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放飛夢想的演講稿經典

放飛夢想的演講稿經典

夢想對你來説到底是什麼?想清楚了,你會更清晰地知道自己需要什麼,會更有動力去行動。本站小編為大家整理了放飛夢想的演講稿經典,歡迎大家閲讀。

放飛夢想的演講稿經典

放飛夢想的演講稿經典1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是東勝區第六中學114的趙如庭,很榮幸能參加本次演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人讚美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,讚美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有着火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲衝九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你嚮往高遠的藍天

那麼,生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

對於青春,我們曾説,要惜時如金,青春勵志,要努力奮鬥,成就夢想。可事實上,現實中的我們都認識到了,做到了嗎?

同學們,作為新時代的中學生,我們風華正茂,有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾説:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。

在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,為以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴説者,認為“我們什麼也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角,向着夢想,前進——!

謝謝大家!

放飛夢想的演講稿經典2

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

今天能夠站在這個地方,與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目:我有一個夢想。

尋夢:做一名布衣天子

20xx年春,隨縣教學工作會議上,周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後,我被這樣的一句話所吸引:一個出色的教師,應該天生不安分、會做夢。

看後我的心裏久久不能平靜。多年來,我一直安於現狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時,我對自己説,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是,布衣天子成為我的網名,一直激勵着我為這個夢想而奮鬥。

20xx年7月8日,我與隨縣新教育團隊一起,在彭局長、趙主任的帶領下,來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告,心靈上再次受到強烈的震撼,從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢:腹有詩書氣自華

朱永新教授説:一個人的閲讀史,就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。為了追求夢想,我如飢似渴地閲讀《新教育》一書,前後不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的著作,我終於明白,教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。

除了閲讀《新教育》一書,我還喜歡閲讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養了我教書育人的底氣。

織夢:最美風景在課堂

孔子曾説過,學而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收穫;只思考而不實踐,也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

為此,我在教室建立了圖書角,與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學習,堅持原生態的公開課,與學生共同編織最美的風景。

圓夢:最亮風景是寫作

如果説課堂是最美的風景,那麼寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師於永正曾告訴青年教師説:“不要懶惰,不要強調自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成為一個出色教師;認真寫三年教學札記,一定能成為一個有思想的老師,説不定還能寫出一個教育家來。”

我自認為三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司,一年寫下30多萬字的教學札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客,博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿,近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。

為了記錄我和學生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人説,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我願做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

放飛夢想的演講稿經典3

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

放飛夢想的演講稿經典4

夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的嚮往,夢想是夏雨後含苞欲放的蓓蕾對眾芳競妍的期待,夢想是秋風裏默默醖釀的果實對圓潤甜美的盼望,夢想是冬雪下蟄伏搏動的生靈對和風豔陽的憧憬……

有夢的人生是生機勃勃豐富多彩的,為夢想奮鬥的人生是鬥志昂揚充實快樂的。相對於頻繁瑣碎的現實土壤,夢想的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候,適中的雨水和精心的呵護。給夢想一次開花的機會。

植根現實的土壤,給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠地高於現實。夢想之所以誘人是因為它吸引我們堅持不懈地去努力追求。通過努力能夠實現的夢想,我們稱之為理想。夢想若太不切合實際就會流於空想。因此,夢想之花要植根於現實的土壤裏,並且悉心培育,才可能結出成功的碩果。年青時的夢想往往因虛幻飄渺而缺少現實的根基,最終因為無本之木而枯萎。

攀援機遇的春風,給夢想一次開花的機會。夢想的實現除了植根於現實的土壤,有時也需要機遇春風的吹拂。古往今來,因機遇成就夢想的例子很多諸葛亮躬耕南陽,玉藏匣中,若不是趕上那個風雲際會的時代,只恐怕會終老南山,默默無聞。it領域最年輕的創業者理想若不是趕上了互聯網風靡的時代,也就英雄無用武之地,至多成為一個網絡遊戲的高手而已。當然,機遇只垂青那些有準備的頭腦。那些善於抓住機遇的人,往往都是那些默默耕耘厚積薄發等待時機的人。

澆灌恆心的雨露,給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護,持之以恆的澆灌。成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而,當初她的芽卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收穫,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。夢想的實現不能全靠機遇,成功不可能一蹴而就,只有那些為夢想鍥而不捨孜孜以求表達目的決不罷休的人,只有那些經年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動者,才能收穫豐收的喜悦。

誰不向往成功的喜悦,誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水,給夢想一次開花的機會。

放飛夢想的演講稿經典5

在這裏我想説的第一句話就是:“一個人如果沒有夢想註定只會平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?

同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這麼一個人不知各位聽説過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接着一個馬廄,一個牧場接着一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望着擁有一個屬於自己的牧場和居室。

後來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終於可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不着覺。在上國中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志願報告,主題是長大後的志願。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志願,他想擁有一座佔地600畝並且屬於自己的牧馬場,裏面要有馬廄和跑道,並且還要在牧馬場旁邊建一個佔地500平方米的豪宅。並且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課後悄悄的去問老師為什麼不及格,老師用輕蔑的口吻對他説:“你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現實是需要鉅額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志願,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿並神色堅定的説,即使你評價我是個瘋子我也不願放棄自己的夢想。

故事説完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會説:“我説的這個故事是因為大家現在就坐在佔地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式佔地500平方米。”

這個故事説到這,不用説我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

同學們,生活不就是這麼個道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限,夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢想,我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來,繼續前進呢?

追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對採訪記者説當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每户人家擁有一台電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

如果説成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果説成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什麼時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽着你們的夢想並滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。 願在做的每一位同學都能牽着夢想走向成功。

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