放飛夢想的演講稿經典（精選15篇）

放飛夢想的演講稿經典 篇1

夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的嚮往，夢想是夏雨後含苞欲放的蓓蕾對眾芳競妍的期待，夢想是秋風裏默默醖釀的果實對圓潤甜美的盼望，夢想是冬雪下蟄伏搏動的生靈對和風豔陽的憧憬……

有夢的人生是生機勃勃豐富多彩的，為夢想奮鬥的人生是鬥志昂揚充實快樂的。相對於頻繁瑣碎的現實土壤，夢想的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護。給夢想一次開花的機會。

植根現實的土壤，給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠地高於現實。夢想之所以誘人是因為它吸引我們堅持不懈地去努力追求。通過努力能夠實現的夢想，我們稱之為理想。夢想若太不切合實際就會流於空想。因此，夢想之花要植根於現實的土壤裏，並且悉心培育，才可能結出成功的碩果。年青時的夢想往往因虛幻飄渺而缺少現實的根基，最終因為無本之木而枯萎。

攀援機遇的春風，給夢想一次開花的機會。夢想的實現除了植根於現實的土壤，有時也需要機遇春風的吹拂。古往今來，因機遇成就夢想的例子很多諸葛亮躬耕南陽，玉藏匣中，若不是趕上那個風雲際會的時代，只恐怕會終老南山，默默無聞。it領域最年輕的創業者理想若不是趕上了互聯網風靡的時代，也就英雄無用武之地，至多成為一個網絡遊戲的高手而已。當然，機遇只垂青那些有準備的頭腦。那些善於抓住機遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發等待時機的人。

澆灌恆心的雨露，給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護，持之以恆的澆灌。成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而，當初她的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收穫，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。夢想的實現不能全靠機遇，成功不可能一蹴而就，只有那些為夢想鍥而不捨孜孜以求表達目的決不罷休的人，只有那些經年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動者，才能收穫豐收的喜悦。

誰不向往成功的喜悦，誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會。

放飛夢想的演講稿經典 篇2

問世間什麼最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們，青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生於毫未，九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

放飛夢想的演講稿經典 篇3

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家上午好!

今天能夠站在這個地方，與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題，我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目：我有一個夢想。

尋夢：做一名布衣天子

20xx年春，隨縣教學工作會議上，周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始，我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後，我被這樣的一句話所吸引：一個出色的教師，應該天生不安分、會做夢。

看後我的心裏久久不能平靜。多年來，我一直安於現狀，無所事事。是這句話，喚醒了我沉睡多年的夢想。此時，我對自己説，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是，布衣天子成為我的網名，一直激勵着我為這個夢想而奮鬥。

20xx年7月8日，我與隨縣新教育團隊一起，在彭局長、趙主任的帶領下，來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會上，我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告，心靈上再次受到強烈的震撼，從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢：腹有詩書氣自華

朱永新教授説：一個人的閲讀史，就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。為了追求夢想，我如飢似渴地閲讀《新教育》一書，前後不下20遍。書香伴我入眠，書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的著作，我終於明白，教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。

除了閲讀《新教育》一書，我還喜歡閲讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華，書籍給我提供了最好的精神土壤，滋養了我教書育人的底氣。

織夢：最美風景在課堂

孔子曾説過，學而不思則罔。只讀書而不思考，不會有多大收穫;只思考而不實踐，也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

為此，我在教室建立了圖書角，與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽，我在班上開展小組合作學習，堅持原生態的公開課，與學生共同編織最美的風景。

圓夢：最亮風景是寫作

如果説課堂是最美的風景，那麼寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師於永正曾告訴青年教師説：“不要懶惰，不要強調自己忙，一定要拿起筆寫東西，從一節課寫起，從點滴小事寫起。認真寫三年教案，未必成為一個出色教師;認真寫三年教學札記，一定能成為一個有思想的老師，説不定還能寫出一個教育家來。”

我自認為三年寫不出教育家來，但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司，一年寫下30多萬字的教學札記，包括20多篇朗讀手記及演講稿，我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客，博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注，得到朱永新教授的鼓勵留言，更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿，近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。

為了記錄我和學生們的教育故事，我一直想寫一本書，題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛，但只要我們矢志不移，就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人説，朱永新教授是瘋子，新教育人是傻子。如果是這樣，我願做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂煩，不問明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

放飛夢想的演講稿經典 篇4

在這裏我想説的第一句話就是:“一個人如果沒有夢想註定只會平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?

同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這麼一個人不知各位聽説過沒有，他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上，協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術師，經常是一個馬廄接着一個馬廄，一個牧場接着一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學，從那時起小男孩變強烈渴望着擁有一個屬於自己的牧場和居室。

後來，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩終於可以和其他的孩子一樣去上學了，那晚他高興的睡不着覺。在上國中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實踐課上，任課老師讓全班同學定一份志願報告，主題是長大後的志願。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙，描繪了自己的宏大志願，他想擁有一座佔地600畝並且屬於自己的牧馬場，裏面要有馬廄和跑道，並且還要在牧馬場旁邊建一個佔地500平方米的豪宅。並且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時，老師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課後悄悄的去問老師為什麼不及格，老師用輕蔑的口吻對他説:“你年紀輕輕的不要總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現實是需要鉅額投資的，如果你肯從新設計個比較不離譜的志願，我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿並神色堅定的説，即使你評價我是個瘋子我也不願放棄自己的夢想。

故事説完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會説:“我説的這個故事是因為大家現在就坐在佔地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式佔地500平方米。”

這個故事説到這，不用説我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。

同學們，生活不就是這麼個道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限，夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒有夢想，我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來，繼續前進呢?

追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對採訪記者説當初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每户人家擁有一台電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

如果説成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果説成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什麼時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽着你們的夢想並滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。 願在做的每一位同學都能牽着夢想走向成功。

放飛夢想的演講稿經典 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是東勝區第六中學114的趙如庭，很榮幸能參加本次演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你嚮往高遠的藍天

那麼，生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

對於青春，我們曾説，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?

同學們，作為新時代的中學生，我們風華正茂，有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾説：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。

在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴説者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角，向着夢想，前進——!

謝謝大家!

放飛夢想的演講稿經典 篇6

很多人説我有個性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎麼淘氣和出格。可有兩個人，兩段時光，就好像在我生命中悄悄潛伏着，讓我長大後變成了另外的樣子。

第一個人，是我國中時候的女校長。我國中的學校，是一所很特別的新學校，招生簡章上的描繪，當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師範大學的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位，100多年曆史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長，附中的副課老師是大學各科系的教授，附中所用的電腦房和實驗室都是大學的，附中的操場和食堂也是大學的。女校長髮誓，要在三年內將新學校建成全市一流的國中。可發誓有什麼用?哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言裏?況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰，大學怎麼能跟國中在一起，而且還讓國中的孩子混在大學環境裏上課?於是，女校長奔波走訪了附近片區的國小，想辦法拿到優質學生的名單，挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。於是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校，轉而走進了這所還在構想中的校門。

三年的國中時光，就在這所古色古香的教學樓裏度過，樓道里鋪着紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師，政史地都是大學教授，高級漂亮的大學機房，高科技的大學實驗室，高大上的圖書館和自習室構成了我對國中的全部回憶。我總記得那個100多年曆史的教學樓，哥特式建築中，總有些狹窄的暗道，只容一個人通過的樓梯間，神祕的三樓永遠鎖着門，樓頂的國旗不知道是什麼人升上去的，而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好，要看畢業生的成績，而我的學校別説成功案例，連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行着女校長的偉大構想，可全市的家長和學校都在等着看我們三年後的笑話。

三年後，我們雖然只有部分人成績不錯，但並沒有像奇蹟一樣一炮而紅，連鍋端到重點高中。但又怎麼樣?校長不死心的堅持自己的構想。等三年後我再回去，學校已經變成了全市着名的難進學校。再過幾年，聽聞學校連年出會考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客户公司見到一個漂亮的女實習生，據説是個狀元，隨便聊了兩句，竟然發現我們在同一個學校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點驚呆了。這才幾年，我腦子裏彷彿都是那個胖校長的聲音和宣講時的手勢。

第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師範學院升級的大學。不知道從哪裏來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，於是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習，學習歸來開始進行改革，比如大學宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉着來;比如與國內名校聯手，把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等，我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會兒一個層出不窮。這期間，也發生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學校去了名校老不及格，回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個永動機，出去學習參觀，回來打死改革，成功了繼續發揚，失敗了想法改進，總之像一個打不死的小強。

去年我寫了一本書，裏面有一章節是大學時候的故事，於是寄給校長一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實驗，讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得，當我回去的時候，發現學校已經煥然一新，部分專業從二本B類升到了一本B類，增加了很多優秀的老師，新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長，記得那個想象裏抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個帶我遛狗時候跟我説：“謝謝你回來。學校對不起你，如果我們再努力一點，你就不用吃那麼多苦了。”

其實，我在學校也從來不是多好的學生，這兩所學校裏也根本沒有我的什麼成績載入史冊。我就是那麼平凡眾生當中的一個，不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個定時炸彈，不同時間埋在我心裏，耐心的等着我長大和理解，有一天，在我心裏爆破，讓我成為了一個勇敢而敢於夢想的人。

這個世界，總有一些人，肩負着壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功，也許他們一輩子都實現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在並不青春的年紀裏依然做着一個巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中願意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀，等着看笑話，等着有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關係，他們相信自己，相信自己心中的夢想，説出的誓言。

放飛夢想的演講稿經典 篇7

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》。

兒時，我看見鳥兒在空中瀟灑地飛翔，便痴痴地望着天空，夢想着自己也能長出一雙有力的翅膀翱翔藍天。上學了，看見老師在講台上揮動着神奇的教鞭，我便夢想着當一名光榮的人民教師，奉獻三尺講台，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點亮人生》裏茅以升、鄧亞萍等傑出人物的成長故事後，我才明白：理想，並不是匆匆許個願就能實現的，而是要用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!

四年前的一天，我跟隨媽媽路過舞蹈學校，透過玻璃門，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發了一個新的念頭：長大後要成為一名舞蹈家，用優美的舞姿來描繪自己的人生。不久，我也進了那所舞蹈學校，成為一名舞蹈家的信念支撐着我每個週末都早早起牀，忍着朦朧的睡意，揹着舞蹈包向舞蹈學校跑去。在練功房裏，我無數次搬腰，壓腿，前後臉兒......我一次次地摔倒，又一次次地站起來，一次次嚥下眼淚，一次次在睡夢中痛醒過來......

終於在一個星期六的早晨，我賴在被窩裏不願去舞蹈學校了。媽媽哄我、訓斥我，見我死活不肯去，似乎有些無奈地説：“那我們起牀去看電視吧!”媽媽打開電視，插上優盤，屏幕上立即出現了楊麗萍阿姨優美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個女孩在一個碩大的鼓面上剛勁優美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒有雙腿。我從記者對她的採訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅持跳舞，就是想告訴大家：活着就是儘自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完這段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會有怕困難退縮的一天，她不知啥時早就給我準備好了這一切。

看完電視，我在日記裏記下了這句話：“活着就是儘自己最大的努力，做好自己能做的事情。”第二週週末我又走進了練功房......

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”4年，8個學期，128個週末的努力沒有白費，去年暑假，我在“全國藝術新星國際大賽”中榮獲了舞蹈專業一等獎。當我手捧鮮紅的獲獎證書時，再一次流下了眼淚……這淚裏有辛酸，更有我終於戰勝困難的幸福和甜蜜!

親愛的同學們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實現我們的美好理想祈禱。請在場的各位評委為我們作證，為了實現我們的美好理想，我們會用一生去堅持、去拼搏、去奮鬥!請在場的老師為我們祝福，願這理想的千紙鶴越飛越遠，越飛越高!

(我的演講完畢，謝謝大家!)

放飛夢想的演講稿經典 篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《放飛夢想》。

夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脱、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾説過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。只有勇於放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛夢想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛夢想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話説：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

謝謝大家!

放飛夢想的演講稿經典 篇9

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！我來自機設一班，我的名字是。今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。

每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？

人們常説，有志者，事竟成；還有人説，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

放飛夢想的演講稿經典 篇10

很多人説我有個性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎麼淘氣和出格。可有兩個人，兩段時光，就好像在我生命中悄悄潛伏着，讓我長大後變成了另外的樣子。

第一個人，是我國中時候的女校長。我國中的學校，是一所很特別的新學校，招生簡章上的描繪，當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師範大學的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位，100多年曆史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長，附中的副課老師是大學各科系的教授，附中所用的電腦房和實驗室都是大學的，附中的操場和食堂也是大學的。女校長髮誓，要在三年內將新學校建成全市一流的國中。可發誓有什麼用?哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言裏?況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰，大學怎麼能跟國中在一起，而且還讓國中的孩子混在大學環境裏上課?於是，女校長奔波走訪了附近片區的國小，想辦法拿到優質學生的名單，挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。於是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校，轉而走進了這所還在構想中的校門。

三年的國中時光，就在這所古色古香的教學樓裏度過，樓道里鋪着紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師，政史地都是大學教授，高級漂亮的大學機房，高科技的大學實驗室，高大上的圖書館和自習室構成了我對國中的全部回憶。我總記得那個100多年曆史的教學樓，哥特式建築中，總有些狹窄的暗道，只容一個人通過的樓梯間，神祕的三樓永遠鎖着門，樓頂的國旗不知道是什麼人升上去的，而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好，要看畢業生的成績，而我的學校別説成功案例，連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行着女校長的偉大構想，可全市的家長和學校都在等着看我們三年後的笑話。

三年後，我們雖然只有部分人成績不錯，但並沒有像奇蹟一樣一炮而紅，連鍋端到重點高中。但又怎麼樣?校長不死心的堅持自己的構想。等三年後我再回去，學校已經變成了全市着名的難進學校。再過幾年，聽聞學校連年出會考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客户公司見到一個漂亮的女實習生，據説是個狀元，隨便聊了兩句，竟然發現我們在同一個學校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點驚呆了。這才幾年，我腦子裏彷彿都是那個胖校長的聲音和宣講時的手勢。

第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師範學院升級的大學。不知道從哪裏來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，於是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習，學習歸來開始進行改革，比如大學宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉着來;比如與國內名校聯手，把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等，我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會兒一個層出不窮。這期間，也發生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學校去了名校老不及格，回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個永動機，出去學習參觀，回來打死改革，成功了繼續發揚，失敗了想法改進，總之像一個打不死的小強。

去年我寫了一本書，裏面有一章節是大學時候的故事，於是寄給校長一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實驗，讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得，當我回去的時候，發現學校已經煥然一新，部分專業從二本B類升到了一本B類，增加了很多優秀的老師，新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長，記得那個想象裏抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個帶我遛狗時候跟我説：“謝謝你回來。學校對不起你，如果我們再努力一點，你就不用吃那麼多苦了。”

其實，我在學校也從來不是多好的學生，這兩所學校裏也根本沒有我的什麼成績載入史冊。我就是那麼平凡眾生當中的一個，不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個定時炸彈，不同時間埋在我心裏，耐心的等着我長大和理解，有一天，在我心裏爆破，讓我成為了一個勇敢而敢於夢想的人。

這個世界，總有一些人，肩負着壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功，也許他們一輩子都實現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在並不青春的年紀裏依然做着一個巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中願意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀，等着看笑話，等着有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關係，他們相信自己，相信自己心中的夢想，説出的誓言。

放飛夢想的演講稿經典 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢》。

有人説：夢想，是一對翅膀，在我心中，夢想是心中的願望;夢想是一種前進的力量。正是因為有了夢想，我們才會勇敢的面對生活的艱辛，戰勝困難，在坎坷中依然前進。

“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是陳涉的夢想。“匈奴未滅，何以為家”，是霍去病的夢想。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，是毛澤東的夢想。

我,一名普通的國小生，沒有過人的才智，但我有自己的夢想。從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香! 我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學後，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。於是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢!小夢連着大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想!

這夢啊，就像目的地，等待着我前往;這夢啊，就像是一座高峯，等待着我去攀登。

我的夢是像媽媽一樣當一名國小老師。因為老師像紅燭， 照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心裏。我還想成為一名科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有着和人一樣的智慧，會幹許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕鬆度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛着祖國的戰鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

我的演講結束，謝謝大家!

放飛夢想的演講稿經典 篇12

總以為早熟的自己，在成熟的世界裏能找到一席之地。

最後才發現 所謂的成熟不過是被這個物質橫流的世界同化的快了一些，

我們常常把夢想掛在嘴邊，可生活在這個利慾薰心的時代，有很多時候，我們都忘記了最初的夢想。

一、嘴上説説的人生

那年我在離家的時候一個勁地往自己的電腦裏塞《灌籃高手》，我媽一副嗤之以鼻的表情看着我，似乎是在説：這麼大的人了居然還這麼喜歡看動漫。

我不知道怎麼迴應她，只好聳聳肩，因為我實在無法對我親愛的孃親説明這部動漫對我的意義。

你知道，有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機裏藏了好幾年，哪怕它早就過了黃金期，哪怕越來越少的人會提起它。你就是知道，當你一聽起這首歌的時候，當你一看起那些漫畫的時候，你就會想到以前的自己，你就會獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節奏，讓你以跟世界不同的方式獨自運轉着，你能聽到自己。比如那首永遠的butterfly和直到世界的盡頭，它們比記憶更可靠。

在記憶裏最讓你印象深刻的，一定是當年的你自己。因為只有在這個時候才發現，在你嚷嚷着時間變化太快的同時，在那些所謂的物是人非裏，變化最多的人是你自己。我不知道怎麼樣的人生是最可怕的，但是我知道當你有一天你回頭看，當你發現你曾經所説的一切，你曾經信誓旦旦的一切變成説説而已的時候，一定不會好受到哪裏去。

好像人一長大，就會把很多東西給弄丟了。比如那些簡單卻能讓自己充實開心一天的東西，比如讓自己肆意哭和笑的能力，還有那些曾經一起結伴同行的人。最可怕的不是弄丟了這些東西，而是你變得心安理得。你開始安慰自己，這就是成長，這就是我們最終會變成的樣子。你只是找了個藉口繼續這樣的生活，對以前的自己嗤之以鼻。

只是每當你聽起以前的歌的時候，或者你看到某個人在他自己的道路堅持下去的時候，你都會像被自己扇了一個大嘴巴。

看着別人的努力羨慕一下然後轉身回去過自己的生活的你，又憑什麼去過自己想要的人生?

二、努力，是為了給自己交代

一個標準的八零後，北漂。這是他飄着的第三年，伴隨着他一直沒有改變的直來直往的性格。這是他第三年換的第三份工作，一直沒有安穩過。他説：這些年我看過了很多人，有些人不用做什麼就可以有很好的前景，有些人拼死拼活還是沒有辦法在這個城市裏生存。

她曾經差點為了她的男朋友去國外陪讀一年，可是後來他們偏偏分手了。後來她決定一個人去上海，最苦逼的時候連飯都沒得吃，就拿着幾個包子躲在地鐵站裏，不知道去哪裏。

曾經我總是無法理解，明明回到爸媽身邊工作更好，也可以陪在爸媽身邊，何必在大城市裏摸爬滾打，還得不到一個很好的結果。就像我曾經看過文章中那個在動車裏哭泣的姑娘，到最後沒辦法了只能回家。我曾覺得這樣太不值得，然而當我有一天面臨選擇的時候，我終於明白他們做決定的時候是一個什麼樣的心情。

有個北漂着的哥們説過，哪怕自己奮鬥了一輩子也是個屌絲，那麼至少這樣子自己不會再有藉口了，不會在老的時候悔不該當初。你説值得麼?我覺得值得。雖然我直來直往的性格給自己帶來了很多麻煩，但這就是我，這就是我存在的方式。

其實所有漂泊的人，不過是為了有一天能夠不再漂泊，能用自己的力量撐起身後的家人和自己愛的人。你覺得的生活狀態是什麼?我覺得的生活狀態莫過於，在你的青春年紀傻逼地為了理想堅持過，最後回到平淡用現實的方法讓自己生活下去。能實現夢想自然是，但沒能實現自己的夢想那也沒有什麼可惜的。成長的第一步就是接受這個世界的多樣性，認識到現實的不美好，然後還是決定要堅持最初的堅持。

就像《北京愛情故事》裏的那段話：北京這座城市，見證着我們這一段故事，他見證着如小猛般的跌倒，如肥四般的成功，如吳魏般的失去，如吳狄般的擁有，更見證着程峯和我們這些朋友共同的成長。

小時候我總嚷嚷着，努力是了改變世界，然而現在的我會覺得，有些人努力只是為了變成一個普通人，有些人努力只是為了給自己交代，也許我們始終都只是一個小人物，但這並不妨礙我們選擇用什麼樣的方式活下去。竊以為，那些在看透了生活的無奈之後，還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛生活依舊努力做好身邊的事的人，努力便是他們對自己的交代。

就像我曾經跟很多朋友討論去哪裏工作的時候，最後我們得出結論，其實無論在哪個城市存活都不容易，但無論過成什麼樣子，都要自己承擔的起。

我有勇氣做選擇，自然要有本事承擔地起後果。

三、只有行動，才能解除你所有的不安。

你説你想要當自由撰稿人，可從不見你努力寫稿;你説你想考研，可從不見你背詞做題;你看到學霸出沒於是嗤之以鼻説這樣活着沒意思，你看到有人旅行又不屑一顧説這只是從大流。我開始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現實的藉口，我開始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。

於是你慢慢屈服於自己的慾望。明明在幾年以後能有更好的生活，卻一定要在現在買上最新的包。每個人都開始想要達到一定的社會地位和物質條件，似乎結果才是最重要的。然而，你有沒有想過，你所謂的所有努力，是為了滿足你的慾望還是真的追求上進?就像汪峯的歌裏面説的：少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離，多少人笑着卻滿含淚滴。

終於有一天，你發現你取得了當時所要的結果，可是在那之後，卻再也不知道怎麼繼續了。

二十歲出頭的時候，請把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒有理由也沒能力去擁有一個四十歲的人擁有的閲歷和財富，你除了手頭的青春你一無所有，但就是你手頭這為數不多的東西，能決定你是一個怎麼樣的人。

我不知道這個世界上是不是真的有所謂的安全感，還是因為每個人都説自己沒有安全感，所以你也覺得自己沒有安全感。我對安全感的定義只有兩個：一是別人給你的能量總有一天會消失的，只有自己給自己的安全感最可靠，只有行動才會給你帶來安全感;二是永遠要記得，不管你是一個什麼樣的德行，你都是你父母的安全感。

所以當你覺得不安的時候，請想一想身後的父母，想想他們正在為你打拼;請想一想自己的初衷，然後抬起頭繼續倔強地走下去。

唯有行動，才能解除你所有的不安。

四、有夢想，不抱怨。

時間一天天過去，我們終會因我們的努力或墮落變得豐富或蒼白。

世界對你的態度取決於你對世界的態度，沒什麼好抱怨的。

為什麼我們一再打擊還要繼續向前走?為什麼明明很失望了我們也不願意放棄一個人和一個理想?

所有人，所有人還堅持向前走着，只是因為他想要向前走着，只是因為他還不願意像世界投降。也許沒有人跟你完全一樣，也沒有人可以時時刻刻地陪在你身邊，也許我們很久以後回過頭來看，會連現在的珍惜的人的樣貌都記不清。可是我的幸運卻是，即便如此，還是有人願意在有限的時間裏用心地陪我走過這一段。願意跟我一起為了夢想努力，經歷那些孤單流離。

這樣一想，人生也還真是不錯呢。

當你看書看到頭痛兩眼通紅的時候;當你按着遙控器不停轉枱的時候;當你翻着通訊錄不知道打給誰的時候;當你獨自穿越人羣看着兩岸燈火找不到歸屬感的時候;你就應該聽起一首歌，看起一本書，想想自己最初的堅持和你站在這個地方的理由，然後抬起頭勇敢地走下去了。

這首歌有一句話是：是否找個理由隨波逐流 或是勇敢前行掙脱牢籠 ，我想，你知道答案。

你現在一無所有，但你卻擁有一切，因為你還有牛逼的夢想。只要路是自己選的，就不怕走遠，生活總會留點什麼給對它抱有信心的人的。

五、最後的最後

我剃了光頭 整理了思緒

多少次榮耀卻感覺屈辱，多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞，多少次燦爛卻失魂落魄;誰知道我們該去向何處，誰明白生命已變為何物;

是否找個藉口繼續苟活或是展翅高飛保持憤怒，是否找個理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脱牢籠;夢想天空分外藍，夢想無意是人生中信仰。

放飛夢想的演講稿經典 篇13

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課……

凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。當一個人看着獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。大學聯考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脱父母的安排，只為了走自己的路。當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸説我回去復讀的短信、電話……

我才恍然，我的夢想，付出瞭如此的代價。當同學對我説，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者温暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方，從第一次發表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

放飛夢想的演講稿經典 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是-年級-班的-，今天我演講的題目是《我的夢想》。

同學們肯定都會有夢想，有的人長大之後想當科學家，有的人長大之後想當飛行員，有的人長大之後想當律師。有夢想是好的，因為夢想是我們前進的動力，是我們努力的方向。大家都有夢想，但是最後會實現自己的夢想並且獲得一定的成就的人又有多少呢?

實現夢想的道路漫長而又艱難，只要走到了終點，就會實現夢想。但是有些人早在一開始就已經放棄了努力，只是嘴上説説想實現自己的夢想;有些人走到一半，覺得太累了，想放棄，於是又走回了原點;只有極少數的人，才能夠走到終點，實現自己的夢想。我想問問同學們，你們都有夢想，那你們為了實現自己的夢想都做過哪些努力呢?你們有沒有在實現夢想的道路上一直堅持着呢?有一句話説的好，成功貴在堅持。只有堅持，才能夠到達成功的彼岸。

我的夢想就是成為一名教師。我想讓我的學生們不再受成績的困擾，我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學習，我想在傳授給他們知識的同時告訴他們一些人生道理，提高他們的品德修養。我知道，每個班都會有成績好的學生和成績不好的學生，我會告訴那些成績不好的學生，成績並不代表着全部。你可能在成績這一方面比別人差，但是在其他方面你不一定就比別人差。每個人都有發展的多種可能，不一定只有成績好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你，而你自己不相信你自己，連自己都放棄了自己，還有誰會願意相信你。

我希望我能夠培養出就算學習差，但品德良好的學生。一個人成績差不重要，但是如果一個人的品德修養非常的差，那這個人就無可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高，但道德修養好的人，才能夠走得更遠。我想當一個好老師，我希望我可以包容我的學生，對他們保持寬容的心態;我希望我可以愛護我的學生，讓他們保持健康的心理;我希望我可以關心我的學生，讓他們學到更多的人生道理，以後少走彎路。

夢想如果不去實現，那就一直都是夢想。我希望，我能夠實現我的夢想，我也會努力的實現我的夢想。我想同學們都應該要努力的實現自己的夢想，我希望在未來的某一天，可以看到同學們都在各自的領域發光發亮!

謝謝大家!

放飛夢想的演講稿經典 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開闢一片屬於我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恆的生命，讓我降臨於滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭温馨;我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋裏遨遊，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學語時，父母就開始唸叨：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。

夢想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“夢想”二字，如果沒有理想，那你將拿什麼與別，版權歸原作者所有。)人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

夢想是美好的，是讓人自豪的。擁有了夢想，你就要對你的夢想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……

如果説詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那麼理想便是人生的色彩，有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那麼讓我們放飛夢想，繼續為它拼搏奮鬥吧!讓那個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧!

謝謝大家，我的演講完畢!