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以傾聽為話題的演講稿(精選3篇)

以傾聽為話題的演講稿(精選3篇)

以傾聽為話題的演講稿 篇1

有人説:“鮮花最美,因為它鮮豔。”有人説::“雨露最美,因為它滋潤”。有人説:“太陽最美,因為它温暖。”而我説:“傾聽最美,因為它染豔了心靈,滋潤了身軀,温暖了世界。”我們應該學會傾聽。

以傾聽為話題的演講稿(精選3篇)

傾聽正在大自然裏。

閒暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠,傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

傾聽讓人尋找到屬於自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實,讓人尋回那份獨特的寧靜。

傾聽在人羣中。

在講台上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽台上,在奔馳的列車上,在温馨的小家裏,只要願意,隨時隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子精闢的看法,傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白,傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮湧的感人情節。

傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。

傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。

因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體裏的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風,它吹散籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌,因傾聽而悠揚動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不幹涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。

我們應該學會傾聽。

以傾聽為話題的演講稿 篇2

老師、同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是——學會傾聽。同學們,當老師們把一堂堂精心準備的課傳授給你們的時候,你認真傾聽了嗎?當你的同學在回答問題時,你認真聆聽並發表你的看法嗎?當老師們在講評一張張他們辛苦批改的試卷時,你又用心聽了多少呢?

“學會傾聽”雖只有四個字,卻包含着深刻的內涵,它能體現你的教養和素質:我先來和大家分享一個故事——貓媽媽對小貓説:“你已經長大了,不能再吃媽媽的奶了,要自己去找東西吃。”小貓惶惑地問媽媽:“媽媽,那我該吃什麼東西呢?”貓媽媽説:“你要吃什麼食物,媽媽一時也説不清楚,就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜裏,你仔細地聽聽人們的談話,他們自然會教你的。”

第一天晚上,小貓聽到一個大人對孩子説:“把魚和牛奶放在冰箱裏,小貓最愛吃魚和牛奶了。”

第二天晚上,小貓聽見一個女人對男人説:“幫我一下忙,把香腸掛好,把小雞關好,別讓小貓偷吃了。”

第三天晚上,小貓聽到一個婦人囑咐自己的孩子:“奶酪、肉鬆、魚乾吃剩了,要收好,小貓的鼻子很靈,明天你就沒得吃了。”

就這樣,小貓每天都很開心,它回家告訴貓媽媽:“媽媽,果然像您説的一樣,只要我仔細傾聽,人們每天都會教我該吃些什麼。”

這個故事告訴我們什麼?

傾聽是一種良好的習慣和素養,能不斷增長我們的知識和本領;

傾聽是一種積極的學習和思考,能讓我們學會學習,獲得成功。

還有個故事:《經理和售貨員》。這個故事告訴我們什麼?傾聽是一種耐心和等待,不要隨意打斷別人的話;傾聽是一種尊重和理解,不應有意無意地嘲笑和指責別人。

同學們,上天之所以安排我們頭上長兩隻耳朵一張嘴,就是要我們多聽少説。聽可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身體、大腦都要一起來聽。

用眼睛去傾聽,眼睛要看看説話的老師或同學,讓説的人知道你在認真地聽,尊重地聽。但如果上課的時候,同學回答問題,不需要你扭轉身子看着他,你可以用眼睛看着書或練習本。

用嘴巴去傾聽,嘴巴不能發出聲音,如有不同意見要等同學説完和老師停頓的時候才能發表你的意見。

用手和腳去傾聽,聽的時候手和腳別動,包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來。

用身體去傾聽,是説聽的身體姿態,應該是脊背挺直、身體前傾的樣子。如果你聽到同意的地方、精彩的地方,點點頭,微笑一下表示你的認同和欣賞;聽到不同意的地方也可以皺皺眉,或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見。

用心去傾聽,老師和同學説話時,請你用心去思考他們説的話,有哪些跟你是一樣的,有哪些是和你不同的,然後形成自己新的觀點。

傾聽具有一種神奇的力量,它可以讓人獲得智慧和尊重。

學會傾聽,你學習的經驗會更多一些,所以,會少走一些彎路;

學會傾聽,你身邊的朋友會更多一些,所以,會獲得更多快樂

同學們,傾聽是一種本領,是一種能力,是一種素養,是一種美德。任何習慣的養成都有一個過程,傾聽習慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓練。同學們,學會傾聽吧,願你們在聽中生疑,聽中解惑,聽中積累,聽中成長,聽出聰明的頭腦,聽出健全的人格,聽出燦爛的未來,聽出精彩的人生。謝謝!

以傾聽為話題的演講稿 篇3

何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;

何曾感受那生命綻放的細微。

或許你不曾,或許我不曾。

深秋季節,依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗户,想清醒我發熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關上窗户,躺到牀上,閉起眼。

慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點,彈撥着屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發出清脆的響聲,如同鋼琴上悦耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷着屋頂,噼哩叭啦,我腦海中彷彿出現一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊騎着戰馬,飛奔在戰場上殺敵一般,隨着雨勢,音調時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,彷彿滾滾長江在心中澎湃着,翻滾着,擊打着我的耳膜。

這,就是傾聽,朦朧中的我彷彿感受到了大自然的脈動,雨點如同一個個跳傘運動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫着,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多麼地悦耳,多麼的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合着,都在合奏着,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾於這驚人的發現,曾幾何時,我還在咒罵着這陰森的天氣,現在卻是這樣的不可思議。

雨滴,滴落在那一片花園裏,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一隻昆蟲,彷彿都在訴説着,祈求着雨點的到來,“叭”雨點接二連三的到來,微風搖曳着它們的細枝,它們彷彿在舞蹈着,在歡唱着,我彷彿能聽見花開的聲音,那樣細微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩,緩慢卻不乏歡愉。

我再次震驚於傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點之前,首先要有的是一顆勇於傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。

傾聽,讓我學會了去關注生命中的每一個細節,去包容生命中的每一個細節。

標籤: 演講稿 傾聽 精選
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