高中生課前的勵志演講稿（精選26篇）

高中生課前的勵志演講稿 篇1

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”

我相信從家中温室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。就算一個人，也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這裏便會成為我們的另一個家。

初入嘉院，印象最為深刻的便是，一面校訓石刻，刻着“方正為人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的，也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正為人，勤慎治學”對於老師們來説是師德之要，是學者之魂。“方正為人，勤慎治學”對於我們學生來説是成功之道，是成才之本。如此幸運，能來到嘉院學習生活。

初入校園的我們或許會很興奮，可這種興奮勁兒沒持續幾天，就會被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學生活，我們不知道應該做些什麼，生活中有許多事情需要我們“自行解決” 。諸多的彷徨與無助，在多少個黑夜裏化為一行行熱淚。慶幸的是，在嘉院這個大家庭裏，每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園裏處處都是可愛無比的人們。於是發現自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經典最有意思的説法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我，別在焦頭爛額時忘記吃飯，別在感慨時間飛逝時碌碌無為，別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院，愛在你我!

高中生課前的勵志演講稿 篇2

演講不僅僅要求演講者有強烈的氣場和自信，而且需要一份獨特的、好的演講稿。演講稿越好，演講者才能更出色，如果你想擁有一份好的演講稿，就不要猶豫，馬上到看看吧，下面是小編和大家分享的演講稿的相關內容，歡迎大家前來了解。如果你想知道更多信息，或者是有什麼疑問，可以登錄演講稿。

人生路,處處風雨阻,莫畏難,有志事竟成.就是這樣一句話帶給我無盡的遐想.生活本來就是一條曲折而漫長的征途,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來就是一片廣袤的天地,絕不會永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路.生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑;它還會有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

挫折像一塊石頭".對於弱者來説是絆腳石,讓你卻步不前,但是對於強者來説是墊腳石,使你站的更穩,更高……試問:天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難,誰沒嘗國跌跤的滋味 但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創造出新的自我,會使你的人生更加燦爛輝煌. 請記住:"人生路處處風雨阻,莫畏難有志事事成!"

高中生課前的勵志演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

有這樣一句話——我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那麼，我們應該怎樣去做呢？這裏，我想向大家説幾條必不可少的學習準則。

首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。

第三，持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之，缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生課前的勵志演講稿 篇4

成長，到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長，學識的擴展，閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脱離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望着，盼望着自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨着成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你，許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏，還是在學校裏，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着，什麼是責任呢?字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任!我想，大家不會忘記數月前那段會考經歷，不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受，我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此!我們明白，這個世界存在着競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的

分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以説，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來説，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點，中國台灣大學校長高振東曾對學生講： “我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。”讀書關係着天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼着學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠

快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。

現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超説：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裏，將會更強更輝煌。

我成人，我擔當，我成長，我擔當!

i can you can we can!!!!

高中生課前的勵志演講稿 篇5

生命對每一個人都是平等的，無論是家財萬貫的商人，還是工資微不足道的打工人員;無論是叱吒風雲的領導，還是默默無聞的工人都只有一次。可如今，人類越來越不愛惜自己的生命，酒後駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪，只懂得享受生活、尋求刺激，而忘記自己最寶貴的東西——生命。

5月12，這一天，每一個炎黃子孫都不會忘記，“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的説着，生命是真，生命是美啊!地震來臨時，多少老師為了學生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進的學生，在被埋的地方發誓：出去後一定要好好學習!看看、聽聽，生命是如此重要，你哪怕有再遠大的理想，沒有了健康，沒有了生命，一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則，再怎麼天花亂墜的説，虛幻飄渺的想，只能是紙上談兵! 所以，為什麼非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢?為什麼非要在死前才後悔沒有珍惜生命呢?為什麼一切一切的遺憾與後悔都要等到臨死之前呢?

所有的事情在生命的面前都顯得那麼的蒼白無力，失去了往日的光彩。呂凱特曾説過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。” “因虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥”不要以為，不傷害自己就叫做珍惜生命，如果你的生活就像是一潭死水，沒有朝氣，沒有生機，難道你能問心無愧地説：我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道：“我們不能做任命運驅使的牛羊，我們要在戰鬥中當一名闖將”讓我們鼓起勇氣，升起理想的帆，時刻乘風破浪!

高中生課前的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會勇敢的去面對，永不退縮——因為我很堅強！

多年來，我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單，説起來也很簡單，但是要真的去做就不容易了。

從我上國中以來，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每週放假的時候都沒有讓自己放鬆的時間，要自己上街去買菜，買完菜回來還要打掃家裏，到開飯時間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接着就要上街去洗澡，每週都要做重複的事，覺得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關堅持到最後。

我不怨恨父母，因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐，那麼我們從哪裏得到生活費用，儘管心中有千萬個不願意，但還是理解父母的。

有的孩子覺得父母給自己的太少了，我認為人應該要學會滿足，不要對父母給的抱着不滿的心。當然，我從來不會怪父母，我反而更加感激父母，因為是他們讓我學會堅強，不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的，我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

因為這些可以磨鍊我的意志，可能會使我很累，但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。

謝謝。

高中生課前的勵志演講稿 篇7

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一箇中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏?祖國就在我們面前，就在我們的教室裏，就在我們的校園裏，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創造了光輝燦爛的文化，為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裏常含着淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有着注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發!本站

每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!

五星紅旗，我為你自豪;我的祖國，我為你驕傲!

謝謝大家!

高中生課前的勵志演講稿 篇8

大家好！

勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去，你必須而且只能活在現在——靜下心來，俯下身去，為未來、為理想而奮鬥吧。對自己所下的決心要經常加以檢討，戒掉一切不必要的行動，不浪費時間，將想做的事情，該做的事情整理得有條不紊；專注眼前，贏在當下，就能才能讓過程變得更美麗，就會讓結果變的更燦爛！

也有些同學還沉睡在空想和無所事事中，請記住做人要大氣，但不能放棄！不畏失敗，敢於嘗試！挫折不是懲罰，而是學習的機會。要敢於坦然面對。人生本來就是由無數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”、“搏一下”的心理。如果在當學生的時候都學不會這些，那我們如何去面對未來漫長的人生呢？

每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習生活、生存和發展的過程中，學會了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最後我是決不放棄”，那麼我們就會在未來擁有愉悦、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們，幫助你們，基礎不好沒關係，只要我每天進步一點點，就是一種成功！

謝謝大家！

高中生課前的勵志演講稿 篇9

大家好！

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬於高三學生的奢侈幻境。超越的意義在於你的今天比昨天多懂一些，多穩定一些，也多收穫一些。我們多去實踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節。當小步的超越成為習慣，你會發現，你離第一天開始學會超越，已經“一飛沖天”了很長一段距離。

高三時的我成績很好，被老師們當做“重點培養”的對象。而我呢，學習也比較輕鬆，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕鬆地學習，輕鬆地生活，也輕鬆地取得好成績。他們都説我的好成績來源於腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。

説：“超越的意義在於你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時，無謂的追求數量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。”

謝謝。

高中生課前的勵志演講稿 篇10

一提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也，可以醫愚……，從這些耳熟悉能詳的名言中，我們不難看出書對於我們人類有多麼重要。是的，書是知識的載體，書是前進道路上的指南針，書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那麼，我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻，我們應該認真刻苦，一絲不苟地去仔細閲讀，就像飢餓的人爬在麪包上一樣。

“讀一本好書，就像是同一位高尚的人談話，”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對於我們新世紀的青年來説，也要像他那樣，要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小説，《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的理想，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處，那我們何樂而不為呢?

讓我們充分利用起分分秒秒的時間，去讀書吧。讀魯迅，我們就要做一個真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;讀李白，我們就要有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫，我們就要有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節;讀范仲淹，我們就要有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的情懷。

老師們，同學們，周恩來總理在他的少年時代，就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言，今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代，改革開放的潮流勢不可擋，世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年，一定要樹立遠大的理想，培養高尚的道德品質，努力學習科學文化知識，為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。 書中自有智慧屋，書中自有靈感出，書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人傑地靈的地方，讀好書，做好人，立長志，把自己塑造成國家的棟樑之才。

一提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也，可以醫愚……，從這些耳熟悉能詳的名言中，我們不難看出書對於我們人類有多麼重要。是的，書是知識的載體，書是前進道路上的指南針，書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那麼，我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻，我們應該認真刻苦，一絲不苟地去仔細閲讀，就像飢餓的人爬在麪包上一樣。

“讀一本好書，就像是同一位高尚的人談話，”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對於我們新世紀的青年來説，也要像他那樣，要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小説，《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的理想，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處，那我們何樂而不為呢?

讓我們充分利用起分分秒秒的時間，去讀書吧。讀魯迅，我們就要做一個真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;讀李白，我們就要有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫，我們就要有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節;讀范仲淹，我們就要有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的情懷。

老師們，同學們，周恩來總理在他的少年時代，就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言，今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代，改革開放的潮流勢不可擋，世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年，一定要樹立遠大的理想，培養高尚的道德品質，努力學習科學文化知識，為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。 書中自有智慧屋，書中自有靈感出，書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人傑地靈的地方，讀好書，做好人，立長志，把自己塑造成國家的棟樑之才。

高中生課前的勵志演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

挫折是人生不可避免的一道坎，它能使人意志消沉，但也能使人不斷成長，我們只有勇敢地跨過這道坎，才能成為茁壯的大樹，才能具有抗拒風雨的能力。

曾經我與小明參加學校的田徑賽，因為在我們班級裏，我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習，我的速度也常常比他快一點，人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對於我來説跑步甚至比我的學習成績都重要，可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了，我不是敗給其它班的同學，而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我，而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興，同時我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的，小明進步很快，可是自己卻沒有進步。我流淚了，一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上，而是流進了心裏，一陣的苦痛。

田徑賽後我再沒有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個弱者，那自卑籠罩我全身。或許是他感覺到我的異樣。有一天，他跑來看我，在我面前直望着我沒有出聲，過了很久這才緩緩道：“你是個沒用的人，不配成為我的對手，一個只會被挫折打敗卻不會站起的人，怎麼會取得成功呢?”他顯得很激動，眼眶通紅，但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂，劈開了我心中的陰暗，我突然站起來，雙眼也直望着他，心中好像有千言萬語想和他説，卻卡在喉嚨裏，道不出來，我緊握着他的手，眼淚奪眶而出。

在那之後，我訓練更加努力了，不為別的，只為在挫折中重新站起來，再次成為小明的對手，希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來為我祝福。小明常常笑着對我説：“明年我要戰勝你”，他的笑格外燦爛，像春日裏的花朵，那時候我的心中波濤洶湧，我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝，感謝他教會了我戰勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。

經過這次失敗，我明白了小樹正因為風雨才茁壯成長;江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚，人正因為有挫折才不斷成長，我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。

高中生課前的勵志演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好！

卡耐基説過：一個目標達到之後，馬上立下下一個目標，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標，只有不斷去追尋。去拼搏。

拼搏進取，我們就能擁有戰勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連説話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進取的心，勇敢的迎接了困難，戰勝了困難。最終成為一位科學巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。

拼搏進取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫後餘生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗雲的壯觀，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的知識，深厚的藝術素養，想體會這些美好只是痴人説夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閒暇時間他都在讀書，習作，學習，從未放鬆，他有一句名言：＂我來，我看，我征服＂。正是這種拼搏進取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。

謝謝大家！

高中生課前的勵志演講稿 篇13

各位評委老師：大家好!我是××號選手，我演講的題目是《生日》。

聽到生日這個詞，你的腦海裏會浮現出怎樣的畫面呢?是大大的生日蛋糕?是一大桌子令人饞涎欲滴的飯菜?是朋友送來的精美禮品?還是那首經久不衰的《生日快樂》歌呢?我這個人是特別喜歡過生日的，每次回家我都要翻着日曆看上好幾回，心想：“我的生日怎麼還沒到呢?”因為每到我生日的時候，爸爸媽媽就會為我準備好多好吃的、好玩的，讓我感覺自己像是一個小公主，我特別期待那種感覺。

可是，不久前的一件事讓我改變了這個想法。那天是媽媽的生日，一大早我就聽到媽媽給姥姥打電話：“媽，今天是我生日——我知道您沒忘——今天最應該接受祝福的是您，不是我。您等着，中午我要為您準備一桌豐盛的飯菜，好好犒勞犒勞您1掛了電話，媽媽仍是滿面笑容，可我卻疑惑了：明明是媽媽的生日，為什麼要給姥姥慶祝呢?

媽媽似乎看出了我的疑惑，她把我拉到懷裏，慈愛地撫摸着我的頭：“寶貝兒，你知道嗎?是姥姥把媽媽帶到這個世界上來的，沒有她，就不會有媽媽，更不會有你這個小機靈鬼了。”説着媽媽點了點我的鼻尖，“你姥姥最疼我了，小時候家裏窮，你姥姥捨不得吃捨不得穿，把所有好東西都留給了我。為了我，她不知道吃了多少苦呢!就説我小時候，你姥姥幫我洗尿布吧。當時寒冬臘月的，寒風刺骨，外邊的

水都結了冰。那時候的條件可比不得現在，家裏有自來水，有洗衣機，那時候什麼都沒有，洗個衣服得跑到村外的小河裏。那麼冷的天，那麼冰的水，你姥姥該不會去了吧?可是她偏不，她心疼我，硬是端了一盆子的尿布跑到河邊，砸開冰層在裏邊洗，後來手都凍得沒有知覺了。可能是當時凍傷了，到了現在還年年生凍瘡，碰到涼水就刺骨的疼呢。你説，這麼大的恩情，我能不好好報答她嗎?”

聽了媽媽的話，我陷入了沉思。以前的我可從沒這樣想過，我總以為，生日就是屬於我自己的盛大節日，我可以理所當然地接受爸爸媽媽送來的漂亮衣服、美味食物，不需要回報他們，甚至不需要説謝謝。現在我才知道，自己的想法是多麼可笑，自己竟然這麼自私! 我們的生命是媽媽給的，我們的今天的幸福生活也是媽媽給的，媽媽為了我也付出了很多很多。那我為什麼就不能發自內心地對她説一聲“謝謝”?為什麼就不能用自己的行動去回報她呢?還記得電視上有這樣一則廣告：一個小男孩看到自己的媽媽給奶奶洗腳，自己也為媽媽打了一盆水，要給媽媽洗腳。看到孩子那張稚嫩但卻真誠的臉，媽媽欣慰地笑了。那我們能不能也從自己力所能及的小事做起，幫她們洗洗腳，捶捶背，刷刷筷子洗洗碗?其實媽媽並不需要你去做什麼驚天動地的事來證明你對她的愛，有時候你的一句問候或許都會讓她快樂一整天呢! 親愛的朋友們，從今日起，請你不僅要記住自己的生日，還要記住你的媽媽，記住所有關心你的人。希望在我們下次生日的時候，都能由衷地説一句：“媽媽，我的生日，祝您快樂1

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生課前的勵志演講稿 篇14

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理説，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢？

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢，謝謝大家。

高中生課前的勵志演講稿 篇15

同學們：

首先，請允許我代表學校黨委、行政，代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!

同學們，你們光榮地來到華中科技大學，來到這所全國著名的高等學府，即將開始你們新的學習階段。今天，我不妨就“學習”與同學們説幾句話。

1.為什麼學習

你們已經知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習，這是理所當然的。

我要説，還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中，有太多的未知需要我們學習，需要我們探求。人類的未知還太多，你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應該是有知識、有抱負的人的標誌之一。

我想説，還要為了某個夢想而學習。“我有一個夢”，這是世界千年名言之首。人之為人，不能沒有夢想，然而夢想的實現一定需要學習。

我還要説，為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候，你們更應該珍惜這個機會。

我還想説，既然為了生命的過程而學習，更進一步，就要無為而學習。著名教育家杜威言“教育本身並無目的”，其意義恐怕也在於此。真正的無為乃是無所不為。

2.學習什麼

你們已經知道要學習馬克思主義，你們已經知道要學習科學與人文知識，這是不言而喻的。

我要説，你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂，可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會，你會充滿希望和激情;學習社會，你會堅定信仰和方向;學習社會，你們可以齊家治國;學習社會，你們可以走向四海八方。

我想説，你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感，尤其是青年人，對社會、家庭、國家、民族，乃至集體，都應該有一份責任;同情是一種情感，惻隱之心，人皆有之。尤其對於弱勢羣體或弱者，現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感，社會因為充滿愛心而更文明，環境因為人類的愛心而更美好，你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。

我還要説，你們要學習競爭。生態的繁榮需要競爭，人類社會的進化需要競爭，你們的發展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越，競爭需要創造。

我還想説，你們要學習和諧。社會需要和諧，環境需要和諧。為了社會和環境的和諧，你們能做什麼?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧，你們很難為社會和環境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧，你們可能迷失自我，失去目標，還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

3.怎樣學習

你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習，這都是必要的。我還要告訴同學們，懂得情景學習、能動學習、技巧學習。

其一、情景學習

我要説，你們應該懂得在集體中學習。孔子言，“三人行必有我師”; 愛因斯坦學生時期，幾位好友自發組織了“奧林匹亞學院”。愛因斯坦後來認為，他從中受益匪淺，儘管其他幾位並未成大名。在你們的一生中，即便是大學期間，將身處許多不同的集體，你們的學習源泉是不會有窮盡的。留心吧，同學們，在集體中向他人學習。

高中生課前的勵志演講稿 篇16

每個人的一生都不是一帆風順的，都會遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折後連飯都吃不下;有的人則自暴自棄;而我，則是坦然面對。

在我三年級的時候，我們進行了一次考試，考完試後的第二天，鮑老師拿着一沓試卷走進了教室，並讓各個語文組長把試卷發下去，我也發到了試卷，那張試卷上寫着一個鮮紅的觸目驚心的數字：79。這個數字好似一個巴掌朝我臉上打了過去，打得我眼淚都留了下來。一放學，我流着眼淚跑回家，然後把書包往沙發上一扔，跑回房間，“啪”地關上房門，趴在牀上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分!那麼差的分數!我真是一個大笨蛋，一個廢物!到了吃飯的時候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然後有跑回了房間，鎖上房門，有哭泣起來，連媽媽叫我吃飯我都不去。哭着哭着，我突然在牀頭櫃上看見了一本書，名字叫《面對挫折》，是一本我沒有看過的書，我擦乾眼淚，拿起這本書看來起來，這本書寫得很好，不知不覺我很快就看完了，這本書的內容讓我感慨萬分：是呀!正如這本書上寫的一樣，“挫折並不可怕，可怕的是遭受挫折後的自暴自棄”，我怎麼能自暴自棄呢?我應該坦然面對才對!只有坦然面對挫折才會成功!

想到這兒，我的心已經不那麼難受，開始有了一絲前進的動力……

是的，我們應該坦然面對各種各樣的挫折，不斷積極進取，只有這樣，才能取得最後的成功!

高中生課前的勵志演講稿 篇17

花兒對自己説：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己説：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;雲兒對自己説：我能，世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

我對自己説：我也是一個能幹的人，所以世界上多了一份成功。

我依稀地記得，出門前，父親對我説的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了......”父親再也説不下去了，但父親的意思，當女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎麼做!”我拿起我的行李轉身走出家門，我沒有回頭，因為我知道我一旦回頭，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會更擔心，我能做的，只有把淚水往肚子裏咽。

這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這麼遠，頭一次學會自己生存，只為了那在別人眼裏不算什麼的大學學費，我坐在去瀋陽的火車裏默默對自己説：我也是一個能幹的人!

看到別人那遊玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃着肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕鬆地走入大學的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對自己説：我也能上大學!

我能，所以我必須這麼去做：

早上5點起牀，開始我的家教生活，一直到晚上10點，每天晚上我還要做陪讀，講題的時候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對着水龍頭大口大口地喝自來水，卻從不買一瓶礦泉水;

每天我都要在不同的人家來回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻捨不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無論腳有多痛，現在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。

每天中午我從不捨得去吃午飯，我總是利用這個時間給人發傳單，實在不行了，我就到超市裏去買一塊錢4個的饅頭，下午又接着去做家教;

半夜，我總是無法入睡，我躺在牀上，一個人靜靜地發呆，心裏孤獨得很，卻只有明月相陪......

但我還是成功了，我賺到了大學的學費，成功地入學。現在我的生活已經好轉，我能，所以我成功!

我感到很自豪，因為我在自己獨立地生活，因為我是強者。

暑假又一次來臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂，因為我的父母已無須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長大了，我是他們的驕傲!因為我也是一個能幹的人!

我也是一個能幹的人，所以更大的成功在等着我。

高中生課前的勵志演講稿 篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢着青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裏，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視着那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏鋭的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。他沒有放棄，仍然思考着，他的嘴微微翕動着。他終於找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看着滿意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧着書大聲地讀着，挺直的脊背顯得那麼堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來，可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中，直到最後一頁，才滿意地合上書，回牀上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼着我，我只有努力學習，才能聞到成功的迷人的芳香。

高中生課前的勵志演講稿 篇19

大家好！

許多人都會問我認為成功最需要什麼，我會毫不猶豫的説：“是自信，一個人連自信都沒了，他怎麼還能成功呢？”自信，顧名思義，就是自己對自己有信心，每件成功的事背後，都少不了自信。

記得那是前一段時間發生的一件事，我在家裏做奧賽題，可那道題特別難，我算了好幾遍都沒算出來，我想這道題我肯定算不出來，正準備看書上答案時，又一想，我這不是自己對自己失去信心嗎？我這不是自己放棄自己嗎？成功的背後需要自信和汗水，相信自己，我一定能行！又過了一會，經過冥思苦想，終於把這到題做出來了。

是啊！成功不是靠投機取巧，成功不是靠花言巧語，成功靠的是自信和辛苦的汗水呀！

兩個人比賽，一個對自己充滿信心，心裏想的我能行！我一定能贏，另一個人對自己不抱希望，心裏想着我如果輸了該怎麼辦？你們説，他們兩個誰能贏？答案是肯定的：第一個人一定贏，因為他對自己充滿信心！

自信是成功的第一步，也是最重要的一步，如果這一步你走不好，那你將永遠與成功擦肩而過！

謝謝大家！

高中生課前的勵志演講稿 篇20

——馬雲北京聯合大學演講稿：想成功，就要今天做明天的事

剛才主持人説我想得比較遠，跑得比較快，好像很了不起，其實我們都一樣，我不太相信這個世界有特別了不起的人，只是有人看中了一個機會，堅持做了點東西而已。想得比較遠的原因，是因為沒有辦法想得近，想得近的機會都不是我們的，我們只能想得遠。我們跑得慢，我們更沒有機會，我們只能跑得快。

很多人覺得我了不起，做了阿里巴巴，做了淘寶，還做了支付寶，做了一大堆。我想告訴大家，那些不是我做的，是一個團隊做的。但毫無疑問，今天的淘寶、阿里巴巴和支付寶，都是十三四年前我們對今天的看法，我們對未來的看法。想成功，就要今天做明天的事。

願為別人擔當，你才能帶領團隊

今天來的都是年輕人，很多人會覺得迷茫，到處都沒有機會。我想告訴大家，迷茫不丟人，我們都迷茫過，比爾·蓋茨也迷茫過，在沒有確認自己做什麼之前，當然會迷茫。當年我找了20幾份工作都沒被錄取，5個同學考警察學校，錄取4個，我沒被錄取;24個人考肯德基，23個人錄取，我沒被錄取。也許上天就是安排你自己幹，不該給別人去打工。

我們知道，做人要有情商，要有智商，還有一個勇氣擔當的商。我智商不高，如果智商高可能就不創業了，因為讀書不太好，找不到好工作，只能自己幹。我情商其實也不高，情商哪裏來?磨難、失敗、失意、迷茫、痛苦、失望，所有湊在一起就是情商。第三個很重要，那就是勇氣，你敢不敢擔當?你如果願意為自己擔當你就是普通人，願意為五個人擔當，你可能就是一個團隊的領頭人。

1994年，我創業時，請了20幾個朋友到家裏，説我要做互聯網。當時只有一個人同意，其他人都反對，這完全不靠譜。馬雲你不懂電腦，不懂管理，沒有錢，也沒有關係，憑什麼你要去創業?憑什麼去創業?我今天也説不清楚，但是我總覺得這件事情要不做的話很難受，我試一試看，如果做得不行再説。我們很多年輕人晚上想想千條路，早上起來又要走原路。創業很重要的是，立刻現在馬上行動起來。但是我也要告訴大家，不是每個人創業都會成功。

我經常説，一百個人創業，九十五個失敗，連聲音都沒有人聽見。剩下來五個人，有四個人你是看着他失敗的，只有一個人成功。這個人要成功不是有多大的天賦，他要有出色的團隊，他要做自己熱愛的事情，他要堅持，他要有時間，沒有一個人能輕輕鬆鬆地成功。

我們現在走到今天特別幸運，如果有人問，馬雲你重新來一遍，你還來不來?肯定不來，因為重新來一遍我肯定做不成今天這個樣子。20xx年來，別人抱怨、反對的時候我們堅持了，堅持20xx年才走到今天，再走一遍，如果一定讓我創業，我一定找個好老闆，找一個好團隊，跟着他們一起創業，而不是自己當老闆。

技術的變革，就是最大的機會

大家的迷茫我知道，但我今天晚上想對所有年輕人説，我們今天身處最好的時代。我沒有忽悠大家，請大家聽我分析。

大家知道第一次工業革命在英國爆發，大概花了50年時間，英國才迅速崛起。任何一場技術革命都需要50年，第二次技術革命，美國的能源革命也是花了50年時間，美國才崛起。第一次工業革命誕生無數的富豪，第二次技術革命誕生無數成功的企業。這一次是人類歷史上第三次技術革命，互聯網信息革命。這是所有人的機會，可以説是百年一遇，互聯網才經歷了20xx年，未來30年才是真正的機會。所以現在提出互聯網+，讓互聯網變成一種應用。

未來時代，更多靠的是知識，是勇氣，還有你堅韌不拔的努力。在座各位要想幾年內超越我們，機會不是太大，除非我們太愚蠢。今天我們有可能太愚蠢，但是我們邊上有一幫人不太愚蠢。不過，未來20xx年內，20xx年內，你們完全有可能超越我們，未來30年才是真正的機會，未來30年人類從IT向DT轉變。社會發生天翻地覆的變化，每一次技術的變革，每一次社會迷茫的時候，都是一次新的機會。

什麼時候是機會?別人在抱怨的時候就是機會，大家都説好，機會不會太好，大家都不看好，往往藴藏機會。所以我們每個人要有獨特的思考，獨特的眼光，找到熱愛的東西，找到一批志同道合的人，堅持五年或者十年一定會成功。

今天希望明天成功，和去王府井走一圈撿兩個錢包一樣，機率太低。我年輕時也曾想過怎麼能夠暴富、快富，但現在和以後再不會去想。很多人説阿里巴巴亂投資，都看不懂，大家如果看得懂，我們還做什麼?很多人看今天，你要看十年以後，大部分憧憬十年後的時候你要看今天，機會是一種制衡。

我想告訴大家，機會是你自己的把握，是自己的眼光。以前我們浙商有一個企業家，叫胡雪巖，他講過一句話，生意越來越難做，但是越難越是機會，關鍵看眼光，你的眼光看到哪裏就做哪裏的生意，你的眼光看到香港就做香港的生意，你的眼光看到大陸就做大陸的生意，如果你的眼光看到全世界你就做全世界的生意。

創新是未來的核心競爭力

你的眼光有多大，你的毅力有多強，胸懷有多大，就能走多遠。我開始創業的時候我家裏人不同意，好好的在大學當老師幹嘛去創業呢?你是希望發財嗎?但看你樣子也不會發財。但是我喜歡創業，成功與否並不重要，我也想證明一點，如果馬雲能夠成功，中國80%的年輕人都會成功。我們沒有拿到政府一分錢，沒有拿到銀行一分錢，我們也沒有品牌大學生，我們都是普通大學生，我自己就是杭州師範大學畢業的。

今天來的有香港的品牌大學生，也有香港一般大學的大學生，如果你畢業於品牌大學，請你用欣賞的眼光看看別人，如果你畢業的是像我們這樣學校的人，請用欣賞的眼光看看自己，我們其實還行。上蒼給每個人的機會是平等的，以後等有一天，如果你們有了孩子，你的孩子真不會讀書，那就讓他情商高一點，讓他有團隊意識、懂得感恩、懂得敬畏。

我很幸運，這一輩子走到現在，跟巴菲特、比爾·蓋茨、索羅斯等都有幸交流，他們第一品質就是樂觀，很少聽見他們抱怨，大部分人抱怨的時候他們總能找到機會。不是説他們沒有抱怨，每個人生下來都會抱怨。但他們在選擇的時候，更多是樂觀積極地看未來，這是非常重要的。第二，他們很積極。積極看世界，有擔當的勇氣，敢於行動。第三，他們比一般人堅持。如果有一天你們真創業，或者加入了一個創業的團隊，當你自己或者老闆心裏覺得很難受的時候，就説回家睡一覺，明天早上起來繼續幹。很少有人看到我流過眼淚，因為我的眼淚沒有時間流，我只能讓我的對手流眼淚。我們這些人如果放棄，前20xx年，至少有一千次機會放棄。只是説，再熬一熬，事情就熬出來了。所以我想告訴大家，樂觀看待未來，積極尋找機會，要有堅持和擔當。

未來30年，任何行業都要有兩個字：創新!創新是未來的核心競爭力，你一定要想我怎麼樣才可以做到跟別人不一樣。我不想忽悠大家，創業是一條很艱辛的路，大家可以自己選擇，如果覺得某個創業的人不錯，就像買一支股票一樣，跟着他，幫助他。如果自己成為一支股票，那就網羅一批人，帶着他們一起去追逐理想。

高中生課前的勵志演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千年古訓已流芳百世，它告訴我們只有經歷風雨才能見彩虹，只有經受各種挫折才有可能獲得成功。

我們不可能是一帆風順的，挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓，哪來成功的經驗?不經過一番磨礪，何談成功?不要羨慕別人多麼成功，像高高在上的雲一樣，記住，雲也是從地上升到天上的，途中可能會被樹纏住，被雨嚇住，使它備受煎熬，它經歷了各種磨難，才得以升到高空，它的高高在上是自己努力的結果。

我這一段時間也是很不順，幾次的數學測試成績都不盡如人意，一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那麼一點點，不是數算錯，就是題看錯，以至於我的心情一落千丈。以前那個樂觀、自信的我好像不見了，老師的鼓勵、父母的勸慰對我都無濟於事。星期六晚上，抬頭看見牀頭的這句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我心裏一下子明白了很多。這一點小小的挫折算什麼?我一定要走出來，不能被打敗，我暗暗告訴自己：“吸取前幾次的教訓，做題時再細緻一點，讀好每一道題，算好每一個數，相信自己!一定會成功的。”

挫折使人進步，它會告訴你什麼是堅持，什麼是成功的喜悦，會讓你收穫很多。我要在磨礪中成長。

高中生課前的勵志演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。

堅強，充滿着春天的柔情與夏天的豪情;

堅強，是花朵和陽光的一串串組合排列;

堅強，是充滿着歡聲和笑語的天空。

雙臂皆無的人，沒有自暴自棄，而是用腳書寫，靠賣扇為生。他雖身有殘疾，卻自強不息。

所以堅強，永不下崗。

因為堅強，所以努力奮鬥。世上並不缺少天才，卻缺少努力奮鬥的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅強、更努力，青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動了無數的人，她身有殘疾卻依然笑對生活，努力奮鬥。“小龍女”組合由多位失聰女生組成，她們很堅強，在無聲的世界裏，用舞蹈去詮釋她們內心的聲色俱全，她們並不比別人聰明，卻有一顆努力奮鬥、笑對生活的心。所以，她們的堅強永不下崗。

因為堅強，所以堅韌不拔。時間那麼長，生命這麼短，活着又是為了什麼?活着是為了更好地活着，一帆風順的人生很少，而受苦受難的人生很多。人生來就是為了受罪的，在各種苦難面前，都要堅韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓，全身只有兩個手指頭還能動，他卻用這兩根手指完成了學業、發表論文，成為繼愛因斯坦後又一偉大的物理學家，他是一個天才，卻更有一顆堅韌不拔的心。所以，他的堅強，永不下崗。

因為堅強，所以自強不息。天行健，君子以自強不息。不需要華麗的辭藻，自強不息已閃現在眼前。中華民族歷來就是一個自強不息的民族，無論是在抵禦倭寇還是在被侵略時都堅定着自己的信念，從未被真正降服過。中華的民族精神，註定了他的自強不息。所以，中國的堅強永不下崗。

然而有些人的堅強，卻早早的下崗了。一些人因為考試失利、生意失敗而跳樓自殺，不知他們在自殺前是否想過那些比他們更不幸卻堅強生活的人，想想他們的家人。生命如此多嬌，不能輕言放棄，只有活着才有活的更好的機會;只有堅強，才有活着的機會。

人生就像五線譜，譜出生活的酸甜苦辣，譜出生活的巧妙絕倫，譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅強。所以，堅強永不下崗。

高中生課前的勵志演講稿 篇23

各位老師，各位同學，大家好！

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來説，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢？

這就引出來我今天要講的主題：“勝不驕敗不餒”。古人曾説過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常説“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

高中生課前的勵志演講稿 篇24

尊敬的朋友們：

你們好！

有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎？你是堅信命運，還是堅信自己？”

我説，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱着難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就一定能找到出口，一定會看到光明。然而，你並不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊瞭解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執着和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什麼放下安逸舒適不選，放着陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

有了開始，才會有以後；有了堅持，才可能會有結果。

夢想還是要堅持的，萬一實現了呢？

謝謝大家。

高中生課前的勵志演講稿 篇25

同學們：

俗話説：笑一笑，十年少。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158釐米，但是，他為什麼能成為日本家喻户曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子練習，並把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對着護士説：你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。我本以為護士肯定會以牙還牙，然後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的説：先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。過了一會兒，只看見那個護土微笑着説：先生，到您了，請進去。我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地説：剛才實在對不起，請原諒。護士依舊微笑着説：沒關係的。

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那麼，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

高中生課前的勵志演講稿 篇26

尊敬的領導、同事，親愛的同學們，大家好!

踏着鼠年春節的鼓點，迎着和煦的春風，大學聯考百日倒計時悄然而至。在這温馨的春光裏，我們隆重舉行大學聯考"百日衝刺"誓師大會。首先，請允許我代表全體高三教師向同學們表示最真誠地祝願：祝願你們經過百天拼搏，贏得鮮花盛開的六月，邁進高等學府的殿堂。

去年大學聯考失利後，你們不拋棄，不放棄，擦乾了淚水，握緊了拳頭，帶着父母的囑託，滿懷着希冀和夢想，毅然跨進了大光華學校，踏上了苦苦的圓夢之旅。轉眼之間，半年的時間過去了，現在離大學聯考就只剩下最後一百天了。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於同學們，它卻是決定你們命運的一百天!這一百天，是出征的戰鼓，是決戰的號角，是成功的前奏!同學們，希望之門已經開啟，風光無限的險峯即將登臨，美麗的勝利女神在向你們招手!最後的一百天，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。魯迅説："不恥最後，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。"同學們，珍惜這一百天吧，跨越這最後的征程，定能破關奪隘，圓你們青春的夢想!

首先，必須樹立必勝的堅定信心。美國作家愛默生説："自信是成功的第一祕訣。"我們中國也有一段闡明自信心對人生影響的著名格言："思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心"。面對大學聯考這人生的重要抉擇、嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的情結，時時刻刻用大光華的校訓"我最棒，我要第一"來激勵自己，要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時期，始終保持旺盛的精力和鍥而不捨的堅實步伐。

第二、要有"大學聯考未了，奮鬥不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝。大學聯考的競爭十分慘烈，只有基礎紮實，知識全面，能力過硬、心理狀態良好的的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者，就必須始終恪守"愛拼才會贏"的信念，要有不屈不撓、堅忍不拔的頑強毅力，要善於調節自己的體力、精力，勞逸結合，充分利用好每一節課，夯實各科基礎，增強各種能力，提高綜合實力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，我們都要以積極的態度正確對待，要從成功中提高自信，從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止，永不言敗，永不放棄。

第三，要樹立認真的學習作風，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，粗心馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及腠裏。在這時間緊、任務重的備考衝刺階段，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據大學聯考的要求，依據大學聯考試題特點，腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。

第五，要講究科學高效的學習方法。雖然臨大學聯考只剩下短暫的一百天，但只要你追求執着，目標明確，精力高度集中，身心完全投入，又能講究科學的學習方法，那麼這一百天的收穫可能超過以往的二百天、三百天。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間;二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析;三是要重視練後、考後的分析反思，認真建立和使用好錯題集，絕不允許一種錯誤犯第二次;四是要做到問題不過夜，當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閲資料、通過思考或請教老師、同學當天解決;五是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。

同學們，我們高三全體老師既是你們的的導師、你們的父兄，也是並肩戰鬥的同一戰壕的戰友，我們決心竭盡全力，想同學們所想，急同學們所急，解同學們之難，甘做人梯，用我們的雙臂將你們託上高等學府的光輝殿堂!

自信人生二百年，會當水擊三千里!是男子――當做弄潮兒，是女兒，更應須眉不讓!人生能有幾回搏?此時不搏，更待何時?同學們，拼吧!拼上一百天，迎來大光華大學聯考的捷報頻傳;同學們，搏吧!搏上一百天，贏得金榜題名，贏得人生的輝煌、璀璨!

謝謝大家!