當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >勵志演講稿 >

演講稿高中生(精選27篇)

演講稿高中生(精選27篇)

演講稿高中生 篇1

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

演講稿高中生(精選27篇)

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個__還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰明白也不可能明白他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不期望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭.現實中,大多數的我們是怎樣做的呢

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把這天該做的事推到了明天——所有這些,你能説全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都能夠沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過我們的20__!

演講稿高中生 篇2

idence 自信

要對你自己和你的主題有信心。如果你要做一個更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒準備好而失去信心。還有些人因為高中有受到過欺負的經歷而信心不足。他們害怕被評價——甚至被取笑——就像他們在高中時演講的不好經歷,滿頭大汗甚至尿褲子了。是的,我們已經成熟了。利用所有方法工具,確信你自己就是公眾演講的牛人,從而建立自信。然後繼續看下一條……

小提示:在你登台演講之前,聽聽”Eye of the Tiger”這首歌,將會使你激情澎湃,信心大增。

What’s Up 弄清主題

你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現“嗯”、“啊”之類的語氣詞而毀掉你的整個演講。研究你在行的課題論點——至少不要像個結結巴巴的白痴。你被選出來做這個演講可能是因為你對這個主題深有了解,那這就有了成功的一半。馬上去學習瞭解這個主題的方方面面。如果你自己都講不通,那你的演講將會是垃圾,而且你的聽眾將會向你扔爛西紅柿。嗯,如果他們想要,他們會那樣做的。我們會的。

小提示:準備一些小卡片。

tice 提前排練

研究瞭解你的題目是一方面,但是實際上,把信息傳達出來是另外一個完全不同的事情。當所有燈光關掉,聚光燈對準你時,突然要演講了,無論你對你的主題有多瞭解,此時總會令你有些怯步。這裏,提前排練是必須的。,通過在鏡子前對你個人的葛底斯堡演説詞幾個小時的排練,你將會找到你的節奏,目視的方向以及你的語調。當你登上了講台時,那就像是騎上自行車,輕鬆自如。除非你不會騎自行車。

小提示:將你的排練錄下來,反覆地查看並調整改進,直到你自己完全滿意。

s Properly 衣着得體

這有兩種。當然,你想要在這個特殊的場合着裝得體——可穿一套西服或只是一套你從K市場(美國一家大眾化廉價超級市場)淘來的便裝。不管着裝要求,你先要確保它是否有你需要的舒適性。如果服裝太束縛,太緊,太僵硬,諸如此類,那這將會分散你的注意力,使你從演講中分心。如果要求穿西服,那就穿一套你能運動自如的西服,千萬不能感覺發癢不舒服。我們憎恨瘙癢。

小提示:Free ballin’ 已經推進了歷史長河中許多偉大的演説。你是在這裏聽説到的。

en Up 放鬆

突然上講台的焦慮和拘謹將會轉化為緊張的聲音,使人顯得精神極度緊張或不安。在開始之前一定要做演講練習。你知道“舌尖,牙齒,嘴脣”等在不停的重複運動。那可以放鬆你的喉嚨和舌頭。然後再做些伸展運動來放鬆你的肌肉。尤其是你的後背,肩膀和腿需要放鬆。等到你登上講台,你將會很放鬆,就像那些住在當地百事達停車場的大眾廂式貨車裏的帥哥們一樣自在。

小提示:上台之前喝兩杯伏特加將會很管用。

Connections 與觀眾交流

嚴謹地傳送你的思想是在完成你的工作,這毫無疑問,但是這樣的人和公眾演講的人的區別在於人與人的接觸。你需要與一些聽眾進行交流溝通,保持一定的人際關係。這些人將會是你的支持者,你可以號召他們,或將會是坐在前排的那些你可以直接對話的人。你在演講過程中,也許會向他們提問,這也將是一個很好的溝通方法,可以使你走下講台,來到聽眾中,設身處地為他們思考。同時也可以使你釋放壓力。如果你沒有考慮到給觀眾提問,那儘可能地進行眼神交流。因為即使你是一個人在講台上,但你仍然是大家中的一員,對嗎?

Robin Williams 學習羅賓·威廉斯(知名喜劇演員)

你可能天生不是很有趣。事實上,你可能是反面的搞笑,你向其它滑稽有趣的人吸取幽默。你能想象。我們不是説你一夜之間可以成為喬治·卡林,(可以是他的幽默,但不是他的身份地位),我們完全堅持你準備一兩個笑話來使你的演講變得適當有趣——如果你的演講不是講如何應對世界飢餓等話題的話。找一位有幽默感的朋友看看你的演講稿,希望他能建議你一些你可以用得到的精彩笑話。或者至少google一些你可以用於你的演講的有趣的元素。

演講稿高中生 篇3

時間如車輪飛轉,轉眼間,我們的祖國走過了六十年的光輝歷程。在這60年裏,祖國在掘起,經濟在騰飛,人民的生活奔向小康,作為東南沿海的一個重要城市,上海更是發生了翻天覆地的變化。

記得有一次,爺爺帶我去外灘觀看夜景。站在外灘眺望浦東,景色真美呀!一幢幢高樓大廈拔地而起,非常雄偉。最壯觀的就屬聳立雲霄的東方明珠電視塔了,它高達468米,是亞洲第一,世界第三高塔呢!它在五彩的燈光照耀下,真像一座透明的水晶巨塔。遠處,一盞盞彩燈把整個陸家嘴照得燈火通明,黃浦江更是顯得波光粼粼……

看着這迷人的景色,我深深地陶醉了,整個人都沉浸在這美麗的景色中。這時,我情不自禁地對爺爺説:“外灘的景色好美呀!”

爺爺撫摸着我的頭微笑着説:“是呀!浦東陸家嘴的變化可真大呀!回想起幾十年前,你爸爸小的時候,我也帶他來玩,那時候別説東方明珠了,就連高樓大廈也沒有。這周圍到處都是農田。可現在,過去的景象絲毫也找不到了!”

聽了爺爺的一番話,我深深地感受到了祖國改革開放三十年來的偉大成就。在這三十年裏,祖國發生了翻天覆地的變化。現在祖國到處都是一派繁榮、富強的景象。人民的生活奔向小康,商店裏各種商品應有盡有,一輛輛豪華轎車在寬敞的馬路上飛快地奔駛着……

祖國媽媽,我為您的偉大成就而感到驕傲和自豪!

演講稿高中生 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

英國王子查爾斯以往説過:“這個世界上有許多你不得不做的事,這就是職責。”

因為職責我們必須在逆境中掙扎,僅有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使杯具性的生命變的偉大。正如魯迅所説:“真正的勇士敢於直面慘淡的人生。”截癱的史鐵生因為對生命的的職責而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因為對生命的的職責而寫出了30萬字的極限人生。因為對生命的沉甸甸的職責,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個人的人生都不那麼一帆風順。抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

國家興亡,匹夫有責。一個人的職責感在於他對自我,他人,國家和社會所負職責的認識情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。職責是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’,周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受必須的權利,必須做到應盡的義務。你若要尋求你自我的價值,你就得給世界創造價值。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來的,人人都循着這條路走,你説它是薔薇路也好,你説它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風,逍遙於天地之上的,其結果必須是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

我們在那裏生活和學習,對一向支持我們的小眾負責,也要學會對國家、對社會負責。生命的職責會使你懂得珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。夢想和現實之間雖有衝突,無法做到十全十美,但對於社會的職責感,會使你盡善盡美。

為官一任,造福一方,是當官者的職責。

兢兢業業,教書育人,是教師者的職責。

妙手回春,仁心仁術,是醫生的職責。

努力學習,探索創新,是學生的職責。

大千世界,芸芸眾生,每個人都有自我的職責。你是否應對自我的職責,你又是否正在探究它。

演講稿高中生 篇5

各位老師,同學:

你們好!

很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨大學聯考的高三學生,在這裏,我將表露自己的心聲。

我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌盪,意志力也似乎被壓跨到最後的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地裏陷入低谷。

不知你是否曾經跟我一樣,面對着一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而鬥爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了大學聯考而拼命抑自己的慾望與個性。

是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想。可是有人説:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上。”人不能在夢幻式的理想中生活,在一個如此多夢的季節裏,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最後的戰役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉着的心態對待學習,用平和的心態看待成績,用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。

我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自於一句:“我行!”

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿高中生 篇6

安全對於生命是重要的,對於企業是重要的,對於每一個從業人員更是重要的。它的意義,在於生產裝置的穩定運行,在於千家萬户的幸福與歡樂,更在於國家財產的安危!

不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高温高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痺的意念,就會讓操作者處於生命的危險狀態。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓: 來自:作文大全  20__年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400餘萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥倖心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!

20__年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囱的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規程,冒險作業,導致上料架發生傾翻倒塌,在料架上施工的30餘名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

據不完全統計,我國建築業僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!

牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規範化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構築一道安全防線!

如果説生命是花,那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫深遠神致的筆;如果説生命是河流,那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

生命的控制,在於自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

演講稿高中生 篇7

老師們同學們:

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家户户擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都説每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講台;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。其實這話題沒什麼好説的,有道是“飽暖思淫慾”,老師你倒吃得飽飽的,可我還餓着肚子呢。按理説今天大學聯考,不該不吃早飯。可是當今這世道,越是重要的日子越要注意安全,為了順利考完試,我覺得還是餓着肚子比較安全。因為吃飯是一件相當危險的事情。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟着別人過。我不是反對過洋節,本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳説,獨特情趣和深厚的羣眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託着整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

從時令上説,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來説,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比數據中,我校有三項位居___市第一,另兩項數據均位居___市第二;其次是我校在數學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破1300人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裏,本着求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個台階,傲立粵西名校之列。

演講稿高中生 篇8

教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的讚美。工人勞動創造出實用的產品,農民勞動創造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發明新技術,而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業,教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼裏和心裏是偉大的,雖然他的姓名並不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏着,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東牆上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要説出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般鬥志。

在處於成長期的學生的心靈裏,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起着耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者,教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師範大學老校長陳垣對他的教導時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講台上要有一個樣子,和學生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學生,以鼓勵誇獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點好處,加以誇獎。不要發脾氣。站在講台上即是師表,要取得學生的佩服……

正如教育家加裏寧所説,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人,而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

演講稿高中生 篇9

講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長。孔子曾説:“不學禮,無以立。”就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,於是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪裏能知道,還請老師把這些道理交給我。”在這裏,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被後人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被後人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月,是我校文明習慣養成月,同學們要講文明、懂禮貌,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園裏,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地説一聲“老師您好”,下課後,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不説髒話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下,改掉陋習,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們:好習慣成就大未來。

作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統美德,讓文明禮儀成為我們心中永恆的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!

演講稿高中生 篇10

大家好!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……

巴金在自己的隨想錄中説過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封 殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。

精彩的人生就是這樣,閃爍最 耀眼的光芒,綻放最 美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最 完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最 輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

謝謝!

演講稿高中生 篇11

i have a dream

i am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.

five score years ago, a great american, in whose symbolic shadow we stand today, signed the emancipation proclamation. this momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. it came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.

but one hundred years later, the negro still is not free. one hundred years later, the life of the negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. one hundred years later, the negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. one hundred years later, the negro is still languished in the corners of american society and finds himself an exile in his own land. and so we've come here today to dramatize a shameful condition.

in a sense we've come to our nation's capital to cash a check. when the architects of our republic wrote the magnificent words of the constitution and the declaration of independence, they were signing a promissory note to which every american was to fall heir. this note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable rights" of "life, liberty and the pursuit of happiness." it is obvious today that america has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. instead of honoring this sacred obligation, america has given the negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."

演講稿高中生 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

新學期伊始,很榮幸能夠作為學生代表發言,與大家共勵共勉。

羣山點點秀,草色處處新,三月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風,我們迎來了又一個嶄新的學期。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!高一的學弟學妹們,你們是一高新鮮的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,經歷過會考的磨練與一個學期的磨合,相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏,希望你們能夠精益求精,見賢思齊,勤學擅問,深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰,你們可以,沉着應對。

“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”高一的學弟學妹們,你們精彩的高中生活才剛剛開始,更應該樹立遠大的理想,堅定自己心中的目標,朝着既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。高二的同學們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過去,無論成功、失敗,都讓它隨風飄逝,重新為自己充滿電,迎接十分重要的這下半學期。

首先是要處理好學思關係,找到適合自己的學習方法,“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦並不象徵着蠻幹,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因後果,做到“學而時習之”,更要善於總結,養成良好的學習習慣,從而不斷提高學習效率,建立起良好的知識網絡,為高三複習打下夯實的基礎。

其次便是高效的安排時間,愛因斯坦説:“人的差異在於業餘時間。”進入高二下半學期,時間變得尤為珍貴,我們不僅要利用好課堂上的教學時間,更要在課下勤學苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優勢。

新一屆走入,也意味着老一屆即將走出。十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。養兵千日,用兵一時。高三的學長學姐們,還有_天,你們就要奔赴大學聯考的戰場,你們準備好了嗎?

_天,在悠閒的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;_天,在大學聯考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。_天,可以提升生命的價值;_天,可以追逐永恆的光明。_天,你們要奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;_天,你們當全力衝刺,劈波斬浪造輝煌。

衝刺,你們有鋼鐵的堅韌;衝刺,你們有鯤鵬的雄姿。衝刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;衝刺,你們志在四方,風雨直闖。

_天的時光比比皆是,你們要緊密配合,加強溝通,不到最後關頭切勿輕言成敗。志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入,心無旁騖,摒棄誘惑。與強者競爭,向自我挑戰。俗話説,馭心者,百戰不殆;馭於心者,不戰而潰。所以你們更要珍惜考試,調整心態,做到“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”。

最後,我謹在此代表高二全體同學,祝願高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想,揮灑飄揚;祝願高三的學長學姐們,能夠自信登上六月沙場,從容應對大學聯考,笑傲六月流火,鑄就我校新一年的大學聯考輝煌!

謝謝大家!

演講稿高中生 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是高三__班的__,很榮幸能站在這裏作國旗下發言。我今天演講的題目是“反思過去,展望未來。”

時近深秋,落葉飄飛。金風送爽,菁園如畫。上週,高一、高二的同學們剛結束了緊張的期會考試。高一的同學們,這是你們步入菁園後迎來的第一次大考,或許你已經感受到了與過去的不同。相比國中,菁園是一個更加廣闊的舞台,有更多的機遇,也面臨更多的挑戰,希望你們能通過本次考試,反思過去,發現自己在學習知識、能力、方法等方面的不足,為自己下階段有針對性地學習提供重要依據,找到適合自己的學習方法,從而感知南菁氣質的深刻內涵。

高二的同學們,相比剛進來時,你們已漸漸走向成熟,對南菁氣質也有了更深刻的理解。高二是一個分水嶺,在這個時期易出現兩極分化。對於在高一未能把握時機的同學們,此時更不能放棄。正如電影《__》中所説:“是甘於現實,還是征戰未來”,相信你們憑藉努力定能有所突破。此外,高二同學要兼顧三大門、二選修、四必修,更需要科學規劃,統籌安排。

高三的戰友們,如今我們已經站在了大學聯考的備戰區,每一天都尤為珍貴。身邊的同學現在大都不願上體活課,中午課間都在學習。“我要學習”“沒有什麼能阻止我學習”已成了他們的口頭禪。期會考試固然非常重要,但在埋頭備考的同時,也應注意如下三點:

1、思想上要有充分的認識

本次高三的期會考試是同學們進入高三後第一次真正意義上的大考,要引起足夠重視,用老班__老師的話來説“你們要像對待大學聯考一樣對待這次考試。”事實上無論哪次考試都不能掉以輕心,它們都是你將來面對大學聯考的寶貴財富。古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。我想以考試為境,以明自身不足,讓自己下階段能更有針對性地彌補自身不足,這是考試的根本價值所在。

2、做好充分的知識準備

在考前這段時間內,同學們要對各科的基本知識、基本題型進行系統的複習。不能埋頭死學,要注意知識的融會貫通,建立系統的知識網絡結構。當然,各科有各科的特點,要根據相應特點採取相應方法。同學們要在各科老師的指導下,合理安排,系統複習。

3、考試時心態的調整

對於考試,部分同學不是敗在知識儲備上,而是敗在考試心態上。因此,在考前,每位同學都應根據自己的實際情況給自己一個合理科學的心理定位,給自己樹立一個目標。“天下難事必做於易,天下大事必做於細”,學習也是如此,從小目標着手,從簡單的入手,這樣才能做到“學霸終不為大,故能成其大”。不妨學學哈佛的朱成,只追前一名,説不定也會有意想不到的效果。

__圖書館館訓説道“你們浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經。”珍惜時間,抓緊每一分每一秒,相信憑藉大家“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的才情,輔以“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年”的意志,定能在走出考場的那一刻高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”

最後祝大家在今後的考試中取得滿意的成績,謝謝大家。

演講稿高中生 篇14

大家好!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經過數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經過數次磨練,才能説得上是成長。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就説伽利略,他剛剛提出亞里士多德的説法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實際行動證明了事實;説到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時,又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱着革命樂觀主義態度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態度,難免是會在惡魔面前倒下的。

我聽見雙耳失聰的貝多芬説:“只要經得起挫折向你發起的挑戰,挫折就會使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望着一望無際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷的每一位偉人,他們的背後都有着言不可喻的挫折與痛苦。

不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示着成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經歷了數次摔跤之後,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩!

謝謝!

演講稿高中生 篇15

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界.生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力.

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了.

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次.所以,有人説:“生命是寶藏!”,有人説:“生命是黃金!”,而我説:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.

去年,哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一國小生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅.此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生.

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕歎息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊.屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考.

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過.在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題.

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度.那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命.反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了.

我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及後勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事.

同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害.

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全.上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則.

另外,在野外活動時也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵裏去了、野外引水要先消毒等等.不過不要緊,我來教你一些小祕訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接着要徹底清潔傷口,不要包紮,儘快把傷者送到醫院.

如果小蟲子進耳朵裏去了往耳朵裏倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以.倒入以後再跳一跳然後小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行.

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難.在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的.

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆.

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

演講稿高中生 篇16

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

前些日子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中國小甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷__通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!

演講稿高中生 篇17

挫折,每個人都經歷過,每個人都垂頭喪氣過,每個人都死心過,每個人都為此哭泣過。人的一生會經歷無數的挫折與困難,面對這些挫折時,我們不能輕易放棄,要學會堅強,才能成功。

每當我遇到挫折的時候,我會害怕,想放棄,然後放聲痛苦。現在想起來,覺得自己很愚蠢,哭根本就不是解決的辦法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失敗,只有通過自己的努力,才會有成功。

人生的道路上會有挫折,這些挫折往往拉着我們前進,拉着我們走向成功的彼岸。愛迪生曾説過:“失敗也是我需要的,他和成功對我一樣有價值。”不經風雨,怎能見彩虹?愛迪生的一生髮明都是他經歷無數次失敗而發明出來的,沒有失敗,就沒有成功,沒有失敗,就沒有我們現在社會所擁有的電燈,電話,電視……等等。他一生為發明事業做出了很大的貢獻,但他往往沒有逃脱過失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的辦法。挫折+努力=成功!愛迪生遇到挫折,始終堅持不懈,失敗了一千多次都不言放棄,通過自己的努力來獲取成功。

失敗,總會伴我們一生,只有失敗過。才會有成功。我們的生活也會遇到挫折,我們要堅強,才不會被打倒。

挫折+努力=成功!

演講稿高中生 篇18

我的父母在我很小的時候就讓我和書交了朋友。他們經常想着法子給我找來各種各樣的書,經常帶我去街邊的小書攤看那一分錢一本的連環畫,那是個圖畫和拼音的世界,就是那個時候我認識了鐵扇公主和豬八戒,就是那個時候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,很小我就體會到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了,告別了圖畫和拼音,我對書的渴求達到了如痴如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節當中,會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷裏,也會為了水滸傳中英雄好漢的豪邁而大聲叫好。我真切地感受着書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的神奇與美妙。

歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。

有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地説:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。培根曾經説過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”他的話正好和我國古訓:開卷有益,腹有詩書氣自華有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信,是讀書成就了我的氣質和性格,是讀書豐富和完善了我的內心世界,是讀書培養了我堅韌堅強的品格,是讀書開闊了我的人生視野,以至於我能夠在受到殘酷打擊的時候還能夠堅強面對。

老師們,同學們,如果時光可以倒流,讓我回到從前,我依然會選擇用讀書來陪伴我的童年。因為讀書使我的生活更加美好,而我也在讀書中不斷成長起來!

演講稿高中生 篇19

每人口中的“文明”在哪裏?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,裏面有果皮、塑料袋、紙屑、發黴的麪包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆噁心的垃圾對小明説:“誰這麼缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾乾淨吧!”小文説。

他們説幹就幹,一起用潔白的小手撿起骯髒的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一乾二淨。過了一會兒,小明又皺着眉頭説:“這次被我們發現了,又收拾乾淨了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎麼辦呢?”小明沉思了一會兒後,説:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,並把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見後,連忙豎起大拇指,稱讚道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

看了這組漫畫後,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園裏,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱裏,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走着走着,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衞生,這樣會滋生細菌。

假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個乾淨的城市中;假如人人都從己做起那麼我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”裏;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市裏;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

演講稿高中生 篇20

大家好,我演講的題目是:青春夢想。

青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。

什麼是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強。活着,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與期望。在人的一生中,青春,不是曇花一現的風景,不是過往雲煙的浮華,是真切地存在於每一個人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途。“人生無再少”,是的,青春是一場盛大而不可重複的夢,而我們,不能在消極中沉淪,而應在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕裏放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請別在悸動裏彷徨,我們仍能夠在明媚陽光下吶喊,在生命的春天裏怒放。青春,是夢想的翅膀。

什麼是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇雲,夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀,夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢想不拘泥於現實,不固定在當下,存在於我們每一個人的內心。有了夢想,我們敢於逆流直上;有了夢想,我們能夠創造奇蹟。因為夢想,我們意氣風發,鬥志昂揚;因為夢想,我們自強不息,奮發向上。夢想在熾熱的青春裏放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢想,是青春的讚歌。

青春在夢想裏昇華,夢想在青春裏釋放。我們正值完美的青春,就應勇於去擁有夢想、實現夢想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應允,它的一切都建立在實踐探索之上,而青春,就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不侷限於自身價值的實現,而承載着祖國未來的繁榮富強。少年強則國強!僅有我們把個人夢想融入到共同夢想之中,將個人發張納入到國家的發展之中,把個人奮鬥同實現共同夢想的奮鬥結合起來,我們才可能編織出美麗的承載着中國夢的青春之夢,才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的讚歌。

如今,巨龍正在騰飛,它用充滿期望的眼神關注着我們,渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨遊太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢想成為現實,讓科技的跨越已不再是幻想。在經濟高速發展的同時,我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當然還有一系列數不清的名字:新浪微博,華為集團,阿里巴巴……在民族的自豪裏,我們的青春,我們的夢想,得到了最完整的詮釋,實現了最飽滿的價值,為整個社會乃至整個世界傳送着正能量。把個體夢融入中國夢,是延續百年追夢與民族自強,用青春吶喊,用夢想讓生命怒放。

是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢,我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望。“莫等閒,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自我的名字,去釋放屬於自我的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!

多謝大家!

演講稿高中生 篇21

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思,這更體現了不僅僅是國人,就是全世界都懂孝的內涵。

中央一套有一個電視節目“最美孝心少年”,有一個故事,主人公叫黃鳳,本來是幸福美滿的家庭,結果爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓,黃鳳帶着家裏僅有的27元錢,推着板材去500公里以外的上海,結果不能醫治,從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,但她並未放棄,而是堅持了20__年,從此年復一年的重複着一樣的動作,每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的故事等待我們去發現……

想想看,們我們身邊是不是有很多可以做的呢?“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養育之恩我們永遠報答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。

演講稿高中生 篇22

人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對於成功,人們往往只看到成功頭上那頂美麗的光環,而沒有去關注成功背後的堅持與汗水。

我熱愛音樂,所以我珍惜每一次可以唱歌的機會。

一個偶然的機會,我的到了一個可靠的消息:學校每年舉辦一次“十佳歌手賽”。這對於我來説簡直是一個千載難逢的好機會。於是,為了能夠被選上有登上那個“小舞台”的機會,我只要一有時間便唱起歌來。課餘時間,我會哼小調;放學回家路上,我會和同伴一起唱;回到家後,我會打開電視聽會兒音樂。

終於,到了“十佳歌手賽”比賽的那一天,眼看着自己的努力即將要收穫了,我興高采烈地來到了學校。大約兩點半的時候,比賽就要開始了。眼瞧着前面一個個都唱得特別好,我開始對自己有些不信任了,但後來同學們看出了我的心思,便前來鼓勵我。漸漸地,我那動搖的心便又回來了。

轉眼間,在我前面的那些同學都演唱完了,已經輪到我了。我心如鹿撞,心撲通撲通地快速跳躍着,好似“十五個水桶打水--七上八下”的,兩條哆裏哆嗦的的彎腿幾乎站不穩,像弱不禁風的幹樹枝,風一刮就夭折了。我迫不及待地搶過話筒,手心裏卻直冒冷汗,我踉踉蹌蹌地走到了“小舞台”的中央。“~~”美妙的音樂想了起來,我立馬跟上了節奏,過了沒多久,我便已經忘記了我這是在全校師生面前唱歌的,我已經完全投入到了歌唱裏。突然“啪”的一聲掌聲將我從夢中驚醒,原來那是校長在為我鼓掌,而此時的我也意識到了我的歌聲遠遠不及前面的那些同學,所以我也漸漸地底下了頭,就這樣,一直唱到結束。

人生的路上充滿着考試,但無論是何種考試,都唯有戰勝自我才是最後的贏家。

演講稿高中生 篇23

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最 美好的季節,是人生最 鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

謝謝!

演講稿高中生 篇24

説到親情,我印象最深的是:媽媽到學校給我送傘。下面我給大家講一講吧!

在一個風雨交加的中午。母親來給我送傘,我心情十分的激動。當時的情景是這樣的。我在離家很遠的地方上學。那一天,上到中午就可以回家了。在星期六母親送我來上學之前,母親就交代我,星期五上午有可能接不了我。讓我自己回家。當時母親説完,母親的臉上充滿了一絲絲愧疚和無奈的表情。我只好什麼都沒有説。因為我自己知道媽媽幹這活是不好請假的。所以我沒有要求母親必須去接我。這五天很快的過去了。到了星期五這天,我原本計劃好自己回家搭別人的車。可是在我上第三節的時候,天上下起了小雨。在我的心中湧上了一絲不安和焦慮。因為我自己知道今天母親是不會來接我的。可我卻沒有拿雨傘,我該怎麼辦?一轉眼下學了。別人的家長都早早的在學校門口站着,都拿着雨衣雨傘來接孩子。我絕望地走在雨中,可是就在我失望的這個時候,我身後有一個人拍了拍我,一看,原來是媽媽。我心裏無比的高興。媽媽當時一句話都沒有説,趕緊把雨傘遞給了我。

在回來的路上,我心裏充滿了疑惑。我就開始問媽媽,媽媽,你不是説今天請不了假嗎?你怎麼會來接我呢?媽媽説:我看着下雨了,才來接你。再者説我寧願少掙點錢,也不讓我的女兒淋雨。當時我聽到這句話,心裏無比的感動。讓我體會到了母愛的偉大,是那麼的温暖,那麼的舒服。

當時雖然我十分的想對媽媽説:一聲,媽媽,我愛你。人們都説:一個母親為了自己的孩子性命都可以不要。

我對母親的愛雖然沒有表達出來,

但是,我和母親的親情卻藏在了心裏。

演講稿高中生 篇25

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我們要為夢想衝刺,是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到_中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人説,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以説,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。大學聯考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x個月的時間,這x個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在x個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的x個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案!

演講稿高中生 篇26

大家好!

在這個相遇又分手的季節裏,懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如痴的歲月裏,看到了春暖花開,在深深的季節裏,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢裏,將青春默默的歌唱,散發着悽然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶裏的韶光裏,將心慢慢的撕扯,試着忘記曾經的滄桑……淡淡的時光裏我們唱着青春悽美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。

“你總説畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”

都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶裏珍藏,在記憶裏埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透着迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?

我的青春裏,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞裏,看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落裏不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香裏,透着迷人的芬芳,透着淡淡的憂傷,一點點的沉澱,一點點的埋葬……

青春,在我們的人生裏,早已丟失了最 真的模樣,但在我們的記憶裏,依舊是最 初的模樣,伴隨着淡淡的夢想,回憶的韶光在青春裏泛黃。

青春,未完待續,在你和我的回憶裏……

謝謝!

演講稿高中生 篇27

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。

金鼠款款辭舊歲,瑞牛送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴着和煦的春風,邁着輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。新學期開始了,也許你已萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。説句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮鬥,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我會以優異的成績回報他們,所以,我努力着,我加倍努力着。

同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那麼,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!

高三的學兄學姐們,還有天你們就將踏上戰場,我代表高一的全體學生送給你們最 真摯的祝願:願你們用狂學的激情作筆,以奮鬥的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園!

謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/lizhi/dwynem.html
專題