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我心中的愛演講稿500字(通用5篇)

我心中的愛演講稿500字(通用5篇)

我心中的愛演講稿500字 篇1

教師,老師,多麼具有詩意的名字,喊在嘴裏叫幸福,聽在心裏,叫甜蜜。作為教師的我們應該感到快樂和幸運,因為這是一份關於愛的事業!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師。

我心中的愛演講稿500字(通用5篇)

風雨飄搖,日月如梭。一眨眼的時間,我已經踏上教師這個崗位6年了,工作至今,經常有同事笑着對我説:“你好嚴格,學生都很聽你的話,不敢不交語文作業,……”,我不知道這是在表揚還是在批評,但聽起來似乎覺得我是冷酷無情的,但親愛的同事們,你知道嗎?一直以來我都把對學生的愛都放在心裏,正因為我對學生的愛才更應該對他們負責。試問:上課無心聽講、開小差不批評,違反紀律、作業不做不批評這是愛的體現嗎?不,我可以肯定的説:這是不負責任的表現。

身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子。我們要用自己博大的愛去温暖每一位學生,做到愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格。這種“愛”源於高尚的師德,這種“愛”意味着無私的奉獻,這種愛是穩固的、深厚的,這種愛能超越一切。

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不認真學習而大動肝火;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而痛徹心扉。有時工作太累了,回到家根本不想説話,這時女兒硬要纏着要我給她講故事,每次都是斥責着女兒哭着跑向爸爸,就連家裏人都覺得我太過分了,有時我自己也很內疚;我徘徊過,迷茫過,無助過,曾經在心裏不止一次的問自己:“這樣做到底為了什麼?又圖個什麼?”但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,一種感動和自豪又會油然而生,這時的我又燃起了對工作的熱情,又充滿了事業的執着。

我心中的愛演講稿500字 篇2

愛,是人類最美好的字眼,它象徵着浪漫,象徵着温馨,象徵着永恆……可是愛,它究竟在哪呢?我苦苦地尋覓着愛……

擁擠的公共汽車上,一對頭髮花白的老夫婦站在走道上。擁擠的人流湧來湧去,但老翁用自己的雙手圈住了妻子,用自己瘦弱的身軀抵擋着身後人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手,臂上也不復青年時豐滿的肌肉,身軀也不如青年時偉岸。但他還是小心翼翼地呵護自己的妻子,那並不健壯的臂彎裏,充滿了寧靜和温馨,流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸,原來,愛竟是如此的忘我!

但這就是愛的全部嗎?我思索着。

路邊的小販叫賣着,迎面走來一對父女,才六七歲模樣的女兒眼饞地望着賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒,在褲袋裏掏了又掏,才摸出兩張皺巴巴的五角紙幣,買了一串糖葫蘆。他撕開包裝紙,小心的遞到了女兒手裏。奇怪的是,小女孩聞了又聞,卻突然舉起糖葫蘆,説:“爸爸,你先吃。”“我不愛吃。”“我就是要你吃嘛!”父親拗不過女兒,彎腰咬了一口含在嘴裏,細細咀嚼着。女兒這才有滋有味地吃起糖葫蘆來。父親親了女兒一下,黑紅的臉膛露出了笑容,攙着女兒向前走去。

我怔住了,愛,原來是相互的關心。

一路上,還有許多類似的美麗畫面出現在我眼前。結束了一天的行程,我疲倦地走進一家花店,挑選了一束花,準備回家送給父母。讓他們知道,他們的女兒深愛着他們!

我,學會了愛!

哪怕是一個肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句關心的問候,只要是發自內心的真情流露,就是彌足珍貴的寶物。

這,就是愛的真諦!它永遠在我心中!

我心中的愛演講稿500字 篇3

愛是一股暖流,從我心中流過,温暖我的心。

愛是一把雨傘,悄悄地為我擋風遮雨。

愛是一把鑰匙,帶我走入知識的海洋。

愛是一股力量,幫我克服人生的困難。

在家裏,爸爸媽媽的愛是為我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上熱騰騰的牛奶,是夜裏為我輕輕蓋被子的動作。當我生病的時候,爸爸媽媽的愛是那着急的眼神,温暖的手是讓我快快好起來的力量。媽媽的朋友總説她有一條小尾巴,可我不理解,常常掀起媽媽的衣服找那條小尾巴,可怎麼都找不到。後來有一天媽媽告訴我,“寶寶,當你長大了,媽媽的小尾巴就自動就掉下。”我終於明白,原來我就是媽媽的小尾巴,只要媽媽在家,她會陪我看書,畫畫,寫字,玩玩具,還經常帶我去户外運動。媽媽就是陪我長大的一把雨傘,悄悄地為我擋風遮雨。

爸爸的愛是嚴格的,是不動聲色的。他會告訴我不能挑食,什麼菜有營養,什麼是垃圾食品:告訴我要早睡早起,什麼時候睡覺有利於健康:常常叮囑我要有禮貌,見到長輩要有問好:玩具要記得收起來,東西用過後要放回去。

自從我來到幼兒園,愛我的人就更多了。老師對我可好了。當我遇到困難掉眼淚的時候,老師伸出那温暖的手,為我抹去眼淚,告訴我要勇敢起來,繼續加油。讓我感動的是,老師教了我很多很多以前不知道的東西,比如:兒歌,語言記憶訓練卡,數字寶寶的分解,多和少,大和小,高和矮的比較,讓我在知識的海洋吸收新鮮的空氣。還有我認識了許多小朋友,他們成了我的好朋友,我們一起玩,一起做遊戲,他們陪伴着我快樂的成長。

因為有了愛,讓我更加健康快樂的成長,謝謝所有愛我的人。

我心中的愛演講稿500字 篇4

同學們好:

今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷。抗日戰爭、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發明了漢字。很久以前,古人並不會寫字、記事,有人想出了繩結記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發明了甲骨文。

在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330公里,在太空上,用肉眼看是一目瞭然。珠穆朗瑪峯高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的鹹水湖,海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米......

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創造更美好的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧 。

我心中的愛演講稿500字 篇5

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好。

我今天演講的題目是《將責任和愛心永負肩上》。

毋庸諱言,面對當今紛繁複雜的社會,親歷生活中光怪陸離的現象,感受各種思想觀念的激烈對撞,作為成長者的學生,眼睛迷茫了,作為教育者的老師,腳步艱澀了。未成年人犯罪逐年上升,校園違紀屢見不鮮,我們的學校教育將走向何方?

借愛生學校建設的東風,“用責任觸動心靈,用愛心呵護成長”已成為我校“依法治校,創建和諧”的一條特色之路。在全校教師的積極探索下,這條路走得越來越寬廣,越來越順暢。從一個小小的案例中,我們可以感受到其中的真諦。

20xx年12月5日上午課間活動時,樓道里忽然傳來玻璃破碎的聲音,緊接着一個男生滿手鮮血跑出教室,值班教師迅速將這名同學送到醫院。事後,班主任張老師對此事進行了調查。這個男生叫李偉,前不久,他的父親因交通肇事被刑事拘留,母親出事後也離家出走了,他只能跟着爺爺生活。由於缺少管教,他迷戀上了網絡遊戲。為了搞到上網的錢,他偷了鄰居家的一輛自行車,當廢鐵賣了。那天,恰好鄰居知道了這件事,把他罵了個狗血噴頭。到學校後,他心情特別煩躁,就用拳頭砸碎了教室門上的玻璃。

就是這樣一個學生,如果我們不加以正確引導,他的命運與鐵窗會有多遠呢?

為了挽救李偉,學校心理教師對他進行了輔導,疏導他的不良情緒,教他如何走出困境。李偉的班主任張老師更是做起了他的學校媽媽。她經常叫李偉到家裏吃飯,甚至他的衣服破了,張老師都幫他縫補。一個月後,李偉那顆冰冷的心終於被感化了,他的臉上重現了陽光般的笑容。

“潤物細無聲”是學校法制教育詩一般的境界,在這裏,浸透了教育工作者的愛心與責任,滋養了那一顆顆稚嫩的成長中的心靈。

與此同時,我校定期邀請法制副校長開辦專題講座,用事實警示學生,用法律約束行為;我們還舉辦了“法在我心中”主題徵文活動,讓學生從身邊的小事觀察、思索,規範自己的言談舉止;學校還設立了“心理諮詢信箱”,學生隨時就困擾身心的問題進行諮詢,專職心理教師及時反饋,精心指導,防患於未然。眾多措施的有效實施,使我校呈現出一派和諧、進取的美好景象。

教育是一件神聖的事,需要有責任重於泰山的精神,點滴之處顯現真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的愛心,悦納每一個學生,不拋不棄,精心樹人。同仁們,將教師的責任和愛心永遠擔負在自己的肩頭吧,昂首闊步,持之以恆,我們的教育事業一定會走向一個更加輝煌燦爛的明天!

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