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關於校園安全演講稿(通用25篇)

關於校園安全演講稿(通用25篇)

關於校園安全演講稿 篇1

各位老師、同學們:

關於校園安全演講稿(通用25篇)

早上好!

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和*品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

可能,有些同學會説,這些事我也幹過,我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

關於校園安全演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前,我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一週,上週的星期一,也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘,湖南省湘鄉市的育才中學晚上補課結束了,同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

這裏的學生,每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍,大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什麼兩樣。

可是這一天,走在前面的兩名學生出於淘氣,並排着手拉手攔住樓梯口,不讓後邊的同學下來。要在平時,這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時,同學們都急於要下樓,人多擁擠,被攔住的一名學生一不小心跌倒了,後邊的學生還在拼命往前擠,一層疊着一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發生了。

這起可怕的校園踩踏事件,造成8名學生當場死亡,26名學生身體不同程度受了傷。一時間,“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。

今天我演講的題目就是《校園安全,從我做起》。

有的人也許認為,我剛才講的新聞中的悲劇,離我們很遙遠,或許僅僅就是一條新聞,聽一聽就過去了。其實,校園事故往往都是一些小事引起的,往往都是同學們思想麻痺時候出現的,安全隱患隨時就在我們身邊。

比如,學校最近要舉行跳繩比賽,大家參賽的積極性很高。每天中午,一踏進校門,同學們就紛紛來到這個校園裏,找個地方練習跳繩。可是,總有一些同學自己練習的時候,忘乎所以,不顧及別人的安危,只是瘋狂的蹦啊跳啊,繩子甩得很高。飛速甩動起來的繩子,一不小心碰到誰的身上,都會疼痛難忍,嚴重的還會打傷身體,引起同學之間的矛盾。這裏面的安全隱患真的很多。

我們每天生活在這個美麗的校園裏——

當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,

當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,

當學校舉辦大型集體活動、同學們搬着凳子擠來擠去的時候,

當我們在午託部就餐、端着熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候,

當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候,

當我們用濕手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候,

大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求。總之一句話,我們每天生活在校園內,學習並不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬於我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

“校園安全,從我做起”、

“校園安全,從小事做起”、

“校園安全,從每一天做起”。

我們渴望健康、安全、快樂的生活,

只有健康的身體存在,

只有安全的生命存在,

只有快樂的生活存在,

我們才有資格講,長大後如何實現自己的美好理想、

如何報答父母和老師的養——育之恩、

如何報效我們偉大的祖國。

讓“校園安全,從我做起”這八個大字在我們的腦海裏深深紮下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,

關愛生命!

謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇3

老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《安全牢記心中》。

如果我問你生活中最重要的是什麼?我們同學的答案可能會有很多,但是我想,生活中最重要的應該是:安全!因為平安健康,才是專心學習的保障,才是開拓與成功的基石。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。生命是寶貴的,生命只有在安全中才能永葆活力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的校園氛圍。

今天,利用國旗下講話,就安全問題向同學們提出幾點要求:

1、隨着氣候的轉暖,天氣也逐漸炎熱,可能有的同學就想着外出游泳。在這邊,學校再次做出強調,嚴禁同學私自或結伴到海邊、水庫、池塘等水域游泳或玩耍,以免發生溺水事故。

2、做好春季防病。春夏季節,是萬物生長,鮮花盛開的季節,同時也是各類病菌滋生蔓延,各種傳染病高發季節,同學們要注意飲食衞生安全.不吃不符合衞生標準的食物,以防食物中毒或引發消化道等疾病。

3、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序,行走時靠右邊,橫過馬路走斑馬線,做到“一停,二看,三通過”。

4、課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

5、 體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告老師,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6、愛護校園,保持環境衞生。我們每天都有值日生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上時有紙屑、食品袋等。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐。保護環境,淨化校園。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,我們不能在經歷風雨後,才去珍惜寧靜!我們不能在受到傷害後,才願意提高警惕!我們不能在失去擁有後,才認識它的寶貴!讓我們共同關愛生命,關注安全吧!為了你、我、大家的幸福,讓安全的警鐘長鳴不休!讓美麗的校園更加平安!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

國小生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離遊戲廳。

七、善於化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

關於校園安全演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時光荏苒,本學期即將結束,同學們也都進入了緊張的期末複習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身於緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現象,面對考試有適度壓力是件好事,説明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那麼學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的瞭解以及對學業水平的檢測,那麼你會發現你的學習也可以是愉悦的!

本學期馬上就要結束了,在緊張的複習中,同學們也不要忽視安全問題。

我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衞生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規範的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

希望同學們能夠利用好最後的幾天時間,以積極的狀態複習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最後的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!生命,一個多麼鮮活的詞語;安全,一個多麼古老的話題;幸福一個多麼美好的境地。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點麻痺和僥倖;在安全的題目上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

一、注意交通安全。

1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。

2、下雪後不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。

二、注意校園安全。

1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

2、路面有冰凍要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

三、注意防火

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

四、注意防凍

1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到温暖的環境中去,使凍僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相藉助體温使凍僵的手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加温度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

同學們,生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望我們珍惜這唯一一次的生命,平安度過每一天。

關於校園安全演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的內容是:《安全在我心中》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

也許我們小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車!……”等我們上學了,老師總會一次又一次的強調“注意安全,安全第一。”

是的,“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,我們要謹記下面幾句話:

秩序是一種平安,慢聲輕步靠右行,不追逐打鬧,不亂跑亂跳,平安校園要求我們做到文明禮讓。

文明是一種平安,友愛謙讓,和睦相處,平安校園要求我們遵守紀律,大度寬容,善待他人。 規則是一種平安,來校、回家做到文明行路,靠公路邊右行。不闖紅燈,不跨護欄,不逆行車。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛 ,平安校園要求我們當心交通傷害。

健康是一種平安,排隊就餐,不挑食,不浪費,平安校園要求我們注意衞生,合理膳食。

態度是一種平安,遠離網吧,遠離遊戲廳,不同社會上閒雜人員交往,平安校園要求我們增強自我保護意識。

金秋九月,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

金秋九月,我們遨遊校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

金秋九月,我們願意用文明的言行,去譜寫平安校園的歡快樂章

老師們、同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中國小生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地説:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們福田保税區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行小心碰頭“等温馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。”安全關係你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

關於校園安全演講稿 篇9

各位領導、同事們、朋友們大家好!

我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。

激情的x月已慢慢的到來,伴隨它而來是以“強化安全基礎推動安全發展”為主題的第十二個安全生產月。然而安全可以説是一個年年講,月月講、天天講的話題,也可以説是一個永恆的、老生常談的話題。

記得在我蹣跚學步時,母親就説:孩子繞過前面的石頭。這是她對我的關心,因為母親怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學過馬路時:父親就會説當心路上的車子。這是他對我的叮囑,因為父親怕我們出現意外。隨着自己慢慢的長大、成熟,父母親已不會常常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔心,我們只有照顧好自己,把安全放在第一位。從學生到企業員工,我們要學的安全知識可以説是不計其數,記得我剛進入單位時我看到一條有關安全的警示標語,那就是:“隱患險於明火,防範勝於救災。”在以後的工作和學習當中,我們學習了很多有關安全方面的知識也參加了一些與安全相關的活動,如每年單位舉行的一次消防演練活動,節假日舉行的安全知識競賽等,我們都積極的參與和表現自己。通過參與這樣的安全演練及培訓活動以後我懂的了:安全重於泰山,安全是生命的花園。懂的了:“我的安全我負責,他人的安全我有責、企業的安全我盡責。”懂的了領導耐心細緻的安排是為了把安全責任制真正的貫徹落實。以此來達到:“人身事故為零、設備操作事故為零、火災爆炸事故為零。”這樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因為它是一種善意的提醒,也不要抱怨準確的操作規程讓你心煩,因為它會使你遠離事故的危險。

然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們去注意安全的,如燻蒸中毒、機械傷害、火災事故、電器線路維護等。所以去生產現場時,我們要戴好防毒面具;高空作業時,要繫好安全帶;生產開始時,一定要再三確認;現場作業時,要做到“四不傷害”。切記不要有僥倖的心態,要一步一個腳印,因為僥倖是危險的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們只有時刻的具備安全意識,查出安全隱患,及時的處理。

綜上所述:安全可以説是生命的花園,也是企業生存的基石。忽略安全去談生命是多麼的美好,那是子虛烏有,忽略安全去談企業的效益有多麼的理想,那是天方夜譚。有人説:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自己的美麗。”有人説:“生命像蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。”也有人説生命像流星,來也匆匆去也匆匆,留下美好瞬間…...等等這一些對生命偉大的讚美,那都是建立在安全上,如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會顯得不堪一擊。然而,有哪一個人不願笑語長在,有哪一個家庭不願幸福美滿,有哪一個企業不願興旺發達呢?所以請好好的珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同在

關於校園安全演講稿 篇10

珍愛生命,安全第一

大家早上好!過去的一週,能夠説綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衞生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;羣眾外出,務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,拒絕毒品,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇11

各位老師,同學們:

早上好。

通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道,最近在我國福建南坪等地,先後發生了五起針對國小生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件,窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童,造成了多人傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防範意識,增強自我保護能力。為此,學校對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到。

1、按時到校,每天到校時間不能過早,最多隻能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是説早上7;30至7;55,中午13:30至13:55大家來校最好。

2、放學後及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網吧、電子遊戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要儘量疏遠,並向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,並大聲呼救。

5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,最好用電話的方式,也可以在學校門房處約談。

7、享受蛋奶工程的同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期,千萬不能食用,並向老師報告;如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味,要停止食用,立刻向老師報告;如果食用蛋奶後出現了腹痛等症狀,也要及時向老師報告,接受醫生檢查。

8、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停,二看,三通過。”

9、注意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質的食品。

總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

關於校園安全演講稿 篇12

各位老師、同學大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車

搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令„„遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

關於校園安全演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

近幾年來,安全事故頻發。安全,引發了人們的深思。許多國小生喪命於車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規則。學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發生安全時,保持鎮定,安全、迅速的逃生。

雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發生。如:20__年_月__省__的學生在晚自習下課後,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,後面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂,慘叫此起彼伏。最後造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!

再如,發身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩遊戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流。你看,這雖然只是一種遊戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小遊戲,不追逐打鬧”。可是為什麼還要一味的去玩那種危險遊戲呢?

通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!

謝謝大家!

關於校園安全演講稿 篇14

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是“珍愛生命,熱愛生活”。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命於人只有一次,生命該何時何地因何而終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產......這都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上説説的,我們要將其轉化為實際的行動。作為國小生,熱愛生活即是熱愛國小生活,不要只是埋怨生活的快節奏,畢竟我們正處於一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節奏,跟上學習的節拍,做到“行動軍事化,生活快節奏,學習高效率,做人當一流。”

珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關係,良好的班風與學風,這都是取得優異成績的重要保障,而這也都是需要我們去努力營造的,去用心呵護的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以温暖、力量,彼此之間,學習之中,又何愁學業無成?

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好壞。做國小生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行為規範為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養,始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉,真情暖心田。”同學們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的實小的明天努力奮鬥吧!

關於校園安全演講稿 篇15

老師們、同學們,早上好!

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災構成的原理,不玩火;懂得火災預防,用心開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據瞭解,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是説每一天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中國小生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護潛力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不就應忘記安全與生命是緊緊聯繫在一齊的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自我!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間遊戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關掉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學必須要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到遊戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

關於校園安全演講稿 篇16

校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護着文明成長的地方。

在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什麼?

一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也彷彿是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人羣才開始沸騰,有序的人羣不斷湧向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面湧進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外衝去。鬥毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視着,有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了鬥毆,校園中仍隱藏着許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一羣人擋住了去路,我不竟向裏一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,後面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人羣一下子後退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

關於校園安全演講稿 篇17

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

國小生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離遊戲廳。

七、善於化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

關於校園安全演講稿 篇18

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最後一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一國小生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室裏學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防範能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在着嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨着天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧於嘉中學子的稱號。

最後,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

關於校園安全演講稿 篇19

在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什麼?

一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也彷彿是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人羣才開始沸騰,有序的人羣不斷湧向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面湧進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外衝去。鬥毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視着,有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了鬥毆,校園中仍隱藏着許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一羣人擋住了去路,我不竟向裏一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,後面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人羣一下子後退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

關於校園安全演講稿 篇20

安全一直學校教育的永恆主題和重點,安全與個人、與家庭、與社會更有着密不可分的聯繫。學校不應該只是傳播知識的地方,還應該成為幫助學生們健康成長的樂園。讓每個學生“高高興興上學、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有着同等地位。

由於缺乏安全知識,校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環節,校園內外的多處不安全因素,都在威脅着校園孩子們的安全。

校園危房

校舍得不到正常維護,超期服役,嚴重威脅着廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關,學校許多設施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設施等,如管理不善,都可能引發事故。

案例:200__年4 月12 日下午,河北邯鄲武安市一中學用於文化宣傳的磚牆倒塌。兩名途經牆下的女學生被當場砸死。

__年3 月11 日,福州市馬尾區琅岐經濟開發區金砂鄉金砂國小宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報的7 名學生5 死2 傷。

擠壓踩踏

現象:隨着校園建築的改造與興建,學校建築格局和設施、設備發生了新的變化,教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風景線。然而在一些學校學生擁擠,管理無序,遇到突發情況時往往陷於混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發案之多、傷亡之大,令人震驚。

案例:__ 年1 月5 日,陝西省寶雞縣虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一名學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠踩踏,造成3 名學生死亡、6名學生重傷。

__年湖南省湘鄉市育才中學校園踩踏事件造成了8 人死亡、26 人受傷,事故原因查明是樓道設計存在缺陷。

流動攤位

現象: 許多校園周邊的流動攤點既無營業執照也無衞生許可證,且缺乏基本的衞生安全條件,給學生的健康和校園安全管理帶來極大的困擾。

案例:__ 年9 月2 日,柳州地區民族高中39 名師生,在校園周邊攤點吃早餐後出現腹痛、上吐下瀉等食物中毒症狀,隨即被送往醫院搶救。

黑網吧

現象:隨着社會的進步和羣眾的需求,網絡市場呈現繁榮發展的趨勢,特別對青少年有着獨特的影響。然而潛藏於學校周圍的黑網吧,卻讓不少學生深陷於遊戲、網絡聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴重危害他們身體健康,還對他們的心理產生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網吧違規接納未成年人。

案例:__ 年10 月4 日,成都市一黑網吧內一高中生通宵上網,疲勞過度猝死。

__ 年4 月7 日,深圳市光明新區培英文武實驗學校八年級學生泡黑網吧3天,猝死在上學路上。

校園暴力

現象:近幾年,由於各方面因素的影響,導致校園暴力現象有逐步增長之勢。有關報紙陸續披露了數起由於同學的長期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發生的學生出走乃至於自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。

案例:__ 年央視新聞曝光了深圳某職業高中學生在校羣毆的兩段手機錄像畫面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學。

黑校車

現象:在校園旁邊經常可以看見,一些車輛定時定點穿梭於各個住宅小區,守候在學校周邊,負責接送學生上下學。但這些車通常沒有營運資格,車況差、過度超載現象嚴重,引發了不少事故。

案例:__ 年11 月21 日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載國小生的非法黑校車,在營運途中發生墜橋翻車事故,造成8 人死亡,39 人受傷,其中7人重傷。

__ 年4 月17 日,吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學生的微型麪包車相撞,造成司機和3名國小生死亡、18名國小生受傷。出事的微型麪包車是一輛黑校車,核載7 人的車內擠進了21 名國小生。

管理真空

現象:學校是師生教學的場所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責任,校園內有着複雜的人、事交互運作,意外事故將伴隨潛伏於校園周遭。為此,一個完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴隨時都會給學校師生帶來意外的傷害。

案例:__ 年6 月,蘇州第四中學在69天內發生兩起命案,一起因瑣事發生不愉快,被同班同學刺傷並自戕,最終因失血過多導致死亡;另一起則是一高二學生在操場被曾經有過矛盾的同學刺中心臟,搶救無效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。

血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對着一個個消逝的年輕的生命,我們怎能不扼腕歎息?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來了沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。不難發現,許多事故的發生並非全是天災,而是人禍, 多是因為管理上的疏忽釀成的慘劇。而這些重大校園事件接連發生, 也再次給學校安全工作敲響了警鐘。

校園安全,維繫着社會的穩定, 牽動着家庭的幸福, 校園安全問題成為人們關注的焦點。而如何構築校園安全防線,創建和諧校園也就成為了學校極為關注的問題。我作為育才中學安全管理部門的一員,在校園安全方面做了以下工作。

關於校園安全演講稿 篇21

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛着我們的學校。可是,學校裏同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我以往聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長,一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長擔心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校裏學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

關於校園安全演講稿 篇22

在生活的每一個角落裏,處處都有危險在發生,我們要重視安全,不要不把它放在眼裏。

危險在走廊上。一下課,同學們就從教室裏飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒着欄杆,在欣賞我們這個美麗的學校;有的還在走廊裏跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這麼多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那後果會是什麼呢?

還有,學校一有什麼活動,大家就扒着欄杆往下望。這麼多的人扒上去,欄杆就會搖搖晃晃,如果欄杆斷了差不多全樓的人都得摔下去,後果也不敢設想。

危險在學校門口。一到學校時候,校門口就會人山人海,當我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現象。原先那裏是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發生。哎!那裏什麼時候才不會出現交通堵塞?

我們是學校的主人,就應當牽手,共創完美的學校。

關於校園安全演講稿 篇23

同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在於細節的處理,而安全就在於防患於未然。

校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明遊戲,確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

關於校園安全演講稿 篇24

校園安全是我們都需要注意的一件事情,在夏季,校園安全顯得尤為重要。這不僅關係到我們的生命安全,也關係到我們的同學情誼。

夏季是一個炎熱的季節,在這個季節裏大多數的人都會因為熱而變得心情煩躁,在這種煩惱裏,校園安全隱患也就開始浮現了。如果我們熱得心煩氣躁時,希望大家多多深呼吸。遇到與同學爭論的情況時,首先試試深呼吸,讓自己在深呼吸的過程中,冷靜下來,再來心平氣和的和同學討論;遇到不願意上課的情況時,首先也要試着深呼吸,不要出現逃課的念頭,更不要出現逃課去游泳的念頭,以免在游泳時出現重大安全事故。

上週我們學校就出現了這樣一起因為夏季炎熱而引發校園安全事故。這起校園安全事故里面的同學,正是幾個熱得心煩氣躁的少年,他們本還是朋友,卻因為一句話沒有説好,產生了矛盾,幾人相互毆打,致使兩人重傷,一人輕傷,現在都還躺在醫院裏進行着治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力,在天氣炎熱時多多深呼吸一下,這樣的校園安全事故也就不會發生了。這樣的`事故,大家不要覺得離自己很遙遠,這樣的事故就在我們的呼吸之間,在你我他之間就有可能發生。

我們在校園安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎裏,我們都需要付出一些努力,做好自己,也保護好他人。避免出現這樣傷害同學情誼的事故,也避免發生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個人都做好了自己,才有可能杜絕校園安全的隱患,只有我們每一個人都付出了努力,才有可能心繫你我他。

關於校園安全演講稿 篇25

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

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