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好人好事主題的演講稿(精選15篇)

好人好事主題的演講稿(精選15篇)

好人好事主題的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

好人好事主題的演講稿(精選15篇)

今天的天氣真好,太陽公公早早的掛在天空中,照耀着大地。

我吃完早餐,穿着漂亮的衣服,拉着媽媽的手蹦蹦跳跳的向度假村走去,鄉村的空氣很清香,散發着淡淡的泥土味。稻田裏黃澄澄的菜花和綠油油的麥苗構成了一副美麗的畫。還有十幾只鳥,成羣結隊的在天空中飛來飛去,好像在為這麼了的大自然而歡呼。

不知不覺我們就走進了度假村,裏面有很多遊玩的人,突然,耳邊傳來動聽的歌聲,我們不由自主的走進一看,原來是一個大學生姐姐因為家裏窮,沒錢交學費,在這裏唱歌,希望能得到大家都幫助。聽着他那憂傷的歌聲,好多人都頓生憐憫之心,紛紛伸出温暖的手向箱子裏捐錢。我也情不自禁的掏出我的壓歲錢,給她拿了十元錢。積少成多我相信那個姐姐一定能重返校園。

我們又繼續往前走,一股花香隨着微風飄來,“好香啊”我猛然吸了幾口。我朝花叢中看去,突然,有一個白髮蒼蒼的老人,微駝着,背手拿着剪刀“喀嚓。喀嚓”地在修剪樹枝。看着我們吃驚的樣子,老人微笑着和我們交談着。他説他是這裏的清潔工。雖然年紀大了,但是總要為社會做一點貢獻。

我恍然大悟,一股敬佩之情油然而生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這位老年人和我們辛勤的老師不都是一樣的可敬嗎?他們都是為了人們的明天更美好,而默默無聞地奉獻自己的力量……

是啊!因為世界充滿不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長的愛,感動人心的事,從來不會是單調一色的。

好人好事主題的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人,讓我們親密的走在一起,讓我們變得像一家人一樣,使我們的生活充滿七彩的陽光。

在校園裏有許許多多的同學,默默地做出奉獻,他會伸出勤勞的雙手,剪輯了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們會伸出雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏的損壞的公物,他們懷着一顆真善美的心關他人。開學幾周後,我們班卻有一位同學沒來上課,讓同學和老師很是掛念,老師組織了幾位同學帶上水果,也帶上了全班同學的祝福去探望他,瞭解他的病情,安慰他的心情,我們希望他早日康復,回到我們的集體,我們是一個整體,缺一不可。這正是雷鋒精神體現了同蹙額們的互幫互助,互敬互愛的精神。

我們必須指導幫助別人也是在幫助自己,每個人都抱着“人人為我,我為人人”的心態生活,世界會變得更加美好。我們大家都要像雷鋒那樣,從我做起,從身邊做起,從小事做起。讓我們的校園變得充滿愛,我們作出的總會給人帶去温暖。你的好意有人在意,美麗的校園需要你我的共同付出,想那些做好事的同學學習,用行動感化他人、帶動他人,在愛中生活,我們無比幸福。

好人好事主題的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:一個樂於助人的同學

我們班有位女同學,叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學着小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂於助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次,楊麗娟同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小夥子推着一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打着老爺爺的背,還説:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那麼歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺説:“沒事的,我有勁推,再説你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之後,楊麗娟忙説:“不會有事的,老爺爺,我順路!”説完就開始推車了。她用肩向前扛着車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩並用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該説什麼來表示感謝了。

還有一次重陽節,楊麗娟同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗户,她先拿了一塊抹布,然後把它放進水裏搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又幹淨又明亮。等抹完了窗户之後,楊麗娟同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直誇楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶説:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”

同學們,聽了我的這段介紹之後,你們是不是也認為楊麗娟同學是一位樂於助人的同學呢?讓我們人人都獻出一點愛,這世界一定會變得更加美好!

我的演講完了,謝謝大家!

好人好事主題的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我周圍的同學都很樂於助人。為什麼説他們樂於助人呢?通過這一件事,你們就明白了。

有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上沒有蓋上蓋子的杯子,只聽“啪”的一聲,杯子被打翻在了地上,唉,這下麻煩了,地上變成了一片汪洋,看着地上的水,我無助地自言自語。又一個不留神,手上的抹布把桌子上的作業本帶到了汪洋之中,頓時,我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來,可作業本還是變成了落湯雞。

俗話説:一方有難,八方支援。果然,當週圍的同學聽到我的叫聲,立刻放下手中的筆和書,用打掃衞生的工具來支援。只見林睿沁拿着幹抹布在汪洋上不停地擦着,丁國棟拿着小掃帚不停地把水往簸箕裏掃,而崔業成也拿着幹抹布把他們遺漏的地方擦乾淨。看着他們做得上氣不接下氣,我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗並嘴裏不停地對他們説着“謝謝”,可他們卻滿不在乎地説:這點小事用不着謝,誰叫我們是同學呢?聽着他們説的話,看着他們手裏乾的活,只覺得心頭一熱,無言以對。

我有一幫好同學,因為我們之間互相幫助,團結友愛,在這樣的班級中我覺得簡直太幸福了。

好人好事主題的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

在這個世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助,有些會坐視不理,但是也有很多很熱心的人會去幫助他們。

記得在大年初六的下午,我和媽媽一起去公園玩。公園裏人山人海,一派熱鬧非凡的景象,到處充滿年味,我拉着媽媽興奮的在人羣中穿來穿去,當我和媽媽來到賣倉鼠的地方時,我被離我們不遠的一羣人吸引了,我以為又是什麼好玩的遊戲呢,於是,我好奇的鑽進了人羣。

眼前的景象讓我目瞪口呆,一箇中年的阿姨穿着破破爛爛的衣服跪在地上,雙手合十,眼睛怯怯的看着周圍的人羣,嘴裏不停的説着:“求求你們!做個好事,幫幫我們吧!”在那個阿姨的旁邊是一個可以推着走的鐵牀,上面躺着一箇中年的叔叔,一動不動的斜躺着,腿上有很大一個膿瘡,看那表情,非常的痛苦。

我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了,有點害怕,真不知道這樣下去,他的腿會怎麼樣。周圍的叔叔阿姨都在紛紛議論着,大家都十分同情她們,大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢,還有幾個小朋友也捐上了自己的零花錢和手裏剛買的吃的。中年阿姨看着那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了,而是滿懷感激不停的説:“謝謝了!謝謝了!”

我被眼前的一切感動了,大家都那麼的善良,那麼的熱心,讓人感覺好温暖。於是我從衣包裏拿出剛買倉鼠剩下的五元錢,放進那個阿姨面前的紙盒裏。

我回到媽媽身邊,邊走邊想:誰説的現在的人都很冷漠啊?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人,讓我們的社會更加和諧,讓我們的綿陽更加美麗!

好人好事主題的演講稿 篇6

誠者,乃做人之本,人無信,不知其可 老師們,同學們:

大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學期的開學典禮,同學們的精神面貌都非常好,現在回到了教室,請大家認真收聽學校的廣播,我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新學期的常規要求:

新的學期開始了,同學們又回到了學校開始了新的學習生活,在新學期中學校在常規、紀律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、淨(乾淨)、競(競爭)。

1、尊敬:進入校園,時刻要講究文明禮儀,主動問好、禮貌右行、慢步輕聲,這些都應該是我們牢記在心的紀律要求。

2、安靜:很多同學都知道,我們學校的特色是古詩文誦讀,我們的校園是詩意校園,因此一個安靜優雅的環境非常重要。從上個學期開始,學校修整了操場、裝飾了圍牆,課間還為大家播放輕鬆舒緩的古箏樂曲,就是為了給同學們創設一個良好的學習環境。新學期,學校還要繼續在各個樓層進行不同主題、不同內容的設計,讓我們的校園成為同學們學習生活的快樂天地。因此保持安靜的環境,不説髒話、不大聲喧譁、不在教室內、樓道內、操場上追跑打鬧,應該是每一名同學都要做到的事情。

3、乾淨:學校的衞生不是一個人、兩個人的事情,同樣班級的環境衞生也很重要。我們都在教室內一起學習,班集體就是我們共有的家,我們家的環境衞生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃後,同學們要注意愛護,保持教室內地面的清潔,桌面的整潔。同樣,對於樓道、衞生間、專業教室、操場等公共場地,我們也不能隨便亂扔垃圾,要注意隨手關燈、關緊水龍頭,時刻想着保潔員的辛苦勞動。

4、競爭:新學期,在各個方面你都要有新的目標,新的計劃!學習上,和你的小夥伴互學互助,共同進步;體育上,和你的好朋友取長補短,一起鍛鍊;集體生活中,和班裏的同學一起交流,相互溝通,形成健康、向上的班風班貌。

同學們,每一個班級都應有自己的特色,每一個集體都應是不可替代,因此在新學期,每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話,這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示,同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現出自己特有的亮點,正所謂“一班一品,各具特色,精彩紛呈,共創和諧!”

5、關於安全:安全是學校常抓不懈的重要工作之一,為了保證同學們在校的人身安全,學校想了很多的辦法,加大了教師護導、學生護導的檢查、監督力度,只是希望同學們每一天都能夠平平安安,希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識,不做危險遊戲,上下樓梯靠右行,不追跑打鬧,不在窄小的空間聚集、停留,時刻想着安全第一。新學期,我們也要加強檢查和監督的力度,每一層的護導教師都會認真巡視,認真記錄,對於紀律好的班級我們要及時表揚,隨時表揚,對於那些經常違反紀律的班級或個別學生,我們也將毫不客氣,發現一個教育一個,發現一班教育一班。全校九個教學班,也要進行評比,看一看每個月,哪個班得到的流動紅旗次數最多,哪個班接受學校點名教育次數最多。在這裏,我們還要提醒高年級的同學,要時刻為小同學做好榜樣,樹立好自己的形象,班級的形象。

二、關於升旗手訓練、班級值周和國旗下講話:

剛才的開學典禮上,大家已經看到了,我們的升旗手增加了一名同學,目的就是想讓更多表現好的同學能夠在全校展示自己,與此同時,我們對升旗手的要求也就提高了,因此各班要隨時關注值周的時間,提前一週做好準備,升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成,值周生也由原來的六名變為七名,其中四名同學升旗手在門口站崗,其餘三名同學分別在樓道站崗,對於新加入值周班級的相關培訓由大隊部完成。

三、關於開展雷鋒紀念日活動的設想:

每年的3月5日是雷鋒紀念日,今年學校設想以“學習雷鋒,傳承經典”為主題,將學雷鋒做好事開展為系列活動,活動時間從今天開始,到3月4日,也就是開學前兩週,這段時間中,各班可以整理、蒐集假期中、開學後的好人好事,要求人人做好事,就從身邊的點滴小事做起,並在下週的班會上進行小結,並以不同的形式進行彙報展示。此次活動我們有三個小標題,可供大家參考:用你的眼睛發現美;用你的內心感受美;用你的行為傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑,傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。

在3月4日這一天,我們將要召開一次主題大隊會,會上可以以年級或班級單位進行好人好事的彙報和展示。同時,我們將為二年級一班建立中隊,發展二年級同學加入中國少年先鋒隊。關於二年級入隊的事情我們會找相關教師進行溝通,今天就不具體説明了。

今天只是將這項活動的初步設想跟各位老師和同學們交流一下,請大家做好相關的準備工作,注意資料的保存和整理。學校的廣播就先告一段落,剩下的時間請班主任自行安排。

好人好事主題的演講稿 篇7

同學們,現在下課了,老師們辛苦了。現在我們湯莊國小少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。

五月一日放假前,四年級同學馮雪影和夏浩祥兩位同學,每人拾到一條紅領巾,今日上午上繳到辦公室那裏,誰丟了去認領。還有三年級同學張賀宇也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認領。

這三位同學的這種拾金不昧的 雷鋒 精神值得我們全校師生學習。

從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高,心靈純潔,心地善良,這也説明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮,我們學校以後還會湧現出更多的好人好事。

以後,有人做了好事,請班幹部及時報告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間裏予以廣播表揚。

好人好事主題的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

我在馬路邊,撿到一分錢……“這是一首我們很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人會像歌詞裏的”把它交給警察叔叔手裏邊“呢?

有人會説:”一分錢,那麼少錢,你交給警察他都不會受理啦!“那麼那個人就錯了,一分錢也是錢,一百元也是錢,如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了,那就有一千三百萬了。我認 為我這一連串的數字並不誇張,雖然人的一生總會撿到了不少的錢,但是我想並沒有多少的人會自動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣,但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。

記得那是在今年的學雷鋒月,一天,我和一個同學在操場玩耍。忽然,她似乎看到了什麼,她飛快地跑過去,我也跟着她跑了過去。原來,有人在一張張乒乓球枱旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張 五角錢,我心想:她不會是想把錢據為已有吧!可是事實出乎我所料,她馬上問了在一旁玩耍的人,他們都沒有掉錢。這時我拉了拉那個同學的衣角説:”快上課了,我們快回教室吧!“可她倔強地説 :”不行,可能掉了錢的人正在着急呢!“”對了,要不我們把錢送到給老師處理吧!“機靈的我馬上想到了一個好辦法,那個同學立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手裏以後,又飛 快地回到了教室。

下課後,我找到了那個同學説:”你説老師會讓那五角錢找到失主嗎?“那個同學堅定地説:”我認為會,因為這五角錢可能會對別人很重要。“”那……不如我們去問老師看一下有沒有人去認領 吧!“我不放心地説。”嗯……那好吧!“她猶豫了一下,還是決定和我一起去大隊部。

後來,失主自己來大隊部認領了錢。原來,因為當時失主和同學玩得很高興,所以連自己掉了錢也沒有發現。最後我和那個同學也受到了老師的表揚。

雖然,五角錢不是很多,但是這也是兩個拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事,互相關懷和幫助別人,那麼小溪就也會聚成大海,滴水也可以穿石,世界才會變得更加美好!

好人好事主題的演講稿 篇9

“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個名字對於我們並不陌生,自從我看了影片《雷鋒》以後,既加深了對他的印象又對這位戰士增添了幾分敬佩。

《雷鋒》這部影片主要內容是雷鋒在看病的路上,他主動地幫建築工地運送磚瓦,忙個不停。在傾盆大雨中,他踏着泥濘的小路護送一位農村老大娘回家。知道了戰友家中的生活困難,他悄悄地寄錢給戰友的媽媽。為了支援災區,他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來,卻不留姓名。

《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都讚揚了雷鋒這位革命英雄戰士的處處為別人着想,為別人想得多,為自己想得少的優秀品質。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人,別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了,因為人人只要稍微細心一下,就可以發現在這個社會上還是有許多的好人好事。

記得有一次,我和表姐一快去書店看書。書店裏人山人海,不知怎麼的,我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脱了姐姐的手,當我看到自己和姐姐走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想:怎麼辦?和姐姐走丟了,我該怎麼回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒,也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候,一位身穿運動福帶着黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像着電視上那些壞人的樣子,下意識地往後閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,説:“小妹妹,你怎麼了?”我十分地害怕,搖了搖頭。那位大哥哥並沒有因此而不理我,他仍然保持着一張笑臉對我説:“小妹妹,你放心。我不會對你怎麼樣的。告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子,原來的念頭便消失了,認為他或許真是個好人。對他説:“我和姐姐走丟了,現在不知道該怎麼辦。”他聽了,立刻眉頭緊皺,説:“那你姐姐有手機嗎?我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭,這時他用手抓了抓頭髮,想了想説:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他,擔心他會拐賣我,但我從他的眼神裏看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務枱,對那為服務員説:“服務員,這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務員答應了,這時,傳來了一陣悦耳的聲音:“李豔小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他:“這辦法行嗎?”他笑着對我説:“看看吧!”不久,姐姐從遠處跑過來,嘴裏直説:“李豔,李豔。”原來姐姐也一直在找我,我告訴他,就是這位大哥哥幫助我的,姐姐連聲説謝謝。那位大哥哥説:“沒關係,別客氣。”

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神永遠活在我們的心中。

好人好事主題的演講稿 篇10

好人好事許許多多,不是我自誇,這好人裏數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛着慈祥的微笑,滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵,背有點駝的他幹起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

在小區裏,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做着一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看着他忙碌的身影,我不禁擔心起來。

星期六下午,烈日當空。我讀完書乘着車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎着一個塗料桶,右手拿着一把大刷子,腳邊放着垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切着叫道。“呦,是雯雯啊!你來幹什麼啊?”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環境啦?”“哦,你看這牆上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。説小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會説是個佈滿千瘡百孔的上海;説大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒説着一邊清除小廣告。只見他拿着鏟子把貼有小廣告的地方剷掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色塗料,把剷掉的地方添了添,補了補。我看了説:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起剷掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺説:“好吧!小區是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”

王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這麼懶的人都“改造”了嗎?

是啊,讓我們一起從國小會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。

好人好事主題的演講稿 篇11

在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我幫助摔跤的同學去醫務室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。

在我來到東華的第二個學期的第三週的星期五下午,同學都在教室裏等待着爸爸媽媽的到來,張老師也在教室裏給同學們講着精彩的笑話,逗得我們全班哈哈大笑,就連張老師自己也露出了笑臉,教室裏盪漾着同學和老師的笑聲。家長們陸陸續續的到來,許多同學已經趁這個時間趕緊完成周未作業。我和我的同桌張恬瀅和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業了。她們兩個想做聽寫的作業,可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時,正當她們猶豫時,我對她們説:“我來幫你們聽寫吧。”可是我又想,幫她們聽寫我又寫不了作業,我該怎麼辦呢?有了,我可以邊做作業邊幫她們聽寫嘛,我怎麼剛才沒想到呢,我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本,摺好格子興奮地對我説:“太謝謝你了,李曉晴,要不是你,我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地説:“不用謝,幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了,你快報吧。”她們對我説,我開始報了:“第一個:維持,”過了一會,我又説:“可以了嗎?下一個……”“聽寫終於完成了,我的爸爸也來了,再見,李曉晴、蔡汧玲。”

幫助別人,別人快樂,自已也會快樂的。

好人好事主題的演講稿 篇12

社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時,內心總會有幾分感慨和震顫。比如説,跨省歸還攝像機的杭州國中生;救起落水大媽,並將其送回家卻不留名的美院小夥子……這些例子數不勝數。雖説我們不認識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的周磊同學!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!

那是四年級下學期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池裏嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學大聲驚呼道:“熊大青在深水區裏溺水了!!!”起初,我們以為是哪位同學的惡作劇,便不予理睬,繼續玩耍。但周磊同學卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進水裏,憑着自己最擅長的泳術,奮力地向深水區游去……過了一會兒,我們才發現對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那裏匆匆趕去,一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

當我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點時,便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的熊大青同學臉色發白、嘴脣發紫、雙眼緊閉着,一動不動地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了!!!聽圍觀的同學説,是周磊幫助老師把他救上來的……事後,同學們都來好奇地問周磊:“當時你不害怕嗎?萬一你救不起來,也跟着一起溺水了,怎麼辦?你的父母知道了會擔心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下,便跑開了……

説到這裏,我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪。現在,我們這些獨生子女在家裏被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴裏怕化了,放在手裏怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險時都忙着自己的事情,誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而周磊卻不是這樣,別看他平時大大咧咧的,但在危急關頭,卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行為,不正是我們這些“温室裏的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

好人好事主題的演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許,你細微的行動或許讓你感覺不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窩,你的一舉可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤,讓人感到幸福。

我身邊的好人很多,他們總是默默無聞的奉獻着。對我感觸最深的是我們家六樓上的阿姨,因為她不張揚,總是默默的付出着,她所做的事情雖微不足道,但我還是從心底裏感動。

在我們樓道里,經常會有許多小朋友湊在一起嬉戲玩耍,他們經常會帶一些零食,吃完後就隨之一扔,造成了樓道內的不清潔。只要六樓的阿姨發現了,她就會把樓道統統打掃一遍,時時刻刻讓樓道內保持着乾淨,整潔的環境。

我們每家每户都有太陽能,有時給太陽能上水時,可能因為回水不好的關係,導致水都流到了外面,只要阿姨發現了,她都會從一樓到六樓挨家挨户的問是誰家的太陽能上水了,快關上吧。為此我們大家都很尊重她。對於自己的行為,阿姨自己認為沒什麼了不起。她説,自己只是做了一件很普通的事情。

這時我明白了一個道理,我們不一定非得做那些驚天動地的大事,從身邊小事做起,腳踏實地做好每一件事情,樂於奉獻,永遠富有愛心,永遠真誠善良,多關心別人,熱愛生活,世界就會變得更加美好。

好人好事主題的演講稿 篇14

尊敬的各位來賓、同學們:

大家好!

這天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事並不起眼而不去做,不要以為一件壞事並不大而去做。在社會這個温馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發現許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!

接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。

故事的主人公名叫-,她生前是廣西桂林的一名12歲國小生,201x年11月17日,-腦死亡,父親按照女兒遺願將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事蹟感動眾人。

那天,何對爸爸媽媽説的第一句話是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,把何罵了一頓,因為按老家的風俗,人死後屍體被解剖是大逆不道的。何哭了:“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續,同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點……”最後父母含着淚同意了。

11月17日,何離開了人世。“雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心願,我們很欣慰!”在“感動中國”演播室裏,-的父母從走上台那一刻起就幾度泣不成聲。-離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現出來的卻是感人的力量,我覺得何姐姐還在那裏,雖然我們看不見她,但她的故事永遠流傳!

-走後,她的兩個腎被送到解放軍第181醫院並捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小夥索朗旺青。理解腎臟移植手術後的索朗旺青狀況穩定,在索朗旺青的西藏故鄉,索朗旺青的家人將何視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何因捐獻器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個願望被稱為“最美遺願”。

當一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當201x“十大感動中國人物”揭曉,“-”這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最後的閃光,把人間照亮。

一個壯族小姑娘,在生命的最後時刻還惦記着“真善美”,向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其説她的思想境界有多高,還不如説:是人性的光芒,在生命最後時刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短。但是,從-純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼裏,-是個懂事的孩子――她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬“逼”着打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小夥伴們的心目中,-是他們的榜樣和“主心骨”――她大方、穩重,不論是在學習上還是生活中,當別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護她的醫護人員眼中,她樂觀堅強――當-清楚自己的病情,提出要捐獻器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨,何以“贈予他人”的方式讓生命得以延續,還凝結起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,“-精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

-姐姐,你來過,你不曾離開,願你在天堂快樂無恙。

今後,我要向-姐姐學習。做一個樂於奉獻,有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫忙別人。

我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!

好人好事主題的演講稿 篇15

大家好:

我是四(1)班的潘思宇

有人説,愛如春雨,滋潤着大地;有人説,愛如陽光,温暖着人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋着愛。

在這個短暫的假期裏,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裏重播,不斷的回味着那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們説:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

今年的雪下得比哪一年都大,而且保留的時間也長。雖説“瑞雪兆豐年”,但雪大了可也給人們帶來許多不便,為了讓人們的出入暢通無阻,有許多人都冒着嚴寒出來剷雪除冰,一鏟,一鏟……瞧:他們一個個臉面、手兒通紅,氣喘吁吁,看着看着,一股暖流頓時湧入我的心頭,大冬天啊!那麼冷,但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地裏漸漸消散。留下的是一條康莊大道任人們行走!

在樓道里,我總能看見一個瘦小的女孩正在打掃樓梯,快過年了,大家為過個熱鬧年而忙碌着,誰還會管樓道呢?可這個小女孩一點一點的掃着,她用着她所有的力氣打掃着,那麼認真,那麼仔細……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但她做着自己利所能及的好事情。

那天我在姑媽家的小區裏玩耍時,正玩得起勁,只聽“砰”的一聲,一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了,車子重重壓在了她的身上,嚇得她哇哇大哭,我看見後,馬上跑過去把她輕輕的扶起來,並問她:“沒事吧?別哭,我扶你回家!”就在這時她媽媽出現了,當看到她撲到媽媽懷裏的那一瞬間,我從心裏感到十分高興。

我還通過雜誌知道了楊正權爺爺幫助了無數需要幫助的人,讓他們擺脱困境,其中不乏身患重病的學生、空巢老人、留守兒童……他以自己的實際行動,讓愛心灑滿祖國大地。楊正權爺爺是我心目中的偶像,我從心裏佩服他,他就是我心中的楷模,是我學習的榜樣,可是楊爺爺做的那些大事我們現在做不了,我們現在要好好學習,等我們長大以後一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好。現在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的劉嘉偉、曾英等同學剷雪除冰,還有王子名、彭媚琳同學為路邊的乞丐奉獻一些温暖,尹子琪同學幫姑媽照看生病的表妹等等。

同學們,讓我們從國小會幫助別人,關愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心去關心和幫助他人,那麼我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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