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關於四講四有優秀演講稿

關於四講四有優秀演講稿

全體黨員要全面提高自身素質,以“四講四有”為標杆,進一步踐行羣眾路線,在今後的工作中始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。下面是本站小編為大家整理了有關於四講四有優秀演講稿3篇,希望能夠幫到你。

關於四講四有優秀演講稿
關於四講四有優秀演講稿篇1

在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後我們黨加強思想政治建設的又一重要部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措。全市各級黨組織要把思想行動統一到中央和省委的部署安排上來,高質量開展“兩學一做”學習教育,引導廣大黨員爭做講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的“四講四有”合格黨員。

“兩學一做”使黨員講政治,有信念。學黨章黨規、學系列講話,牢固樹立“四個看齊”意識,使黨員恪守信仰、對黨忠誠,把思想建設放在首位,在學深學透上下苦功,撰寫學習心得,總結實踐體會,把黨章黨規和系列講話作為常學常新的人生必修課和工作指南,真學真懂真信真用。

“兩學一做”使黨員講規矩,有紀律。有堅固信仰,才能與之踐行。正可謂“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”政治紀律和政治規矩,是黨發展壯大的重要法寶,是全面從嚴治黨的關鍵所在。在黨章黨規中獲取“平直”,在系列講話中知曉“方圓”,兩學一做着力解決黨員幹部中存在的意識淡化問題,樹立強烈的責任意識,促使規矩、紀律的形成。

“兩學一做”使黨員講道德,有品行。道德是黨性的基礎,是保持黨的先進性的根本保障。提高黨性覺悟,在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,堅持以學促做、知行合一,注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,做講道德、有品行的合格黨員。

“兩學一做”使黨員講奉獻,有作為。學是基礎,做是關鍵,發展是目的。以“兩學一做”學習教育活動的開展促進黨員思想的錘鍊與個人能力的鍛造,進而實現黨員奉獻的覺悟。正是因為擁有無數位敢於奉獻,敢於作為的共產黨員和進步羣眾,才有了現在羣眾對黨的擁護。處處發揮模範帶頭作用,堅持黨和人民的利益高於一切,講奉獻,做成績,俯首甘為孺子牛。

踐行“兩學一做”,鑄就“四講四有”合格黨員。

關於四講四有優秀演講稿篇2

近日,按照洛陽市地方税務局黨組部署,洛陽市地方税務局直屬分局舉辦了“兩學一做”學習教育黨課日活動。洛陽市地税市局黨組成員、總會計師、直屬分局局長張步濤以《體會入黨以來入黨誓詞的變化回顧中國共產黨的光輝歷程》為題為全體黨員講授專題黨課,對該局“兩學一做”學習教育活動提出要求:爭做“四講四有”合格黨員,加快推進地税事業健康發展。

通過此次黨課活動,該局全體黨員進一步認識了開展“兩學一做”學習教育的重要意義,更加堅定了理想信念,銘記職責使命,立足本職幹事創業。

新時期合格黨員的標準就是“四講四有”,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。結合地税工作實際,該局提出了具體要求——

講政治、有信念,就是要求地税黨員幹部強化政治意識,保持政治本色,堅定馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念,把理想信念時時處處體現在地税工作中行動的力量,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,做到政治合格。

講規矩、有紀律,就是要求地税黨員幹部自覺用黨性原則和紀律規矩約束規範自己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,維護各級地税黨組織,做到執行紀律合格。

講道德、有品行,就是要求地税黨員幹部堅守共產黨人精神高地,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,明大德、守公德、嚴私德,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家。

講奉獻、有作為,就是要求地税部門黨員幹部踐行黨的宗旨,保持為民本色,保持幹事創業、開拓進取的精氣神,敢於擔當、勇於負責,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去。全體黨員幹部要認真遵守廉潔自律準則和黨紀處分條例,高標準落實中央“八項規定”、省局市局要求工作紀律,以實際行動保持清廉本色。

該局提出,要通過“兩學一做”學習教育,使黨員幹部自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規;教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自己形象,為黨員幹部隊伍增光添彩;教育引導黨員幹部不斷提升管理能力和服務水平,立足崗位奉獻,勇於擔當作為;圍繞做好省局確定的“四件大事”,着力鍛造黨員過硬作風和能力,在落實“四件大事”中作出新貢獻、全面深化改革中展現新擔當、服務經濟發展中創造新業績,圓滿完成各項目標任務。

關於四講四有優秀演講稿篇3

各位學員好,我們今天學習的課程是,學做統一,做“四講四有”合格黨員。在這一講中,我們要學習四個方面的內容,一正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定。二,“四講四有”是黨員是檢驗合格黨員的重要標準,同時也是更高的要求。那麼三,做一名合格黨員要做到知行合一。四,從五個方面努力做“四講四有”合格黨員。

一、正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定

下面我們先學習第一個方面,正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定。什麼是黨員標準,這個大家我們可能都比較熟悉,也就是黨章對黨員提出的基本條件和要求,那麼這些標準有三個方面的內容構成,那麼第一個方面就是,加入中國共產黨的條件,那麼第二個方面就是,作為一名共產黨員的基本要求,第三個方面就是,黨員的基本義務和權利。

(一)中國共產黨員的條件

我們先看共產黨的條件。黨章第一條規定,年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織,並在其中積極工作,執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。那麼這是做一名共產黨員的起碼條件,也是對申請入黨條件的全面表述,它具體包括了四個方面的要求。

一個是國籍和身份的要求,我們大家看到這段表述中可以看出,他必須是年滿18歲的對吧,是中國的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。理解這句話,我們就要注意三點,第一點年滿18歲才能夠申請入黨是吧。一般來説當一個人年滿18歲的時候,才是一個成年人,他的世界觀、人生觀和價值觀,以及政治思想、政治立場、政治觀點才趨於穩定,才能確定自己的信仰和終生志向。那麼第二點就是,申請加入中國共產黨,必須是中華人民共和國的公民。

第三點就是,凡屬工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,都可以申請入黨。那麼其他社會階層的先進分子呢,也是中國特別社會主義事業的建設者,把這些先進分子吸收到黨內來,有利於黨的先進性。同時在這個範圍內,不受職業、性別、出身等條件的限制,這是這個條件裏面需要把握的第一點。

第二個就是,政治思想方面的要求,那麼黨章規定呢就是,成長黨的綱領和章程,是申請入黨的最基本的政治思想要求。黨員承認黨章章程,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的前提。如果黨員在黨綱、黨章上的思想一致重要的,共產黨員在八路軍和新四軍中,應該成為英勇作戰的模範,執行命令的模範,遵守紀律的模範,政治工作的模範和內部團結統一的模範。共產黨員應是實事求是的模範,又是具有遠見着實的模範,又應成為學習的模範。從毛澤東同志這一段重要論述來看,發揮先鋒模範作用是共產黨員的光榮傳統。

我們這個共產黨員發揮先進模範作用,我們羣眾會經常用什麼話來説,我們大家都知道的,就是我們共產黨員,平時的時候能看得出來,關鍵的時刻能夠站得出來,危機的關頭能夠豁得出來,那麼這三句話很形象也很生動對吧,也強調過。

那麼什麼叫平時能夠看得出來呢?就是指我們共產黨員要在日常的生產、工作、學習和社會生活中,嚴格要求自己,從日常小事做起,從一點一滴做起,處處率先垂範,事事以身作則,讓羣眾一眼就能夠看出你是共產黨員。

關鍵時刻能看得出來是什麼呢?它是指共產黨員在困難時刻,能夠什麼?迎難而上,在黨和人民需要的時候,勇挑重擔,勇敢的接受黨的考驗,接受人民羣眾的檢驗。

什麼是危機關頭能夠豁得出來呢?它是指為了保護國家和人民的利益,在危險面前毫不畏懼,敢於挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。那麼這三個出來,是共產黨員發揮先鋒模範作用的什麼啊?生動、形象、完整的體現。

第三項義務就是,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在後,克己奉公,做多貢獻。

第四項義務就是,自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格遵守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

第五項義務是,維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動。反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

第六項義務是,切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點錯誤,堅決同消極腐敗現象做鬥爭。

第七項義務是,密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反應羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。

第八項義務是,發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻,挺身而出,英勇鬥爭不怕犧牲。這就是這個共產黨員的八項義務。

共產黨員的八項權利,那麼共產黨員這個權利,它是指黨章規定,賦予共產黨員參加或從事黨內某種事項或者活動的行為權利,它是我們黨內民主的具體體現。那麼黨章的第四條,明確規定了黨員享有的權利,那麼我們也就是八項權利。

第一項就是,參加黨的有關會議,閲讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

第二項權利是,在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

第三項權利是,對於黨的工作提出建議和倡議。

第四項權利是,在黨的會議上,有根據的批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責的揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員,違法亂紀的事實,要求處分違法違紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

第五項權利是,行使表決權、選舉權,有被選舉權。

第六項權利是,在黨組織討論決定,對黨員的黨紀處分或者做出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證或辯護。

第七項權利是,對黨的決議和政策,如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織,直至中央提出。

第八項權利是,向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給予負責的答覆。

那麼黨章中規定的這個八項義務和八項權利,它要求我們的黨,所有黨員無論職務高低,黨齡長短,貢獻大小,在黨員義務面前人人平等,每個黨員都必須嚴格按照黨章規定的要求去做,只有這樣才可以保證黨的團結統一,才能夠使黨成為團結的,有戰鬥力的黨,才能夠領導全國各族人民,完成全面建成小康社會,開創中國特色社會主義偉大事業的使命。

那麼共產黨員也要正確行使黨員權利,不能輕易放棄和錯誤的使用黨員權利。黨章中規定的黨員權利,是健全黨內政治生活的基本條件,是貫徹執行黨的路線、方針和政策,維護黨的團結和統一的有利保證。所以各級黨組織要疏通各種渠道,保證黨員權利的行使,那麼作為一名共產黨員,要正確對待和行使自己的權利,這是我們黨章中,關於這個黨員標準的什麼,一些規定,這是我們學習的第一個方面。

二、“四有四講”是檢驗合格黨員的重要標準,也是更高的要求

第二個方面就是,“四講四有”是檢驗合格黨員的重要標準,也是更高的要求。我們大家知道,黨的先進性是歷史的,具體的,黨員的標準也是歷史的,具體的。那麼我們黨在不同歷史時期,對於黨員的標準進行了具體化,那麼黨的以來,我們黨着眼於黨和國家事業發展,對黨員提出了新的更高的要求。

那麼我們大家知道,這個20xx年的6月30日,也就是在建黨94週年前夕,那麼呢在同這個什麼啊,全國優秀縣委書記這個會見的時候啊,就對這個,這個廣大的縣委書記提出了這個心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒是吧,做政治的明白人,發展的開路人,羣眾的貼心人,班子的帶頭人,這是對我們縣委書記提出的要求。

那麼兩學一做學習方案,對我們黨員提出的是什麼?這個“四講四有”這個合格黨員的標準,哪“四講四有”呢?也就是講政治,有信念,這是第一個。第二個就是什麼啊?講規矩有紀律。第三個就是,講道德有品行,第四個,講奉獻有作為,是這個提出了四講四有。那麼四講四有我們大家可以看出,從這個內容我們就可以看出,它是這個着眼於黨和國家事業的新發展,對黨員的新要求,所以對我們黨員提出了什麼,一個衡量的標準,當然也是這個更高的要求。

那麼從四講四有的內容來看,我們可以看出這個四講它側重於強調什麼?這個知,四有呢是強調側重於行對吧,這個我們大家知道這個,這個首先知,你要內化以行,然後行,就外化於行,我們這次中央下發的學習教育方案,就提出在四講四有前面,提出了這個叫堅持以知促行這樣的一個要求。

那麼儘管我們説,四講側重於什麼?強調知,四有側重於強調行,但是四講和四有不是截然分開的,而是辯證統一的,因為我們大家都知道,這個我們可以舉例子來看,你比如説,這個講政治有信念對吧,講政治同時又包含了這個對有信念的要求,但是不代表一個人説他,這個人口頭上很講政治,他一定就有信念,所以呢,講政治和有信念它本身就是辯證統一的,只是有一個側重而已對吧,那麼講規矩有紀律,講道德有品行,還是這個,講奉獻有作為,它也是一樣的,一樣的。這就是第二個方面。

三、做一名合格黨員要做到“知行合一”

第三個就是,就是要做一名合格黨員,要做到知行合一,那麼這次呢這個學習教育方案,專門強調要知行合一,我們從這次學習教育的這個標題,就可以看出,叫做兩學一做,這個教育,學習教育方案明確提出對吧,基礎在於什麼?學,關鍵在於做。那麼基礎學好了,關鍵我們又做到了,最終達到什麼?就是知行合一,所以要做一名合格黨員,就是要做到知行合一,我們前面我們剛才講了,黨員的標準是歷史的、具體的。也就是説,我們黨在不同歷史時期,對黨員的標準對吧,提出了新的概念,提出的什麼,新的要求,但是知行合一,作為一個總的要求,那是一致的。所以我們要做到,四講四有合格黨員,首先必須遵循知行合一這個首要的要求,也是最根本的要求對吧。我們大家知道這個知行合一,是中國傳統文化中的一個重要的思想,重要的思想。中國古代的哲學家就認為,不僅要在認識,也就知,而且要在實踐,也就行,只有把知和行統一起來才稱得上散,所謂的知是什麼呢?它就是思想,指的是思想,行指的一個人實踐,具體到一名合格黨員中的知行合一,就是要通過學習提高思想認識,並在現實工作和生活中,用思想錘鍊自己的品行,指導自身的行為,踐行對黨和人民的忠誠。所以我們首先要在學上下功夫,做到什麼啊,要記住才學啊,那怎麼學,我們就要深學,深學真信,你只有深學真信,你才能夠達到什麼啊,講政治對吧,講規矩、講道德、講奉獻對吧,同時我們要什麼啊,把立足點和落腳點放在做,所以學習教育方案什麼,關鍵在做。我們只有做,學習方案裏面提出,要帶着問題去改,我們才能夠什麼啊,才能夠達到有信念,有紀律,有品行,有作為。

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