大學理想演講稿範文（精選17篇）

大學理想演講稿範文 篇1

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家好!站在這麼多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話。“世界上有大狗也有小狗，小狗不會因為有大狗的存在而慌亂不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。

作為八十年代後期出生地我們，在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨遊，於是社會上對我們這一代人就有了如此評價，説我們放縱了，在享樂中消耗着有限的青春，揮霍着年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱，叛逆，現實中的我們真的如此不堪嗎?看着韓國肥皂劇，終日沉溺於網絡世界，無所事事，進而無病呻吟，我們的大學生活真得如此頹廢嗎?不，我要向所有的人大聲地説不。

因為，我們的大學生活是奮力拼搏而充實豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍着睿智的光芒，圖書館裏那一顆顆聰慧的心迸發着熾熱的渴望，大學生活，我們可以盡情地在知識的海洋裏遨遊，在未來的四年裏，我們將努力進行知識積累，不斷地進行自我完善，因為我們知道養兵千日終有用時，因為我們知道，有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

當然，我們的大學生活也是豪情奔放而精彩無限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的豪情萬千。是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志。縱然，那千篇一律的星空皓月，在我們眼中卻演繹着不同的詩篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋着不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無限的大學生活，因為我們知道，有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。

大學生活還是洋溢着浪漫而温馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片雲彩，那是陶淵明“飛鳥戀舊林，池魚思古淵”的思想情懷，大學生活就是兩股激流撞擊時那一瞬間的流光溢彩，然後慢慢的沉澱，完全融入自然的氣息，活力與浪漫並行，激情與安逸共鳴。最後在沉寂中爆發，我們將乘風破浪濟滄海。

轉身再看看吧，我們身邊的大學生又是怎樣演繹屬於他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上大學的洪戰輝，湖北，有背父親上大學的黃來女!命運對於他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅毅，一份責任，用心去拼搏着。這正是我們所應有的自信與堅毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現在搏擊風雨的蒼天之上。

尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，大學生活，追求理想，放飛夢想，大學生活用自律，自強，自信構築的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開拓與進取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國家利在大眾，才能博得乘風破浪濟滄海。

大學理想演講稿範文 篇2

大家好：

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什麼樣的理想，決定了人的一生是充實還是空寂，是豐富還是貧瘠。對我們大學生來説，追求遠大理想併為之不懈奮鬥能給我們帶來無限動力，一直激勵我們向前進,開創屬於我們自己的未來。

理想對我們大學生成才有着十分重要的意義。

理想指引我們人生的奮鬥目標。人生只有分否才有意義，只有奮鬥才不空虛。而奮鬥如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅定不移的理想，我們才能一直奮鬥下去，想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們人生的精神境界。沒有理想，認得一生便會如行屍走肉一般碌碌無為，不知道為什麼而活着，不知道活着的意義在哪裏。有了理想，我們的精神生活變有了內容，使我們的內心世界充實而安寧。

那麼，怎麼樹立科學的理想信念呢?

首先我們要確立馬克思主義的科學信仰。馬克思主義是科學的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發展規律，反映了無產階級的革命本質和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進步和解放指明瞭正確的方向。所以馬克思主義有着持久的生命力。

然後我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事，其實這是我們每個中國公民的事，更是我們每個有文化有理想的大學生的事。那麼我們要怎麼做呢?我們要堅定對中國共產黨的信任，堅定走中國特色社會主義道路，堅定視線中華民族偉大復興的信心。改革開放30多年來，我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就，民族復興大業呈現出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興需要一代代中華兒女前仆後繼共同奮鬥。我們大學生身為祖國未來的希望更應該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向，在位實現中華民族偉大復興的奮鬥中譜寫壯美的青春之歌。

少年強則國強。為了祖國美好的明天，我們大學生責無旁貸要樹立遠大理想併為之不懈奮鬥。我的演講完畢，謝謝!

大學理想演講稿範文 篇3

大家好：

我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶着青春的熱情走來，猶如浩蕩的春風，吹醒理想萌發的種子。

有人説，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時就會破滅，而我説，理想是人生的指示燈，是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒説過：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，它將再也不會滿足於爬在地上。’’是的，大學生就是那高飛的衝擊力，它的每一個音符都是理想的歸宿。

在大學，我有一個理想，就是努力學習，奮發向上，堅定信念，超越自我。找到一片屬於自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰自己，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。

在大學，我還有一個理想，就是用積極的態度面對人生。微笑着面對自己，微笑着面對周圍的一切，如果你是一個不會微笑的人，那麼你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產生的痛苦時，他微笑着繼續研究他的科學，桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們為之感動，多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學，我微笑!

在大學，我還有一個另理想，就是充實自己的生活，有人説，大學生活是絢麗多彩的，也有人説，大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想着還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔於此。我會充分挖掘河西學院的圖書館，以及互聯網中豐富的知識，使自己在知識的海洋裏遨遊!

大學，這個自由與知識的殿堂，放飛我的理想，讓夢從此起航。我的大學，我的青春，我的色彩，一起隨夢飛翔。

謝謝!

大學理想演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關於“我的大學我的理想”這一主題。

其實開始我一直以為主題應該是“我的學院我的理想”才對啊，因為是“漢口學院”嘛!呵呵，要是改成了“漢口大學”，是不是就是僅次於武漢大學的一流大學了呢?那麼到底“學院”和“大學”有什麼差別嗎?

今天我想諮詢在座的各位同學三個問題，以上是其一!

首先，我想談談關於“大學”。看看我們的祖輩父輩，能讀書就已是件近乎奢侈的事，更別説上大學了!反觀如今，年輕人中大學生的比例已是大概全部，打個比喻來説：就像牛身上的蝨子一樣多!

身為大學生的我們，經歷了被限制自由的國小，失去了純真自然的童年;經歷了被扼殺創新的中學，喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中，再一次，在本應激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟，十二年的風雨無阻!

難道，現在，我們又要在我們為之奮鬥了多年的大學裏虛度光陰，碌碌無為嗎?這是第二個問題?

接下來，我想繼續談談關於“理想”。理想不同於夢想或幻想。用思想道德修養書中的話説就是：“理想是人們在實踐中形成的，有可能實現的，對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價值觀在奮鬥目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關於未來的想法。小時候，估計每個人的夢想無非是科學家，企業家，警察叔叔，教師云云。從國中到高中，從高中到大學，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢的發現自己，沒有做科學家的思維，沒有做企業家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責，就算想着為孩子們做點貢獻順便養家餬口當老師，也發現自己沒有那麼多的證書!

殘酷的現實壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想!那麼，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!

聽到這裏，我不知道大家對此是否有什麼想法或答案!但是，在此，我很願意和大家一起分享我自己的答案。

我想説，“學院”和“大學”是有差別的，但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因為大學聯考分數的高低踏進了不同的學校，最終拿到不同的證書。但是這隻能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中，誠然，享受到的硬件設施，師資力量以及學術氣氛會有所不同，甚至有很大差別，但是大學所提倡的大學生“自由開放，獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境，你的未來完全取決於你自己，你的未來你做主，你的青春你放飛!美國的一位國家級優秀教師就説過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學生”

大學不是用來給你打消時間的場所，更不是拿着父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學説過他們自己的所謂的職業規劃，大部分同學説到自己想在大學期間多去旅遊觀光，遍賞名山大川，盡情遊玩。他們的理由很簡單：“大學是一個奔放的年紀，不趁現在有時間多出去走走，以後就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界，開放視野，這沒有錯。但是，你能不能在此同時，為你曾經的理想，為你的未來有所準備呢?

你能不能在你出去遊玩之前先將你的基本課業任務完成呢?你能不能在你遊玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢?你能不能在你遊玩過後仔細的想想你此次行程的收穫呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學，還有許多事可以做!

大學是汲取知識，增長經驗的場所，完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑，你需要你自己去為你自己的未來準備，你就能將“夢想”轉化為“理想”繼而變成現實。

在此，我呼籲：全體本校的同窗，學姐學長一起努力，一起奮鬥，一起為理想努力，一起為理想奮鬥!

謝謝大家!

大學理想演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好!我是化工系07食品營養分析與檢測(2)班官運祺。我演講的題目是：《大學，理想啟航的地方》。

大學聯考戰場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，邁着輕鬆愉悦的步伐邁入了大學的校門。時光如白駒過隙，在不知不覺中一個學期就從手指間輕輕劃落，消逝在歲月的長河。豐富多彩的大學生活讓人眼花繚亂，也讓我迷茫得不知所措，我的潛意識總是不斷的質問自己：“在大學的三年裏，我究竟應該怎麼辦?”我，一個有恆心和耐心，一個執着追夢的女孩，卻少了那股勇往直前的衝勁，性格上活潑卻偏內向，做事有一點點的偏執。但是，我知道生活不是等待，青春不是沙漠!我要讓我的大學生活無悔!為此，我向大家暢談我的大學生涯規劃：

第一，我會加強專業學習和道德修養。我是化工系營養班的一名學生，營養專業是我的最愛，我選擇，我喜歡。常言道：國以民為本，民以食為天。隨着經濟的發展，人民生活水平的提高，人們越來越重視營養配餐，講究生活質量。因此，學習營養專業具有廣闊的就業前景。公共營養行業是在醫療行業、臨牀營養的基礎上逐漸發展而來的。這一行業要求從業人員必須具備豐富的營養知識、生活常識和文化知識，同時，還要具備真誠、坦誠、熱誠的工作作風，以及更多的良好道德品質。因此，在三年的大學時光裏，學習會成為我大學生活的主旋律。我會珍惜分分秒秒，努力學習。我會充分挖掘學院圖書館，校外購書城，以及互聯網中豐富的知識，使自己在知識的海洋裏徜徉。此外，我還會努力提高自己的社交能力，對人真誠，與人為善。

第二，我會努力掌握英語、計算機機等基本技能。我要從現在開始每天背20個單詞，課餘時間多讀、多聽一些英語方面的知識，爭取在本學期過b級考試。在此基礎上，明年的我要通過英語a級考試，並努力在畢業之前努力通過英語四級。在三年的大學裏，我還要通過普通話考試和計算機考試，以及順利拿到營養師資的格證書等等。

第三，我會積極參加各項活動。活動能培養人，鍛鍊人。在大學期間，我會積極參加校內外文體藝術活動，社團活動，參加演講賽、徵文比賽等活動，以鍛鍊自己的在眾人面前亮相的膽量，並在活動中，努力展示個人的風采，結識可愛的同學。此外，我會積極參加奉獻捐贈、義務獻血，青年志願服務等活動，儘自己所能真心幫助那些需要幫助的人們。

第四，我地積極參加社會實踐活動。理論源於實踐，並要接受實踐的檢驗。為使課堂所學能學以致用，為在實踐中培養自己吃苦耐勞的意志和無私奉獻的精神，我會利用寒暑假積極參加社會實踐活動。使自己在實踐中感知社會，在磨練中提升自己，為以後的創業與就業積累豐富的經驗。

其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林承載着收穫、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那麼，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就註定了要經歷一路的荊棘與坎坷。面對我的大學生活規劃，我已做好了一切準備，我會用信心和勇氣去拼搏，去奮鬥!因為我相信，我的理想正啟航，我的人生定輝煌!

大學理想演講稿範文 篇6

我雖然害怕前面的路，但是一想到你，就有能力向前走了! 親愛的同學們你們好：今天我代表我們311宿舍來演講，我演講的題目是——《我的大學我的夢》

時光荏苒，歲月如梭，時光這個小偷已經在我們這裏悄悄地偷走了了我們十多個年頭了，而今，我們走進了大學的大門，我們的歲月不再青葱，我們的肩膀也將變得更加沉重，有人説大學是天堂，也有人説大學是頹廢滋生的温牀，可是如果讓我説的話，我認為大學其實是我們放飛理想的發射台，我想在這裏振臂高呼“我有一個夢想”。而我們的夢將從這裏開始起航!

朋友們，我們十二年的寒窗苦讀卻換來的是一份我們並不如意的通知書，我相信在我們每個人的內心深處都存在着一個不甘平庸的靈魂!十二年啊十二年，我們也同樣走過了十二年機器般的生活，中國這樣不重視人個性，機械化，工廠式教育將我們每個人相互區別他人的特質都無情的扼殺了，並且毫不留餘地扼殺!

我們知道，我們每個人都應該得到尊重，因為我們每個人都是一根會思考的蘆葦，可是我們生在中國，十二年的機器生涯卻只能由一場考試而終結。我想是時候磨平我們身上的稜角了，是時候脱去我們生硬的外衣了，是時候真真正正地做一個頭頂天腳踏地的人了!

一個人之所以區別他人，就是因為他和別人有很多差異，而十二年以來我們的教育制度一直都在致力於消除這種差異，換句話説我們都被迫地在對自己的靈魂和生命執行着“凌遲處死”的刑罰。其實這是一種無奈，這是一種自殺，這也是教育制度的悲哀。它扼殺了每個人的天性!朋友們!是時候結束這種自殘的惡行了，就在我們的大學!

我們走過了國小，走過了國中，走過了高中，而今我們要的是度過大學，我們不能只做自己生命的旁觀者，我們要做生命的舵手，我們掌握自己的航向，我們要做我們生命的參與者和開拓者!有些人並不喜歡把自己靈魂和精神地位擺放在第一位，他們忍氣吞聲，到頭來或許會得到所謂的成功，我想這些成功是不能被我們稱作為成功的，那只是一堆發臭了的精神損失費罷了!

一個人不需要永遠活着，但是他需要每時每刻都要活出自己!遵從自己內心的聲音，遵從自己內心最初夢想!朋友們，大學我們不需要沒有思想而冷冰冰的工具!如果我們僅僅只是聽從我們的行為和現實的讒言，那我們還不如去做一頭整日吃飽而坐等開刀的豬呢，如果我們僅僅只是受行為和現實的教唆而不顧我們靈魂的歸宿，這是一種罪，是一種對自己靈魂的背叛!如果我們只是一貫的忽視我們的思想和靈魂，給我們的外表塗上“夢想”的偽油彩的話，那麼這無疑是對“夢想”這兩個字的侮辱和褻瀆!

為了我們的大學我們的夢奮鬥是個艱苦耕耘的過程，在這期間必然充滿了誘惑和不公平，朋友們：你可以選擇做自己，堅持自己的道德底線，守衞住自己的那份從未被污染的，清高的處女地。你也可以隨波逐流，做一個社會需要的人，處事圓滑，得心應手!

但是朋友們，我想在大學中為“夢”奮鬥是光榮的，是神聖的!最後你到底會選擇哪一種方式，我希望你們自己心裏有自己的想法!關於選擇，我只想説：清高是一杯苦口的良藥，雖然它會讓我們格格不入，備受別人排擠，但是它至少讓我們還是我們自己!苟同固然是遊蕩在小社會中的萬金油，但是它會讓我們失去自己靈魂的脊椎，別人提起我們——我們就人模人樣!別人若是將我們放下——那只是一堆沒有思想的脂肪罷了!

朋友們，我們是三本，我們交了最貴的學分，我們吃着貴而且難吃的飯，我們寄居在外聘老師的靈魂下，我們沒有一個完整的屬於自己的精神家園…難道我們的靈魂和別人比起來就真的如此下賤嗎?不!我想答案是否定的!因為每個人的靈魂都是平等的!我想在我們每個人的內心深處都有一個躁動不安的心，它曾經努力過，它也曾經彷徨過，其實它只是在放棄之前沒有選擇繼續堅持而已!

朋友們：難道我們真的能夠忍受“花兒還沒開就要枯萎了的事實嗎?不!至少我不能!父母們省吃儉用，他們花了將近一萬五千的人民幣將我們送進大學，只是為了讓我們多學點知識，未來我們能夠比他們過得好一點，其實他們也就安心了!有的時候我在想那真的僅僅是一萬五千塊錢嗎?那可是一萬五千滴的血和汗啊!荀子説：“君子博學而日參醒乎己，則知明而行無過矣”我希望我們的同學每個人都可以睡覺前反省下自己，看看自己今天到底做了什麼是對還是錯?是值得還是不值得?如果能這樣，其實你已經離你的夢想不遠了! 在快要結尾的時候我想引用同樣花費了高學費的一個人的一句話來勉勵大家，他説：：“你的時間有限，所以最好別把它浪費在模仿別人的這種事上。” --同樣地，如果還在學校的話，似乎不應該去模仿那些退學的牛人們!這個人就是斯蒂芬.喬布斯活出自己，掌控自己的人生，我相信那個遙不可及的夢將會不再遙不可及!因為你從未迷失，你應該慶幸你還是你自己

一次演講並不能把你們帶進夢想的殿堂，我希望它只是一個切入點，革命尚未成功，我們的夢之船才剛剛揚帆。最後我想用《離騷》中的一句話和大家共勉“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”

謝謝大家!

大學理想演講稿範文 篇7

老師、同學們，你們好。我是醫檢3班的×××，今天由我來為大家講一下我的大學生涯規劃吧。

有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學生卻有着各自的輝煌。”是的，大學生活是多姿多彩的。但是，作為一名大學

生的你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢?那我就隨便講一下我的個觀點吧!

一、學會學習

我的大學規劃第一步就要做到就是學會學習。作為一名醫學院的學生，學會基本的專業知識是我們必須的!就比如我們檢驗專業的，如果我們不懂顯微鏡的使用，我們以後怎樣化驗東西，對吧?其實，我們都是剛從高中走上大學，我們還保留高中很多的學習方法，例如死記硬背一個個知識點;課後做大量的練習題等等，但是上了大學以後，我們發現了老師上課時不再一個一個知識點講，而是以飛快的速度把一章一章的講完，而且老師不再強迫我們做課後多餘的練習題。等到我們下了課，回到宿舍，書本也就丟到一邊，該睡覺的就睡覺，該玩遊戲的就玩遊戲，該是拍拖就去拍拖。沒有人願意拿起我們自己課本去複習和預習(其實我也是一樣)。但是專業知識還是要好好的掌握，所以我認為每當我上課之前幾分鐘就要瀏覽一下這節課所要講的章節，然後每天睡覺前把今天上課的內容大概地回憶一下(其實這是個比較懶的方法，想要更好成績的同學還是要多加努力)。最主要就是要改變以前的學習習慣，重新建立一個適應大學學習的方法，讓我即不落下學習，也讓自己有充足的時間做自己喜歡的事。

二、學會戀愛

有人説“上大學，雖然我們的年齡可以談戀愛了，但其實是我們沒有資格的，因為我們沒有錢，我們是在揮霍父母的錢談着大學奢侈的愛情.”因為如此，所以大家覺得大學的愛情是那麼美好，當然美好，因為自己不用付出任何辛苦，因為父母養活你.可當走進社會，沒有人養你了，即使戀愛也是要靠你自己，當然沒有大學裏浪漫.

不過呢，我認為大學裏的愛情，雖然奢侈，但也有很多修成正果的，什麼事情都不是絕對的，是因人而異的.看你自己的運氣如何了(但是不成功的居多)。其實人生在世，功利不要太強，情由景生，一切隨緣，做自己該做的事，並負起責任。因為人生其實是一個過程R22;R22;但愛是這世界不變的主題。

倘若有緣，讓我找到一個我喜歡的人，而且他又喜歡我，我會選擇談一場戀愛，學會戀愛，學會對愛多一分責任，學會對愛多一分寬容。但是我不會只為了戀愛而去談戀愛。(現在很多的也可以説是大部分的都是隻報着玩玩的遊戲態度去面對的或者説是無所謂的態度去面對。假如你是個高手的話，也可以去提高你的“能力”，不是的話或者你對感情這東西很認真或者想認真點對待的話，請你還是要慎重的好。有時候玩弄不好，不但傷了自己或者朋友，弄不好也會給自己或者朋友帶來不必要的麻煩!)而且我認為我們更不應該因為寂寞愛錯了人!學會戀愛，樹立真確愛情觀真的是我們大學的必修課。

三、學會選擇和判斷

有人經常會問“為何當今中國大多數大學沒有培養世界一流科學家的能力?”而有人指出是當今中國大學生缺少一種創新能力，而這種創新能力往往來自於大學生的自主的思想，如果作為大學生不懂選擇和判斷，又如何談自主的思想呢?

如何學會選擇和判斷?我認為，在上課是對於大學老師所講的知識點，我們要有質疑和批判的勇氣，要明確老師所講的未必是對，我們要有自己的思想，而不是一味接受;在課餘生活中，我們面對學校或則社會上的事要有自己的判斷，就例如之前釣魚島事件，有些學生受到社會上的人迷惑而去參加遊行示威，去砸日系車等。這些，我都覺得是我們缺少對事物好壞的判斷。生活在大學校園中，我們不但要學會學習還要學會以後在社會生存的能力。

其實大學生“逃課”現象與我們選擇和判斷也有很大的關係。我曾聽上過大學的老前輩説：“上大學必須要做的兩件事，第一件是在大學裏拍一次拖，第二件事是上大學時要學會逃課。”我發現逃課往往只有兩種人，一種是盲目跟風，覺得別人逃自己不逃有些傻，而另外一種是覺得老師所講的知識是對自己沒用的。而我覺得，大學生“逃課”沒有是對或是錯，只要我們做出這種選擇時，是經過自己再三思考而決定的就無悔，無論結果是好還是壞，最起碼我們懂得自己做選擇和判斷。但是，做出好的選擇和有好的判斷是需要我們經驗的積累。所以在大學五年間養成這種能力是我大學規劃必不可少一部分。

四、學會建立目標

最近有新聞報道，在20xx年畢業的大學生中，有近57萬人處於失業狀態，10多萬人選擇“啃老”。其中這就嚴重地折射出當今許多大學生讀書和畢業時沒有明確的目標，以至於有10多萬人選擇做“啃老族”。所以在大學期間，我認為我們應該有明確的目標，就例如我大學期間發展計劃的目標，請大家看屏幕，我把大學期間分為三個階段來進行規劃。

(第一階段是在大一適應大學的生活和調整我大學的學習方法。第二階段是在大二大三會考過英語四級有能力也打算把六級過了而且保證專業知識基本掌握。第三階段是在實習是做好職業規劃和職業方向)我相信通過努力，定會實現我的目標。然而我最終的夢想就是在我退休前能成為工作領域的專家或帶頭人，並且家庭和睦事業有成。

其實我的大學生涯規劃中有很多都是很抽象的，就例如學會選擇和判斷。但是作為一位新時期的大學生是應該做到的，因為我們不但要學會學習還要學會在社會上打滾，生存。也許大家覺得我的大學規劃有些偏離正道或者扯蛋，但這確實我真實的想法。其實這是我純粹個人的觀點，真確與否由你們自己判斷啦!我的演講完畢，謝謝大家!

大學理想演講稿範文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自 經濟管理系會計1101班的，我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻説：“手術枱是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊!可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

我們常説：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

“我的理想大學夢”主題演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是高一三班的，我演講的題目是《追逐心中的夢》

千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如雲的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢!

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵着我，去想象，去幻想，我的夢在哪?看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導着我們的夢。聽，講台上一位位老師的諄諄教誨，表達着他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收穫”。也許我並不比別人聰明，但我絕不能比別人差!夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢!三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的説，我追逐着夢走向了成功!夢的圓與否在於追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年，無愧於心!

三年後，我將踏進我理想中的大學，在那裏，我可以暢遊書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮誇……我可以醉於藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，歎羅中立父親的艱辛……

最後用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”，願每一位青少年都懷抱着自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學理想演講稿範文 篇9

不是空想，也不是幻想，而是對未來事物的合理想象和希望。每個人的理想都是建立在現實基礎上的，“天欲降大任於斯人也，必將苦其心志”，古人尚且懂得苦盡甘來的道理，何況二十一世紀的大學生呢?難道我們不明白這個道理嗎?有的學生一軍訓就請假，一吃苦就叫累，一整理內務衞生就有意見，感覺管得嚴，不適應，甚至有的同學因為受不了管理而退學。總結一句，現在的青年，就是吃不了苦，嬌生慣養，但是在這裏講什麼先進性教育，什麼三個代表之類的有點浮誇，總之，養成吃苦耐勞，自食其力的美德，不僅僅是21世紀新青年們所需要的良好道德素質，也是我們全中國人民，乃至全世界人們都應該共同樹立的美德，大人們不應該僅僅指着青年們的鼻子，要求他們去怎樣怎樣，更應該看看自己，是否給青年們樹立了一個好的榜樣，有些仕族的大人們，整天花天酒地，作威作福，正所謂社會存在決定着社會意識，對於剛剛步入社會的青年們來説，他們就像剛剛誕生的嬰兒，很容易接受那些新鮮世界給他們的新鮮感覺，而當他們看到那些大人麼的時候，你覺得青年們因該怎麼做?是否覺得那樣很威風，去盲目的效仿，我覺得這樣很是可怕，所以，請大人們不要總是指着青年的鼻子要求他們應該做到何等的完美，而是需要低頭看看自己是不是已經做的那麼完美了，當然，作為一個青年人，我不可否認我們的身上還有使命，我也不是在這裏盲目的推卸責任，作為新青年，我們有夢想，有激情，有十足的動力，我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的，不僅僅是體現在青少年身上，只要我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，尊重客觀規律和客觀條件，充分發揮我們的主觀能動性，並且正確的發揮，我相信，未來的中國，將會比現在更強。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。這是1917年9月，敬愛的周決定東渡日本求學時寫下的詩句。字裏行間洋溢着的愛國熱情。正是週年輕時就能樹立如此豪壯的理想，才把苦難的中國人民從水深火熱之中拯救出來。

我們不曾忘記，我國的核彈之父錢學森得知新中國成立後，毅然放棄國外優裕的生活條件，衝破美國的重重阻撓，回到祖國懷抱，在一窮二白的新中國，置身於火箭、導彈研究，為我國“二彈一星”的騰飛作出了不可磨滅的貢獻。是什麼力量使他拒絕了金錢和享受的誘惑呢?是理想，是為建設祖國作出貢獻的遠大理想。因為個人理想一旦和國家危亡、民族興衰聯繫起來，則顯得更加崇高和偉大。理想，是力量的源泉;理想，是心中的綠洲;理想是指路的明燈，引領人們走向成功。

新世紀的曙光已經展露在我們面前，人類正經歷着一場全球範圍的新科技革命。那麼，我們今天的中國小生應該樹立怎樣的理想呢?我在和同學們的交談中知道，有的想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上;有的想當工程師，用智慧和汗水構建祖國的宏偉大廈;有的想當作家，用手中筆，心中情，去謳歌大自然的奇山異水……無疑，這些美好的理想都值得建立，都值得驕傲。當然理想還要結合個人的實際情況。光有理想是不夠的，如果不用用血汗作為代價，不用奮鬥作為旗幟，那麼理想就會變成空想.因為理想不是現成的食物，而是一顆種子，需要我們去播種，去耕耘.

有了理想必須用行動去實現：要把理想化成一個個具體的目標，而目標分為長期目標、中期目標、短期目標。對於我們來説一個學段一個目標，一個學年一個目標，一個學期一個目標，一個月、一個星期、乃至一天一個目標.這些都是短期目標。要想向大目標走去，就得從小目標開始。比如説我今天完成幾道題，這個星期看幾本書，期中期末爭取前進幾名;我是國小生爭取考華一奧賽班，我是中學生爭取考華師一，考重點中學，或者是規定自己幾長時間改一個缺點，培養一個好習慣，爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標，學習才有努力的方向.目標定好以後就應該有計劃有步驟地去實現，只要有鍥而不捨，百折不撓的精神，你的遠大理想就會變成現實。

大學理想演講稿範文 篇10

木雕流金，歲月如梭。夕陽餘暉如你羞怯似醉，雨打蕉葉又瀟瀟了幾夜。往日如煙，柔情似水。孰不知那朝霞下的潺潺溪水還是那夜色下的小橋屋檐，都因為夢的存在渲染上了金色，歎歲月如刀悲白髮留不住風華。縱有雄才大略，熱血滿腔，指點江山;卻難免力不從心，蕩氣迴腸。

折柳相送，東瓶西鏡，恨不相忘。衣帶漸寬，徒徒憔悴。情字何解，怎麼落筆都不對，手書無愧無懼人間是非。還記得當年的豪言壯語，氣壯山河。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。一直以來希望灑脱一點，隨遇而安一些就可以了，沒有理由去懺悔什麼，卻不解貫看了秋葉春風之後，仍舊心有餘悸，難以釋懷。

美好的東西終究有始有終，我們沒有辦法阻擋光陰的足跡。多想再去看斷橋殘雪，多想再去聽天籟之音，多想再去歎水調歌頭。然而曲終人散，終究感歎路漫漫，其修遠。大浪淘沙，生死輪迴。英雄豪傑，天之驕子，終究是一過客，紛紛擾擾，一晃而過。

沉思往事立殘陽，當時只道是尋常。似乎越來越可以理解那卧薪嚐膽的越王，那不為三鬥米折腰的陶潛，那不肯過江東的項羽，那戰死五丈原的孔明。或是忍辱負重，或是帶着遺憾離開了我們。終究百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳。即使無力迴天，卻仍舊可歌可泣，那種堅定如一的毅力，那種從不屈服的氣節，始終喚醒着我們的靈魂，叫我們學會永不言棄。

仔細想想，成功與否已不重要，重要的是彩虹架起的那一瞬間，流行劃過的那一秒，因為人們的珍惜奠定了永恆。

今生揮毫，無關風月。一直以來都以為生命之中存在唯美。再過西廂，朱門半掩，只聞見琵琶點破豔陽天。邂逅小姐，待字閨中，窗台賞花。懸筆一絕那岸邊浪千迭，彈指歲月傾城傾刻間煙滅。多盼望十二年後再與之相見，多想在青石街再看到你一笑婉約。卻殊不知百花還在，人去樓空。素琴吟風的高雅不再，短笛賞月的古韻難留。物是人非，欲語淚先流。

勝利在這裏暗淡了光芒，桀驁不羈的眼神，會心肆意的笑容如同晴空萬里耀眼奪目的太陽。繁瑣的俗世，人總是難以舒展最初的念事，紛擾的世事，迷亂的紅塵。反反覆覆的人生猶如滄海桑田。無論是古時的惆悵還是今時的愁思，都在人生的河流裏沉浮;無論是歡笑還是眼淚，都要面對;無論是生命之河的逆流還是順流，我們都應該去感受、去懂得。不知道什麼時候也開始羨慕別人那種早熟淡然的表情，那流長飛短的非議，一直帶來的誤解，都像一縷縷青煙洗禮着我。現實與夢想，咫尺天涯，困難與否必須像小馬過河一樣試過才知道。

彷彿剛剛擦了下邊就又要分道揚鑣、漸行漸遠了。七年封筆，試圖改變那些中規中矩的地方。記得蒲松齡告訴我們苦心人，天不負;劉禹錫告訴我們吹金黃沙始到金。還是説不在乎孤陋寡聞，也不在乎形單影隻。只是在生命的長河中留下一個足跡，再流星花劃過的一瞬間埋葬一份光明，僅此而已。

大學理想演講稿範文 篇11

理想每個人都有，而且每個人都不同。不同的人小時候擁有着不同的理想。而我也有個理想，而且這個理想是很遠大的。

我小時候想過做鋼琴家，在我很小時，看見人家有一台小鋼琴很不錯，彈起來音色優美。我很快向喜歡上了鋼琴於是就一直跟媽媽提我要買電子琴，可是她不允許。那是某夏天的下午，一輛裝滿西瓜的卡車從我家門前開過，媽媽把他招呼下來了，準備買西瓜，我見他心情愉快，於是就又提了一遍，這次媽媽很愉快的答應了，後來我記憶不清了，反正最後沒有買鋼琴。這是我兒時最深的回憶，到了最近我又問媽媽她説我小不是學鋼琴而是買鋼琴的玩具。這個想當鋼琴家的夢想破滅，長大以後也沒有再想過。

時間很快的流逝，我也一天一天的長大了，自從那次鋼琴事件過後我就再也沒想過長大以後要當什麼，只好一天天麻木的度過下去。

直到10歲的某一天，在我看少兒頻道時，有個節目叫實驗室的(已經記不清了)那裏面有很多實驗，我對那些很着迷，我越看越多，知識也積累的越來越多，那天開始我又有了新的理想，那就是當一名科學家，於是我開始和隔壁家的哥哥們一起做“實驗”。我們做了很多的實驗，有的我們很成功，有的是以失敗而告終，有的甚至把我們弄得滿臉烏黑。。我很懷念。

科學家制造的東西就是要為人類服務的，那麼我這個小科學家就也要為人類做出貢獻啦。下面我就介紹我要帶給大家的一件“產品”。這是一個小而巧的物品，它的外貌結構很獨特，全部是由水鑽包裝，這個水鑽也有獨特之處，他看起來很像真的鑽石，但沒有鑽石貴重。外面的水鑽是永遠都不會掉落的。包裝成一個小球，裏面是一個機械的水球，機械在水球中間，是一枚耳釘，這枚耳釘既可以緩解人的壓力，也可以對人有種情緒的緩解。當某時你想發脾氣時，耳釘會出現一種紅色的光，它會控制你的情緒;當你想哭時，它會發出某種藍色的光線，射到某個物體上會有一張張圖片的回放，這圖片是記錄着你開心時的每一點點滴滴。它不僅可以有這些功能，還會緩解人的壓力。現在公司裏的人一直坐在辦公椅上，動都不動，很容易會有頸椎病，而且壓力很大，所以，當某個人戴上它時，便會有一種很舒適的感覺，整個人渾身不痛快的、壓力大的感覺頓時全部沒有了。

我的理想是當一名科學家，為人類造福是我們的本能，作為八年級的我，雖然説這個理想很遠大，但是我會不斷地前進的。

大學理想演講稿範文 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林裏，有四個探險隊員來探險，他們拖着一隻沉重的箱子，在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們説：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛着箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走着。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，裏面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮鬥。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉裏挑燈看劍……

理想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥為基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮鬥，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為着自己的理想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。

大學理想演講稿範文 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自 經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻説：“手術枱是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊!可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

我們常説：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

大學理想演講稿範文 篇14

今天是元旦節，“元旦”，“元”有開始之意“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天。

在過去的一年裏，我收穫最多，有學習上的，也有人生上的……

在去年裏，看昔日的好友已離我遠去，我還停留在原地，心中不禁生出一股悔恨及一股愧疚。在新的一年了，我在心裏暗暗的下了決心，雖然表面的我看起來是那麼的玩世不恭，桀驁不馴。但在我的內心深處，卻埋藏了一股堅定的信念，那就是——拋棄自身的惰性，錘鍊自己，使之有實力!我相信，只要經過我的不懈努力，我就能克服了自身的惰性，邁向了那條模糊而又清晰的成功之路，雖然現在的我並不是站在巔峯，但在我的前方，還是有一片黑壓壓的人羣，擋在了我的成功路上。為了超越他們，我只有更加的努力，奮盡全力去拼搏，才能走到最後。

“他們不久就會發現了，如果希望戴上船長的帽子，駕駛事業的輪船。人格與説話的能力，比起拉丁河知識及哈佛大學的文憑比起來，更為重要!”這是成功學大師戴爾。卡耐基的一句名言，也是我的座右銘。在過去的一年裏，我遭到不少同學的討厭，但浴火重生才是鳳凰!在新的一年裏，我所能做的就是端正自己，改變他們的看法。我要讓他們知道，我，胡贏日，不是一個遭人唾棄的人，相反的，我是一個不甘人後的人，我要成為一個受人尊敬的人。我要浴火重生，我要變成鳳凰!作文

在當今社會裏，公平是不存在的，你擁有什麼樣的力量，別人對你就有什麼樣的態度，你就可辦成什麼樣的事。所以，在新的一年裏，我給自己定下了兩個目標，那就是站在巔峯，無論是學習還是人生，我要成為強者。我要成功。噢，我將乘風而去了!

大學理想演講稿範文 篇15

新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。

一、閲讀課外書。我的身邊無時無刻都要放着一本課外書，只要一有空餘時間，我就要津津有味的開始“吃書”!俗話説得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那麼我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由於我的精力有限，不可能逐字逐句的閲讀，而是要大略的讀，所以略讀對於我來説是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閲讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習，課後複習。不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來説，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課後複習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。信義學校六

大學理想演講稿範文 篇16

各位尊敬的家長：

大家好!剛才我們聆聽了鮑校長對六年級全體同學家長的講話，以及個別任課老師的發言，已經體會到作為畢業班的學生家長特有的感受，這裏有學校的重視，有老師的期望，也有大家的關注。今天是大家在國小階段參加的最後一個家長會了，我很榮幸地與大家一起度過四次家長會，每一次我們都在一起切磋，共同為孩子的明天拋灑汗水。還記得20__年11月10日第一次家長會的主題是《關注.思考.轉變.提高》，從改變孩子的壞習慣開始，我們的孩子有了長足的進步;第二次的主題是《為了孩子》，我們因為共同的目標走到一起，又一起來研究討論，還有家長們精彩的發言;第三次在20__年11月15日，主題是《做最好的自己》，我們希望每個孩子都能擁有自己的春天;今天，我在這裏寫着“生存化學習”，這也是本次家長會的主題。

作為國小階段的最後一次家長會，也作為孩子們班主任，我由衷地希望他們能在今後的學習和生活中走得更好更遠。有人提出過“學習化生存”的觀點，也就是説人要“活到老，學到老”，人的生存就是學習，要做一個善於學習的生存者，但我覺得這種觀點包含了學習為生存的意思，似乎我們為了生存才學習，為了生存才需要時時刻刻、事事處處學習。我覺得對於孩子們來説，更重要地是要學會生存化學習。即把學習當作一種生活，把學習當作生命，把學習作為自己生存的一種形式。只有這樣，學生才能不被學習壓迫，不會學得很累，以後的學習之路也才能走得更遠更廣。

舉例來説，有的學生將學習當作包袱，處處逃避，為應付和完成任務而做功課;有的學生將學習當作吃飯，一頓不吃便難受，一天不看書就不踏實、很失落。比如看書，將看書不當作看書的孩子很快樂地接受着書裏的營養，因為他覺得書裏有很多讓他快樂的東西。這跟興趣又有所不同，興趣是隻看自己愛看的，而這種愛好，則不論是看書、寫字，還是其它各種形式的學習都很樂於接受，很想去做。這樣的學習，才是生存化的學習，也才是最長遠有效的學習。我希望我們的孩子都能有這樣的習慣，而且班級中也確實有很多同學是這樣的，他們或許現在的成績比較一般，但他們將是未來學習強有力的競爭者。作為家長和老師，我們都應該看到孩子更長遠的發展。這也是我今天所寄寓的吧。

大學理想演講稿範文 篇17

自從我上國小開始，我都是班裏的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎麼回事，每次他都會比我多那麼幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的後面。

這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的複習，為了什麼?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

時間總是過的很快，期末考試到了，我拿着筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反覆揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨着我的心情激動，期末考試也結束了，成績也已經出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現了自己的目標。

我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設定目標，是永遠不會有突破的。