中國航天日學習航天精神演講稿（通用7篇）

中國航天日學習航天精神演講稿 篇1

在這舉國歡慶的日子裏，作為特殊教育戰線上，一名普普通通的人民教師，除了歡慶、除了自豪，我們更應該學習楊利偉、費浚龍、聶海勝等航天員以及戰鬥在航天一線的科學工作者，他們所表現出的一種精神，一種民族的精神。

我們要學習無私奉獻的精神。在飛天的征程上，充滿了艱辛，充滿了風險，從科研院所到試驗基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，到處留下了艱苦創業的足跡，灑下了不懈奮鬥的汗水。許多航天員還為此付出了生命。但是他們沒有退縮，征服太空是他們的夢想。我們不能只看到他們身上那耀眼的光環，而更多是要想到光環背後他們對祖國和人民的那種無私的奉獻和犧牲。

我們要學習他們那頑強的精神。通過網絡搜索，我們不難發現航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉;由於呼吸困難時緊咬的牙關;超常狀態下的堅忍心理素質;還有噪音環境下強制入眠。我一次次的感到心理的震撼!這是向人類極限能力發出的挑戰。不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰鬥精神。他們是我們全體中國人心中的英雄!

我們要學習他們積極的學習精神。廣大航天人緊盯世界科技前沿，堅持自主創新，科學求實，團結協作，攻克了一個又一個技術難關，取得了一個又一個輝煌成就。“科學有險阻，苦戰能過關”。正是有了他們堅持攻關的毅力和能力，才有了航天事業今天的輝煌。而作為一名航天員不僅要有強健的身體素質，還要有廣博的科學文化知識，他們要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。真是七年磨一劍，方能直掛雲帆濟滄海。他們應當是我們學習的楷模!

我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神。把這種精神滲入到我們的特教事業的各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就。“載人航天精神”將從此成為中華民族精神財富永恆的一部分。

中國航天日學習航天精神演講稿 篇2

老師、同學們：

大家好!

“三、二、一，點火!”一聲令下“神舟_號”運載火箭婉如巨龍般承載着炎黃子孫的夢想，從世界的東方騰空而起，飛向那神祕、深邃的宇宙。此刻，_這三位航天英雄的名字已永遠地銘記在我的心中。

這一次飛行，是我國進行太空行走的第一次，也是我們有史以來搭載宇航員人數最多的一次這一次，也是最激動人心，最讓我們炎黃子孫自豪的一次………這三位航天英雄不知帶上了多少個“第一次”而奔向了太空。

我們在歡呼、激動、為這次飛行的成功而慶祝的時候，有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環境下進行艱苦的訓練，而且還要在許多常人無法想象的環境下經受考驗……不過他們不負重望，每次訓練的成績都相當出色。他們知道，自已肩負着偉大的使命和每一箇中國人給予他們的厚望。除了這些，我們也應該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰，無私奉獻的科學家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作，那麼誰會去設計火箭，誰來研究火箭的性能呢?更別提發射火箭了。其實，在某種程度上講，你們也是航天英雄!是你們，把榮譽給了別人，將勞苦留給了自已。是你們，始終默默無聞，但為了祖國的航天事業貢獻了自己的偉大英雄!

這些人，和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一羣人，正是因為他們發揚着團結一致，百折不撓的精神，正是因為中國有這樣的一羣羣人，中國才會大步地前進，國家的事業才會像火箭一樣騰飛，祖國才會更加繁榮昌盛。他們，更是我們學習的榜樣!正因為這些，他們的名字不僅會在我心中，還會深深地銘記在每個炎黃子孫的心中!

中國航天日學習航天精神演講稿 篇3

酒泉衞星發射中心發射測試站一代代官兵與廣大科技工作者一起，譜寫了中國尖端科研事業的不朽史詩，創造了中國航天史上的一次次輝煌：成功發射40顆衞星、6艘飛船，和一枚枚火箭……同時，也付出了52個年輕的生命，他們的平均年齡只有20多歲。

捧讀這個先進的羣體、這批特殊官兵的事蹟，我們不禁想起了這樣一羣人和這樣一種精神，那就是紅軍長征精神。

整整_年前，當三支長征大軍在西北的黃土高原緊緊擁抱的時候，他們的身後，同樣是一部世所罕見的偉大史詩：幾乎每天都有一次遭遇戰，平均走365華里才休息一次，日均行軍74華里……

從長征路到飛天路，貫穿兩部偉大史詩之中的，是同樣一種精神。這便是自主創新、敢闖新路的精神，這便是百折不撓、敢於勝利的精神，這便是無私奉獻、勇於犧牲的精神。

長征途中，中國共產黨人首次獨立自主地解決了中國革命的重大問題，使黨和紅軍，使中國革命的命運和前途轉危為安;長征途中，黨領導紅軍突破了幾倍乃至十倍於己的敵人的圍追堵截;長征途中，英勇的紅軍戰士跨越了雪山草地，僅是犧牲的營以上幹部，就超過了400人。

作為中華民族最可寶貴的精神財富，長征精神生生不息，航天精神的源頭無疑就是長征精神。

中國航天事業的飛躍，同樣靠的是自主創新，是自強不息，是航天官兵和廣大科技工作者的勇於犧牲和奉獻。面對發達國家在高技術領域的一系列封鎖，他們靠自力更生起步，在自主創新中發展;面對惡劣的環境條件，他們戰天鬥地風餐露宿;面對一次次危險的試驗任務，他們不惜獻出年輕的生命，即使死後也要選擇大漠作為最後歸宿，守望着茫茫荒原萬古不滅的篝火，守望中國航天和尖端科研領域一次次輝煌的騰飛。

他們，無愧於紅軍的傳人;他們，無愧於長征的接力者。

長征途中率十七勇士強渡大渡河的孫繼先將軍，在_年前成為酒泉衞星發射中心前身——中國第一個導彈綜合試驗靶場的'第一任司令員;而參與指揮那場戰鬥的聶榮臻元帥，則成了我國國防科技尖端事業和航天事業的奠基人。

元帥和將軍，都把自己的歸宿選擇在大漠戈壁的發射架下，而中國的運載火箭也定名為“長征”，這不僅僅是巧合。

當一枚枚火箭直刺雲霄的時候，全人類幾乎都看到了箭體上那兩團鮮明的標誌：長征。

長征精神薪火相傳，在人類探索太空的新徵程上，長征的後來人無疑會譜寫出更加絢麗的新的史詩。

中國航天日學習航天精神演講稿 篇4

老師、同學們：

大家好!

龐大的飛船承載着中國人的百年夢想，奔騰的火焰燃燒着我們的熾熱青春，神奇的航天服凝聚着科學家們的淚水汗水……您帶着國人的驕傲與自豪，穿過現實的羈絆，工作總結範文伴隨着那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。

您，是我心中的英雄;您，是國人的驕傲。您教會我什麼是堅持，您教會我什麼是拼搏，您用您那熾熱的中國心，點燃了夢想的火焰，喚醒了我的自豪，是的，是您——偉大的航天英雄。

忘不了那沉着的'表情，忘不了那自豪的眼神，面對着中國的沸騰，您只是輕輕揮一揮手，那樣的冷靜與沉着是從何而來呢?您在眾人之中展露頭角，您在競爭之中獨佔鰲頭，您有着戰勝一切的勇氣，您有着他人所沒有的堅持。面對眾多艱難訓練，您沒有退縮，而是勇往直前，因為您知道您懷揣着億萬中國人的夢想，您肩負着國人交給您的重大使命，所以您頑強拼搏，最終帶着所有中國人的夢想飛向太空，中國人也通過您的眼睛看到了最美的景象。

中國正在飛速地發展着，科學技術也在不斷進步，可以肯定的是我國的航天事業一定會更加繁榮、富強。這就意味着我們的夢想還沒到達終點，我們定會再次看到那神奇的天象，偉大的航天英雄也會永遠在我們心中。

夢想的沉澱，心靈的洗滌，一次次的昇天，一次次的揮手，讓中國人倍感驕傲，中國的飛天之夢仍在繼續，而您那偉大的愛國精神也從未泯滅。

您是中國人的英雄，您是中國人的驕傲，您永遠在我們心中——航天英雄。

中國航天日學習航天精神演講稿 篇5

老師、同學們：

大家上午好。今天我演講的主題是“學習航天精神，攀登科學高峯”。

600多年前的明朝士大夫萬户——人類第一個嘗試飛天夢想的中國人。雖然，他的生命隨着轟鳴化作了一縷輕煙，然而他的名字卻記錄在人類飛天夢想的起點上。600多年後，中國一代又一代的航天人，翻越飛天道路上一個又一個障礙，將先人的夢想變成了現實。每一次壯麗騰飛，託舉起的都是中華民族的`飛天夢想。

“神九”的火焰彷彿還縈於昨日，巨響轟鳴帶着國人的夢想步向太空，這一切的一切仍未塵埃落定，“神十”就已經帶着前輩的揚塵奔向穹宇。

鷹擊長空，白虹貫日，我們只能見諸熒屏;神箭洞天，回聲轟隆，我們也許覺不出那震動，但我們的內心卻同樣震撼。美國人完全壟斷載人航天事業的神話完全被神舟翔天所打破，中國將在未來的太空中，綻放出最為絢麗的光彩。

一次又一次的遨遊太空，我不禁想問，什麼才是真正的航天精神?

責任。唯有盡心盡力，做好自己應該做的每件事，多少年如一日，才能換得神十的順利昇天。“做你不得不做的事情便是責任”英國的查爾斯王子這樣説過。也許會有人撇撇嘴，説聲：“無關緊要。”但回顧過往，眺望未來，幾代人的艱辛努力才換得國家的昌盛進步，才換得你我衣食無憂，“責任”這個詞對於我們也許很空洞，但十年、二十年之後的中國，我們這一株株幼苗便將長成參天大樹，“責任”這根接力棒便從上代人的手中遞交到我們眼前。從古至今，責任與權利總是並肩並存的，在享受利益的同時，也必須儘自己應盡的責任。這是每個人必需的生存條件，更是航天精神的關鍵。

團結，唯有團結才能使零零散散的一盤沙變成一個擁有高科技技術的信息團隊，一個世界尖端技術的大本營。無論是現在，還是在觸手可及的未來，團結都是必不可少的成功因素，也許你對自己充滿了信心，但孤軍奮戰永遠沒有“眾人拾柴火焰高”的威力和智慧。取長補短，協調犧牲，

神八、神九、神十，中國這條正在崛起的巨龍，正在一步步地揭開宇宙神祕的面紗，一代又一代航天人在為這個永恆的飛天夢添上一筆又一筆濃墨重彩的色調。一座座難以克服的科學珠峯，正翹首企盼着一個又一個來自中國的身影，堅持不懈地向上，向上。在不久的未來，這個重擔便將落到你我的肩上，那麼，你準備好了嗎?

很多人喜歡把中國比作步履蹣跚、飽經風霜的老人，但我更想把這個崛起的民族比作與我們一樣的少年，一樣朝氣蓬勃、漸漸成熟的少年。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強.”一個國家，一個人，美好的時光總像花期般彌足珍貴，從含苞，到凋謝，綻放只有一次，年少只有一次，我們無法改變過往，卻可以充分地利用少年的時光為未來打下堅實的基礎，有的生命雖然短暫，卻精彩絕倫，充實不已;有的人卻一輩子碌碌無為，虛度光陰。與其在老年時懊悔“黑髮不知勤學早”，不如現在就為自己、為祖國從每一件小事起認真努力，為迎接眼前一座座科學高峯打下堅實的基礎。

中國航天日學習航天精神演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

上午好!

今天是個讓億萬中國人又一次沸騰的日子，因為今天凌晨4點32分，神舟6號宇宙飛船準確、安全地降落在內蒙古主着陸場，兩位航天員——費浚龍、聶海勝健康出艙。讓我們為神六的凱旋歸來，為我國載人航天事業的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!

20__年10月12日上午9時，隨着發令員一聲“點火”，矗立在酒泉衞星發射中心的長征火箭呼嘯而起，直衝雲天，把兩位航天員費浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號飛船送入了預定軌道。今天凌晨，神六飛船在繞地球飛行77圈後，成功返回地面。這標誌着：我國已成為除俄羅斯、美國外，世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號，體現了中國特色和技術進步。

“錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。”從神五到神六，從“一人一天”到“多人多天”太空飛行，短短2年間3位中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇蹟。這是中國人的驕傲!這是中國人的自豪!

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。詩仙李白的豐富想像而今已變成現實。在這舉國歡慶的`日子裏，作為未來的建設者與接班人，除了歡慶、除了敬佩、除了自豪，我們還應該思考些什麼?我想，楊利偉、費浚龍、聶海勝等航天員以及戰鬥在航天一線的科學工作者，他們所表現出的“航天精神”，正是我們每一個人所要學習的。

首先，我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉，呼吸困難時緊咬的牙關，噪音環境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發出的挑戰。他們應當是我們心中的英雄!

其次，我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬裏挑一。更難的是，要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模!

再次，我們還要學習航天員為科學事業獻身的精神。楊利偉曾説：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風險也時刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神聖使命。”在耀眼的光環背後，更多的是奉獻和犧牲。所以，他們應當是我們人生的座標。

同學們，在你學習上遇到困難時，在你暫時還落後於別人時，請你想想這種“航天精神”，我相信，你一定會把困難踏在腳下，把勝利握在手中!

每當我們遙望夜空，總會引得我們無限神往，何時能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變為現實，20__年、20__年或許還要更早，或許那時，你們中的一位會坐在神舟N號上，帶着全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學子們，有了航天精神，你一定會一飛沖天!

中國航天日學習航天精神演講稿 篇7

老師、同學們：

大家好!

從望月興歎到飛船登月，從浮想聯翩到身臨其境，神七載着中國人的希望與理想再次履步。“五、四、三、二、一、發射!”我永遠也忘不了那一時刻，全國人民屏住呼吸，觀看着神七飛向天空，隨後便是一陣熱烈的歡呼。

_年9月27日16時30分，我至今還記得這一偉大時刻，翟志剛首次出艙行動，全國人民頓時拍手歡呼，他是中國行走太空的第一人，他在月球上印下的這一看不見的足跡，必將成為激勵後人前進的動力。當他手中拿着五星紅旗，在月球上向全國人民招手時，我們熱淚盈眶、熱血沸騰。翟志剛、劉伯明這兩位出自鶴城的航天英雄是我們鶴城人民的驕傲，也是全中國人民的驕傲，他們的成功凝聚了自己多少心血、多少汗水、多少磨練，他們的偉大壯舉將在歷史上寫下光輝的一頁。

翟志剛、劉伯明這兩位出自鶴城的航天英雄成功登天激發了我想當航天飛行員的夢想，古老的疆土英雄輩出，今天正崛起一代新人，長大的我將接過航天的接力棒，帶着五星紅旗承載着中國研製的最新飛船飛藍天。月球上或是其它星球上將留下我的足跡，五星紅旗將永遠飄揚在太空。

曾幾何時，中國是一個航天事業落後的國家，而今天神一至神七的發射不僅昭示着我國航天事業正在騰飛，更向世界人民昭示着中華民族未曾消沉，中華民族自強不息的民族精神越來越強烈，我們為有這樣的國家而驕傲。

我們要樹立遠大的理想、堅定的信念，以翟志剛、劉伯明為榜樣，發奮圖強，報效祖國。浩瀚的宇宙神祕無限，飛天的夢想千年不斷，讓我們的飛船越飛越遠，探索宇宙的更多奧祕。