五一勞模講話稿（精選21篇）

五一勞模講話稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子裏，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在那裏，我代表的不僅僅是我個人，也不僅僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自我的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模範，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!多謝你們多年來對我盲作的支持、關心和厚愛!

我們XX公司，經過十幾年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代XX人的心血。這天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激-情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的完美未來，我們哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位XX人都會深切地感到：身為XX人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關，我們將把自我所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為XX公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自我就應做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這詩司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自我、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。

勞模個人發言稿勞模個人發言稿

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨着公司的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自我的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫忙、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時，多謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫忙，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們説聲多謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總説：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱着對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也必須會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的完美明天而努力工作吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!也祝願我們乘着奧林匹克的雄風，騰越九霄，在20xx年實現“更快、更高、更強”的發展目標!

多謝大家!

五一勞模講話稿 篇2

各位領導、同志們：

值此“五一”國際勞動節來臨之際，首先向在座的各位領導和同志們致以節日的問候和崇高的敬意!今天被縣委、縣政府授予“五一”勞動模範稱號，我非常感謝組織、領導和同志們給予我這麼高的榮譽。

幾年來，我先後在白地辦事處和臨西鎮擔任黨委書記，在縣委、縣政府的正確領導下、在所在單位幹職工的共同努力下，較好地完成了組織交給的各項任務，促進了所在單位的和諧發展。、xx年，在白地突出抓了武館路建設和村村通工程，認真做好了修路佔地工作，改變了白地鄉落後的交通條件，帶動了白地的經濟發展;xx年元月來臨西鎮後，通過抓機關幹部作風建設、機關形象建設、基層組織建設，有效地促進了各項工作的順利開展。項目建設通過擴大招商引資、強化服務、落實優惠政策等措施實現了歷史性突破，新上生產性項目28個，年度完成固定資產投資6400萬元。在抓好自身項目間設的同時，積極協助縣有關部門做好了高速引線、華城鑫都、國税大樓、軸承大世界等項目400餘畝的佔地工作。被邢台市評為項目建設服務先進單位;計劃生育工作通過強化責任、夯實基礎、抓好服務中心建設等措施徹底扭轉了被動局面，由落後變為先進，在市縣檢查中取得了較好的位次;通過紮實有效的羣眾工作，上訪的勢頭得到有效遏制，穩定工作呈現出前所未有的良好局面。xx年臨西鎮被評為“實績突出鄉鎮”第一名，我本人也被記“二等功”一次。我認為成績的取得雖然有自己心血和汗水，有自己的辛勤勞動和創造，但主要是縣委、縣政府正確領導和大力支持的結果，是全鎮上下團結協作、共同奮鬥的結果。

勞動模範應勝人階級和廣大勞動羣眾的傑出代表，在推動臨西改革發展和構建和諧社會中應是一支重要的生力軍和中堅力量。當前，我縣改革發展處於關鍵時期，今年又是“”的開局之年，要落實縣委、縣政府制定的跨越式發展目標，實現奮起直追，創建富裕文明和諧的新臨西，需要全縣的勞動者，特別是各條戰線上的模範羣體，勇於承擔使命，珍惜榮譽，再接再厲，再立新功。在新的形勢和任務面前，作為模範代表我深感肩上的責任重大，使命光榮。必須進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢幹、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇於探索，紮實苦幹，在自己的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作，努力為促進全縣“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。

一要求真務實，爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是解決當前一切問題的關鍵所在。作為臨西鎮的黨委書記，必須突出抓好項目建設，大力招商引資、發展民營經濟，積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化，統籌發展各項社會事業，努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻領會科學發展觀，帶頭落實科學發展觀，始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦幹，比學趕超、爭創一流，當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志，咬定目標不放鬆，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全縣改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

二要顧全大局，爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境，什麼事情也幹成。牢固樹立發展是政績、穩定也是政績，發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念，深入推進“平安臨西”建設，全面落實維護穩定的各項措施，建立起維護穩定的長效工作機制，確保社會穩定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執政為民”的理念，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢羣體等工作，真心實意地為羣眾辦實事、辦好事。要做好深入細緻的思想政治工作，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。切實發揮好模範帶頭作用，自覺地做維護穩定的中流砥柱，把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來，努力構建和諧社會。

三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與政治理論和業務知識的學習，增強學習能力、創新能力和競爭能力，爭當學習型幹部，不斷提高駕馭新時期鄉鎮工作的能露和水平。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。

同志們，美好明天需要艱辛奮鬥，幸福生活要靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞縣委提出的“”時期的奮鬥目標，高揚“樹正氣、講團結、求發展

”的主旋律，解放思想，振奮精神，團結拼搏，紮實工作，走好每一步，抓好每一天，幹好每一年，為加快全縣經濟社會發展、構建和諧社會而努力奮鬥!

最後，祝大家工作順利、身體健康、節日愉快!

五一勞模講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

説實話，當老師並不是我特別喜歡的職業。但是，我個性中最大的特點就是不輕易放棄，一件事要麼不做，要麼就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天，我想談三方面的感受。

一、學習是為了勝任現在的工作

作為教師，學習是必不可少的，我愛好學習，也善於學習。

我於1998年分配到四中參加工作。同年十二月，取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學，兼任過班主任、*是交了空白試卷，原本擅長理綜的他竟然打了個29分。晚自習時，他又故意擾亂班上紀律。於是，我跟他在校園裏進行了一次長談，那是我們第二次在那裏長談，兩次他都哭得很厲害，上一次為不肯來上學的好友，這一次卻是完完全全地為自己。他激動到手腳不停地顫抖，連下樓梯我都擔心他摔倒而扶着他。從他泣不成聲的話語中，我知道了他這麼反常的原因：他説他並不在意坐在最後，只是覺得委屈，其他同學都坐過前面，只有他一個人每次都被排在最後。所以，他認為我不關心他，認為自己是班上最不被關心的一個。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生，但是，我卻疏忽了，無意間對他造成了傷害。慶幸的是，補救還不太遲。於是，我回憶去年我接手時他的情況，我把我通過觀察接觸對他的瞭解都告訴他，然後我談他起起落落的成績，談到他母親對他的期望，談他自己為大學聯考定下的490分的目標，以及現在與目標的差距，我一再地用數據説話，這些我平時都特別關注所以印象特別深刻。

而當我講出那樣具體的數據時，他顯然被觸動了，也許驚訝於我對他的一清二楚吧。後來，他平靜了下來。第二天完全恢復了正常，跟同學有説有笑，看到我也是滿臉笑容，這次的理綜週考又考回了他自己的水平，打了223分。

後來，他的母親打來了電話，一再在電話中説我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心裏確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發泄,這是人之常情。再説,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。

從這三件小事上，我體會到了：用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是隻有我們教師才擁有的精神財富。就為了學生的*這份純潔的愛戴之情，也為了一名教師的神聖職責，我必須盡力工作。

三、捧着良心教書——是我對責任的理解

當高中老師辛苦，教高三更累，而作為高三的班主任那更是個長週期的艱苦過程，但是我們都知道責任大於一切。

班上學生人數多，基礎參差不齊。因此，上學期初，儘管我付出了許多努力，但是自習紀律還是不好。於是，我別無選擇地成為他們的“陪讀”，只是為了給想讀書的同學創造良好的學習環境，結果把自己弄得很累，精神很緊張。不過，我認為那值得。

五一勞模講話稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子裏，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這裏，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模範，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我盲作的支持、關心和厚愛!

我們xx公司，經過十幾年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代xx人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx人都會深切地感到：身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為xx公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作, 公司卻給了我如此高的榮譽，這詩司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨着公司的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們説聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總説：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱着對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

五一勞模講話稿 篇5

同志們：

在“五.一”國際勞動節來臨之際，我們隆重召開公司x年度先進單位和勞動模範表彰大會，表彰獎勵x廠等8個先進單位和等28名勞動模範，他們在平凡的崗位上，創造出了不平凡的成績，以自身的人格魅力，平凡而樸實以及默默奉獻的精神，用自己的勤勞和智慧，譜寫了一曲愛崗敬業、爭創一流、無私奉獻、開拓創新的勞動讚歌，他們詩司的寶貴財富，是全體員工的優秀代表。在我們應對危機、提高綜合競爭力、推動技術創新和科技進步方面，他們具有不可替代的作用。在此，我代表公司黨、政班子向受到表彰獎勵的先進單位和勞動模範表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!感謝你們為公司的發展所作出的貢獻，希望在今後的工作中保持榮譽，再接再厲，再創佳績。

企業的興旺是我們全體員工的驕傲和追求，企業的發展是我們全體員工展示自我的舞台，企業邁過的一道道坎坷，是我們全體員工的智慧和力量。在過去的兩年裏，在廣大職工的共同努力下，我們克服了種種難以想象的困難，在新公司的平台上，我們滿懷公司崛起的堅定信心，以一工人不甘落後、勇於進取、不屈不撓、不畏艱險的拼搏精神，開拓進取，一面調整改造、強化管理、努力提升經濟運行質量，一面深化改革，處理歷史遺留問題，同時克服困難進行新廠建設。歷經兩年的時間，在許多人認為無法實現的情況下，我們不僅按既定目標完成了對數控刀具、拉削刀具的初步技術改造，而且在20xx年成功收回齒輪刀具製造權後，又對齒輪刀具投入1500萬元，拉開了齒輪刀具技術改造的帷幕。同時，全面提升產品質量、科學管理、堵塞漏洞，使公司的經濟運行質量顯著提高，有力地提升了公司的競爭力和影響力。在諸多歷史遺留問題給我們帶來沉重壓力時，我們不退縮、不迴避，堅持尊重歷史、面對現實、解決問題的方針，歷經艱辛，成功的解決了多起債務糾紛和歷史遺留問題，最大限度地保護了公司的資產，有效地化解了各種矛盾，為公司未來的發展奠定了堅實的基礎，更令人欣慰的是我們到目前已基本上完成了新廠的全部土建工作，老一工搬遷改造終於提上日程。

這些成績凝聚着公司廣大職工的辛勤勞動和汗水，是全公司幹部職工同心同德、努力奮鬥的結果，其中也湧現出許多感人的先進事蹟、先進典型，他們雖然工作崗位不同，卻展示了共同的精神風貌和企業精神。他們以高度的主人翁精神，忘我的勞動熱情，強烈的開拓進取和求實創新精神、良好的職業道德和愛崗敬業精神，默默地在本職崗位上發光發熱。今天的表彰大會，就是要大力宣傳典型、樹立典型、學習典型，大力弘揚愛崗敬業、兢兢業業、默默奉獻的崇高思想和不懈追求的時代精神，樹立勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風，激勵廣大職工發揚愛崗敬業、崗位成才的精神，發揚做企業的主人翁的精神。榜樣的力量是無窮的，勞模精神是我們企業精神的重要體現，是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。廣大幹部職工要以先進人物為榜樣，學習他們忠於企業的堅定信念，學習他們腳踏實地、埋頭苦幹的優良作風，使勞模精神不斷髮揚光大，使勞模精神激勵我勉大職工振奮精神、立足本職、紮實工作信心百倍地投身企業發展的具體工作之中。

當前，國際金融危機仍在不斷擴散和蔓延，實體經濟受到的衝擊還在加深，各種不確定的因素還在增強，我們與其他企業一樣，都面臨着前所未有的嚴峻考驗。在這樣一個形勢背景下，正是考驗我們信心、勇氣、品格、耐心和智慧的關鍵時刻，“為者常成，行者常在”。可以説，通過三年來的改革、創新、發展，企業已經處在了由蓄能積勢到乘勢而上的重要拐點上。自年初以來，廣大幹部職工統一思想、堅定信念，變壓力為動力，變危機為機遇，努力克服金融危機帶來的不利影響，在生產、經營、技術創新、各項管理等方面，不斷轉變觀念、創新工作方法，使得企業經濟運行正按年初規劃順利進行，且取得較好勢頭。

但是我們必須清醒認識到，我們的工作還存在着許多問題：整體的經營意識和理念相對落後。在企業出現暫時性困難時期，部分幹部職工態度消極，缺乏戰勝困難的信心和決心。在落實工廠決策時，缺乏責任心，工作不細，不到位。在技術創新、產品質量提升、生產經營乃至企業管理工作均與同行業強勢企業相比存在不同差距……為此，面對困難與挑戰，我們必須堅定必勝的信念。有着深厚的企業文化底藴，有着克服困難，努力拼搏的精神，這些是我們前進中的文化基石，也是未來發展的基石，我們只有堅持科學發展觀，進一步提高經濟增長質量和效益，培育市場競爭的新優勢，才能抓住機遇，應對挑戰，推進企業持續健康發展。今天，僅就如何實現今年的方針目標，向與會的先進集體、勞動模範及全體幹部職工提出幾點希望和要求：

第一，正視困難，堅定信心。當前，在金融危機的影響下，企業出現了暫時性的困難，優勢產品競爭力不強，劣勢產品競爭力弱的現象更加凸顯。同時，我們也要看到企業的發展正在向好的方向轉變，我們有戰勝困難的信心。我們的信心來自於國家、省市政府的大力支持;來自於我們通過技術改造和質量提升使企業的競爭力有了較大的增強;來自於我們制定的發展思路和發展戰略的正確，是符合市場規律和一工實際的。在國家拉動內需，力促增長政策的帶動下，國民經濟運行出現了積極變化，整體表現好於預期。一季度gdp同比增長6.1%。因此，在困難面前，我們必須頭腦清醒，認清形勢，做出正確的判斷，找準自身的定位和優勢，增強信心，按照公司的發展思路和目標，以務實的作風、靈活的方法、多樣的途徑，排除前進征途中，特別是危機當前所帶來的影響和障礙。我們要求全體幹部職工要經受住攻堅克難的鍛鍊和考驗，發揚勞模精神，立足崗位，紮實工作，就能戰勝困難。

第二，加強學習，提高素質。“知識改變命運，學習創造財富”。從企業發展角度看，我們正處於關鍵時期，新情況、新問題層出不窮，這就迫切地需要我們不僅要有堅定的信念、積極進取的精神和強烈的責任意識，還必須從全局和戰略的高度充分認識人才強企戰略和加快高素質職工隊伍建設的極端重要性和緊迫性，我們要下大力氣努力掌握新知識、新技術、新本領，不斷提高自身能力和水平。新知識、新技術、新本領從哪裏來?從學習中來，從實踐中來。要結合工作實際來讀，提高自身的思想水平、業務水平、管理水平，成為企業發展的中堅力量。因此，我們希望幹部職工都能勤於潛心鑽研，善於總結，善於把學到的知識應用到實踐。真正做到學以致用，把知識轉化為實際的工作能力，以提升企業的軟實力，為企業發展奠定堅實的基礎。作為企業我們將繼續通過開展各種形式的職業技能培訓、技能競賽崗位練兵、讀書自學等活動，為職工求知學技、提升素質搭建平台，為公司發展提供技能人才資源。

第三，愛崗敬業，大膽創新。愛崗敬業，就是有強烈的責任心。責任心決定執行力，執行力就是戰鬥力。在座的勞模為全體幹部職工做出了表率。我們每位員工都應向他們學習，自覺地把自己的理想和奮鬥目標同企業利益緊密聯繫起來，同企業的發展和企業的未來緊密聯繫起來，團結一致，形成推動企業發展的合力、戰鬥力，把創優質、創高產，振興一工當成自己的神聖的職責和追求，為企業發展建功立業。

創新是企業的靈魂。在困難面前，我們必須大膽創新，勇於克難，用新思路、新舉措、新方法來企業發展中的困難和問題。在當選的勞模中，有刻苦鑽研，對加工方法進行了創新和改進，解決技術難題，既提高了加工精度和質量，又提高了生產效率的創新者;又有瞄準市場需求，不斷開發新產品佔領市場，形成市場競爭的新優勢的開拓者，我們應該學習勞模們勇於創新的精神，用體制創新、機制創新和技術創新來從根本上解決阻礙企業發展的深層次的矛盾，為企業發展奠定堅實的基礎。

技術創新現已成為應對危機的有效手段，這次北京國際機牀展覽會上，許多企業推出了大量的高端新產品，來提高市場競爭力，擴大市場佔有率，由此可以看出，集中一切力量和利用好一切資源以加快新產品研發和新產品產業化的速度，是當前市場變化給我們提出的迫切要求，更是我們面臨的一次嚴峻的挑戰，我們必須迎頭趕上，不斷研發新產品，提高產品檔次，才能增強企業抗風險的能力，才能在市場競爭中站穩腳跟，才能使企業不斷增強發展的活力和動力。

第四，加強管理，降本降耗。隨着企業狠抓各項管理，不斷建立健全各項管理制度，我們已經到了向管理要效益的時候。下一步要確保各項管理制度、管理措施落到實處、見到實效,關鍵在於對各項管理要規範操作、細化責任，提高執行效率和效果，並加強監督，真正練好內功。所謂的內功就是決定企業可持續發展，並有能力趕超對手和抵禦各類風險的自身條件。練好內功不僅要使企業內部運轉達到高效、快速、靈活，適應市場變化的需求，還要最大限度地改變以往粗放的管理方式，動腦筋，想辦法，從素常細微處入手，梳理在節能降耗工作中存在的問題，轉變工作作風和工作方法，採取有效措施，調動全員的積極性和創造性，進一步挖掘潛能，堵塞漏洞，真正降本降耗，以切實提升產品的市場競爭力，提高企業的經濟效益。

五一勞模講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

在“五一”第一的領導和同志們的曙光之際在座致以問候和崇高的敬意!今天縣委，縣政府授予“五一”勞動模範稱號，我非常感謝組織，領導和同志們給我這麼高的榮譽。

在過去的幾年中，我已在白色，辦公室和臨西鎮黨委書記擔任，工人的聯合努力，縣委，縣政府的正確領導下，所在單位幹，完成組織賦予的任務，促進所在單位的和諧發展。西鎮問世後，通過抓幹部作風建設，機關形象建設，基層組織建設，有力地促進了工作的順利發展。

為了實現了歷史性的突破項目，擴大投資，加強服務，實施優惠政策和措施，如新的生產項目28，64萬元，固定資產投資今年。邢台市，為項目建設服務先進單位;措施，徹底扭轉落後，成為先進的被動局面，在城市和縣檢查好優先計劃生育工作，強化責任，紮實的基礎，良好的服務中心建設工作;有效的質量，請願的勢頭得到有效遏制，穩定的工作前所未有的良好局面。

xx年林西鎮被評為“實績突出鄉鎮，”第一，我還記得“第二課堂”。我認為自己的心血和汗水，他們的辛勤工作和創造，但主要是縣，縣委，縣政府的正確領導和大力支持下，全鎮上下的團結，合作和共同奮鬥所取得的成就。

勞模勝人階級的傑出代表和廣大勞動羣眾在促進林西改革，發展和建立一個和諧的社會應該是一個重要的力量和骨幹。目前，全縣改革和發展正處在一個關鍵的時刻，這是“”的第一年，貫徹落實縣委，縣政府的發展突飛猛進追趕的目標，創造一個豐富，文明和諧的新臨西需要完整的縣，特別是在模型組，勇於承擔使命，珍惜榮譽，再接再厲，做出新的貢獻各條戰線的工人。

我在肩上的重大責任，作為一種模式的代表，在新的形勢和任務的光榮使命。加快發展的緊迫感，危機感和責任感，並建立了一個大膽的遠見和勇氣，敢為人先的勇氣和決心，開動腦筋，大膽，勇於探索，紮實和辛勤的工作，必須進一步加強因在自己的崗位，創造性的工作，努力促進全縣“三個文明”，構建和諧社會作出貢獻的努力。

要求真務實，努力加快發展模式。發展是我們黨執政興國的最重要的任務，但也不能解決所有問題的關鍵。臨西鎮黨委書記必須突出項目，個體私營經濟發展強勁的投資，並積極推進新型工業化，農業產業化，城鄉一體化服務的現代化建設和各項社會事業的發展，努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻理解科學發展觀，帶頭貫徹落實科學發展觀，一直是推動改革的推動者，加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職，努力工作，比學習，迎頭趕上，爭創一流，領頭雁和改革，發展的排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥的精神，自我，忘我工作的道德和強烈的工作士氣，堅持目標不放鬆，不放棄，努力發揮積極的作用，在經濟建設，全縣改革開放和現代化建設的新的高度，作出新的貢獻。

第二，大局，努力維護穩定的一個例子。穩定是他們所有的工作的前提。沒有一個穩定的社會環境，什麼都不會進。牢固樹立發展的表現，穩定也是一個表現，發展是硬道理，穩定是一項艱鉅的任務，進一步推動“綠色林西”建設，全面實施的措施，以保持穩定的概念，並建立長期的工作機制，以保持穩定。以確保社會的穩定與和諧。要堅持以人為本的企業“為公眾和執政為民”的理念，人民的權利，愛人民，人民的利益，增加農民收入，促進就業和再就業，完善社會保障體系，幫助弱勢羣體和工作，全心全意為羣眾辦實事，辦好事。要做到徹底，細緻的思想政治工作在改革中遇到的矛盾和問題，正確處理，並學會用法律的形式通過正常渠道表達的利益和要求，以解決實際問題，維護來之不易的穩定和團結。有效地發揮主導作用的一個很好的模式，自覺維護穩定的中流砥柱，和各方面的積極性和創造性引導到推進改革，促進發展，保持穩定，努力建設一個和諧的社會。

為了提高質量，爭當精神文明建設的典範。應積極參加政治理論和業務知識的學習，提高學習能力，創新能力和競爭力，努力成為學習型幹部，可以接觸和持續改進和控制水平，在鄉鎮工作的新時代。要建立正確的世界觀，人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和個人主義，各種腐朽思想的侵蝕勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會的新時期，努力形成正義的行為，敬業愛崗，誠實守信，服務羣眾，奉獻社會的良好習慣，促進社會主義精神文明建設。

同志們，美好的明天艱苦奮鬥，幸福生活靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞本縣的目標，提出“”期間提出的堅持“樹正氣，團結，發展”的主旋律，解放思想的心，鼓舞士氣，團結，拼搏，紮實工作，並採取的每一步，抓住每一天，每一年，為了加快全縣經濟和社會發展，建設一個和諧的社會而努力奮鬥!

最後，我祝願大家工作順利和身體健康，節日快樂!

五一勞模講話稿 篇7

我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什麼樣的精神呢?我通過自己的觀察，有了一些認識。

他們不是聖人，但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞模總是給人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時候，總有種如沐春風的感覺。他們樂觀面對生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動中發現各種各樣的樂趣，跟他們一起勞動，你會覺得他們是真正的玩家。

他們的生命飽滿着活力和熱情，他們是真正熱愛勞動的，並不因為所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱情。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們遊刃有餘。在很多普通人的眼裏，這些個就知道傻幹活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計，冒傻氣。其實，很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地裏的嘲笑的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質的勞模們，哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的貨真價實的價值體系!他們善於算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱量細算。他們是不屑於算這些蠅頭小利眼前利益!

他們更多的是腳踏實地做幕後的堅定支撐，他們不願意把時間花費在台前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無聞，除了身邊的人，沒有多少人瞭解他們平凡卻閃光的高尚事蹟和高昂進取的精神風貌。

通過對勞模的細緻觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，願意照他們那樣去做：勞動的時候心情是舒暢的。用心體驗勞動的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠中去，放飛真誠的理想，立足腳下的土地!

五一勞模講話稿 篇8

我用勞動延續着電信的光輝，不讓它堅固的基礎有絲毫動搖，公話業務是用户窗口之一，稍不留心若被其它競爭對手挖走一個的話，就相當於喪失幾十、甚至是上百個普通用户。我採用在有其他運營商話吧的周圍也開通電信話吧的措施，以優質的服務博得用户。蒲城紅旗路上有一家電信話吧，但因電腦年代太久，而三天兩頭出問題，常常是晚上話務最繁忙的時候，系統就湧現癱瘓，只要用户有申告，無論是在夜深人靜，還是雷電交加，我總是立刻趕到現場。今年某電信運營商剛一進縣城，其負責人就對這家話吧天天進行遊説，他們甚至提出了贈送電腦，畢生免費利用其寬帶、話費返還60%等誘人的條件。但我們以多年來的優質的網絡和服務，最終博得用户，讓用户滿意並放心的利用電信業務。今年1-6月份，我共發展、安裝話吧44户，超過了歷史的總和，對剛興起，但用户不必定能接收的智能公話，逐門逐户、上門服務宣傳，一年來共演講發展用户四百餘部，每月的話費基礎牢固在3萬餘元左右，為相對低廉的公話市場增長了新的活力。

我用勞動報答家人的懂得和關愛，讓他們因我而驕傲，作為一個普通的人，當想起我的家人，深感愧對他們。那是我永生難忘的一天，94年8月19日，當時正是程控開通電話大發展時代，母親已是病危，但是因為工作緊急，我一直堅守在工作崗位上，可是，當我忙完所有工作趕到醫院時，母親已離我而去，在她老人家咽最後一口吻時，我沒有陪伴在她的身邊，我沒有她再看到最深愛的兒子一眼，那一刻，我欲哭無淚，我的心很痛很痛，然而，我知道這將是我一輩子的遺憾。然而，如果讓我再次選擇，我還是將選擇持續完成我的工作。生活是殘暴的，剛剛飽嘗失去親人撕心裂肺的思想彙報 苦楚，一年後，父親又突患腦溢血，一直昏迷了半年多才甦醒，直到現在都是全身癱瘓。好在繼母人好，全心全意照顧我的父親。我的妻子也默默地承擔着家務，照顧着不滿3歲的孩子。家人的支撐，就是我前進的動力，而我的進步和成長也是對家人的報答。參加工作以來，我先後榮獲省局“青年十大服務明星”、“渭南市青年崗位能手”，持續十四年被評為“先進生產者”，當選為渭南市二屆人大代表及共青團省委九屆後補委員，XX年五一前夕被陝西省省委、省政府授予勞動榜樣稱號。

有一種事業，需要用青春和理想去尋求;有一種尋求，需要付出艱辛的勞動力和心血汗水。我願我所從事的電信事業，永遠年輕而壯麗、茂盛而發達!

五一勞模講話稿 篇9

各位領導、同志們：

在“五一”第一的領導和同志們的曙光之際在座致以問候和崇高的敬意!今天縣委，縣政府授予“五一”勞動模範稱號，我非常感謝組織，領導和同志們給我這麼高的榮譽。

在過去的幾年中，我已在白色，辦公室和臨西鎮黨委書記擔任，工人的聯合努力，縣委，縣政府的正確領導下，所在單位幹，完成組織賦予的任務，促進所在單位的和諧發展。 ，xx年，在白強調，抓住武術的道路建設和村村通工程，認真工作的道路面積，在鄉白，改變落後的交通條件，帶動，經濟發展的白色;年一月，西鎮問世後，通過抓幹部作風建設，機關形象建設，基層組織建設，有力地促進了工作的順利發展。為了實現了歷史性的突破項目，擴大投資，加強服務，實施優惠政策和措施，如新的生產項目28，64萬元，固定資產投資今年。位於在同一時間，把握自己的項目，並積極協助縣有關部門做高速的鉛，華城鑫，國税大廈，軸承世界和超過400畝，一個工作區的其他項目。邢台市，為項目建設服務先進單位;措施，徹底扭轉落後，成為先進的被動局面，在城市和縣檢查好優先計劃生育工作，強化責任，紮實的基礎，良好的服務中心建設工作;有效的質量，請願的勢頭得到有效遏制，穩定的工作前所未有的良好局面。 xx年林西鎮被評為“實績突出鄉鎮，”第一，我還記得“第二課堂”。我認為自己的心血和汗水，他們的辛勤工作和創造，但主要是縣，縣委，縣政府的正確領導和大力支持下，全鎮上下的團結，合作和共同奮鬥所取得的成就。

勞模是工人階級的傑出代表和廣大勞動羣眾在促進林西改革，發展和建立一個和諧的社會應該是一個重要的力量和骨幹。目前，全縣改革和發展正處在一個關鍵的時刻，這是“”的第一年，貫徹落實縣委，縣政府的發展突飛猛進追趕的目標，創造一個豐富，文明和諧的新臨西需要完整的縣，特別是在模型組，勇於承擔使命，珍惜榮譽，再接再厲，做出新的貢獻各條戰線的工人。我在肩上的重大責任，作為一種模式的代表，在新的形勢和任務的光榮使命。加快發展的緊迫感，危機感和責任感，並建立了一個大膽的遠見和勇氣，敢為人先的勇氣和決心，開動腦筋，大膽，勇於探索，紮實和辛勤的工作，必須進一步加強因在自己的崗位，創造性的工作，努力促進全縣“三個文明”，構建和諧社會作出貢獻的努力。

要求真務實，努力加快發展模式。發展是我們黨執政興國的最重要的任務，但也不能解決所有問題的關鍵。臨西鎮黨委書記必須突出項目，個體私營經濟發展強勁的投資，並積極推進新型工業化，農業產業化，城鄉一體化服務的現代化建設和各項社會事業的發展，努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻理解科學發展觀，帶頭貫徹落實科學發展觀，一直是推動改革的推動者，加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職，努力工作，比學習，迎頭趕上，爭創一流，領頭雁和改革，發展的排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥的精神，自我，忘我工作的道德和強烈的工作士氣，堅持目標不放鬆，不放棄，努力發揮積極的作用，在經濟建設，全縣改革開放和現代化建設的新的高度，作出新的貢獻。第二，大局，努力維護穩定的一個例子。穩定是他們所有的工作的前提。沒有一個穩定的社會環境，什麼都不會進。牢固樹立發展的表現，穩定也是一個表現，發展是硬道理，穩定是一項艱鉅的任務，進一步推動“綠色林西”建設，全面實施的措施，以保持穩定的概念，並建立長期的工作機制，以保持穩定。以確保社會的穩定與和諧。要堅持以人為本的企業“為公眾和執政為民”的理念，人民的權利，愛人民，人民的利益，增加農民收入，促進就業和再就業，完善社會保障體系，幫助弱勢羣體和工作，全心全意為羣眾辦實事，辦好事。要做到徹底，細緻的思想政治工作在改革中遇到的矛盾和問題，正確處理，並學會用法律的形式通過正常渠道表達的利益和要求，以解決實際問題，維護來之不易的穩定和團結。有效地發揮主導作用的一個很好的模式，自覺維護穩定的中流砥柱，和各方面的積極性和創造性引導到推進改革，促進發展，保持穩定，努力建設一個和諧的社會。

為了提高質量，爭當精神文明建設的典範。應積極參加政治理論和業務知識的學習，提高學習能力，創新能力和競爭力，努力成為學習型幹部，可以接觸和持續改進和控制水平，在鄉鎮工作的新時代。要建立正確的世界觀，人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和個人主義，各種腐朽思想的侵蝕勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會的新時期，努力形成正義的行為，敬業愛崗，誠實守信，服務羣眾，奉獻社會的良好習慣，促進社會主義精神文明建設。

同志們，美好的明天艱苦奮鬥，幸福生活靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞本縣的目標，提出“”期間提出的堅持“樹正氣，團結，發展”的主旋律，解放思想的心，鼓舞士氣，團結，拼搏，紮實工作，並採取的每一步，抓住每一天，每一年，為了加快全縣經濟和社會發展，建設一個和諧的社會而努力奮鬥!

最後，我祝願大家工作順利和身體健康，節日快樂!

五一勞模講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

在擔任車間主任的一年裏，我兢兢業業、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個文明向上的車間作為自己最大的追求。從安全運行做起;成功與榮譽的背後凝聚着我辛勤的汗水和無私的奉獻!身為車間主任，我始終用自己特有的“堅韌不拔”精神感染着身邊的每一位職工，帶領着我們一步一個腳印的向前邁進。

以身作則樹榜樣

俗話説“沒有落後的羣眾，只有落後的幹部”。為了充實自我，將自己鍛鍊成為德才兼備的好乾部，樹立自己在羣眾中的良好威信，我視學習為自己的“第二工作”。在工作學習之餘，我耐心向其他黨員學習，努力改造自己的人生觀、價值觀，讓自己不偏不倚的和羣眾緊密結合在一起，做羣眾的“帶頭人”。為了使車間全體員工的思想素質得到提高，我積極支持並配合廠領導定期組織員工和領導班子進行理論聯繫實際的面對面交流，竭力協調幹羣關係，全方位地在車間內部組織開展多種形式的思想教育活動。

工作中，我的嚴於律己也讓車間的同事敬佩不已。記得有一次，車間發生了一起違章操作事件，儘管此次操作因及時採取了有效措施未造成事故，可我卻毅然向上級部門遞交了事故報告，並主動承擔了責任。回到車間，我除了在公告欄上張貼啟示予以警告，嚴厲處理當事人外，還對自己及其我幾位主要責任人進行了經濟處罰。

與工作不同，生活中的我卻是職工的“貼心人”。每逢車間員工和家屬的婚喪嫁娶，我總是頭一個站出來，熱心為其張羅周旋，甚至不惜犧牲自己的休息時間。

榜樣的力量是無窮的，在我廠領導班子的正確領導下，動力車間逐漸形成了“領導班子齊心，職工隊伍團結”的良好局面。

精專業務保安全

為了保證現有設備安全運行，樹立員工愛崗敬業的主人翁意識和責任感，我和車間領導班子不定期地組織職工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“安全責任重於泰山”。

文明管理求創新

為了配合公司的增收節支、目標成本管理和“工改”等一系列改革，我利用空閒時間指導和帶領員工共同學習廠辦下發的各類相關精神。在車間節能降耗工作中，我與保管員一道對內部庫存進行了細緻的清查和統計，並拿出了“增收節支”方案。

一年來，我堅持以提高職工素質為落腳點，在管理創新上狠下功夫，取得了一定的成效。我率先打破常規管理模式，推出了新型的勞動競賽體制，使車間的管理工作邁出了系統化、規範化的第一步。善於總結的我根據在實踐中發現的弊端再次修改細則，推陳出新，以“車間月明星評比”的形式開展新的勞動競賽，將評比成績與效益工資掛鈎，進一步加大力度，使車間內部形成一個“班班爭明星，人人比貢獻”的局面。在上級領導的支持和信任下，我這次喜獲“五一勞動模範”榮譽稱號。

面對榮譽，喜悦自然不用説，但我更多的表現是坦然依舊。當問起我成功的經驗時，我説的最多的還是一句老話：“愛崗敬業不僅僅是口號，更要踏踏實實的將它落實到行動，只有我們每個人做到了，公司才能興旺發展。讓我們拿出、恆心、信心、決心和毅力向着更高的目標邁進。”

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模講話稿 篇11

各位領導、老師：

大家晚上好!

面對手裏頭捧着的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨!心裏頭不止一次的問自己：“勞模”是什麼?首先，勞模是“人”的模範，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求!

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙願

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家裏的負擔，或者怕考不上而選擇了師範院校，更多的是對老師職業的嚮往，讓我的每一個第一志願，填報的都是師範院校。坦然地説，當時的我是因為羨慕教師能站在講台上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三裏，我沒有後悔當初的選擇，依然固守這三尺講台!

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峯，去年從剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對着幹。高二分到我班。我主動與他交心，心裏從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對着幹的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師説看到他和另一個學生爬圍牆外出了。我沒有立馬就對他們“發難”，而是耐心地問清楚情況後，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的瞭解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，並表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之後，真相終於搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以後，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。後來，他應徵入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在好好表現，要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯繫，每次都以“你的壞學生”署名，談他在的表現，説以前給我添了太多麻煩。現在在了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長

國中四年，憑着年輕人的血氣方剛和當時對教師的納“衝動”，我幹得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學校的骨幹。在國中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為“瀏陽市優秀教師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中説過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我並不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反覆地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閲高三的資料，擴展自己的知識面。憑着自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來説，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛鍊了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長;從學校的骨幹教師到瀏陽市的首批骨幹教師。這裏頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛鍊的機會。九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地説，我是一個真正的四中人!

三、責任，立足之本

記得上屆勞模陳志堅老師説過：責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心，是幹好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉折點，有多少家長把希望寄託在我們身上!我是這樣詮釋“責任”這二字的：學校把工作交到我手上，我就有責任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風。我認為這既是對工作負責，對學生負責，也是對自己負責。

來四中將近十年的時間裏，先後擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務，心裏總有一種忐忑不安，擔心完成不好學校交給我的工作任務，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學生，還是對與自己並肩工作的同事，我都會嚴格要求，以身作則，率先垂範。擔任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經常是在辦公室度過，晚自習從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心裏踏實，學生有什麼事，我可以及時發現、處理，這是我多年來養成的一個習慣。我經常在同事面前吹噓：我坐着也能睡着，這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模講話稿 篇12

大家好!

首先要感謝領導和同事們對我的信任，使我有機會在這個精彩的舞台上發言。我是來自，能參加這次演講我感到十分榮幸。在這個希望與挑戰並存的時代，在我茅電系統裏，湧現出了一批又一批的勞模典範，在這裏我要給大家提到的就是用汗水換的精彩、用奉獻交換榮譽的20xx年重慶市電力公司“勞動模範”——基層供電所長，今天我演講的題目是《無私奉獻整整鐵骨鑄豐碑》。

雷鋒日記裏有一段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻!愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來説，一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢?有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績;有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表着最平實務本的人文精神.那就是：愛崗敬業樂於奉獻!作為一名普通的基層供電所長，同志沒有絲毫當領導的傲氣，總是以一名普通員工自居，他為人老實忠厚，做事踏實認真，以愛崗敬業的工作態度管理他的轄區3個鎮，兩個鄉，供電面積260平方公里。為了保證轄區內户户通電，該同志堅信唯有不懈地努力，幹好工作，才能成就一番事業，實現自身人生價值。於是就有了同志永遠把大局利益放在第一，帶領班組成員將轄區內260平方公里處處跑遍，每日汗撒一線的動人情景。

20xx年冰災的時候，轄區的宮殿系統受到了很大的阻礙，同志不顧家人朋友的擔心，一馬當先，率領班組同志們走在了抗冰搶險的最前線，他去過沒有照明的地方，所以他更加清楚的明白那裏的人們是什麼感受，為了老百姓能正常安全的用電，為了保障老百姓的生命財產安全，他只有義無反顧的衝鋒，常常是提醒身邊的同志們注意安全，自己卻差點摔倒······在同志的帶領下，該班組鏖戰雪魔保光明，經過重重險阻，終於圓滿完成搶險救災的任務。班組也在20xx年被授予市公司“一流班組”的榮譽稱號。

同志就是這樣，越是在惡劣環境，越是在危難時刻，共產黨人就越能顯示出中流砥柱的作用，就越能表現出特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的勞模本色。愛崗敬業，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，我都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也詩司存在和發展的需要。愛因斯坦説過：“對於一個人來説，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好的事業。”

和勞模一樣，因為我也愛着自己的工作，所以我會不斷地戰勝自己，不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。弘揚勞模精神是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。想勞模一樣，愛崗敬業，誓言無聲。有句廣告説得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這裏描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。

朋友們：學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚、意氣風發，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄於對事業的愛崗敬業、無私奉獻中。

我的演講完畢，謝謝大家!

五一勞模講話稿 篇13

尊敬的各位領導、各位同志：

帶着對教育事業的熱愛，帶着對綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講台的第一天，我便有一個執着的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

一、率先垂範，用"愛"架起了師生之間的橋樑

"愛"是人類社會永恆的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準則平等地對待每一位學生，保護學生的自尊心，用真誠換取學生的信賴，用寬容讓學生樹立自信。在嚴格要求學生的同時，我更加從嚴要求自己，在規範學生行為習慣的同時，我十分注重規範自己的行為，特別注重做學生的思想教育工作，教學生做人的道理。

我面向全體學生，從不歧視後進生，有時我給予後進生的關愛甚至多於優等生，對他們的點滴進步我不僅課堂上給予大力表揚，而且課後還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學習的信心，激發他們學習的興趣，挖掘他們內在的潛能。在教育學生時，我常説："喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己".所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，以自己的點滴言行薰陶學生。

二、創新教學方法，努力提高自身素質和業務能力

在工作中，我深深地認識到，時代在前進，社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的。要給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。

為了培養學生用辨證的觀點看問題的能力，我在教學中捨棄了傳統歷史教學過分強調死記硬背的做法，我先不給結論，而是讓學生在寬鬆、愉快的學習環境自己通過閲讀、對比、理解、討論等辦法得出歷史結論，這麼做不僅可以培養學生獨立思維的能力，還能讓學生在展示自我中學會學習。"

不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，是當前中學歷史教學中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學中我嘗試以學生為主的"合作討論式"歷史教學模式，打破教師講、學生聽的"一言堂"教學陳規。歷史課我一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課餘時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中我一貫實行民主教學，充分相信學生，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。

由於實行了"合作討論式"教學模式，課堂上我總能和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高。實行"合作討論式"教學模式不僅有助於學生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養，而且還能實現學生學習方式的根本性轉變。

三、愛的奉獻，教學創新結出累累碩果

全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個學生，大膽地進行教學改革，也讓我在教育教學工作中取得了一些成績。

——XX年，因大學聯考成績突出，連續XX年獲得市級"先進工作者"和學校"模範班主任".

XX年課題研究獲市級一等獎。此外我還多次在全市大學聯考研討活動中承擔觀摩課教學任務，並獲得好評。

二十四年的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不捨的進取精神會使我更進一步!苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標。在今後的工作中我會依舊默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求，用自己的青春譜寫着輝煌的篇章。

謝謝大家!

五一勞模講話稿 篇14

尊敬的各位公司領導，親愛的家人們，你們好：

我來自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。

自20xx年加入XX大家庭以來，我親歷了公司的輝煌發展歷程，並將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是20xx年，XX公司引入傳統文化以來，我更是感受到了XX大家庭的温暖：同事之間和諧相處，領導對待職工親如子妹。在這樣的大家庭裏工作，我幹勁十足。

今天，站在這裏，我並不是表述我的功績，只是想談談我工作中的一點感想，把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享，讓大家與我一同快樂工作，鍛鍊自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會┉┉

作為車間的一名維修工，我的工作很簡單，就是維修車間的設備機器。機器設備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰場，必須有武器裝備一樣。如果設備罷工不幹活了，工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣，有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人┉┉日常工作中，設備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來不帶工作情緒工作，更是盡職盡責的把設備維修徹底後再收工。

幾年維修工作中，我更是深切的體會到：設備是保養出來的而不是修出來的，正如我們車間提出的“產品質量是幹出來的，而不是靠質檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設備就像醫生一樣，做到“望聞問切”。哪些設備愛出什麼樣的毛病，哪些設備該換油、換皮帶了，我們都做到心裏有數，並在領導的指導下形成了工作記錄、建立了設備檔案。

生產的旺季，我們更是響應車間的號召“一切為銷售鋪路，一切給生產讓路”，作為我們能做什麼，除了將設備保養好之外，我們還儘自己所能服務與生產，聽從車間領導號召。哪裏缺人，哪裏補。就是有了這樣的激情，我們才受到了領導的好評，更是協同車間各工序，保證了車間生產任務的順利完成。

有人説“偉人之所以能夠成為偉人，是因為他幹了驚天動地的事”，但是在，作為一個維修工的我，每天重複的幹着普普通通的一樣的工作，並且樂此不疲，快樂着┉┉普通的事，我們幹了上千遍、上萬遍。有時，我也深切的感受到了自己的偉大!

今天，站在這裏，講述了我快樂工作的事蹟，過多的“字眼”裏，我並沒有提到“我”，而是提到了“我們”，因為，我覺得我做的還遠遠不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今後我要向他們學習，更要從他們身上汲取養分，不斷的提升自己。

感謝領導給我了這次展示自我的機會，今後，我更要團結同事，以良好的工作姿態，嚴謹的工作作風，百倍的工作激情和幹勁投入到今後的工作當中，我也呼籲，所有的家人，美化心情，快樂工作，從工作中尋找快樂，大家的生活會越過越紅火，“芝麻開花節節高”!

最後，祝願公司領導以及所有的家人豬年吉祥，萬事如意。

五一勞模講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

在擔任車間主任的一年裏，我兢兢業業、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個文明向上的車間作為自己最大的追求。從安全運行做起;成功與榮譽的背後凝聚着我辛勤的汗水和無私的奉獻!身為車間主任，我始終用自己特有的“堅韌不拔”精神感染着身邊的每一位職工，帶領着我們一步一個腳印的向前邁進。

以身作則樹榜樣

俗話説“沒有落後的羣眾，只有落後的幹部”。為了充實自我，將自己鍛鍊成為德才兼備的好乾部，樹立自己在羣眾中的良好威信，我視學習為自己的“第二工作”。在工作學習之餘，我耐心向其他黨員學習，努力改造自己的人生觀、價值觀，讓自己不偏不倚的和羣眾緊密結合在一起，做羣眾的“帶頭人”。為了使車間全體員工的思想素質得到提高，我積極支持並配合廠領導定期組織員工和領導班子進行理論聯繫實際的面對面交流，竭力協調幹羣關係，全方位地在車間內部組織開展多種形式的思想教育活動。

工作中，我的嚴於律己也讓車間的同事敬佩不已。記得有一次，車間發生了一起違章操作事件，儘管此次操作因及時採取了有效措施未造成事故，可我卻毅然向上級部門遞交了事故報告，並主動承擔了責任。回到車間，我除了在公告欄上張貼啟示予以警告，嚴厲處理當事人外，還對自己及其我幾位主要責任人進行了經濟處罰。

與工作不同，生活中的我卻是職工的“貼心人”。每逢車間員工和家屬的婚喪嫁娶，我總是頭一個站出來，熱心為其張羅周旋，甚至不惜犧牲自己的休息時間。

榜樣的力量是無窮的，在我廠領導班子的正確領導下，動力車間逐漸形成了“領導班子齊心，職工隊伍團結”的良好局面。

精專業務保安全

為了保證現有設備安全運行，樹立員工愛崗敬業的主人翁意識和責任感，我和車間領導班子不定期地組織職工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“安全責任重於泰山”。

文明管理求創新

為了配合公司的增收節支、目標成本管理和“工改”等一系列改革，我利用空閒時間指導和帶領員工共同學習廠辦下發的各類相關精神。在車間節能降耗工作中，我與保管員一道對內部庫存進行了細緻的清查和統計，並拿出了“增收節支”方案。

一年來，我堅持以提高職工素質為落腳點，在管理創新上狠下功夫，取得了一定的成效。我率先打破常規管理模式，推出了新型的勞動競賽體制，使車間的管理工作邁出了系統化、規範化的第一步。善於總結的我根據在實踐中發現的弊端再次修改細則，推陳出新，以“車間月明星評比”的形式開展新的勞動競賽，將評比成績與效益工資掛鈎，進一步加大力度，使車間內部形成一個“班班爭明星，人人比貢獻”的局面。在上級領導的支持和信任下，我這次喜獲“五一勞動模範”榮譽稱號。

面對榮譽，喜悦自然不用説，但我更多的表現是坦然依舊。當問起我成功的經驗時，我説的最多的還是一句老話：“愛崗敬業不僅僅是口號，更要踏踏實實的將它落實到行動，只有我們每個人做到了，公司才能興旺發展。讓我們拿出、恆心、信心、決心和毅力向着更高的目標邁進。”

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模講話稿 篇16

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好!

在這鮮花盛開的五月，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這裏，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模範，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!

我們xx局，經過45年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代xx局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx人都會深切地感到：身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為xx局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作， 公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨着企業的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們説聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總説：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱着對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

五一勞模講話稿 篇17

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這裏，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模範，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!

我們公局，經過45年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代二公局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位XX局人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位XX局人都會深切地感到：身為XX局人而自豪!我們的榮辱成敗都和XX局息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!

而我作為公局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨着企業的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們説聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總説：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱着對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

五一勞模講話稿 篇18

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗國小的。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習，心情很是激動。聽了以上各位(領導)，發自肺腑、飽含深情的發言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽，這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模範我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。

所以自從20xx年被評為市級勞動模範以來，我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標杆的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會後幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養他們紮實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創造的本領。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學生培養成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者的誠摯，投身於教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷地豐富自我、完善自我、發展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，並在努力實現我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示範的作用，堅持用自己的行動來捍衞這個職業的聖潔，用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止於功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恆，廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業的清貧、職業的平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業的操守和職業的精神。教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神聖!並一定會為促進洮南經濟發展默默貢獻自己微薄的力量!

五一勞模講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

面對手裏頭捧着的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨!心裏頭不止一次的問自己：“勞模”是什麼?首先，勞模是“人”的模範，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽，也是對我提出了更高的要求!

今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

一、教師，心中夙願

也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是軍人和教師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家裏的負擔，或者怕考不上而選擇了師範院校，更多的是對老師職業的嚮往，讓我的每一個第一志願，填報的都是師範院校。坦然地説，當時的我是因為羨慕教師能站在講台上指點江山，激揚文字，而產生了自己要當一名教師的想法。

九四年畢業至今整整十三年。在這十三裏，我沒有後悔當初的選擇，依然固守這三尺講台!

教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。

原一四三班學生陳曉峯，去年從部隊剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉化一個差生比培養幾個優生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經常和班主任對着幹。高二分到我班。我主動與他交心，心裏從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對着幹的學生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導老師説看到他和另一個學生爬圍牆外出了。我沒有立馬就對他們“發難”，而是耐心地問清楚情況後，與生活輔導老師交換意見，但他執意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調查和我對他們的瞭解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據理力爭，並表示我相信他們，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒。經過一番努力之後，真相終於搞清楚了，是高三的兩位同學。這次事件以後，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學社的成員。後來，他應徵入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在部隊好好表現，部隊要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯繫，每次都以“你的壞學生”署名，談他在部隊的表現，説以前給我添了太多麻煩。現在在部隊了，更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為教師的一種成功感、幸福感，也更理解教師這門職業了，更堅定了我的信念。

二、勤勉，助我成長

國中四年，憑着年輕人的血氣方剛和當時對教師的那股“衝動”，我幹得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學校的骨幹。在國中，我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記，九八年就被評為“瀏陽市優秀教師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰。

來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學邊教，向有經驗的老教師歐老請教，不斷的聽課學習，豐富自己的教學經驗。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中説過：教師所知道的東西，就應該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業務能力上的匱乏，而我並不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補拙。我反覆地通讀高中教材，像學生一樣拼命地做題，翻閲高三的資料，擴展自己的知識面。憑着自己的不懈努力，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年，我就擔任了畢業班的物理教學。這對我來説，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機會，我經常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關，我出色地完成了學校交給我的任務。從此，我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛鍊了我，使我從一個角色轉換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業班的班主任，再到長沙市的優秀班主任，從班主任到年級組長;從學校的骨幹教師到瀏陽市的首批骨幹教師。這裏頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛鍊的機會。九八年到現在，快十年的時間，與我同年調入四中的十來位老師，現在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地説，我是一個真正的四中人!

三、責任，立足之本

記得上屆勞模陳志堅老師説過：責任是做人的本分。我非常認同這個觀點。責任心，是幹好任何一行的立足之本。作為教師的我們，更能體會到這一點，特別是高中教師。高中階段是孩子成長的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個轉折點，有多少家長把希望寄託在我們身上!我是這樣詮釋“責任”這二字的：學校把工作交到我手上，我就有責任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。這是我一貫的工作作風。我認為這既是對工作負責，對學生負責，也是對自己負責。

來四中將近十年的時間裏，先後擔任過四年的班主任、四年的年級組長。每次接受任務，心裏總有一種忐忑不安，擔心完成不好學校交給我的工作任務，從不敢消極懈怠。不管是對自己、對學生，還是對與自己並肩工作的同事，我都會嚴格要求，以身作則，率先垂範。擔任班主任、年級組長期間，中午我很少在家午休，經常是在辦公室度過，晚自習從來就是在辦公室或教室坐班。作為年級組長，我覺得在辦公室心裏踏實，學生有什麼事，我可以及時發現、處理，這是我多年來養成的一個習慣。我經常在同事面前吹噓：我坐着也能睡着，這也是多年來練就的一身“硬功夫”吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

五一勞模講話稿 篇20

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

勞模在我的印象中是十分深刻的，我認為勞模是對自己工作由衷地熱愛，是對自己職業絕對地忠誠，是對生活無限地追求，許多勞模在自己的工作崗位上創造了一個又一個平凡而又不平凡的奇蹟。對我們國小生而言，勞模一定是愛崗敬業、奮發向上、品質高尚、默默奉獻的人。而在我的身邊，就有一個我心目中的勞模——何子璇。雖然她還沒有勞模的稱號，但是她總是默默無聞地影響着我，觸碰着我。

她比我大一歲，長着烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，搭配着濃濃的眉毛，不高不矮，不胖不瘦，看似平凡的她，其實是我們小區裏樂於助人的榜樣。記得有一次，我和她在小區的園子裏玩得正起勁，一位老奶奶拎着菜籃子，步履蹣跚地向我們走來，佈滿褶皺的臉上已流下了絲絲汗水，何子璇看見老人家這樣的艱難，拉着我的手説：“估計那位奶奶的菜籃子很重，要不我謬去幫幫她吧!”“沒事的，她拎她的，我們玩我們的，不用管她!”“不行，我們必須幫助那位老奶奶，萬一她摔倒了，怎麼辦?”我打斷了她的話，“我們一個星期只能玩一次，要珍惜時間……”她沒有聽我説完，徑直走到老奶奶的身旁，一邊説話一邊就幫老奶奶提籃子了，時不時地還説：“奶奶，你這麼大年紀還自己買菜啊?”我呆呆地站在原地，不知所措地望着她們的背影遠去，臉不禁一陣一陣地發熱，心想：“我也要像她一樣做個樂於助人的勞模!”

又到了一年一度的暑假，一有空，我們幾個小夥伴就相約而至，來到老地方“集合”。我們正商量玩什麼，何子璇提議：“我們倡導一下環保行動，在小區裏比賽撿垃圾吧，看誰撿的數量多誰就贏，還將獲得“文明小衞士”的稱號。”這時我在心裏盤算，終於可以在她面前大展身手啦。這次我肯定能得第一，咱們走着瞧!比賽開始了，我們頂着烈日，分頭搜尋着目標，剛走了五分鐘，我已經汗流浹背，開始有些不耐煩了。可是她是這樣説的，也是這樣做的，一直低頭尋找着，絲毫看不出她的不懈。我轉念一想，不就是個比賽嗎，又沒什麼榮譽，更沒什麼獎品，至於嗎，還不如回家吹空調看電視舒坦呢。於是我悄悄地溜回了家。過了一個小時，我下樓尋找她們的身影，她們已經撿了很多，正在一起數着結果，一個個灰頭土臉的，但是氣氛很熱烈。“你跑哪去了，你撿的垃圾呢，快來數數看。”我做了個鬼臉：“我上樓去拿東西了，還沒來得及撿呢，我排倒數第一吧。”“不要嘻皮笑臉的，我們撿垃圾，可不是為了榮譽，而是還人類一片乾淨的家園，下次可要和我們一起行動喲!”“呵呵……”

與何子璇相處的這幾年，目睹她做過的好事不計其數，漸漸地我加入了她的隊伍，我們一起扶起摔倒的小弟弟，幫助提重物的人開電梯，幫清潔員打掃樓梯，幫物業貼宣傳畫……回想起這些事，感覺自己雖然沒有做什麼轟轟烈烈的大事，就是力所能及地幫助別人，卻是多麼的快樂。不知不覺，我改變了，同學們都願意與我交朋友了，老師也似乎更喜歡我了。我想這就是勞模的力量，榜樣的力量，品德的力量，真為有這樣的勞模夥伴而感到自豪，雖然它是那麼的不起眼，卻是我心中偉大的勞模!

五一勞模講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

第一次站在這裏，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關係。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考着往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年裏，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之後有個學生拿着一本資料書問我：鍾老師這樣做怎麼不行呀?這個第一零點是什麼呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得並不透徹，就説：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這裏面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事後，我總是在課前花大量時間進行鑽研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我説“你這人做事怎麼這麼慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鑽得深，道理就透徹，講起課來就簡單明瞭，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，並對自己要講的一切都爛熟於心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到遊刃有餘，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以後的日子裏我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。

反思成了我一種鍾愛，在教學活動中反思，在教學活動後反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生着的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利於學生們的個性發展?是否有利於學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。

任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室裏，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛説的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試着離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯着他們的習慣，我沒有去守自習了，但並不意味着我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那裏講話，頭抬起來就看見我在看着他們笑，他們怔住了，我然後把他們叫出教室進行教育。後來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什麼會講話了，不知道自己要幹什麼，不知道怎麼幹，沒有學習動力，沒有奮鬥的目標，怎麼不會講話?於是，利用業餘時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的大學聯考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，並及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關係”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮鬥目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事幹了，有收穫了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室裏，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她説話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室裏，經常聽見老師説：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什麼呢?我們的做法存在什麼漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之後，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們的潛能挖掘出來?於是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛裏他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在後面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。

“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長説過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室裏，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什麼呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悦，在車上，把花捧在手裏好興奮的，一到學校我就奔向教室，説：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由於第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就幹了這些想了這些，怎麼辦了，是不是又重複以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脱離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和複習進行指導，後十幾分鍾讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放鬆了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨着時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20xx年、20xx年連續兩年被評為“優秀教師”，20xx年被評為“優秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘鍊使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。在今後的工作中，我將堅守這一信念，以不愧於人民教師這個光榮的稱號。

最後，祝願高三大學聯考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領導、老師　身體健康，工作順利，家庭幸福!