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慶元旦的演講稿3分鐘(精選4篇)

慶元旦的演講稿3分鐘(精選4篇)

慶元旦的演講稿3分鐘 篇1

親愛的同學們:

慶元旦的演講稿3分鐘(精選4篇)

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?上一週502班的同學已經告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

慶元旦的演講稿3分鐘 篇2

尊敬的各位領導、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

大家好,我是來自15高財三班的張欣月,在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來扣響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧

慶元旦的演講稿3分鐘 篇3

尊敬的各位領導、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

大家好!

日月穿梭, 寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的温暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悦地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝願大家新年快樂,闔家幸福!

喜悦伴着汗水,成功伴着艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……

此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,它又象徵着一種什麼意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在於春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然後再開始新一年的播種和耕耘。

讓我們行動起來,為事業的發展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創輝煌!

慶元旦的演講稿3分鐘 篇4

敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

寒風料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年 輪,我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一 天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

展望20xx年,當我們凝望着冉冉升起的國旗,同學們,我們又一次來到了新的起點!時光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流 去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的國小來到這個大家庭,新的老師、新的同學、新的校園,新的一切,新的開始!東晉詩 人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年, 我們正處在生命中的春天,我們是21世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去 完成那生命中理想的目標。生逢此時,榮幸又艱鉅。學習,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要 求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝 煌!只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

各位同學,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年應該 有新的目標,新的行動。20xx年的那張畫卷正等着你去描繪!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越, 超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步、快樂不只是一點點!讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而 矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

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