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關於軍訓的演講稿五分鐘(通用20篇)

關於軍訓的演講稿五分鐘(通用20篇)

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇1

各位教官、老師們、同學們:

關於軍訓的演講稿五分鐘(通用20篇)

早上好!

今天,我校20xx級高一新生軍訓正式開始了。首先,請允許我代表學校黨總支和校長室向同學們表示衷心的祝賀和親切的慰問,向承擔施訓任務的南通武警一中隊官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同學們,歡迎你們報考南通市第二中學,同時也祝賀你們成為南通市第二中學的學生。我們學校,原名敬儒中學,由近代著名教育家、實業家張謇的胞兄張詧創辦於1920xx年,至今已有近90年的歷史;我們學校,有58個教學班級,3000多名在籍學生;我們學校,具有豐厚的文化底藴、先進的教育理念、優良的師資隊伍、現代化的教學設施;我們學校,辦學近90年來,取得了豐碩的辦學成果,培養了30000多名畢業生,有近兩百名成為國家的優秀人才。其中有4位兩院院士,有共和國將軍,有省部級幹部,有全國勞動模範,有世界冠軍、有排球國手,有著名的藝術家和企業家;我們學校,連續多年中、大學聯考都取得了優異的成績,大學聯考上線率達95%以上,會考名列市區前茅,多名學生會考名列市區前一、二、三名,今年就有120多名學生考取省重點中學通中和一中。在此,我真誠的希望,今天,你們能以在二中學習為榮,明天,二中能以有你們這些學生為榮。

同學們,當你們滿懷信心地跨入高中大門的那一刻起,就對將來高中三年的學習生活充滿期望,充滿信心,決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏,大幹一場。但有些同學的思想還比較單純,心理髮展還不夠穩定,學習習慣、生活習慣、學習方法還不適應或不完全適應高中學習的要求。為做好初高中教育銜接,進一步加強養成教育,幫助大家樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,養成良好的學習習慣,學校每年都要在高一開學初進行軍訓,這對於你們實現從國中向高中的成功跨越,將具有重要意義。

軍訓是學校教育的一種特殊形式,在全面推進素質教育、促進學生健康成長方面,具有其他教育不可替代的作用。我校高一軍訓已經連續16屆了,每一屆軍訓,同學們都有很大的收穫,增強了組織紀律觀念,增強了艱苦奮鬥精神,增進了師生之間的感情,增進了同學之間的友誼,為高中三年的學習生活打下了良好的基礎。多年的實踐表明:通過軍訓,廣大同學不僅可以學習到基本的軍事知識和技能,還可以學習到人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇於犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優秀品質和優良作風。參加軍訓,有利於廣大同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;有利於廣大同學培養無私奉獻、積極進取、奮發向上的高尚情操;有利於磨練廣大同學的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於廣大同學增強國防意識;有利於廣大同學組織性、紀律性的提高和身體素質的增強,為將來建設祖國、保衞祖國打下堅實的基礎。可以説,軍訓意義重大、影響深遠,一次軍訓,將使大家終身受益。

同學們,當今天下並不太平,我們必須增強憂患意識和國防觀念,以實際行動支持和參加國防建設。校長室要求高一全體同學在這次軍訓中,充分認識軍訓的重大意義,增強責任感、使命感;自覺服從教官的指導,嚴格訓練,自覺遵紀守法,做到一切行動聽指揮;發揚吃苦耐勞精神,勇於挑戰自我、挑戰困難,刻苦學習軍事基礎知識和技能,做到精神飽滿,隊列整齊,動作到位;發揚不怕苦、不怕累的精神,始終以一個軍人的標準來要求自己,練出風格,練出水平,練出意志;自覺學習武警一中隊官兵優秀的思想品質,優良的革命傳統,嚴謹的工作作風,頑強的鬥爭意志,過硬的軍事技術。希望同學們通過這次軍訓和入學教育,能夠形成良好的學習生活習慣、科學的學習方法、嚴明的組織紀律、堅定的意志品質,以飽滿的熱情投入到緊張的學習生活中,用堅毅、刻苦、誠實、勇敢、勤勞,來寫就高中三年的奮鬥足跡,希望你們通過三年的努力,使自己成為一個學識淵博、意志堅定、體魄強健的大學生!

同學們,本次軍訓到25日結束,25日將舉行軍訓成果彙報,屆時,武警一中隊的首長、學校領導將檢閲各班的方陣,對軍訓中表現突出的個人、班級將給予表揚和獎勵。同時要求各位班主任認真考核每一個同學在軍訓期間的表現,並認真做好記載,這將作為每一位學生的社會實踐材料和獲得學分的重要依據。

同學們,從今天開始,你們就是二中的學子了。你們的一言一行,都代表着二中的形象。我相信,我們南通市二中的學生個個都是好樣的,是能夠經受住任何考驗的。我更相信,通過大家的共同努力,此次軍訓一定能夠達到預期的效果。

最後,祝願大家軍訓生活豐富多彩;祝願大家在這次軍訓中取得豐碩成果!並預祝20xx級軍訓工作圓滿成功!

謝謝大家!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

能來到x大學軍訓,我感到非常榮幸,也深知責任重大。軍訓是一種特殊的教育方式,在全面推進素質教育,促進健康成長方面,具有其他教育不可替代的作用,也是同學們步入大學必修的一課。這不僅為你們今後的學習、生活打下一個堅實的基礎;對大家今後的人生道路,也將是一段寶貴的經歷。為了圓滿完成這次軍訓任務,讓同學們度過一個難忘的軍訓生活,我代表參加此次軍訓的全體教官表決心如下:

一、從我做起,以良好的軍人形象,過硬的軍事素質,完成好此次軍訓任務,讓同學們經過這次軍訓任務有所啟迪,提高政治思想意識,增強集體主義觀念和完善組織紀律意識,強健體魄、磨練意志,增強國防觀念。

二、 認真履行教官職責,發揚不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學們做出榜樣,並讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。

三、以主人翁的姿態和同學們一起,堅決落實各項規章制度,緊張有序的度過這兩週的軍訓生活。

四、以兄長之情關心愛護大家,盡力給大家營造良好的軍訓和生活氛圍,想同學之所想、幫同學之所需、解同學之所惑,為同學們的軍訓提供一切有利條件。

今天,緊張有序的軍訓生活即將開始,這次軍訓內容充實,形式多樣,將是鍛鍊同學們的體魄和毅力,展現同學們的精神面貌的絕佳機會。因此,希望同學們在今後的軍訓中端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己、用嚴要求規範自己,加強組織紀律性,特別要遵從教官的教導、服從命令 、聽從指揮,一切活動都要按計劃嚴密實施、認真貫徹落實,不怕困難、刻苦訓練。

同學們,讓我們齊心協力,共同努力,順利、圓滿地完成這次軍訓任務。祝願你們恪守真理,發展個性,勇攀高峯,在新的人生征途上再創輝煌。

我的發言完了,謝謝!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇3

尊敬的各位領導、教官、親愛的老師、同學們:

你們好!

海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,又即將迎來一次品格和意志的考驗。當一身身熟悉的橄欖綠再次浮現在眼前,當一句句親切的軍令號再次迴響於耳畔,我們又將以戰士的情懷,用人的姿態,去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。

軍訓,是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嚐火熱軍營之於我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積澱的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘鍊,不僅僅是品格的培養,更是心靈的淨化,更是情感的薰陶,更是精神與人格的昇華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這裏,我們想對高二的老同學説,高揚起勝利的風帆、把自信寫在臉上吧,因為,我們的汗水將要凝結的,不止是屬於我們的輝煌,更是對高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收穫的,不止是屬於我們的進步,更是對57中學優秀本色的展示和弘揚;我們想對高一的新同學説,路,就在你的腳下,夢,就在你的心中,迎着獵獵的海風,踏着鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧,汗水過後,苦累過後,你定會如一隻笑傲蒼穹的雄鷹,振翅於三高中的藍天碧海、青山白雲。

同學們,成功從來屬於那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念,刻苦學習,超越自我,不斷前進,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇4

尊敬的北京武警指揮學院的首長們、教官們、敬愛的各位領導、老師們、同學們:

大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,我們十四中新高一的學生懷着無比激動的心情,來到了北京武警指揮學院參加這一次軍訓,在這11天的軍訓中,我們將親身體驗軍營中團結、嚴肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經歷將令我們一生難忘。

眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衞着我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄、提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衞着我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄,提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

在這不尋常的日子裏,我們要經受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個整體,個人的一切要服從集體,勇於克服各種困難,發揚我們的集體主義精神,不能因為一個人的掉隊,影響了我們整個集體的榮譽。時刻銘記,我們是十四中的一員,代表着十四中人,我們的一切行動都帶着十四中的標記。

我們感謝學校和武警指揮學院給予我們的這次鍛鍊機會,珍惜這11天的生活,做到嚴於律己,吃苦耐勞,大力發揚互幫互助、團結向上的精神,一切行動聽從指揮,成為一名合格的學員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負學校對我們的期望。

我相信隨着時間的推移,我們會互相瞭解,加深友誼,我們的集體也會成為一個紀律嚴明、學風嚴謹的整體。

就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標準嚴格要求自己,挑戰自我,把軍人的作風真正融入到我們的生活中,以優異的成績來回報家長、教官和老師們。

好的開始是成功的一半,願我們 軍訓生活成為我們高中生活美好的開始。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇5

敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能代表惠州市技師學院20xx級新生在此發言。為期五天的軍訓生活即將落下帷幕,回首這段日子的點點滴滴,無論是訓練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴格、精益求精的學院領導們,都在為我們的成長辛勤地付出着。因為有你們的努力,我們更好地領悟了學院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴在當嚴處,愛在細微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體學生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!

在五天的軍訓生活裏,我們迎着炎炎的烈日,頂着淋漓的大雨,在教官的嚴格訓練和老師的細心關懷下,辛勤地播種着,快樂地收穫着。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓練的成果。同時,軍訓讓我們懂得了什麼是鐵的紀律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自於其內在的凝聚力!

軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,我們英姿颯爽;鬥志昂揚;休息之餘,我們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學校的禮堂,學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節,軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的温暖。

軍訓是艱苦的,但塑造了我們堅強不屈的性格,培養了我們艱苦奮鬥的精神,提高了我們團結合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉變成為團結一致、友愛互助的集體。

軍訓讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去,認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。

最後,請允許我再次代表全體軍訓學生向各位領導、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇6

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

迎着清涼的晨風,沐着和煦的陽光,在這個明媚、温馨而又成熟的八月,我們帶着光榮與夢想,帶着自豪與欣慰,相聚在學子求學聖地、棟樑的成長搖籃----射陽縣實驗國中,在這裏開始我們新的人生起航。

秋天是一個碩果累累的季節,我們將在這裏收穫累累碩果;秋天又是一個播種的季節,我們在這裏播種新的希望。在這樣一個美好的季節裏,我們非常榮幸地即將成為射陽縣實驗國中軍訓營的戰士。首先,請允許我代表所有受訓戰士,向即將與我們共度一星期軍訓時光,為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

我們帶着激動、帶着自豪,帶着學校、老師及家長的殷切期望,更是帶着我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的實驗國中。在這三年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質,對我們三年的國中生活乃至一生都會產生積極的影響。

當今社會飛速發展,競爭與挑戰離我們並不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一箇中學生必須肩負的神聖職責。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們保證做到:

1、服從命令,聽從指揮

服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

2、刻苦學習,磨鍊意志

軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨鍊自己的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。

3、傳承發揚,鞏固成果

我們相信,這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風,繼續傳承發揚,貫穿於我們的整個人生。

同學們,軍訓是磨鍊意志的大熔爐,是充滿挑戰的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!

我的發言完了,謝謝大家。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇7

我叫,現任**縣人民法院刑事審判庭庭長,今天被任命為花山中心法庭庭長,這是組織對我的關心與信任,我感到責任更加重大,任務更加艱鉅。在今後的工作中,我將不辜負組織和人民對我的期望,牢固樹立社會主義法治理念,自覺接受人大的有力監督,在院黨組的領導下,忠實履行法官的職責,努力從以下幾個方面做好工作。

一是加強學習,不斷提高自身素質。沒有學習就沒有進步,我將把學習貫穿於工作中,採取多渠道的學習方式,不斷提高自己的政治理論水平,加強自己的黨性修養,堅定自己的理想信念,提升法律理論水平和運用法律解決實際問題的能力,強化人民法官為人民的宗旨意識,做好本職工作。

二是恪守法官職業準則,公正司法、廉潔司法、為民司法。努力踐行“公正司法、一心為民”的神聖職責,以“三個至上”重要思想為指導,始終嚴於律已,廉潔自律,以身作則,用公正高效的審判質量和優良的司法作風,樹立人民法官的良好形象,密切聯繫羣眾,貫徹好黨的羣眾路線,切實維護好黨和人民的利益。

三是牢記使命,自覺接受領導和監督。花山法庭轄區大、人口多、案件多,我將時刻牢記黨和人民賦予我的權力和使命,在院黨組的領導和縣人大的監督下,竭盡全力做好本職工作,務實創新,盡心盡力做好人民的公僕。

尊敬的主任、副主任、各位委員,今後我將以更加飽滿的熱情投入到工作中,牢記宗旨,承擔使命,公正廉潔司法,把本職工作做得更好。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇8

雪零星落下,如窗花飄零,伊着一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至,幾分素淨,安寧,淡雅,似不食人間煙火的仙娥。一片朦朧中,終是望見那座敬老院,是那了。沒有思緒中的熱鬧,卻是清靜得要被這場雪淹沒,周身散發着寂寥的氣息,令我不禁蹙了眉。

入院,是偌大的廳堂,桌椅都稀散地擱置在一旁,一條走廊一直延長到昏暗的盡頭,兩旁是老人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋,蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人,不時垂下頭,斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂,他們毫無保留地詮釋着內心的脆弱,令我不禁想起冰心:“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

我強忍住想要掉淚的衝動,在一片黯淡中,我只是抱住他們,用温暖去温暖他們,我清楚地感覺到他們的變化,在一片祥和中,鹹澀的淚水與心底的喜悦焦灼着,在空氣中流動。頓悟了,他們缺少的不正是人們的關愛嗎?只需要你用時間打動他們塵封的心扉,用温暖滋潤他們的心田。一個瞬間,更勝千言萬語。

關愛老人,不要因為一個錯過而憾悔終生。

暮然回首,哲學家康德曾經説過:“老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。”老人的生活不應是黯淡的,更多的應富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家朱德着文《回憶我的母親》,以無限的深情讚頌了母親無比的愛和高尚的品質。偉大主席接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸着母親的棺木放聲拗哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風,首推博愛。”

……

公益活動,啟迪我們關心他人,關愛他人;公益精神,就是奉獻精神。同在一片藍天下,讓愛伴我們成長,公益活動,人人蔘與,攜手共創和諧,讓責任化帆,一路遠航!

漫漫人生路,且行且珍惜…

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

打開記憶的閥門,一件件往如洶湧澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含着一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候並還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像着了魔似的總是捧着一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚,根本沒有時間陪我去買一本書。

一天,我向爸爸哭鬧,不停地説:“哼!壞老爸!你總是説什麼有空的時候就去幫我買,可過了這麼長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地説:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閒的時間啊!我不是説過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閒的時間去幫我買。只是哭鬧着説:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,説:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的衝進了房間,關上了房間,並反鎖了門。

過了一會兒,我打開電視,電視上正播着一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是啊!爸爸是很忙的,連我們國小生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家裏,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿着一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書裏包含着呀!

這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒着我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇10

秋風起,飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片,很快就被季節的風帶走,消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥,也要為花朵奉獻一生,正是這份執着的念,才有了這份生命的美麗。不懼風雨,不懼季節交替,哪怕殘紅遍地,零落成泥,依然我行我素,傲然屹立,盡情的燃燒自己。不論你記不記得,不論你憶不憶起,她依然是你心中別樣的美麗!

這是怎樣的一場秋葉飄零,讓季節的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場亂紅飛揚,讓生命迴歸的如此悽美成殤。不卑不亢,亦不彷徨;灑脱從容,不訴離殤。坐在歲月的轉角,望悠悠時光,季節的山河依舊美麗壯觀,日月藍天依舊輝煌燦爛!光陰如水,靜靜流淌,驀然回首,青春早已被沖走,消失的無影無蹤。來不及歎息,便被無盡的思念淹沒在歲月的長河裏。

萬千心事凝於筆端,寄情于山水,寄語於秋葉。讓昨日清淺的時光,化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脱,一份從容,一份温馨,一份厚重,一份淡泊,一份寧靜。讓如蓮心事,寫滿一紙素箋,温潤了流年;讓繾綣情思,隨落葉飛舞旋轉,纏綿温婉。剪一段秋韻,荏苒了時光靜好;挽一抹陽光,暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香,換我柔情萬千,地久天長!

夜雨敲窗天變涼,秋風蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤,終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時,終究抵不過一場秋雨一夜寒涼!一場花事匆匆,痴迷了誰的等候?一縷清風拂面,涼意漸襲。時光流轉,百花已逝。

站在季節的深處,靜靜的聆聽花落的聲音,就讓記憶化幻成蝶,與落葉翩翩起舞。帶着前世今生的輪迴,繾綣無語,飄飄灑灑,舞盡生命的悽美!無懼風雨,哪怕是剎那芳華,也不曾留下一絲遺憾,一聲歎息。把生命演繹的更完美,更有意義!

人生旅途,一如季節的更替,時而風雨泥濘,時而晴空萬里。花開花謝,緣起緣滅,緣聚緣散,情深緣淺,總在不停地經歷。其實人生就是一場旅行,走走停停,總是在錯過中得到,又在得到中失去。誰也無法全部擁有,那些錯過的花期,那些錯落的美麗,總會留在記憶裏。走過漫漫紅塵,漸漸懂得,我們每個人都不過是一個匆匆的過客,不必執意去挽留住什麼,只要曾經擁有過,經歷過,就已足夠。

生命的本質是體驗,體驗生命的美好,體驗世界的美麗,過程比結果更美妙!失去的,已無法挽留,未知的,無法預測,把握現在,展望未來。春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。盈一懷秋的豁達和從容,沉澱一份安逸與寧靜,也許打開一扇窗,又是一束明媚的曙光!

最是遲暮黃昏,隱去了陽光的明媚,晚霞夕照人。落日的一抹斜陽,瀉在斑駁的樹影上,是那麼的温暖與安詳。遠方依稀可見的樹木和樓房,還有路邊的小草與野花,不知深秋已至,搖曳着生命的期望。幾朵白雲淡淡,一抹晚紅映西天。好向往雲之飄逸,天之蔚藍;此時,天地是如此的清澈明淨,心也變得高遠,夢隨心動,也隨之飛向藍天。

晚秋靜美如斯,從容而厚重,寧靜而悠遠。攜一縷晚風,靜聽歲月的細語呢喃;挽一抹夕陽,感知時光的暖;捻一指飛花的馨香,聆聽一季花開的嫣然;讓那一場盛世繁華隨風飄散,漸行漸遠。讓悠悠閒心,淡若煙雲,自由自在,心無旁騖,與秋葉起舞翩然。

佛語有云,眾生無我,苦樂隨緣,宿因所構,緣盡還無,何喜之有?得失隨緣。一切悲喜都由心生。放下越多,收穫便越多。人生如戲,無喜也無悲,戲如人生,世事無常,浮華如雲煙,聚散皆是緣;對錯是一念,得失互流轉;繁華一季,不過剎那芳華一瞬間。待到秋來掃落葉,一切隨風飄遠。如水的時光,只想塵心如蓮,萬般世事皆看淡,靜靜的綻放,守一方靜幽,在雲山水墨間,盈一份雅韻,挽一抹朝陽,攜一縷暗香,任歲月流轉,風輕雲淡,凝眸淺笑,無語嫣然……

掬一捧夕陽,捻一縷晚風,挽一抹明媚,盈一懷温情。風雨人生,且歌且行,走一程山水,觀一路風景,也無風雨也無晴,人生旅途,花香滿徑,伊人傾城!

剪一段秋韻,訴一曲離殤,

勾一抹幽情,憶流年光陰……

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇11

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的夢,我的音樂夢,我的中國夢》。

給我一雙翅膀,我想要飛翔------,上帝沒有給我翅膀,但給了我最美麗的夢想”。從小我就喜歡唱歌,長大後想當一位歌唱家。這夢想在我心中就像種在土裏的種子,正在生根發芽。在成長的道路上,總有一個聲音為我帶路,總有一聲呼喚飄在我心上。只要我心中有一個太陽,心靈就不會黯淡無光------

音樂是美的感受,音樂是心的交流,音樂是力量的源泉。生活中時時刻刻你都可以感受她的存在。不信,你試試,當你輕輕地合上雙眼,沉醉在音樂的世界裏,聽着,想着,哼着,你便能在五線譜上跳舞,跟着音符歡唱,你會永遠不知疲憊!這便是奇妙的音樂。

“河山只在我夢裏,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印------”是音樂告訴我:黑頭髮,黑皮膚,我是一箇中國人。

“我和我的祖國一刻也不能分割!無論我走到哪裏,都流出一首讚歌!我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,我的祖國和我,像海和浪花,浪是海的赤子,海是浪的依託,每當大海在微笑,我就是笑的漩渦。”是音樂在提醒我:在歌裏,在夢裏,我和我的祖國,痛苦歡樂總是緊緊相系。

我在音樂裏認識祖國,瞭解祖國的故事。“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起狂瀾;濁流宛轉,結成九曲連環;從崑崙山下,奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面。啊,黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這發源。”“我們都是神槍,每一顆子彈消滅一個敵人,我們都是飛行軍,哪怕山高水又深!”“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!”《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》、《游擊隊歌》------唱起這些歌,我們熱血沸騰,這是一段在炮火硝煙裏衝闖過來的苦樂年華!這是我們偉大的中華民族激情燃燒的歲月,這是我們炎黃子孫都得深深銘記的悲壯歷史!

驚雷一聲撼天地,華夏奮飛鯤鵬翅。“一九七九年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一年圈,神話般地崛起座座城,奇蹟般地聚起座座金山。一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆。”神州歡笑。大地沸騰!中國,你展開了一幅百年的新畫卷,你邁開了氣壯山河的新步伐!

改革、開放、發展!我們偉大的中國,點亮了世界的目光!香港迴歸,澳門迴歸;__奧運,__世博------我們的祖國日新月異,我們的祖國繁榮富強!

在世界的東方有一個古老的國度,五千年文明是一首歌,最強的音符是驚天吶喊,追尋夢想彈奏出不懈開拓,在世界的東方有一個偉大的民族,美好的未來是一首歌,動人的旋律是萬家團圓,華夏兒女歌唱起幸福生活,長城萬里,綵綢舞蕩,那是中華民族在騰飛;黃河滔滔,嗩吶聲響,那是中華兒女心花怒放;泰山巍峨,鑼鼓咚嗆,那是中華民族崛起雄壯;長江滾滾,縱情歌唱,那是中華兒女歡聚一堂!音樂把不同民族,不同膚色的人們聯繫在一起,在音樂的共鳴中,中國走向了世界,世界認識了中國!

我愛你中國,我為你驕傲,我為你自豪!我愛你中國,無論在世界的哪個角落,這都是我心靈最真的訴説——

“我愛你中國,我愛你中國,我要把最美的青春獻給你,我的母親,我的祖國!”

音樂之夢,伴我成長。我將努力學好各門功課,全面發展,緊跟時代步伐,用我心中的歌,歌唱祖國,用我心中的音樂,唱出人間真愛!這就是我的夢,美麗的音樂夢,我的中國夢!

謝謝大家!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇12

高爾基説過:“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根枴杖,這就是夢想!”“夢想是人生的太陽。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮鬥努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感歎,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵着她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終於贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇蹟。

夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆後繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

歌德説過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人説得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧裏看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇13

尊敬的主任、常務副主任、各位副主任、各位委員:

大家上午好!衷心感謝組織的關心和信任,提名我為縣政府辦公室主任人選。在此,我向黨組織,向主任、常務副主任、各位副主任和各位委員給予的信任和支持表示衷心的感謝!

我1991年參加工作,先後任縣農業局辦公室負責人、總農藝師、副局長、縣政府辦公室副主任、縣移民局黨組書記、局長。這次組織上提名我為縣政府辦公室主任人選,我深感責任重大、使命光榮。這既是組織上對我的信任,也是對我的鞭策和鼓勵。如果人大常委會能夠通過對我的任命,我將以此為新的起點,在縣委縣政府的正確領導下,努力學習,紮實工作,決不辜負組織和同志們的期望。

一、加強學習。加強政治理論學習,認真學習黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會和習近平總書記系列講話精神及省、市、縣黨代會精神,認真開展“兩學一做”,努力增強“四個意識”,不斷提高理論水平;加強業務知識的學習,結合實際,進一步全面熟悉掌握辦公室各項業務知識,加強對經濟、金融、科技、法律以及行政管理、文祕等方面知識的學習,不斷拓寬知識面,真心誠意地向同事學習,努力在辦公室的規範化建設、文字綜合材料、信息處理、督辦檢查、統籌協調等方面提高水平,使自己能儘快適應辦公室主任角色。

二、勤奮工作。充分發揮“參謀”職能,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,強化協調、服務和督辦。發揮好辦公室整體作用,努力協調好政府與人大、政協和縣直各部門及鄉鎮的關係,做到胸存大局、把握大局、維護大局、服從大局、服務大局。緊緊圍繞政府中心工作主動服務,緊貼縣政府的日常工作超前服務,瞄準政府的決策部署高效服務,盡職盡責、周密科學地推進各項工作順利開展。積極做好政府重點工作的督辦落實,確保縣委縣政府決策部署落地生根。

三、依法履職。注重加強辦公室的民主法制建設、作風建設和幹部職工的思想道德教育,嚴格政治業務學習和辦文、辦會、辦事等各項規章制度。帶頭學法用法,努力建設一支懂法、依法、守法、團結和富有戰鬥力的隊伍,促進依法行政水平不斷提高。積極參加人大舉行的各項活動,認真執行人大通過的決議、決定,真誠接受人大及其常委會的監督,虛心聽取人大代表的建議、批評和意見,歡迎和接受人大的檢查、詢問和評議,認真辦理人大代表的建議。

四、廉潔自律。自覺遵守中央八項規定、省委六條意見、市委二十四條措施等有關規定,認真按照《黨員領導幹部廉潔自律準則》和“三嚴三實”的要求,嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定,帶頭弘揚清正廉潔之風,以自己的實際行動影響、帶動、促進辦公室全體人員的勤政廉政,讓組織放心,使羣眾滿意。

尊敬的主任、常務副主任、各位副主任和各位委員,無論這次任職能否得到通過,我都會正確對待,我將一如既往努力學習、紮實工作,進一步提高自己、克服不足,用實際行動和工作業績回報大家對我的關心和厚愛。

再次謝謝大家!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇14

今天站在這裏,我們首先想問同學們一個問題:你知道,幸福是什麼嗎?

我想説,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;

幸福是陽光明媚的上午,我抱着本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過;

幸福是小雨淅瀝的午後,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;

幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海裏逐漸清晰;

幸福是“吹面不寒楊柳風”的舒適,是令我經常“驀然回首”的微笑。

可是,今天在這裏,我們還想説,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因為我們的家長會卻讓那天不再平凡與單調。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在台上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最後,我們將信交到爸爸媽媽的手裏,並給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發現擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。於是,從那天開始,我們班發起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每週三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學會了相互理解與體諒。在週五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。

我們常感覺其實“被愛”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛着。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學,以及班裏其他同學的爸爸媽媽。五年來,他們為我們做了很多。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國的風土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——中國台灣,在課中她成了親切、熱心的導遊;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們在青春期到來時不再恐懼;範梓愉的爸爸帶我們全年級同學去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛;王安琪的爸爸帶我們去了科技館,讓我們體會到4D電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動,都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國,都給我們帶回英語科學的書等等,被這麼多爸爸媽媽們愛着,我們怎能不感到幸福?

幸福也是我們走向成功與自信的過程。五年前,我們剛走入校園時,都還是靦腆的孩子,不敢在公共場合講話,也不敢站在這裏給大家做演講。可是經過一次次的班級活動的錘鍊,我們變得自信與勇敢。每週兩次的晨讀演講,每週一次的小老師活動,每週一次的主題隊會,這麼多的活動讓我們在忙碌中自信而快樂。我們喜歡在假期後與同學一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學過的英語舉行卡拉OK比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,並分享自己的讀書心得;喜歡和同學們探討歷史史實,在歷史的長河中徜徉;喜歡看同學們精心彩排的各種小品短劇……每當看見台上神采飛揚的同學,我們都能感受到成功的喜悦。這怎能不説是一種幸福?

幸福是什麼?幸福是即將到來的六一,我們在台上展現出的優美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學習後換來的“甜美的果實”;是假期和爸爸媽媽去遊覽壯麗的河山後,讓悠久的文化鐫刻於心間……

其實,只要我們用心體會,用心感受,我們身邊的點點滴滴都是幸福。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇15

當秋風迭起,願,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指間温良泅渡。

夜靜,聽風從耳絆吹過,視線,凝望窗柩。窗外,漆黑如墨,隱約有樹影搖動。温一壺酒,配葱香小菜,屏前獨斟,耳畔播放一段音樂,心念隨時光的碎影釋放淡淡的憂。看燭火迷離,白壁生情,與文字靜靜的纏綿。

某時,刻意迴避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色裏,將心思婉轉成筆下一行行的字符,於橫平豎直裏獨自徜徉。在隨意編排的意向裏,等待風清月白的時刻,輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,沖洗着繁華,淡成昨夜宿醉。

用指間遊走的淡然,勾勒出一點墨香,在文字的山水裏營造空無之境。感覺,在雲上合攏成念,隨虔誠膜拜而來。借月華,銀屏前再次輕啟鍵盤,不假思索的敲打出清心的韻律,只為,讓所有的縫隙都落滿風雅。

若於,三千弱水裏懂得,便是慈悲,文字之靜乘舟欲行,將過往點滴融進腦海,濾盡浮華,只依着月色,踏着柔軟,讓一縷縷馥郁的心香,隨意招搖,成指間噓寒問暖的牽絆。待月光盈滿之時,斂字成詩,若畫屏的水天,遠看,廣博悠然;近賞,風輕雲淡。

八月風高,雨水漸起,無雷聲轟鳴,只靜靜的灑落。清純透明的世間,寧心靜氣,聽微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感,細密紛亂,如幽幽天際濺落的朵朵水花,碎在時光的流盈裏,無影蹤,無從梳理。

雨水能洗淨心塵,若清除一切嘈雜,還原最七年級個剔透無色的念,於生命的里程,風雨兼併,即便沒有七色彩虹,一簾幽夢,半捲煙雨也可以斑斕多姿。

喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時候,行走在鄉野小徑,路旁是茂密生長的樹木,不需要任何遮擋,身心魚貫在濕潤的空氣中,依然有細雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿温存的親暱接觸、打開心扉,赤裸相見。

漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動的髮絲,隱匿着淡淡的羞澀。看雨絮輕揚,隱隱飄過落花的殘香,用水潤般的煙波輕裊,淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別緻的風雅,一種無塵的仙境,彷彿千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂傷,苦澀微笑略帶着甜美的味道。

雨後的空氣格外的清新,霧靄濛濛,草色霏霏,攜帶着一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不願離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞着柔婉的詩情。小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾着秀雅的畫意。

微風輕輕習來,田田的荷葉碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間瀰漫。若無法阻隔的萬水千山,以及萬千重的念。小坐之後,起身,將些許幽香裝入行囊,踏着雨的波光,乘着風的翅膀,心,緩步清韻,自由翱翔。

天與秋光,飛雁南翔,有清風送爽,丹桂四野飄香。金樽玉盞,美酒素顏,對酌怡情,小宴韻味悠遠。一曲清音,翩然而來,共品箏韻,同醉一簫。人生之浮華,如過眼雲煙,不比四目相對,細語無間,默默相伴。

歲月如歌,往事如詩,流年記憶怎可無痕,縱使隔着遠空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長風當歌,皓月為詩。拈拾山雲水色,置於心隅脈脈之間,雲水深處,思無邊,憶綿綿,流連忘返。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇16

失敗,是成功之母,但有一個好的心態卻是至關重要的,人生就像一場馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態。

其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優美的環境,創造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態,不管遇到什麼都能坦然面對。

上帝賦予了我們每個人生命,每天24小時,它是公平的卻也“不公平”,為什麼有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什麼有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。

雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己,他們選擇了堅強的活下來,記得國小裏給我留下最深刻印象的是我數學老師,他生下來就只有一條腿,但他從沒有放棄過自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應該勇敢的站着,用最好的心態坦然去面對生活,自己放棄是最笨的。關於心態的作文,關於心態的作文600字

在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執着,沒有償試你就永遠沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什麼是希望,在我看來心態是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態或許就不會有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創造了更美的奇蹟。

所以説,沒有什麼不可能只要我們保持一個好的心態,坦然面對生活,那麼生活不會拋棄我們,未來也不會拋棄我們,保持一個良好的心態是治病的良藥,也是我們人生的一個支點,給予我們力量。

心態,讓生活更美好,心態,創造更美的奇蹟,我們要樹立好正確的進步的心態,才能更好的行使好未來這條船,才不至於在茫茫大海中迷失方向,樹立一個好的心態會讓我們創下更美麗的奇蹟,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇17

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——孔子。

學校在上星期二下午舉行了學校青年教師師德演講的活動。在活動中我感受很深。師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1.愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在昇華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵着千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

2.熱愛學生、教書育人是師德的核心

教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛。這種愛是神聖的,是教師教育學生的感情基礎。

3、更新觀念、努力創新是師德的新發展

課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好薰陶的場所。要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

教師工作有強烈的典範性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。終身學習、不斷進取是師德的昇華時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

在師德演講中,我的心得體會主要有:作為新時期的國中教師必須進一步加強全心全意為學生和家長服務的宗旨,要做一位有道德素質的國中教師,做一位讓學生和家長都願意接近的教師,首先自己本身就應當是一個有道德的人。學生在學校裏學習,主要是受教師的影響,我們要把學生培養成為懂禮貌、講衞生的好孩子,就要注意培養學生的道德,而要使學生成為有道德的人,就要讓學生願意和你接近,以便對學生產生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。

作為國中教師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的啟蒙老師,我們的一言一行,都會對國中生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質重在師德,教師職業道德充分體現了教師特有的職業思想、職業情操。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業道德培養,是實施科教興國戰略,培養新世紀人才的關鍵。教育是事業,是科學,又是一門藝術。這就要求教師既要有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,還要有新時代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創新精神。

熱愛學生,尊重、理解學校以人為本,關心愛護學生,是國中教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關係的準則,一個教師只有對學生充滿執着的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是國中教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。

這種愛,是不能以血緣關係和個人好惡為轉移的,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些能幹的孩子,更要愛那些缺點較多的孩子,要讓每一個孩子都從教師這裏得到一份愛的瓊漿。國中生很善於觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察並做出相應的評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向,喜歡接近你,並心悦誠服地接受你的教育和指導。

總之,我認為提高教師道德的學習是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養,形成好的教師風氣,這樣整個教育事業才能得到前面的發展。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇18

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。

我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所説的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志説過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇19

老師們,同學們:

大家好,今天我要發表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!

魚兒選擇湖泊,是因為它有一條能夠自由暢遊的尾巴;鳥兒選擇了天空,是因為它有一雙能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原,是因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,是因為它有民族團結力量的支撐。

一個曾稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數列強侵略的國家;一個被人看不起的國家;一個歷經磨難的國家。她沒有選擇懦弱,沒有選擇逃避,而是選擇了堅強,選擇了奮鬥(關於奮鬥的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿),她選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,就是這種選擇,讓歷史的選擇是她。

我們的祖國是歷史的選擇,我們的祖國她就猶如一隻沉睡在太陽升起的地方的雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風,精緻如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,她讓世界人民知道,歷史的選擇是中國。

中國,有着悠久而深厚的文化底藴,有着平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言壯語表達自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為後人所傳頌。夜深人靜裏的長明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學鉅著——《史記》,他用偉大的行為,讓史學的天空更加熠熠閃耀,讓文學的園地更加燦爛輝煌……。

中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史做出了選擇,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇蹟被中國人民所創造。中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,也是中國工人階級的先鋒隊,他用了九十年的時間,為民族謀求獨立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國共產黨領導人民進行了革命,建設和改革的偉大事業,戰勝了各種風險和挑戰,把一個四分五裂,貧窮落後的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平,正在蓬勃發展的新中國。

歷史的選擇是中國,人類並不驚訝,因為今日的中國有清正廉潔的執政黨,有勤勞善良的中國人,有美麗富饒的廣袤土地。同學們,在我的演講稿最後,我衷心地希望所有中國人都團結起來,不畏艱難,敢於奮鬥,讓我們攜手並肩去迎接中國的新輝煌,因為,是歷史選擇了我們。

關於軍訓的演講稿五分鐘 篇20

帶着感動出發

因為感動,人生的光輝與色彩才被我們領略;因為感動,生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動,萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。那麼,帶着感動出發吧,用感動充實出一個輝煌的人生。

帶着感動出發,才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上,我們無比渴望受到高潔氣質的薰陶。然而,懷抱一顆充滿感動的心,那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前,永恆於你的心間。如果不是心懷感動,陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動,司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動,因為帶着感動出發,我們在人生的座標上才不會迷失方向,我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶着感動出發,才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命並非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你又如何理解生命複雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過痛苦過,但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵,這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動,來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動,讓他在破碎的生命旅途中走了那麼遠,這感動讓他對生命充滿敬畏,充滿慨歎。因為感動,因為帶着感動出發,我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶着感動出發,才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟,感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊於瀚海之地,大漠飛沙,我相信是他心中的感動,那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君:“一去紫台連朔漠,獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動,遵循於內心的感動,讓我們帶着感動出發,感動會將信念與堅強深植於土地,連成一片碧綠的輝煌。?

艱險與坎坷,我們不怕;風沙與風雪,我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶着感動出發,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶着感動出發,讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈着快樂與希望!

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