出國?其實，同樣的問題我在北大曾問過許多人，得到的回答雖然各不相同，但卻有一個驚人的相似點，就是要尋找個人生活的道路，這就不由使我產生了一個疑問，這也是許久以來一直縈繞在我心頭而百思不得其解的一個問題：為什麼曾經創造出那樣輝煌燦爛文明的中華民族，在近代史上卻始終處於落後捱打的地位?為什麼在人民翻身做了主人47年後的今天，我們在世界科學技術史上卻始終無法佔據一個令人信服和位置?如果我們把這一切都歸結為封建儒教思想對科學技術的束縛，如果我們把這一切歸結為舊的政治體制對知識分子的淡薄，那麼我們仍然無法繞過這樣一個事實：改革開放十七年了，外部環境寬鬆多了，我們與世界最先進的科學技術的差距不是在縮小，而是被無情地擴大了。這背後究竟是什麼因素在起作用?我們將如何去迎接來自21世紀的科技挑戰?

前幾天，我拜訪了剛剛被評為博士生導師的北大化學系教授劉忠範老師。劉老師今年35歲，兩年前從日本回到北大工作。在日本的劉老師，被譽為是最有希望摘取諾貝爾化學獎的青年學者，然而劉老師卻放棄了被提名的殊榮，義無反顧地回到了自己的祖國。當我問起他時，他深思了一會兒，説：“我們國家現在面臨着21世紀的機遇與挑戰，要使我們民族真正實現第二次騰飛，關鍵在於科學技術的發展，而科學技術的發展又歸根到底要落實到具體的科技工作者身上。是的，科學的確沒有國界，但科學家一定要有祖國。我確實有機會長期留在國外，然而，我再一次選擇了祖國，我屬於這個地方，這裏有我的夢想、我的青春、我的師友，在國外，我總是對這一切魂牽夢縈。我必須回到這裏，正如自由的魚兒總要回到賦予他生命的源頭。我只能從這裏再出發，再向前。為了祖國，我可以捨棄一切!”同學們，聽了這樸實無華，但卻感人至深的話語，你的感想又如何呢?其實，在北大，像這樣的學者，像劉老師這樣的年輕人，不知道又有多少!北大經濟學院的蕭琛教授放棄了世界銀行的高級職位，一家三口侷促於中關村的斗室之中。他説，我不後悔;中國經濟研究中心的畢文容教授在接女兒的途中被車撞倒，女兒天真地問：“媽媽，咱們的汽車呢?”她説，我不後悔;哲學系的趙敦華教授，在比利時獲得博士學位後立即啟程回國，騎着一輛舊自行車的他也説：我不後悔!是的，他們都沒有後悔，只因在他們的心中，從來都深藏着一份信念、一個精神、一種魂魄!一個真正的知識分子，必定是桑梓之地的崇拜者，對故國土地執着深沉的眷戀，使他們產生憂患難忘的情懷。正如季羨林先生所譯《沙恭達羅》中那首著名的詩“你無倫走得多麼遠也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”這不正是從我們身邊擦肩而過的那些可敬的學者們的最好的寫照?

同學們，今天演講的主題是“迎接21世紀科學的技術挑戰”，然而，當我準備這篇演講的時候，我始終無法迴避這樣一個問題：“真正的挑戰到底來自哪裏!”我苦思冥想，卻找不到一個滿意的答案。後來，當我翻開《精神的魅力》這本書時，我終於明白了：其實，真正的挑戰不是來自於我們的智力，中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一，我們的祖先創造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經千年之後，仍然令西方人豔羨不已;真正的挑戰也不是來自於我們的科技實力。事實上，偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學技術史》中早已指出中華民族的科技創造力是無窮的;真正的挑戰更不是來自於享廷頓所謂的“文明的衝突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。我想，真正的挑戰恰恰來自於我們的內心深處，來自於我們是否能夠真正地繼承和發揚那深埋在我們內心的生生不息的民族之魂!當光怪陸離的物質世界不斷髮展的時候，人們的精神家園卻日見花果飄零;當日新月異的科學技術不斷取得進步時候，人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當我們為華人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候，卻往往苦澀地發現，他們其實是美國人!今天，擺在人類面前的問題，不僅僅是如何去求得物質的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質上取得雙豐收;今天要使中國21世紀的科學技術真正具有原創力，真正獲得長足的發展，也不僅僅只是如何去求得知識硬件構造的完美，而是如何在重視科技自身建設的同時，去重新建構人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰恰恰是來自於我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰的真正含義。

前幾天，在北大物理文化節的開幕式上，應邀前來的李政道先生面對近千名北大學子，發表了熱情洋溢滿懷深情的演講。他説：“二十一世紀是中國人的世紀，祖國的騰飛就在諸位青年學人身上。作為一個科學家，首先要有嚴謹的科學精神，但更重要的是要熱愛自己的祖國，要有一個精神的歸屬，要有一條自己的根。二十一世紀人類最大的悲劇就是在取得科學與技術的巨大發展之後，人類的精神世界卻全面面臨着空虛、絕望、不安全與非理性，這是人類歷經痛苦的浩劫之後所得出的最深刻的教訓。”他説：“今天每一個炎黃子孫都應力圖使自己成為一個理想主義者，缺乏浪漫主義氣質、利己實用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族，我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地，對我們是一片崇高的聖址，這兒埋藏着中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀，也埋藏着我們少兒時所心愛的一切，青年時的追求與夢想，忘掉這一切，還有什麼存在的價值?”

李先生説得多麼好啊!忘掉了這一切，還有什麼存在的價值!人，總是要有那麼一點精神的，人之所以為人，就在於他的那股精神，那點魂魄。為什麼要科學技術的競爭?為什麼會有科學技術的挑戰?其實就是一個國家的實力的競爭;其實就是一個民族的存亡的挑戰。落後就要捱打，捱打就會滅亡，這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個1020xx年中，中華民族曾傲視羣雄，獨領風騷;在人類歷史的第二個1020xx年中，中華民族歷經了由先進到落後，由強盛到衰弱的苦難歷程;如今，在人類即將邁入第三個1020xx年的今天，是走向中華民族的全面復興，還是聽任其一味落後下去?是勇敢地抓住機遇，去再創中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹，只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個遠不成熟的夢想?這是擺在每一個跨世紀青年面前的深刻問題。我們全民族都面臨着深刻的思索。因此，回到我最初的提出的問題，親愛的同學，當你即將踏上遠去的航班，飛往異國他鄉的時候，想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國，無論走到哪裏也不離開那捧波蘭的熱土。因為他深深地知道： 無論你走得多遠，也走不出我的心。

挑戰的演講稿2023 篇4

9月1日，是每個學生的一個新的起點。過去的事情都已成為現實，無法更改。準備迎接新的挑戰。

今天的我們都成熟了許多，已經不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因為已經九年級了，知道讀書對一箇中學生來説是多麼重要的事情，知道我們的未來要靠自己去創造。於是我們漸漸地用功起來：昔日的球場已不那麼喧鬧，下課時總能看見同學們與任課老師交談的情景，整體的氛圍和以前是大不一樣了。

每當我們被功課壓得喘不過氣，叫苦叫累的時候，我們也應該為家長想想，他們以每年一萬塊為代價供我們讀書，如果三年後他們等來的只是一張畢業證書的話，那他們會怎樣。我想這並不是我們所希望的結局。我知道，可能有人會説：“那麼就不要讀了，省好多錢呢，這樣就沒有對不起他們了吧，而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了，這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的，那你就錯了。在現在這個汰弱留強的社會裏，沒有一點文化水準，是沒有立足之地的。這是個文明、科技的社會。滿天都是飛機，滿街都是汽車，已經不再是了，如果現在你放棄學習的話，那以後，你將被社會所遺棄。好好想想，自己是為什麼而讀書。

當你考進一所好高中，就已經成功一半了，這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰，這將是你人生的轉折點。我也經常會想象考進理想重高時的喜悦，當然，也不忘失敗的痛苦。這些都是激勵我的動力，只要咬一咬牙，就過去了。想到這裏，我會對自己説：“放棄一切，只為明年六月!”作文

為了不在國中留下遺憾，為了不在國中誤入歧途。同學們，加油吧!

挑戰的演講稿2023 篇5

古希臘哲學大師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答，卻讓他們走田埂，只許前進，且僅給一次機會，要求是選摘一個最好最大的麥穗。

第一個弟子沒走幾步，就看見一個又大又漂亮的麥穗，高興地摘下來了。但他繼續前進時，發現前面有許多比他的那個大，但已經沒有機會，只得遺憾地走完全程。

第二個弟子吸取了教訓，每當他要摘時， 總要提醒自己，後邊還有更好的。可當他快到終點時，才發現機會全錯過了。

第三個弟子吸取了前邊兩個弟子的教訓。當走過全程三分之一時，即分出大中小三類;再走三分之一時，驗證是否正確;等到最後三分之一時，他選擇了屬於大類中的一個美麗的麥穗。雖説，這麥穗不是田裏最好最大的一個，但對他來説，已經是心滿意足了。

挑戰的演講稿2023 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在人生的旅途中，路是坎坷曲折的。當你屢次從某一點摔下來時，你是否想過用更明智的方法去跨過那一點，克服那一點呢?回想過去，我為我的直線思維懊惱。我錯過了多少次機遇，埋滅了本應該屬於我的青春年華。

那是剛上七年級的時候，同學們學習的積極性都很高，凌晨三四點起牀讀書不是稀罕事。開學一個月後，學校決定在七年級舉行一次詩歌朗誦比賽，我聽後暗自驚喜，這可是我的強項，不枉我過去的拼搏，現在可以大展才華了。我毫不猶豫地向語文課代表響亮地報上姓名。

睡在牀上，心裏想的盡是站在主席台上拿獎的事，我翻來覆去怎麼也睡不着。第二天，班主任發話了：“同學們踴躍報名，我很高興，但是在校園比賽中，你們必須有把握得前三名的好成績。”老師的話像重錘一樣，狠敲了一下我的腦袋，高興的勁兒早被拋到九霄雲外去了，心裏覺得很不舒服。以後的事，我也只能摸着石頭過河了。

首先是班級評選，參賽選手分別背誦三首古體詩。我很輕鬆地闖過來第一關，心裏一半是高興，一半是憂愁。拼命地背誦，激烈的競爭，精疲力倦的我打入了決賽，也將我打入了絕境——沒有退，只有進。晚上，時間過得很快，心裏的亂麻越理越亂，面臨我的只有殘酷的事實。

第二天清晨，當我讀《善於放棄》時，心裏的天平不再平衡，我已決定放棄。班級決賽時間到了，我的嘴巴觸動着，卻始終説不出口，一首首熟悉的詩歌題目在耳旁掠過，一聲聲朋友的歎息在心裏迴盪。畢竟，我選擇的是放棄。抬着看窗外，夜幕中，一顆流星掠過夜空，我彷彿看到了一個比金子還寶貴的機遇在向我揮手告別。朦朧中，我舉起手向窗外搖晃着。

神聖的日子來臨了，是學校的總決賽。每個班的兩名選手都穿着校服，坐在我們前面。主持人的問題一個個在我腦海中被擊破。此時，多麼希望代表我們班的是我，是一個曾落選而不再有這樣的機遇的男孩。

這件事已經過去三四年了，但是我卻無法忘記那次機遇的失之交臂。

回首過去，太多的機遇像流星一樣消失在星空中;展望未來，許多的機遇像鮮花一樣，等着你去採搞，去品味。

挑戰的演講稿2023 篇7

和許多同學一樣，初到這個學校，面對破舊的教室和宿舍，心裏除了後悔就是沮喪，沮喪自己軍訓時喊破嗓門，被呼過來喚過去，後悔自己無故被罰時，圍着操場一圈又一圈跑步的狼狽，但隨着時間的推移，我漸漸覺得，學校嚴格的紀律，練就了我處事果斷，行事雷厲風行的作風，強化的體能訓練，讓我不再是以前那個打不起精神，病兮兮的人了，走路時能抬頭挺胸，敢於直面自己的人生

我是從農村來的，一個農村的孩子能上大學不容易，那是要經過自己十幾年的努力和父母一如既往，竭盡全力的支持，才能有機會和你們在一起談笑風生;同樣，能站在這樣一個舞台上，把我的思想，用自己的話説給你們聽，我也覺得不容易，因為初到這樣一個陌生的環境，面對一羣陌生的人，懷着一份忐忑不安的心情，如果我還能流利自如的表達自己，還能周旋的滿座春風，我想這就是一種能力，當然，能力有大有小，我們不必對自己求全責備，也不要求自己能夠出口成章，但只要能言詞達意，語意表述清晰就行

中國著名演説家李真順在他走向成功的演説中談到了成功的五要素:微笑，熱情，激情，才情，人情。並指出：一個不善於微笑，缺乏熱情，沒有激情，淡於才情，也不懂得人情的人，是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確，它形象的總結出了一個成功者所必須具備的特點。______也説過，人是要有點精神的，那種彎弓駝背，走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的，永遠有耕耘，才會有收穫，天下永遠都不會有免費的午餐的，所以我們很多時候，要振作精神，直面自己的人生，不能總因為環境的不好，境遇太壞，而怨天尤人，我們應該讓自己嘗試着去改變，改變自己，從而再去影響環境，有句話説：達則兼濟天下，窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話，那就獨善其身吧，讓自己變得優秀，讓自己變得可愛，讓自己變得之值人去愛，讓自己變得有才華，有氣質，有內涵，這樣，無論自己走到哪，都會受人尊敬和被人歡迎的。

人過留聲，雁過留名。這是每個人的心願，所以，我們看準了就去做，做了就去承擔，壞的結果要去擔當責任，好的結果也要有心裏準備，不然就會樂極生悲。很多時候結局不能遂我所願，但至少在此過程中，我們的生活由此而變得充實，有意義，我們就不枉此生!

年輕，沒有什麼不可以，只要我們敢於嘗試，勇於挑戰，不怕失敗，就沒有理由不成功

最後，再送大家一句話：命運就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠都掌握在自己的手中!

挑戰的演講稿2023 篇8

挑戰,在我們的生活中每時每刻都要面臨着挑戰,挑戰現在,挑戰未來,而更主要的是挑戰自己。

挑戰自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，或者前方很渺茫，即使是黃昏，也必須佈滿歌唱的流霞。所以，只要戰勝了自己，就會獲得最後的勝利。

其實，更高的山並不是在人身旁的山，而在人心裏的那座高山。無論在學習、工作、生活中，只要邁開挑戰的第一步，改變不適當的習慣是挑戰，承擔自己應負的責任是挑戰，承認錯誤也是一種挑戰……

從前有四個旅行者，他們一起尋找傳説中神奇的仙果，他們都懷着不同的願望，但都為了一個目的，一起出發。他們歷盡千辛萬苦，互相扶持，互相鼓勵，艱難採着每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始逐漸的衰老了。他們中的三個人都放棄了，可是隻有其中的一個人一次次挑戰極限，從死裏逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長曆程。

終於有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心仍頑強地跳動，他看不明聽不清，只能用心地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃郁，果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇蹟出現了，他清晰地看到了成行的果樹。只有親自摘品採新鮮的仙果，才能是最大的收穫。

三個人面面相覷，竟是後悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰自己，他們失敗了，好後悔!這是因為沒有成功地挑戰自己。

失去月亮，再也不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風雨的洗禮後，天空才能出現彩虹!

我們要歡笑地面對人生，只有經過挑戰，才能磨練出自己的意志和成就。

挑戰的演講稿2023 篇9

行走於麥地之間，尋找着最大的麥穗。一個小小的遊戲，卻藴含着深刻的人生哲理。這就來源於我剛讀的課文《最大的麥穗》。

收穫的季節，蘇格拉底讓自己的弟子去麥地尋找最大的麥穗，只許進不許退。弟子們一路挑挑揀揀，猶猶豫豫，遺憾地錯失良機，空手走到了麥田的盡頭。

弟子們從中悟出了要珍惜機會這個人生哲理，我也受到了啟迪。人生之路也如麥地，我們追求着遠大的理想，就好比尋找着最大的麥穗，但是隻有抓住眼前的一穗，把握住機會，才可能敲開成功的大門。

這不僅讓我想起了拿破崙的故事。1793年，他因提出作戰方案，被任命為攻城炮兵總指揮。他立刻意識到這是一個絕佳的機會，要好好把握。他全身心投入到戰前的籌備中，以過人的才智和膽略率領軍隊取得了成功。

你看，其實機會無處不在，把握住機會，也就是邁出了走向成功的第一步。正如日本松下電器創始人松下幸之助所説：“假如機會來臨，你要好好把握，開創你的前程。”

對於我們來説，學習和生活中的每一次經歷，每一次挑戰都是很好的機會，好好把握住他們，可以豐富我們的知識，鍛鍊我們的能力，為人生美好的未來打下基礎。可見，把握住機會十分重要，反之，失去機會十分可惜。

有一次，媽媽建議我去參加一個趣味字謎比賽，我有些膽小，不敢參加，放棄了機會。當看到其他同學都體會到活動的快樂並捧着獎滿載而歸時，我十分遺憾，發現自己失去了一次鍛鍊自己的絕佳機會。

“機會到了，莫失之交臂!”這是歌德的一句名言。同學們，努力把握住機會，未來這幅畫面等待你去描繪!

挑戰的演講稿2023 篇10

一個20出頭的小夥子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往的行人全然不顧。一個人攔住了他，問道：“小夥子，你為何行色匆匆?”

小夥子頭也不回，飛快地向前奔跑着，只冷冷地甩了一句：“別攔我，我在尋找機會。”

轉眼20年過去了，小夥子已經變成了中年人，他依然在路上疾馳。

又一個人攔住他：“喂，夥計，你在忙什麼呀?”

“別攔我，我在尋找機會。”

又是20年過去了，這個中年人已經變成了面色憔悴、兩眼昏花的老人，還在路上掙扎着向前挪動。

一個人攔住他：“老人家，你還在尋找你的機會嗎?”

“是啊。”

當老人回答完這句話後，猛地一驚，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是機遇之神。他尋找了一輩子，可機遇之神實際上就在他的身邊。