升旗儀式上的演講稿（精選20篇）

升旗儀式上的演講稿 篇1

同學們：早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀律，參加好我們的綜合實踐活動》。告訴大家一個好消息，明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動。同學們應該知道：綜合實踐活動是我們實施素質教育的一個重要方面，是一門符合新課改精神的全新的課程，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現形式，開展社會實踐，組織師生走出課堂、走進社會、迴歸大自然，是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農村的國小生能夠不斷擴大視野，充分享受校外優質教育資源，經我們學校研究，決定於12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館。你們説好不好?

對，我理解同學們此刻的心情，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次，因本次活動涉及面廣，影響大，為增強廣大師生的責任感和風險意識，認真做好交通安全及分組活動安全工作，對本次活動作如下具體安排：

1、時間安排：一至三年級的同學請注意，明天早晨7：30必須到校，8：00準時發車，下午2：30返回，四點鐘之前到學校，所以，請你轉告來學校接你的親人在3：50到校來接。四至六年級的同學請注意，明天早晨7：00鍾必須到校，7：30準時出發。在這裏我再強調一下時間概念，如果你來不及或生病等原因，你必須和你的班主任老師打個電話，請個假，我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你，你聽明白了嗎?

2、生活安排：由於本次活動是一天，早晨到學校時不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包，中午就在旅遊點用餐，午餐和水全部由學校統一安排，免費供應，一定能讓你吃飽，所以請你不要再帶任何食物和食品，你知道了嗎?

3、路途安排：①、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右)，所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥，如果實在控制不了，車子上有方便袋，請吐在方便袋裏，決不要影響其他同學的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力，請你早晨少喝點水，免得在車上難受，你聽懂了嗎?

4、旅遊點安排：①、這一次我們全校學生外出活動，代表的是直溪中心國小的光輝形象，所以你必須注意自己的良好形象。在這裏我作點紀律交待：明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋裏，也不允許帶任何吃的東西，如果被我發現，當場沒收，還要考慮是否讓你留下，不讓你參加此次活動，到時不要怪我不客氣，不信，你等着瞧。請同學們相互監督，檢舉揭發，你們聽到了嗎?(再重複一遍)②、到了旅遊點請同學們絕對聽從班主任老師的安排，排隊集體活動，決不可擅自行動，這一點也非常重要，在這裏我想也不需要多説了，大家都比我清楚。③在旅遊點活動期間，請同學們遵守旅遊點的各項規章制度，上點規矩，不要把其他旅遊的人看到後問這些小孩是哪一所學校的，到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動，你們説好不好!

5、活動安排：我們始終根據旅遊公司的參觀線路，希望你能結合旅遊點的自然景觀、人文景觀，進行適當的瞭解，並留下屬於自己的深刻記憶。

      關於升旗儀式上的演講稿篇3

老師們，同學們：

早上好!

今天，是12月12日，而明天，就是12月13日，從日曆上看，那不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一箇中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。

67年前的12月13日，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。他們遇屋即燒，全市約有三分之一的建築物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫後的南京，滿目荒涼。”後來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一羣被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查，日本侵虐者佔領南京後，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻8萬冊，超過當時日本最大的圖書館的藏書量。

而時至今日，日本連一個正經的“對不起”都沒有。相反，日本首相和一些高官多次參拜供奉着戰犯的靖國神社，還一再修改歷史教科書否認侵虐，否認南京大屠殺!

最近網上一篇題為“一句日本小孩的話，足以震驚每個中國人!”的文章，更是令人憤怒。文中敍述了這樣一則小故事：有一天，小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了，我要把他們全殺死!”母親大驚，忙問怎麼回事，小孩説：“中國人曾經殺了我們很多日本人!”母親解釋説：“中國人沒錯，是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯説：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人，但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正説：“原子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道：“那我還是恨中國人，他們很壞，都應該死!”母親趕忙説：“你不應該這麼説，你媽媽是中國人，你身上流着一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎麼回答?他説：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現實，擅自篡改歷史教科書，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的，我們倡導和平、友愛，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，着是沒有硝煙的戰場上的較量，在經濟、軍事、文化、外交等領域，都非常激烈讓我們記住，67年前的12月13日，30萬同胞慘遭日軍殺害，讓我們記住，八年抗戰，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史，並不是一味的宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一箇中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，並不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信的向全世界宣佈：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!

同學們，老師們，12月13日——在一個日本曾經在中國犯下滔天罪行的日子裏。如果要把我所有的感受都匯成一句話，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥，振興中華”!謝謝!

升旗儀式上的演講稿 篇2

我先給大家講個小故事：一天時間管理專家為一羣學生講課。

“我們來做個小測驗。”專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進瓶子裏，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道：“滿了”。他反問道：“真的?”説着，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現在滿了嗎?”這一次學生明白了，“可能還沒有。”一位學生應道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學生大聲的説。然後專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望着學生問：“這個例子説明了什麼?”

魯迅先生曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。”每個人的時間和精力都是有限的，每天都有許許多多的事情在等待我們去處理，我們不可能對每一件事情都一視同仁，否則，鬍子眉毛一把抓，肯定時間不夠用。而且，馬上就要期會考試了，時間更加緊迫。那麼，我們應該怎樣優化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下：

一、事情應該分清主次。

一個有效率的人應該根據事情的重要和緊迫程度，每天把要做的事情排列出來，然後在有序的完成。例如，明天要進行語文考試，今天下午有球賽和英語口語訓練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你應該花大塊時間複習語文，準備明天的考試;其次，若還有時間，接下來應該去練習口語;至於球賽的事可以緩一緩，而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時間。

由於每個人的生物鐘不同，所以每個人在不同時間做事效率不同。如有人最佳狀態在早上，那就應該把自己最重要的任務安排在清晨。可以背課文、單詞。有人是在晚上，可以將白天課上講的內容複習鞏固一下。臨睡前可以把這些內容在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學請教。

三、東西放置要有條理。

平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時間就要佔很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費了時間，又影響了學習。

四、適當的休息。

適當的變換學習的內容，不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞，提高學習的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，可以消除疲勞。如，學習40分鐘就到院子裏走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。可以為自己訂一份作息時間表，嚴格按照作息時間表執行，長期堅持，就會養成良好的學習習慣。

同學們，時間是人生的財富，我們的人生就是在時間的長河裏慢慢展現的。我們要珍惜時間，合理安排時間，讓自己有限的生命更精彩!

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇3

各位同學： 早上好!

同學們，你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因為他們心中根本就沒有“山”。

什麼是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的，就是一個人的理想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什麼，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩裏，一心只想着去吃肯德基、麥當勞。你説這種人心中有“山”嗎?你説這種人爬過“山”嗎?

真正有理想、有抱負的人，他們心中永遠都有一座“山”。並且從小就不畏艱險，奮發跋涉，努力攀登自己心中的那座“山”。看我們身邊的同學，應該説絕大多數同學是有理想的。而且正在發奮努力去實現自己的遠大理想，但是也有一些同學不知道自己的目標，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風飄蕩，飄到哪裏算哪裏。還有些同學也曾有過五彩的理想，別人的文章獲獎了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬分……但自己為什麼總是不能如願以償呢?原因很簡單，那就是隻有理想而無行動。只有理想而沒有實際行動，就像眼睜睜地看着河裏的魚兒游來游去，卻沒有勇氣下水一樣，永遠沒有成功的機會。

同學們，我們的明天是美好的，但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。天上永遠都不會掉麪包，要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。一個人在自己心中的“山”上攀登不止，就一定會獲得幸福快樂。現在又是時值期中，希望大家能把握好每一天，爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發展。最後，願每一位同學都能克服困難，翻過自己心中的“山”，取得優異的成績!

我的講話完了，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

“節約”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關於節約的文章連篇累牘;論壇上關於節約的帖子精彩紛呈;社會上關於節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那麼，我們為什麼要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾，整個社會風氣，艱苦奮鬥和勤儉節約意識嚴重缺失。大吃二喝，鋪張浪費，比比皆是。而且普遍出現了認識上的誤區，以為節約是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣，在一些人頭腦裏，早已忘得一乾二淨。浪費可恥，變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思説過：節約無異於增產。我們的國家還不富強，我們的人民還不富裕。節約應該從個人做起，從點點滴滴做起!那麼從現在開始，學校要求同學們能做到以下幾件小事：1、節約糧食。不挑食，不剩飯。2、節約用水。一水多用，隨手關閉水龍頭。3、隨手關燈，節約用電。4、節約用紙。一紙多用。5、拒絕使用一次性用品。

同學們，讓我們行動起來，做建設節約型社會的小主人，做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力，為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。

謝謝大家 。

升旗儀式上的演講稿 篇5

要想身體健康，就要經常運動。“流水不腐，户梳不蠹”説的是經常流動的水不會腐臭，門軸經常轉動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣經常運動就會增強體力，提高身體的抗病菌能力，促進身體各個器官系統的新陳代謝，達到增強體質，提高健康水平的目的。

由此看來，運動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童，正是生髮育的時期，更要運動。運動對學生來説，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學習有關的體育知識，掌握一定的運動技能和技術，達到增強體質的目的。

(1)能夠促進身體的正常發育，養成正確的身體姿態。

人體是按一定的規律發展的，但是，經常參加體育鍛煉和不經常參加鍛鍊的人，生長髮育是很迅速的，但是又是尚未定型時期。很多同學都單純的從興趣出發，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。只有全面鍛鍊，才能是身體勻稱地發展，要養成行走、站立，以及各種活動時的身體正確姿態。

(2)能夠促進身體機能，身體素質和基本活動能力的全面發展。

全面發展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀幹和內臟器官都能得到鍛鍊，使身體得到協調發展，同時，也要發展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。

升旗儀式上的演講稿 篇6

尊敬的校長、老師，親愛的同學們

早上好!

我叫_x，來自五(4)中隊。“尚書”是古代的官名，是爺爺給我起的，他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。

今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學們對我的信任。首先，請讓我代表全體同學向辛勤培養我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

此刻站在國旗下演講的我，心情非常激動，自豪之感油然而生。

回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。

我今年11歲了，我與其他同學一樣也有許許多多的業餘愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學習。

我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨遊。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知：只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。

我更愛拉小提琴。每天放學回家，我都會練上半小時。節假日中，更要拉上幾個小時。通過幾年的不懈努力，我順利地通過了小提琴的等級考試。同時先後登台演出很多場。學校也為我提供了不少展示才華的舞台。在“六一兒童節”裏，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動聽的絃聲|、琴聲、掌聲交融在一起，那將是催人奮進。要求知，要成才，要為國家，為民族增光添彩。

我最愛學習，想起幼兒班階段的我，那真是很有趣。“紅花天天有，獎狀都有我”。再説一年級到現在五年級的我，各科成績一直是名列前茅，每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優秀學幹”。在基地實踐活動中，我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。

當然，這些成績和榮譽已屬於過去，將來的我不會因此而驕傲，他只能激勵着我走向更美好的未來。因為我知道，學習尚未成功，我們仍需努力。

今後，我一定更加努力學習，團結合作，奮勇爭先，為早日加入中國共產主義青年團團員，做黨的得力助手而不斷進取。

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇7

各位老師、同學們：

大家早上好!

我是，今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛鍊了嗎?”，首先讓我們先來聽幾組數字：

全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中國小生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比XX年增長了2.7個百分點。

青少年肺活量水平繼續下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人羣。

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位。

在最近的幾十年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，出現了很多的“低能兒”，這種狀況確實令人擔憂。

為此，國家體委從去年四月開始，在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年，又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏，全國學生將堅持每天長跑。作為一名積極向上的國小生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。

對於我們國小生來説，鍛鍊就是認真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。作為國小生，我們還應該做到：週六、週日及假期，自覺堅持體育鍛煉。

親愛的同學們，讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態健美的國小生!

我的演講完畢，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們，青春是什麼顏色的?有人説，是綠色的，因為它充滿了活力;有人説，是紅色的，因為它充滿了熱情;有人説，是紫色的，因為它充滿了神祕。而我，卻認為青春是彩色的，因為有了理想的灌注，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學後，我拖着疲憊的身軀走在青龍路上，看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到，在青春的歲月裏，在追求理想的歲月裏，我們一個個在教室中完成着大量的作業，卻可憐到不會做夢。從小到大，我們一直是別人口中的好學生，雖然同學們個個成績斐然，卻又個個內心乾涸，在“主流”的道路上，幹得出色，自己卻並不高興。

我迷惘了，理想是什麼?青春又美在何處?我們每天拼命的學習，成為所謂的“學霸”到底有什麼用?

我回到了家，翻開書頁，希望書籍可以給我答案。

蘇格拉底説過，“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”居里夫人也説過，“人類也需要理想者，這種人醉心於一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也説過，“人的心靈需要理想更勝於物質。”我恍然大悟，青春的價值畢不在於那一張張三好學生的獎狀，那一個個特優學生的頭銜，而在於理想。理想似山，理想似水，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天，理想似地，青年有了理想才能頂天立地;理想似風，理想似雨，青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

再高的智商，再大的本事，如不能服務於人，於社會有何價值?而我所期望看到的，是學生不在拼命“掙分”，有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己，而是懷揣一顆有理想，好憫憐，存謙卑的心。青年人所需要的，不是高高在上、不可一世的卓越，而是有理想有靈魂的真正的卓越。

讓青春之光閃耀理想之路，就讓我們從現在開始，心中有一個理想，學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中，激昂無悔的青春，讓他托起我們的中國夢!

衷心祝願，老師工作順利，同學們學業有成!

升旗儀式上的演講稿 篇9

同學們：

在剛剛過去的金秋十月，新的學期開學伊始，我們曾經在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮豔的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎麼樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上，任何一個人處於任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了，身後留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們，今天，我們在這裏要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。

六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友，回首五年的國小生活，你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個國小階段學習的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最後為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂，温馨舒適，就看你今年的努力。

七年級是學生國中學習的起始階段，相對於國小教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養各種學科的學習興趣，養成全面發展的學習習慣，加強基礎知識掌握和基本技能的訓練，掌握科學的學習方法和思維方法，端正的正確的學習態度和養成較強的生活能力，以儘快適應今後的學習和生活，為今後兩年的學習與發展打下堅實的基礎。

八年級的同學忽然發現增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節奏的變化，使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難，你可一定要注意傳説中的兩極分化。

不知不覺中，有些同學甚至還是在迷迷糊糊中，你已經是一個九年級的同學了。一個畢業班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意裏，你是否進入了臨戰前緊張的角色?經過義務教育階段的最後一年，無論是進入高一級學校深造還是走向社會發展，怎麼説它都是關鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力註定具有特別色彩的一年，你要珍惜。

同學們，青春歲月無限美好，她的美好正在於她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在於你無限不可估量的前程就藴含在這個時候的每一寸光陰。

同學們，你們現在的年齡平均大約13歲，多麼充滿無限期待的年齡呀!但是如果説，13歲，這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學，你又會最如何得感想呢?在這個少年班裏，有一個叫周峯的普通學生，當人們問道他成功的祕訣的時候，他淡然的説，很簡單，我只不過是從小養成了良好的學習習慣罷了。周峯的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優秀品質;而什麼樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學們，事實上任何一個人都逃脱不了!只不過，對於你而言，多的不是自覺養成良好的行為習慣，而是不自覺的積累着這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質，決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

養成良好學習習慣，不但至關重要，而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣，不妨作為同學們努力的方向。

1.一心向學的習慣：“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在國小還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的遊戲：用一隻手畫圓圈，另一隻手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利於提高學習效率，學習就應當專心致志。

3.定時定量的學習習慣：什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“説的容易做的難”，難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。這個道理很簡單。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善於思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現代科學進入了一個嶄新的時代。

5.講究學習衞生的習慣：同樣是刻苦學習，有些不衞生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。又如應當克服躺着看書的習慣。躺着看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在牀上思考的習慣。有些所謂的專家説什麼晚上睡不着的時候過過電影，我看並不科學，本來就睡不着，你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴後還在宿舍那微弱的燈光下加班加點，健康的休息才能保證高效的學習。

同學們，良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當前，學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上，各年級都召開了探討養成良好學習習慣的主題班會;另外，我們馬上就要迎來期會考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進自己的學習習慣並建立自己良好的學習習慣的契機。俗話説：“有志者，立長志;無志者，常立志”。親愛的同學，你難道不時刻渴望着成為一個有志者嗎?那麼，就請你儘早養成良好的學習習慣吧!老師關注着你，父母期盼着你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓：就從現在開始，就從鮮豔的五星紅旗下開始!

升旗儀式上的演講稿 篇10

上週我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間遊戲”宣傳畫，請各班在本週的班會課上挑選自己喜歡的遊戲進行交流實踐。

接着總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

表現好的方面有：

1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有：

1、週一有少數同學不穿禮服，還有些同學把紅領巾藏到外套裏面。在這裏再次強調：星期一統一穿冬季禮服，佩帶紅領巾，如果穿着外套，應該把紅領巾佩帶在外套上。

2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學，這是一種非常不誠實行為。以後再發現一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現象較嚴重。以後規定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校，發現一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀律小衞士每天按時到位，負責檢查登記。

4、廊追逐打鬧現象雖然減少了，但仍然存在。上兩週就發生了三起因為

追逐打鬧引發的“流血事件”。所以請同學們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀!

5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪，亂爬假山的現象嚴重。我想：應從

國小會愛護花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現。

6、很多同學喜歡在快樂體育園裏亂翻欄杆，從高處跳下，滑梯逆行，這些

都屬於非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學會保護自己，玩得安全才能玩得快樂。

7、不尊重安全紀律小衞士工作的現象仍然存在。有隨便對小衞士説粗話的，有不接受小衞士勸阻的，上週還竟然有班級的同學一起圍堵小衞士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象，一定會在大會上點名批評。

從這周開始，我校實行安全紀律每日公佈制度。就是在每天早操做完以後，公佈昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衞士組長每天及時把名單上交到大隊部。

最後通知開會時間，紅領巾廣播站的小記者、小編輯在週二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在週四下午2：05到大隊部開會。

我的總結完了，謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《養良好習慣，做優秀學生》。

習慣決定人生。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣，他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學留下了輝煌的業績，成為世界文學十大文豪之一。可見，習慣對一個人各方面的素質起着多麼重要的作用。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此，我們可以從以下做起：

養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇;養成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見;養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能享受到學習成功的快樂;養成預習複習的習慣，每天都要對第二天要學習的內容進行預習，把老師已教的內容複習好;養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。

一旦你養成了以上學習習慣，每天將有新的收穫，你也會感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：做一個每天的自己。

新芽吐綠，玉蘭花開，充滿希望的春天來到了，在這生機勃發，激情澎湃的季節，我們又一次站在飄揚的國旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當大學聯考的鐘聲就要敲響的時候，我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發自心底的話要對同學們述説。

學習是個苦差事，特別是對畢業班同學來説，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什麼讀書，更應該從祖國利益的角度理解為什麼讀書。個人因為知識而富有氣質和修養，家庭因為知識而充滿活力與生機，祖國因為知識而興旺發達。為了不使你們在慌亂中度日，為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習，我向你們提出如下建議：

從早起開始，嚴格的要求自己，多方面講究條理性、節奏性，當天的任務當天完成，這樣你會充實愉快。適當安排複習進度，把每週作為一個複習階段並做好總結;細化時間，把最後的一段時間根據自己的實際情況，分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題，不遺餘力的作題，一絲不苟的讀書，在比較中聯繫，在聯繫中比較，進一步鞏固語數外，強化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅戰。力爭短期內打造一個奇蹟，闖出屬於自己的一片藍天。

同學們，任何一個成功者的背後都有一個咬着牙根的靈魂，只有踏踏實實的今天，才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月，思考激情滿懷的自己，我們不能在遊移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅定信念，乾淨、徹底、全部的剷除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度，在老師的帶領下，來一番自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到昇華。

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。

宋慶齡説：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產；愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所説“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不願在田間當一輩子農夫；周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人；少年毛曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。

有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼？是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才！

我的演講到此結束，謝謝大家！

升旗儀式上的演講稿 篇14

——文明禮儀從我做起

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。

文明禮儀是什麼，文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱切的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是在公共場合的不大聲喧譁······文明禮儀不僅是一種品質，更是一種修養。

作為一名中學生，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起！

我經常看到，有的同學不注意個人衞生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎？“愛人者，人橫愛之；敬人者，人恆敬之。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣，做文明的中學生，那麼請我們先管好我們的口，不説髒話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；關注我們的腳，不亂踏草坪。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，從身邊的小事做起。

同學們！千里之行，始於足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式上的演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無税應勤耕》。

轉眼間，開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經説過：時間，每天得到的都是24小時，可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。時間，簡單的兩個音節，也許對於許多人來説都太稀鬆平常。是的，時間便也是這等再平常不過的東西，但它也是最容易失去的。“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘於時光的來去匆匆與每日的碌碌無為，寫下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時間的“一去不復返”。而同學們，問問自己，你把握住那“一去不復返”的時間了嗎？

現在，我們正處於智力逐步發展到巔峯的時期，可以説是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什麼？毋庸置疑，那便是學習。古有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”，且不説學習帶給我們的快樂，我們此時不學習知識，又要待到何時呢？難道，真的要放任這光陰白白溜走嗎？

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現在的時間，並把它們用到正確的地方去吧！

謝謝大家！

升旗儀式上的演講稿 篇16

各位同學,各位老師：

再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出，去拼搏屬於你們自己的前途和幸福。此時此刻，你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道，有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而歎息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。

人的一生幾十年，但緊要處只有幾步，會考就是你們人生的緊要處，它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸，在這關鍵的時期，也是我們創造輝煌的時期。人的一生不過百年，但一個人一定要活得精彩，活得壯觀，活得有氣魄，活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞：一切皆有可能。那麼在這有限的時間內，我們怎樣才能實現理想，成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求：

1、要有明確的奮鬥目標。沒有目標的生活是盲目的生活，實現目標的人生才是成功的人生。美國總統克林頓小時候有一次到白宮玩耍時，暗下決心，長大後要做美國的總統。在中學時，他勤奮苦讀，考上了理想的大學，大學畢業後，他積極進取，立志要成為一名政治家，經過不懈努力和拼搏，他連續五次擔任州長，在此期間，他有過成功，也有過失敗，但他從來沒有氣餒，永不言棄，因為總統的寶座一直在召喚着他，經過選舉，他終於於1992年成為了美國第42屆總統，1996年再次當選總統。

2、要對自己有信心。一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚鬥志的靈丹妙藥。

會考是擺在同學面前的重要挑戰，自信是贏得挑戰勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收穫。自信讓我們從一個山峯攀向另一個更高的山峯。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在餘下的關鍵時段裏，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑於不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重複不如意。

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意;面對如意，我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪!面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑於不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

我就對大家充滿了信心，對我們的學校充滿了信心。我的信心來源於：我校擁有一支責任心強，業務水平高，甘於奉獻，認真務實，特別能吃苦，特別能戰鬥的九年級師資隊伍;擁有一支刻苦學習，頑強拼搏，敢攀高峯，能打硬仗的學生隊伍。去年會考我校被一中、二中錄取人數達到354人，為校史上寫下了輝煌的一頁，今年我們的目標是會考城區高中錄取人數超過450人，我相信我們的目標一定能實現。

3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了，未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑，留給我們只有90余天的時間了，每一天都顯得格外珍貴，每一天都衝撞着我們成功的機遇。各位同學，雖然只有90余天，但是隻要你們珍惜時間，善加利用，只要你們有信心和毅力，就可以創造奇蹟，改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”，那是一種何等的豪情。各位同學，無論你是積極進取，還是停滯不前，但時鐘永遠不會停止。

4、遵師命，跟上老師。

跟上老師，一是要按老師的安排去做，各科老師在會考複習上都很有經驗，要相信老師;二是要勇於提問、善於問問題;不願意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了，就晚了。

5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峯。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦，學習是一件十分辛苦的事，學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收穫”，我經常跟大家説，愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現出來的自輕自賤、毫無鬥志、不求上進、喪失信心的錯誤想法，我十分痛心，這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進，必須掙脱它，打碎它，不能自己阻礙了自己前進，不能自己毀了自己的前程，不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學，要振作起來，堅定信念，自己為自己加油，自己跟自己説一聲：“我能行!”。要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華。

各位同學，知識改變命運，拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規，誠實做人，埋頭苦學，腳踏實地，惜時如金，勇於拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。

最後祝同學學習進步，身體健康，夢想都能成真。

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇17

老師、同學們：

大家上午好!

今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多麼重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲説：禮義廉恥，國之四維;四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發展的四個基本要素，如果這四個要素不能夠貫徹執行，則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經滄桑而巍峨屹立，就在於我們有着五千年的優秀文化傳統，在血液中流淌着仁義的精神。“捨生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵着無數人為正義、尊嚴而前赴後繼。

今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立於世界民族之林，才會實現中華民族第二次復興。

最後，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。

謝謝大家。我的演講完畢!

升旗儀式上的演講稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是八(3)班的-。

韓愈“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。”

老師是多麼神聖的字眼啊!它是社會進步的見證者，文明的傳承者，靈魂的工程師。

有人説，青春是燦爛的花朵，那麼老師，就是辛勤的園丁;有人説，青春是優美的樂章，那麼老師，就是感性的作曲家;還有人説，青春是醉人心魄的美酒，那麼老師，就是典雅的釀酒師。

老師對我們的付出，太多太多。而即將到來的教師節，就是我們感謝老師的好機會。

對於一位園丁來説，最大的幸福莫過於聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對於一位作曲家來説，最大的幸福莫過於聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對於一位釀酒師來説，最大的幸福莫過於嚐到自己所釀美酒醉人的醇香。

那麼，老師呢——還有什麼比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。

一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

相信我們的每一點進步、每一次成長，老師們都看在眼裏、喜在心裏。

讓我們用行動來告訴老師：您的心血沒有白費，您的期望從未落空。

最後，祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式上的演講稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生旅途上的又一個加油站。

今天，在清爽的晨風中，我們在這裏舉行新學年第一次升旗儀式，我首先祝願各位老師、各位同學在新學期身體健康、工作順利、學業進步。在此，我想和大家聊上幾句，並與大家共勉。

首先，我們要做好學習的準備。俗話説：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地進步，更要保持自己的優點，改正自己的弱點，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業，並把他們當作考試，只有平時嚴格的訓練，考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。

同學們，沒有播種，何來收穫;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心裏早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為二十二中的明天再添輝煌!

明天就是第29個教師節，在這裏我謹代表全體同學向我們可敬可愛的二十二中全體老師們，道一聲：“老師，您辛苦了!節日快樂!

謝謝大家!

升旗儀式上的演講稿 篇20

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天，我演講的題目是：中秋情思

在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄託着我們無限柔美的情思，承載着我們無比浪漫的情懷，傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但願人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，雲捲雲舒、星月輪迴，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面，我們心中洋溢着多麼神聖的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的，中秋節更是一個浪漫的節日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳説，中國人的想象就已經超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄託的，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往，寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。 如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衞星 “嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家説：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拼搏吧!

最後，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學閤家歡樂，幸福美滿!

我的演講到此結束，謝謝大家!