領導幹部講政治有信念發言稿有哪些

對黨忠誠、堅定信仰是講政治、有信念的靈魂和基礎，那麼領導幹部如何對政治有信念話題進行解釋發言呢？下面本站小編整理了領導幹部講政治有信念發言稿，供你閲讀參考。

領導幹部講政治有信念發言稿篇1

按照機關黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神，從語用司工作實際出發，語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下：

一、先行一步，完善制度，加強支部建設

1月份的專題學習會上，支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃，重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞 “兩學一做”學習教育，在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會，進一步加強黨風廉政建設，掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”，做到常年學習不間斷。

2月底，我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育，並將學習範圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述，對專題學習的形式和意義進行了強調，要求在“兩學一做”學習教育上先學一步，擴大學習範圍，進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作，緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神，認真學、反覆學，圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關鍵，幹事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求，一是重視語言文字工作中發現的問題，要和黨中央保持高度一致，及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用，參與司內工作的討論，加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平台、三個陣地”的重點工作。三是要採取專題學習和自學相結合的形式，深化學習再討論，內化於心、外化於行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求，按計劃不折不扣完成學習計劃，做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習，全體同志重温了入黨誓詞。

二、圍繞中心，迅速落實，深化專題學習

3月的專題學習會上，黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案，在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關於組織人事部門對領導幹部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上，進行第一季度 “講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”，實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論，並部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神，聯繫語言文字工作實際，認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神，學習貫徹其中關於教育與語言文字的重要講話精神，學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關於語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表，在引導、強化黨員幹部認真開展自學的基礎上，結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員幹部都要自覺地學，要積極參與到支部的學習討論，學思踐悟，及時撰寫學習總結、心得體會。

三、深入基層，創新形式，拓展黨課外延

4月7日，我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國樑、韓愛麗，滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。

上午，語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻，為黨的播音事業奮鬥終生的光榮歷程。我司和當地幹部羣眾、學校師生一起，緬懷齊越先生事蹟，為松柏培土澆水，青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花，表達對先生的崇敬和追思。隨後，全體人員來到滄州師範學院，姚喜雙、方明和齊虹，給幹部師生上了一堂以“弘揚齊越精神，堅定理想信念”為主題的生動黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學習他用自己的一生踐行“延安精神”，紮根人民羣眾，心繫祖國，品德高尚，一身正氣，在事業上兢兢業業、勤勤懇懇，嚴於律己、刻苦鑽研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出，語用司的黨建活動，內容豐富，具有重要意義，在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得紮實，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下，即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好，並表示教育部將為滄州師範學院、為河北地方教育事業的發展，做好工作，做好服務。

下午，語用司一行來到滄州第十四中學，調研考察滄州市中國小語言文字工作，隨後在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出，這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關於開展“兩學一做”學習教育活動要求，把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐，京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略，創新體制機制，加強頂層設計。研討會上，京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目，並決定研究整理相關資料，弘揚齊越精神，建立滄州市齊越藝術研究中心，並將其建設成為青少年革命傳統教育基地。

活動期間，黨支部宣傳委員張豔同志恰好在延安學習，她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育，還按照支部領導指示，結合齊越同志在延安工作時期的事蹟和語文文字工作，學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地，是我司黨課活動的一次創新之舉，得到了各級媒體的大力宣傳和關注，社會反響熱烈。中央人民廣播電台在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發佈專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門户網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事蹟感人、內容充實，是共產黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了幹勁，在今後的工作中要堅定理想信念，敢於擔當，攻堅克難，為黨的事業貢獻更大力量。

領導幹部講政治有信念發言稿篇2

為進一步加強基層黨組織“兩學一做”學習教育的開展，加強各支部間的交流，5月6日下午，金融學院分黨委在格致樓301召開 “兩學一做”學習教育交流會，分黨委副書記蘭敏，全體輔導員老師，各學生黨支部書記參會，分黨委黨建幹事王昱夫老師主持交流會。

會上，各支部書記依次代表本支部做交流發言，重點圍繞“兩學一做”學習教育的開展情況、遇到的問題和經驗建議進行分享。各支部均按照學校及學院分黨委“兩學一做”學習教育的實施方案，開展專題學習、過好組織生活。博士20xx級支部邀請周銘山副院長參加支部學習活動;本科20xx級第六黨支部在徵求黨員意見基礎上，召開支委會專門討論學習方案和學習形式;研究生14級五、六、七支部聯合開展專題學習;研究生20xx級六、七支部為加強學習效果，組織全體黨員觀看《黨章的歷史》專題紀錄片;研究生20xx級第五支部在支部內部分小組開展學習;研究生20xx級第一支部與本科20xx級兩個支部開展支部共建，赴温江烈士陵園開展主題黨日活動;本科20xx級第一支部在學習基礎上，還組織黨員、積極分子赴臨江村黨建實踐基地開展志願服務活動;金融中心20xx級支部建議，各個支部應建立自己的微信羣或者公眾號，由支委定期推送黨建文章和相關的學習信息，方便黨員利用新媒體學習。各畢業班支部針對部分黨員在外實習沒有返校的現狀，創新方式方法，利用網絡視頻、提交心得體會等方式，確保每名黨員都參與“兩學一做”學習教育的專題學習中。

蘭敏副書記做總結髮言。他首先肯定了各黨支部認真紮實開展“兩學一做”學習教育第一專題的學習，指出本次交流會是分黨委為更好開展“兩學一做”學習教育的一項重要舉措。蘭敏要求，各支部和全體黨員要抓裝學、做、實”三個關鍵，堅持問題導向，帶着問題學、針對問題改，着力解決金融學生黨員與黨員標準、與西財青年品格的差距問題，“兩學一做”學習教育就是要緊盯問題，解決這些問題;要突出經常性教育，支部書記要負起主要責任，規範支部日常建設。

領導幹部講政治有信念發言稿篇3

大家上午好!我是來自xx鎮的一名國小教師，今天能作為代表站在這裏發言，我感到十分榮幸，我演講的題目是《修身立德作表率，譜寫“羅教”新篇章》。

常言説“沒有規矩不成方圓!”學校更是“守紀律、講規矩、作表率”的地方。守紀律，就要廉教為民，着力樹立教育良好形象，為辦好人民滿意的教育做出貢獻。講規矩，就要執教為民，一切按教育規律辦事，要把心思放在教書育人上，時刻忠誠於黨的教育事業。要發揚“蠟燭”精神，顧大局、講奉獻，認真做事，勤勉做人，在履職盡責中提升政治素養和專業能力。作表率，就要把心思放在為學生髮展上。要抓住教育理念熱點、難點問題，優化課堂、打造健康課堂、讓學生得到實實在在的發展，成為學生的榜樣，成為社會文明的楷模。

初為人師時，我也曾有過迷惑，感覺教師只是生活中的配角，清貧寂寞。

但我永遠忘不了XXXX年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦，頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，XX年的清貧、堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。”於是，我重拾自己最初的夢想，尋一處淨土安放自己純淨的心靈，釋放青春的夢想，踐行人生的價值，縱然兩袖清風，縱然一身粉塵，縱然清貧如水，縱然浮華散盡„„選擇這個職業，我無怨無悔，從事這份事業，我矢志不渝。

“學高為師，身正為範。”言簡意賅闡明瞭“守紀律、講規矩、作表率”的含義。師德是教師之本，更是立國之基。作為一名年輕教育人，更應該廉潔自律，弘揚師德，踐行社會主義價值觀，修身立德做表率。在我們羅田廣大的人民教師隊伍中就有不少好的表率。

去年X月X日，羅田縣勝利鎮落梅河希望國小XX後教師方榮榮登中央電視台推出的新學年《開學第一課》節目，她以六年教師生涯的普通故事，傳遞了一個鄉村教師默默堅守、為教育事業奉獻青春的正能量，被廣大新聞媒體譽為“XX後最美山村女教師”，她工作在農村一線，用自己的實際行動在教育崗位上無私奉獻，展現了當代中國女性的風采，更是我們羅田年輕教育人的表率。我要學習她默默堅守、無私奉獻的精神，為黨的教育事業奉獻青春和熱血!

XXXX年羅田縣十佳師德標兵鳳山鎮覆船山國小王義凱老師，他樂守清貧，無怨無悔，甘當孩子王，他愛崗敬業、無私奉獻。記得那次，他在工作途中不幸發生車禍，右腿嚴重骨折，住院治療休養兩個多月。新學期開始了，為了孩子們能安心上課，他不顧醫生的勸阻和家人強烈的反對，毅然回到了學校，忍受着疼痛，拄着雙枴，走上了講台。一雙枴棍，一支粉筆，三尺講台，繼續書寫教育夢。我要學習他愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻的可貴精神和高尚師德。以他為榜樣，用人格魅力和學識魅力教育學生，感染他人!從小事做起，守紀律，講規矩，以實際行動為教育事業做出自已應有的貢獻!在廣大的人民教師隊伍中，如方榮老師和王義凱老師這樣的事例還有很多，作為一名教育人，人人都應如此。

榜樣的力量是無窮的，作為年輕教育人，我們的教育路途還很漫長，我們將時刻忠誠於黨的教育事業，為之奉獻青春和熱血，發揮榜樣的力量，發揚“蠟燭”精神，守紀律、講規矩，做人民滿意教師;廉潔自律，公正處事，修身立德做表率。最後允許我用一首原創小詩作為本次發言的結尾：

“五月的鮮花，開滿義水河畔。

五月的陽光，灑在紅土地上。

五月有個節日，屬於青年。

我們是青年，是羅田教育一支新生的隊伍。

我們是青年，是羅田教育一支堅實的力量。

我們是青年，以青春的名義，在廣袤的紅土地上，書寫錚錚誓言。

我們是青年，是共和國的驕子，我們走在大路上，走在陽光下，我們讓青春的旗幟迎風飛揚。

在這個火紅火紅的日子，我們年輕的羅田教育人，正以豪邁的姿態，飽滿的激情，修身立德做表率，並肩攜手譜寫羅田教育新篇章!“

謝謝大家!我的演講完畢!