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大學演講稿我的理想集合(通用16篇)

大學演講稿我的理想集合(通用16篇)

大學演講稿我的理想集合 篇1

大家好:

大學演講稿我的理想集合(通用16篇)

我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶着青春的熱情走來,猶如浩蕩的春風,吹醒理想萌發的種子。

有人説,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我説,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒説過:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,它將再也不會滿足於爬在地上。’’是的,大學生就是那高飛的衝擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。

在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬於自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。

在大學,我還有一個理想,就是用積極的態度面對人生。微笑着面對自己,微笑着面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那麼你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產生的痛苦時,他微笑着繼續研究他的科學,桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們為之感動,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學,我微笑!

在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人説,大學生活是絢麗多彩的,也有人説,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想着還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔於此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及互聯網中豐富的知識,使自己在知識的海洋裏遨遊!

大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔

大學演講稿我的理想集合 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是我的大學夢。

每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來説都有一種誘惑。不是誘惑於美麗,便是誘惑於傳説。對於我們高中生來説,大學就是那個遙遠的地方,披着神祕的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,

有人説,挽着戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人説,大學圖書館裏的書真多啊。遨遊書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人説,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論颳風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力着。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢裏的蝴蝶,終有一日會破繭而出。

一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前衝吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。

謝謝大家,我的演講結束了。

大學演講稿我的理想集合 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學》。

在我心中理想的大學是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學校的門——不需要那麼宏偉,但要與眾不同;這裏的建築,不一定那麼現代,也許是某個角落靜靜坐落着的古代風格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建築”讓人流連忘返。這裏的校園應該是綠草如茵,鬆如蓋,風為裳。草木藴含着人文內涵和歷史傳承。磚瓦都表現出無形的魅力和傳承。讓我們在沉思的時候能夠散發出一種“遠古情懷”,在大步前進的時候能夠“隨波逐流”,將時代的精神與歷史的積澱融為一體。

我心中的理想大學裏有很多大師。是三人行必有我師焉,總是能聽到“子曰:‘學而時習之”的朗朗讀書聲;有朝一日,還能在科學大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項新發現;還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂為伴的“貝多芬”,面對他的音樂世界,他喊道:“扼住命運的咽喉!”。

理想的大學在我心中一定要有“大愛”和以人為本。打造“以人為本”的教學理念,以學生的全面發展為中心的教學任務,充分發揮我們的個性,儘可能地提高我們的才能。為使我們有創意,更能有創造,這裏可為我們提供一個既寬鬆而又不失嚴謹的環境;為了讓我們生存、發展、去暴風雨的世界,這裏是我們的學習、理解不同文化和新型科技的博物館;這裏有海納百川的姿態,也有_恣意的雍容;這裏的校訓簡單而統一;這裏的校風是虛心且博學。古為今用,洋為中用,創造了“中西”科學的棟樑;與時俱進,開拓創新,培養了一批建國人才。

“大學,大師,大愛”三者合一,三位一體,就是我的理想大學。

大學演講稿我的理想集合 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每一個人,都有着迥然不同的理想.如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老闆……而我的理想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。

我為什麼想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感歎和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以讚賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。

當然 ,我們現在都愛幻想着自己的美好未來.而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。

我知道當作家,首先要寫的文章有文采.所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閲報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀錄在腦海中, 文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當作家,要”原於生活,高於生活”,因此我還準備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去. 牢記我的理想,為它而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學演講稿我的理想集合 篇5

大家好,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個夢想喲!我想發明一台機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱着機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都乾乾淨淨,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。

我想成為科學家,在實驗室裏為人們帶來更多神奇的東西。我想發明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發慌;我還想發明一種“保護傘”,使人類不在為火災、水災和天災所擔憂。這樣,人類就會過上幸福安康的生活。

我更想成為孫悟空,有着獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災區小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢想。但朋友們,你們記着“有夢就能贏,讓我們一起努力吧!”

大學演講稿我的理想集合 篇6

“我沒有理想,因為我不敢去想。”這幾乎已經成為現在青少年面對理想這個話題得到的標準答案。但在座的你們,有沒有認真去想過:我們為什麼不敢去想?

很多人是這樣認為的:比我優秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什麼用?我就一定能成功嗎?況且這世界本就如此,安於現狀好像也不錯。於是,世界上出現了這樣一批人:他們只顧每日三餐能夠温飽,卻不曾想過其實有着更加美好的生活在等着他們。到了晚年,當他們躺在牀上去回想這一生的時候,卻發現這一輩子一丁點值得懷念的事情都沒有,因為他們不曾去想,也就更不可能為自己所想的去奮鬥。

“癩*想吃天鵝肉”這句俗話大家都聽過,多數人認為這是一種諷刺,但在我看來,這隻癩*卻比我們很多人優秀,因為至少他敢想。它有理想,縱然這理想不切實際,也註定不可能實現,但它仍然會為此奮鬥一生,這過程本身就很美好,不是嗎?

《瘋狂動物城》這部*很多人都看過,*主要講述了兔子朱迪和狐狸尼克相互信任、相互幫助,最終實現了讓動物城更加美好的心願的故事。但*帶給我們的只有這些嗎?不,還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動物兔子,本應該像它的父母輩及二百七十五個兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿蔔的商人,但它卻幻想着有一天能成為動物城中警察的一員,它的父母多次勸它,若是不想受到傷害,就不要去嘗試那些未知的道路,但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績證明了它自己。那讓我們換個角度去思考,如果朱迪在一開始就聽從父母的建議,不敢去幻想,那動物城還會出現兔子警官嗎?答案是否定的。

所以,我想説是什麼?永遠都不要小看你自己,也不要輕視這個世界,這世界能供我們想象的事情其實很多,就像是你心儀的姑娘,你愛慕的男子漢,你想要的職位,你想過怎樣的生活或者你就不想做出點成績給某個人看看,還是你真的就甘心被別人落在身後?你是沒有理想嗎?你是不想去奮鬥嗎?還是説你只是因為一些不自信和一些小小的失敗而膽怯了,不敢去幻想了,而做了自己人生路上的逃兵?其實我們只是需要一個目標吧,一個能夠鼓勵自己前進的目標,能實現當然,但若不能實現,那又怎麼樣呢?至少我們努力過,也奮鬥過,我們的生命便會因此而精彩。

可能會有同學認為,我説的不切實際,因為我們真的還很年輕,很多事情都沒有經歷過,未來也有無限的可能。所以,我想請同學們回想一下:一年前的今天,你在做些什麼?沒錯,你在準備會考。會考的日子真的很難忘,那些你每天不得不做到深夜的數學題,那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文,那些為了體育考試而不得不在操場上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的,但你還是堅持過來了。你還記得那時支撐你的是什麼嗎?你還記得你是怎樣和小夥伴吹牛皮的嗎?你還記得你會考前定下的目標嗎?或許來到一中的第一天你還在想着自己一定要好好學習,然後考上好大學。那現在的你是怎麼了?你的想法呢?你的願望呢?你的目標呢?你的理想呢?現在的生活是你想要的嗎?

“沒有任何一位詩人願意在工廠中換輪胎。”既然你還年輕,也有着無限的可能,那我們為什麼不去想想?想想又不花錢,免費的東西我們為什麼不要?我們是時候爆發出小宇宙了,我們是時候為自己吹過的牛皮去奮鬥了。最重要的是:在這個任由我們自由幻想的年紀,你的心還沒有蠢蠢欲動嗎?

我是何奇,我敢想,也會有理想,所以,我站在這裏。希望各位同學都能找到屬於自己的理想,不斷努力,不斷奮鬥,開啟屬於自己的快意人生!

大學演講稿我的理想集合 篇7

老師們,同學們,大家好!(鞠躬)

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科學家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)

大學演講稿我的理想集合 篇8

如果把人生比作茫茫大海中航行的船,那麼,理想就是前進的燈塔,就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想,人生之舟才能沿着正確的方向揚帆遠航,歷史上,許多傑出的人物之所以為人們所敬仰,就是因為他們有崇高的理想,有為人類進步和解放而奮鬥終身的鴻皓之志。現實生活中,有的人缺乏理想追求,或是渾渾噩噩,糊里糊塗,隨波逐流;或鼠目寸光,胸無大志,斤斤計較個人的蠅頭小利;或神經空虛,思想頹廢,在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,飽食終日,不思進取,到頭來一事無成。理想是人生前進的動力。古往今來,人們總愛用“萬事如意”、“一帆風順”來祝福美好人生。然而,在現實生活中,人們在工作、學習、身體、事業、前途、婚姻、家庭等方面總會遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹立崇高的理想,才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經受考驗,戰勝自我,自強不熄,創造輝煌的業績,寫出優異的人生答卷。

人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實的。理想,驅散了人生路上的每一處黑暗!

歷史上,無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

當年,東北抗日聯軍第一路總司令楊靖宇將軍,在日本侵略軍的重重包圍下,頑強奮鬥半個多月,斷糧五六天,逝世不投降,直到壯烈犧牲。日本鬼子怎麼也不明白,楊靖宇將軍在長期時間包圍於冰天雪地裏,在完全斷糧的情況下,究竟是什麼力量支撐着他頑強地進行戰鬥。他們刨開楊靖宇將軍的遺體,看到胃裏一粒糧食也沒有,只要野草、樹皮、棉絮。到底是什麼力量使楊靖宇將軍有了這種堅強的意志——是堅貞不屈的革命理想支撐着他。

理想是沙漠中的清泉,給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺願,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之後人”的史書。在他着手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心願未了而頑強地活下來,歷時18載,終於完成《史記》這部鉅作,史料豐富翔實,備受後人推崇,開創了我國紀傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔,給予你前進的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,後來受父母勸導,迷惘間入山拜師學藝,日復一日、年復一年地練習,直到他寫完第十八缸水後,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮雲,矯若驚龍”,被後人傳贊為“書聖”。

沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實現自己的人生價值!

大學演講稿我的理想集合 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光流逝,日月如梭,曾經懵懂無知的頑童漸漸成長為一名活潑開朗的少女。我步入高中後,心理和生理都有着不同程度的發展,心智也隨着時間推移而逐漸成熟。

每個父母都“望子成龍,望女成鳳”,我的父母也不例外。他們為了讓我學業有成,把原來在鎮上上學的我送到市裏的國小,隨後又把我送到市裏某所國中的重點班學習。我國中三年是在叛逆無知中度過,會考的落榜讓我與重點高中失之交臂。但母親看到我的成績時,並沒有責怪我,只是鼓勵我不要氣餒,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,不忘初心,方得始終。

暑假裏,母親與我的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實現自己的人生目標。我的理想是考取醫科大學,將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想後,就要朝着這個理想目標不斷努力,不斷突破自我,爭取在學習等方面更上一層樓。

目前,我是xx中學高一的學生。在校學習期間,我遵守學校紀律,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,努力學習,養成良好的學習習慣。在學習新知識前,我認真做好預習,標註出重點難點,用記號標出不明白或不理解的地方,上課認真聽老師講解,課後按時完成各科作業,並及時複習消化吸收課堂老師傳授的知識要點,為下一步的學習打好基礎。

同時,我要學習別人的長處,補足自己的短處。數學和英語是我的薄弱科目,我要發揮笨鳥先飛的精神,充分利用課餘時間,向老師、同學多多請教,補足鞏固這兩門科目的基礎知識,爭取把成績趕上來。

我相信三年的高中學習生活,在老師、同學的幫助下,經過我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學,實現我的理想目標。

大學演講稿我的理想集合 篇10

人生,坎坷而複雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來的憧憬與嚮往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮鬥,去努力。

我,一個平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因為我理想要做一位老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對於一位老師的評價。老師,一個熟悉的字眼,一個聖潔的職業。我,理想做一位老師,一位時時刻刻為學生着想的老師。當我從電視上看到山裏的孩子因貧窮後或沒有老師教誨,我的心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子,聽着學校裏朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報的讓他們汲取知識的營養。我知道,在理想成功之前,必須經過磨鍊,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。

理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現實的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒的火,是我向前發展的動力。我,會為我的理想而努力奮鬥!

大學演講稿我的理想集合 篇11

每個人都有童年裏美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對於我來説,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衞者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

大學演講稿我的理想集合 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大千世界裏的每一個人都有自己的理想,有的想成為“靈魂的美容師—人民教師,有的想成為大公無私的律師,而我,卻想成為白衣戰士—醫生。

醫生,這是一份太陽底下最光輝的工作,驅走痛苦,能給人們帶來幸福與快樂,救死扶傷,所以我的夢想是成為一名醫生。

這個念頭也不是無緣無故在我心頭萌生的,而是源自一則新聞:20xx年,傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”,許多病人都不抱希望,可“白衣戰士”們卻堅持不懈,讓病人們漸漸康復,而那些鞠躬盡瘁的醫生卻因日夜操勞不慎傳染而一個一個地倒下了……讀完這則新聞,我被深深地感動了,那些從死神手裏多來的鮮活生命,是用“白衣戰士”們的時,精力,甚至性命換來的!他們的品質是多麼崇高呀!因此,我下定了決心:要成為一名醫生,成為人們“生命線”上的“戰士”。

還有一次,在下着瓢潑大雨的深夜,我發了燒,渾身滾燙,媽媽連忙送我到醫院,為我看病的是一位女醫生,她和藹地笑着,雖然神色已疲憊不堪,但那一抹微笑像冬夜裏的陽光温暖着我的心房,她為了紮上了吊瓶的針管,餵我吃了退燒藥,才“拖”着沉重的身軀離開了病房,在醫生細心照料下,我不那麼難受了,沉沉地睡去……不知道後面還有多少人需要他們的幫助,他們是多麼勞苦呀!所以我想成為一個醫生,讓人們免受病痛的侵擾與折磨。

理想不能只用嘴説,更要實踐,因此,我要經常閲讀有關方面的書籍,資料並記錄下來,奠定以後的良好基礎,另外,要好好學習,力求上進。有好幾次我都忍不住要半途而廢,但想到自己的理想,還是堅持了下來,並採用了正確的讀書方法,把這個當成有趣的事,這樣會事半功倍,當醫生,還需要有足夠的耐心,所以在生活中,要培養自己的性格,加強待人處事方面的能力,還要注意要有良好的衞生習慣。

在生活中,有一次在樓下玩耍時,一個夥伴跌倒了,該我這個“小醫生”大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦乾淨,接着,拿出了酒精擦拭消毒,再把碘酒塗抹在傷口上,最後用紗布包紮好,大功告成!這是我第一次處理傷口,這也是我為實際理想邁出的第一步。漸漸地,在天氣變化無常的春天,我常常幫家人們治些小感冒,告誡他們:“要多喝水,多休息,多吃東西增強免疫力!”在日常小事的實踐中,我慢慢地,一步一步地向我的理想靠近……

這,就是我的理想,我相信,在不懈的努力下,這個理想一定會成為現實的!

大學演講稿我的理想集合 篇13

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

大學演講稿我的理想集合 篇14

各位來賓:

大家好!

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬於自己的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

你們知道嗎,夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去:偉大的居里夫人造福於人類,艱苦、辛酸地奮鬥了一生,終於提煉出了純淨的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恆。 你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深紮根於我的心中。

我要通過自己的努力,讓家裏人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。 雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人説在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的喜悦就會向你走來!

演講完畢,謝謝大家。

大學演講稿我的理想集合 篇15

不知道,你是否還能記起,我們在國小時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現了《我的理想》。。。。。。

曾經説長大立志做詩人,優雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子,柴米油鹽的若干年裏,她抱一個流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫罵髒言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經多麼用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她説過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

曾經,他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年後的今天,他只想着如何把別人的錢放進他的口袋裏。他説,我現在才知道我原來是多麼的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

曾經,他認為他長大後一定會是個名記者。不畏強權,每天都會把真相與正義公報於天下,做個現代的俠義之士。而現在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

曾經,他的理想是一名醫生。擁有華陀的醫術學識,更要有神農嘗百草的勇氣。他説,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫生,把人們解困於病魔毒害裏。如今,他是真的做了一名醫生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期,讓病人差點因此而死去。

不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。

不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。

大學演講稿我的理想集合 篇16

尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!

光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線上我已快度過六個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業,理解了這個行業,在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業。

記得小時候“長大後我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業充滿了熱切的嚮往……上學後,更多的老師不斷地關愛着我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業時,在眾多的就業崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。

2019年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講台上時,看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯着我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿着備了10多天課的筆記卻不知從哪裏有序開始。這時,我才深深的知道教育事業的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發奮努力,認真上好每一節課,力爭把知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧於我的理想,無愧於我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、讚美式的批評,讓學生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教於樂地傳授給學生。因此,每天我帶着平常的心情走入課堂,卻帶着愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為範”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響着學生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我願用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。

老師們,既然我們選擇了教育事業,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者, 就要發揚“府首甘為孺子牛”的精神,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神聖!就讓我們用愛心搭起橋樑,用真心築起友情,用關心凝成團結!

讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,

謝謝大家!

標籤: 演講稿 通用 大學
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