做自己的演講稿國小（通用12篇）

做自己的演講稿國小 篇1

藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學大海抄襲天的藍。我不學晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風采!生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬於自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活着就是要展現自我。我只願做我自己，不願照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發表我自己的言論，説出自己的看發法，因為我就是我，無人可以替代!我就是我，我不願掩藏自己的優點，也不掩藏我的缺點，我愛説愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人瞭解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑.。我就是我，前途自己開拓，我的舞台自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄託。

我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個人的經歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要不別人的後沉，更不能活在別人的陰影下。

我就是我，我要自己開創一片天空，社會需要我，需要用一個真實的我。

有位哲學家曾經説過，“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己!”作文

做自己的演講稿國小 篇2

在清代乾隆年間有兩個書法家，一個極認真的模仿古人，講究每一筆、每一劃，都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。另一個則正好相反，不僅苦苦的練，還要求每一筆、每一劃，都不同於古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心裏踏實。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家説：“請問仁兄，您的字哪一筆是古人的呢?”後一個並不生氣，而是笑眯眯的反問一句：“也請問仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”第二個聽了，頓時張口結舌。第一個書法家毫無新意，除了沒完沒了地重複別人，實在是一無所有，極不可取;第二個書法家則孜孜不倦地鑽研，造就自己獨特的風格，做到了“我就是我”!

由此可見：人要從沒路的地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。那樣只會迷失自我，連自己的命運自己都把握不了了。

因為我深知這個道理，所以我沒有在這個大千社會裏沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中，雖然沒有國中的才貌，但我有進取的心，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

做自己的演講稿國小 篇3

你常常期待永恆的美好。可是，現實的生活裏沒有永遠，有的只是永遠的期盼。許多美好的故事在開始的一刻，已經伴隨結束。有時候，守望的夙願並沒有結果，守望不過是體驗靈魂是否忠貞的一個過程。

該逝去的，譬如彩虹，即使你的守望滴血，也一樣挽留不住她遁去的尾影。

你總是放不下對某個人的思念。可是你在思念這個人時，也許他希望你忘卻。也許他對你的關心，不使你沉湎於回憶而使心事過於沉重;也許他出於自己想忘卻，不希望你把翻過的一頁鐫刻於心，以免有記憶勾起他不願面對的回憶;也許他早已把你忘卻，你的思念只是斷線的風箏，永遠沒有着落。也不是説，思念者與被思念者之間要有什麼等價，只是説有些思念只是枉自牽掛。在這個世界，你註定只是有些人生命裏的過客，非要緊擁一個早已虛幻的影子輾轉反側，只能承受無盡的疼痛。痛亦會給自己帶來快感，思念的入心入肺的酣暢淋漓的痛感。但也不過是自虐地憑弔和緬懷真情的亡靈。

你總是放不下對一些往事的記掛。可是，你記掛的事，你覺得應該珍存，也許事是人非，事已若雲煙飄散，你抱殘守缺，只是在憑弔走過的歷史。有時候歷史是沉寂的，不會有人回顧。人有時候就是有這樣的奴性，臣服於空勞牽掛的回憶。你在記掛什麼事情，是因為你殘存有人會回顧歷史的僥倖。僥倖期盼的事大多不會重演。

你清醒地知道自己凡事太過於認真。認真的人一定不浪漫，即使你渴望浪漫，浪漫也是你沉重的皺紋裏擠出的一個苦澀的微笑。所以，當你遠離別人的視野，也就使別人遠離你的沉重。人都有選擇的權利，可以舉重若輕，也可以舉輕若重，輕與重，只不過是一種心理體驗，但你沒有要求別人改變感覺的權利。所以，讓別人放飛心情，比困別人緊縮心門更豁達。

你清醒地知道自己凡真情太過於偏執。偏執於己也許是忠誠，於人也許是束縛。血濃於水，有可能滯緩生命的河流;情甚於火，有可能炙蔫真愛的花蕊。一葉知春，但一葉畢竟代表不了春天的一季。不要希冀守候住愛情，唯獨能守候的是自己心裏不滅的火焰。雖然這燭焰絕代表不了一場煙花盛事，但畢竟它在你惦念什麼時温暖過你的心房，閉目回憶時眩暈過你的眼眸。所以，希冀完美的過程比希冀完美的結局更有意義。

生命的河流靜靜地漫過心的河牀，在孤獨的歲月，你不僅在冷眼看自己會記住什麼，也在冷眼看別人會忘卻什麼。其實，你在刻意審視自己會記住什麼、猜度別人會忘卻什麼時，你恰恰給自己罩了一個樊籠。事實上，你應該審視你自己該忘卻什麼，感覺別人記住了什麼，換言之，你在放下別人時，你就放過了自己。所以，人要學會忘卻。學會忘卻，不是硬要忘掉什麼，你刻意要忘掉的，往往是你記得最牢的。但一個人不能沉湎於回憶不能自拔，忘卻的應該是那份執迷不悟的“執着”和留給自己的心痛，而不是埋葬自己曾經的初衷。

就讓記憶輕輕劃過自己某一時刻的心情，在一瞬間，品味那淡淡的餘香!

做自己的演講稿國小 篇4

我，是一個比較內向的小女孩。在老師們眼裏，我是一個文靜，好學的小姑娘，在同學眼裏，我是他(她)們知心的好夥伴，在我父母眼裏，我是一個懂事又乖巧的女兒，在叔叔阿姨們眼裏，我可能是一個樂觀又可愛的小女孩。而我，卻在努力奔向我人生的目標。

那年我剛剛上一年級，因年齡小，我經常迷迷糊糊的。放學時，老師留作業，可我卻不知道記在作業本上。回家後，爸爸為了我的作業還給老師打電話，問作業。就從那天起，我知道了我要努力贏得人們的讚賞。

我當時是那麼的堅決，那麼的倔強。我就像一個奔向前方的車的駕駛者，我，坐在車上，駕駛着自己的命運，雖然很苦，但我並沒有放棄或失落，雖然有時已經很無奈，但我還是堅持了下來，雖然有時我已經疲憊不堪，但我並沒有閉上我那朦朧的睡眼，雖然我已經碰到了艱難的困難，但我並沒有向困難低頭，而是使自己的能力一一克服了重重難關。有時，車出了毛病，我被落在了後面，其他駕駛者卻超過了我，我卻不服輸，匆匆修了車就追，可因急匆，沒完全修好，便還得停下來修，就這樣，我追追停停，追追停停，終於，我耐心地把車修好，又認認真真地檢查了幾遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的夢想!

我，雖然不向困難低頭，但我也並不是十全十美的人，不是沒有缺點的人。有時，驕傲使我暈了頭;有時，我自私沒人愛;還有時，我會軟弱到了極點，這都是我的缺點。朋友們給我提意見，我欣然接受，因為，這樣，我就可以做一個更加完善無缺的我!

最近，我的一位好朋友寫了一首為了簽字而奮鬥的詩。內容——為爺爺扇風，給媽媽捶背。為奶奶端茶，給爸爸送水。如服務到位，請高抬貴手。吾試卷在此，快執筆簽字!當時我剛看完就笑了起來，後來又一想，同學們竟然在承受這樣的無奈和折磨，考試又會怎麼樣?難道值得家長把孩子打得不成樣子嗎?大人們時常對孩子們説：“考試只是對你的檢測。”可他們有時常這樣想過，只要考試卷一發，他們還記得自己説的話嗎?

我們沒有時間，沒有時間去實現我們的夢想，沒有!我們只能泡在題海中，臉上永遠掛着痛苦，這不是在做我們自己，這只是家長給的任務!

在這幾天裏，我又聽到了一個人對人生的説法，是這樣説的：人生其實到處都存在快樂的!在陽光的照耀下，你在享受陽光，是快樂的;在雨過天晴的時候，你有可能可以看到彩虹，是快樂的;在陰天裏，比較潮濕，你可以呼吸到新鮮空氣，這時，你也是高興+快樂的。總之，在生活中是充滿快樂的，就看你找到了沒有。是啊，我多麼希望快樂是永遠存在的!

做自己的演講稿國小 篇5

現在的我，只想做我自己。其實，一直微笑着也會很累。

現在的我，只想做我自己。其實，清醒久了也想要麻木。

我不知道，我可以怎麼做、

以前的以前，我可以很快樂的，和媽媽一塊玩耍，我還記得，那時的笑容，我還記得，那時親暱的話語，那時光，是彩色的。我多麼想要，再重温，這記憶，我多麼想要，再感受，這心情。作文

以前，我可以快樂的，和陽陽，晗迪，曉曉，佳利玩着似懂非懂的麻將，我可以快樂的，一塊去河堤上散步，一塊去野炊，一塊補着數學作業，一塊灑滿了夕陽的路上高談闊論，那夕陽，拉長了的身影，映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然，那時會有一點點所謂的煩惱，我一直銘記於心。

我不知道，以後會怎麼樣，我不知道，是否以後，我還會懷念，懷念着現在，我只知道，我很累了，我想偎依在一個角落，可以好好睡一覺，可以沒有這麼多的煩惱。作文

我只是説出了心裏話，我不想用太多的華麗辭藻，最真實的，我只想做最完整的我自己。我可以試着放棄，那些不屬於我的東西，那些不屬於我的感情，也是，那些我不該有的負擔。

我還會好好珍惜，只是不再痴迷。此岸，是荒蕪的野草，彼岸，是一片明媚的花海，為了這美好，我要忍耐。

現在的我，只想做我自己，我還有回憶，很累了，我就在這裏憩息，現在的我，只要做我自己。

做自己的演講稿國小 篇6

睡覺了，我躺在牀上，有一件事讓我久久難忘，回味無窮，就算今天早晨我看的一篇文章《讓我替他忍受一半的拳頭》。

文章裏面主要講一個新生，剛來不久，就被一個在學校稱王稱霸的高個子男生對新生提出無理要求，新生覺得無道理，便一口拒絕，老生覺得很丟面子，便對那個新生拳打腳踢。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐告饒。旁邊的人都冷眼相看，起鬨嬉笑，甚至遠而避之，只有一個身材瘦弱的男生含着眼淚勇敢地站了出來，説了一句：“讓我替他忍受一半的拳頭!”後來，兩個人成為了要好的朋友，被打的男生成為了英國頗負盛名的大政治家羅伯特·比爾，而那位挺身而出的那個瘦弱男生則是揚名世界的大詩人拜倫。

讀到這裏，我感想頗多。人一定要有正氣，有義氣，有骨氣，就像文中的拜倫一樣挺身而出。我想到了我生活中的一件事，我很是慚愧：

那是一個悶熱的盛夏，下課後，就有幾個男生多手多腳，一開始只是隨便鬧鬧，後來便打了起來，形式和文章差不多，同學們能躲的則躲，能笑的則笑，能看的則看，我也不列外。當時，我為什麼不能站出來阻止，何況那麼多人，都不站出來呢?現在歪風邪氣越來越多，而正氣卻越來越少，就是因為邪氣這塊絆腳石才導致了事情的發生。作文

如果人不那麼膽小，發生那些毆打事件，也不會鬧得“轟轟烈烈”，如果世界上沒有毆打，世界會變得多麼的美麗啊!

人生的路途中，我們也需要像拜倫一樣，在別人只是畏懼的逃避，或幸災樂禍地觀看時，能夠拿出罕有的勇氣，為了善，為了愛，也為了啟迪那些冷漠的心靈。請勇敢的站出來吧!

做自己的演講稿國小 篇7

收穫，對於每一個人來説，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收穫。

那一次，我收穫了勇氣。

那是一個夜深人靜的夜晚，皎潔的月光透過窗户灑在地板上，顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着，回憶着一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂!剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從牀上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩隻手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心裏滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫：索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。於是，我從牀下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影裏的冤魂，大叫着“還我頭來”!我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去，終於把鬼徹底打垮了!

第二天上學時，我在樓下發現：一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這裏，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。

下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳説中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的“膽小鬼”!

那一次，我收穫了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!

做自己的演講稿國小 篇8

“別欺負我”少年一個勁地哭。就算身體發抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會來救我的。這樣的他對孤獨敏感而恐懼。因為少年時的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷裏，説着：“你不會欺負我吧?我們交個朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待着。這樣的我。小狗被壞孩子推進了河中，任性的少年跳了下去。

我聽到了，聲音響亮地，敲擊着，我閉鎖的大腦。“那傢伙很髒”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。

“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨之網的噪音，將這樣的代價，嵌入他的身體裏。於是今天聲音也責備着我。但少年沒有死去。

可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這裏，奔向外面，因為在這裏的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個地方跑了出去。闖進了森林，對這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待着，他聽到了：“今天也在等待着，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這裏救出去吧，好寂寞啊!那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門。”害怕內心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒有這回事!“這樣想着，他輕輕地慎重地打開了門。裏面蹲坐着的少女説着：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做着這樣的夢好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對她説：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心裏就能夠和你一起歡笑的話，你就會開心裏吧?少年這樣想着。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經聽不見了。

做自己的演講稿國小 篇9

有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰、玩。可是溜冰，我不會，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了幾步，就摔了幾跤，我説：“這溜冰也太難了吧，我不可能學會了。”媽媽聽了後，囑咐我説“凡是事情都有可能”我又爬了起來，對媽媽説：“知道了”過了好幾個月，我終於學會了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來呢!一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個從來沒有見過的神祕樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會發出很響的聲音，我嚇了一跳，心裏想：這裏這麼黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方衝去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“你真是一個勇敢的孩子”，我的夥伴也知道了便對我説：“你可真勇敢，我要向你學習。”我聽了夥伴的和媽媽的誇獎，我開心地笑了。

做自己的演講稿國小 篇10

前些年流行小燕子，於是便有人模仿她裝傻近些流行F4，於是便有人模仿他們暴力、打架、扮酷。更有甚者，為了使自己像明星的模樣，竟把自己的一頭烏髮染得花花綠綠……這一切，真讓人不可思議。

相信自己，“我能行!”在自己的人生中做一個實實在在的自我，把自己的性格、愛好、特長……原原本本地展現出來，這才是人生的最以大快事。哎!真不明白人為什麼總是生活在別人的世界裏，而不去尋找真正屬於自己的人生呢?

做我自己者人生到理。前方的道路很寬廣，讓自己做自己的導遊員，引導着自己前進，讓自己擁有自己的世界，在自己的世界裏隨心所欲，漫遊人生!

做自己的演講稿國小 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人活在這世上，不光光為別人而活，更重要的是為自己而活。做最真實的自己。

但丁曾説過：“走自己的路，讓別人説去吧！“是的，人生在世有時候不要太過於在乎別人的流言蜚語。只要自己是對的，就堅守，不要動搖。勇敢做自己。

挪威大劇作家易卜生有句名言説：“人的第一天職是什麼？答案很簡單：做自己。”的確，做人首先要做自己。生活中做自己，不在意別人的恩恩怨怨，是是非非。不追求別人的金錢權利。好好做自己，把自己做好，爭取成為一個成功且對社會有用之人，實現自身的社會價值。做最純真的自己，安心做自己。

我的世界，我做主。在這多彩的世界裏，我們可以做自己喜歡的事，閲讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動，堅持鍛鍊身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界裏，我們會很自由，很放鬆，完全不受他人限制，愛幹什麼就做什麼，開心做自己。

做自己的主人，應該做命運的主人。命運掌握在自己手中，不要由命運擺佈自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮，歷經挫折不氣餒。不開心心情不好時學會調節自己，我們要主宰自己的命運，好好做自己。

做簡單的自己，不要考慮太多，不要累自己。不要過於在乎別人的眼光。我就是我，我沒有誰能代替，我是世界上獨一無二的。別人説三道四又怎樣？人非聖賢，孰能無過？心態要放正，只要自己是正確的就堅持。簡單做自己。

哲學家告訴我們：“做我們所喜歡的，然後成功就會隨之而來。”由此可見，個人的愛好是多麼重要。自己喜歡什麼，愛好什麼，感興趣什麼就去嘗試，去做，去實施。當你在做這些事情的時候，你會體驗到一種快樂，並且熱衷於這些愛好。它們會給你帶來一種前所未有的喜悦。你堅持不懈地努力下去，或許成功就會隨之而來。隨性做自己。

有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不想要做別人。是的，人在這世界上是為自己而活。有勇氣，有決心，有力量，有追求，才能有成功，有收穫。大膽做自己。

社會是個大染缸，在世上如何做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？做到這點，談何容易？此時，我們就要潔身自好，清白做自己。

人生漫漫，歲月如歌。在這精彩的人生中，我們要學會做自己，好好做自己，做的自己做最幸福快樂的自己！

動搖，勇敢做自己。一起來看看做自己就好演講稿

做自己的演講稿國小 篇12

20__年，是 “汶川地震”、“08年北京奧運”着橫縱座標的交點。雖然它們已經成為歷史，但留給我們的是一個個英雄的事蹟，一幕幕冠軍的風采。

自20__年5月21日14時28分起，一個名字永遠銘刻在我們心裏，成為一種揮之不去的傷痛，一種抹不掉的陰影——汶川。地震中，感動與悲傷同在，而感動與悲傷被冠軍串連。不論是為保護學生而英勇犧牲的老師，還是喊着“求求你，讓我在救一個!”的戰士;不論是失去雙腿還微笑着安慰別人“要堅強!”的小女孩，還是自己的孩子被埋在眼前的廢墟卻在搶救別人的孩子的白衣天使;不論是在生命最後一刻在手機上留下“寶貝，媽媽愛你!”的英雄母親，還是拋下自己幾個月大的孩子而為災民孩子餵奶的女警官。他們偉大、無私、忘我、樂觀、勇敢，他們超越了自己，他們是自己的冠軍，他們是人民的英雄!

從1908年《天津青年》雜誌第一次提出“中國何時才能舉辦奧運會?”的提問到夢想實現，我們整整用了100年!北京奧運會帶給我們太多奇蹟與感動。從舉重運動員陳燮霞的第一金，到拳擊運動員張小平的最後一金，我們見證了許多許多。中國參賽的各個項目都有突破。柔道、跆拳道、帆船、射箭、拳擊等都有新的突破，體操、跳水、乒乓球等強項更不負眾望。這些冠軍為此付出常人不能想像的辛苦，他們同樣是自己的冠軍，他們是人民的英雄。

其實每個人都能成為冠軍，成為自己的冠軍。當你自己夢想實現時，你是冠軍;當你做一件事是，你能發自內心説“我盡力了!”你同樣是冠軍。

追逐夢想，儘自己所能，做自己的冠軍。