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關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿(通用16篇)

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿(通用16篇)

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇1

豔陽的光輝灑滿大地,温暖的南風吹拂人間。6月1上午,我校“慶六一·文藝匯演活動”在歡樂的禮炮聲中,拉開帷幕。我校500餘名師生一起參加了活動,共慶六·一國際兒童節。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿(通用16篇)

本 次慶六一·文藝匯演活動分為三大主題:一、板報展覽。展覽內容包括學校簡介、學生書、畫展、手抄小報四部分。學生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學生稚 嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術作品、豐富多彩的手抄小報,贏得了參觀羣眾和同學們的聲聲讚譽。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個節目登台,內容包括詩朗誦、 大合唱、舞蹈等。活動中,小演員們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國、尊敬的父母、敬愛的老師的讚美與歌頌,他們的精彩表演博得了台下家長 們、同學們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊員。接收新隊員活動在《我們是共產主義接班人》隊歌中緩緩進行,少先隊員們胸前飄着鮮豔的紅領巾,他們衣冠整 潔、精神抖擻,充分展示了我校學生立志成才、報效祖國的精神風貌。

本次活動,經過3個多小時的激烈角逐,評委組的公正評選,二年級舞蹈 《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎;大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎;六年級現代舞《啦啦 愛》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。

慶六一·文藝匯演活動,在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展,即給了同學們在舞台上鍛鍊自己、展示自我的機會,又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節日!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇2

本週二晚7:00我校在學校操場舉行了六一兒童節文藝匯演,這台慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功,得到了領導們的肯定,得到了 家長的認可,社會反響非常好。這次兒童節,我們以(快樂童心暢想六一)為主題,讓孩子過一個充實而有意義的節日,激發學生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體, 熱愛祖國為指導思想,開展了豐富多彩的文藝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,今天在這裏我代表學校對這一活動 作一總結:

(一)領導重視

自從四月中旬六一兒童節啟動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一兒童節文藝匯演活動 小組.馬校長及各位領導曾多次親臨現場進行指導,三次參加兒童節節目彩排,安排文藝匯演的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衞生小組,安全保 衞小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色的完成了自己的任務.特別是政教處的幾位同志:黃桂榮汪明付立玲劉剛,他們在此次活動中,從籌備到現 在,他們四人大局意識強,團結一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體.黃桂榮校長在這 次活動中是主管,負責督促,監督,組織,工作非常積極,汪明主任做的更細,更多,收集音樂,購買道具,設置標牌標語等等,付立玲主任負責選拔主持人,訓練 主持人,改稿子,打稿子,抽時間對主持人進行訓練,付出了自己很多的寶貴時間.劉剛對腰鼓隊的同學進行了教育,並進行了組織,排練.總之,這台晚會的成功 離不開他們四人的辛勤勞動,一個多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室裏從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團結合作的精神有利於身心健康,有 利於工作的開展,我們應該學習,應該發揚.

(二)教師配合

自4月15日以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領 導下,各自籌備班上的節目.在這期間,我們刪掉了一些節目,再這裏再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實大家都盡了力,只是你的節目與同類 型的節目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點.你們也付出了艱辛的勞動,我們都放在心裏.從4月底節目定下來之後,各班班主任在任課教師的協 助下,利用早飯後,午飯後,課外活動和晚飯後的時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美.各班對自己的節目精益求精,不放 過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止.特別是閔昌玉老師,作為班主任,本來事就很多,在自己班級有兩個節目的情況下,再加上那段時間 孩子還在打針吃藥,當教師舞蹈缺人找到她的時候,她爽快的答應了.我們很欣慰,同時也為她的這種精神所感動,還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工 作.另外,周瑜,李海英,朱君宗老師在自己節目不是很理想的情況下,能服從學校安排,抓緊時間排練.還有劉剛,程梅,丁愛瓊,殷玲,王英,趙風勤,雷守 清,江玲,羅小平,幼兒園的老師們,他們為學生節目付出了屬於自己的寶貴時間和辛勤的汗水.英語組的節目,由於學生分散在各個班級,所以兩位英語教師總是 利用中午學生午休的時間進行排練,有位學生跟我説過,説他們的英語教師幫他們做道具在家裏做到半夜,我聽了以後很感動.在這裏我代表學校非常感謝你們對學 校工作的支持和幫助,是你們幕後的默默付出讓我們的晚會更豐富,更精彩,還有兩位導演,王可兵老師和王英老師,王英身體不太好,但是為了晚會能辦好,不知 熬了多少個夜晚,王可兵老師年齡偏大,但是他熱情總是那麼高,那麼的積極,在這段時間,他們不顧自己的身體,對各班節目進行指導,走到那裏指導到那裏,耐 心細緻,盡心盡力,無怨無悔.在教師大合唱和學生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現的任何一個細小問題,他們都及時糾正,還有陳 炎老師,積極給學校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準時參加,按時到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是 早早的就來了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識非常強,非常配合學校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會最後的高潮,是大家的共同努力讓 我們的晚會得到領導和嘉賓的認可.

(三)學生積極

學生是這台晚會的主人,從籌備到現在,演員們在老師的帶領下,辛辛苦苦 排練了幾個星期。六一兒童節對他們來説,帶給他們的意義是與眾不同的,他們積極參加活動,特別是五(1)班,五(2)班參加大合唱的同學,他們克服種種困 難,默契的配合老師,演員之間互相團結,齊心協力。在舞台上,孩子們用最童真的舞姿展現自己,非常可愛。正因為有了他們的共同努力,才使我們的晚會取得如 此成功。所以學校要求每班評選優秀演員,節目在15人以下的評一名,在15人以上的評兩名,並給予學生一定的物質獎勵,樹他們為榜樣,要其他同學向他們學 習。

(四)安全保衞抓的好

安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在後勤馬校長的帶領 下,在各班班主任的大力支持下,在殷貴華,徐順發,馬國新,後勤工作人員(門衞保育員食堂工友)的幫助下,安全工作做的非常到位。在演出期間,舞台左邊有 張仁兵校長帶隊的姚強主任,沈德成主任,宮彪老師,舞台右邊由王普友主任帶隊的姚光發,劉加寬,吳小文,劉國兵老師一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出 結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全,為了演員能順利上台,在舞台兩邊站了2個多小時,確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切,付出的 一切,正因為有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(五)後勤保障做的好

後勤方面,在後勤馬校長和王普友主任的精心安排下,這段時間,緊密圍繞學校重點工作,以高效,熱情的工作態度,完成了大量的後勤工作,操心大合唱老師們的衣服,在水周租舞台,音響,跑了不少路,流了很多汗,費了很多心。

總 之,今年的六一兒童節辦的如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在這裏,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!孩子是祖國的花朵,是 祖國的未來,他們現在正處在少兒時代,我們有義務有責任為他們創造更好更大的舞台,讓他們在這個大舞台上更好的表現自己。我們的教師,如果能把表演時大合 唱的氣勢拿出來,我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的鎮小各方面一定會步步高昇,我們明年, 後年的六一兒童節文藝匯演一定會更精彩,我們各方面的工作一定會做的更出色。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇3

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重温了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇4

温暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化粧,直到演出結束幫忙打掃衞生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,台上一分鐘,台下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了台下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇5

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,為了慶祝這個節日,我園於5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整台節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演着一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《誇爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志願者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化粧的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足:

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒退場的過道,後來因觀看的家長過多導致堵塞。

二、道具準備不充分,有各別班級由於疏忽,臨上場時道具都沒準備好,導致節目效果不盡如人意。

三、音響設備。由於幼兒園的音響設備有限,導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞台效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭裏開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們説一聲:“你們辛苦了”。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇6

五月三十一日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一” 國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育,六月一日上午,礦區領導到我校現場辦 公和發言,並帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天裏,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家 長,在這裏度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的温馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富 情感。同時,讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我 校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項工作都 有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本着“以人為本”的現代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不 同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行:(一) 5月31日,在我校組織了一台精彩的小南坑國小“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一台由他校(南樓國小、馬家坪國小、十八中學)和我校 聯合組成的礦區“慶六一” 文藝演出。

2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、羣舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個,用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中 贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有 南樓國小的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪國小的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節 目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後,在5月初才開始緊張的、集中的排 練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難,我和張豔豔、鞏秀珍分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在後,將工作放在先。 我的孩子經常無人看管,在那段時間裏孩子的作業都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。張豔豔的婆婆到北京複查,沒 人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發作,住進了醫院,在此情況下向家人説明了情形,才得到理解,安心地繼續排 練。張琳在編排節目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困 難,編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在後,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。

總之,這兩天,近兩個小時 的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得 到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了 紮實的基礎。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是幼兒××班××小朋友的××,我很榮幸地代表××幼兒全體家長,真誠地預祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的××幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們説聲辛苦了。

我們××幼兒園,儘管硬件設施比不上城裏的幼兒園,但我們家長認為,對於幼兒教育來講,老師們對孩子的愛是最重要的,因為“沒有愛就沒有教育”。真正的愛,不是單純的給予,還包括適當的拒絕,及時的讚美,得體的批評,必要的鼓勵,温柔的安慰,有效地督促。這些,我們××幼兒園的領導們、老師們做到了。這裏的教育教學質量一點都不比××幼兒園差。

在這裏,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。孩子們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。一年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。在這裏,孩子變的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來説不完整一句話,現在卻常常自己去閲讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做些力所能及的事情,成為了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裏,孩子敢説、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以給爸爸媽媽省下好吃的食物,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望。我每週回家看孩子,都會為孩子的發展激動,都會為孩子的成長驚奇。我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡××幼兒園這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向××幼兒園的所有老師真誠地説一聲:“您辛苦了”(鞠躬),謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,在這學到的好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝××幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裏的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇8

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:

你們好!今天,我們以喜悦的心情迎來了二十一世紀的第七個“六一”兒童節。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節“歡慶六一· 家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鑽研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的台階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最後,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出圓滿成功!謝謝大家!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇9

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節,是少年兒童自己的節日!隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,在少年兒童自己的節日裏,我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎,並對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!同時賂關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節日的問候!

在新的學期裏,我們在教育局的正確領導下,貫徹黨的教育方針,培養學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發展,端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,樹立良好的校風、教風、學風,學校團委被評為五四紅旗團委,學校也順利通過了市綠色學校驗收,並申報了大武口區的文明單位。在自治區和市級組織的優質課和教學論文評比中陶傳美老師榮獲一等獎,張佔峯榮獲二等獎,吳雲英等三老師分別獲得市級一二等獎。王啟坤老師指導的下九年能(1)班學生李紫萌在全國物理奧賽中榮獲寧夏賽區一等獎。學生劉敏在市學生運動會四項全能第一名。網絡教研工作也受到了同行的好評,自治區課題《應用教育博客促進教師專業發展實踐的研究》已開題。網上教研觀摩暨以點帶面教學研究模式落實工作會議於6月14日在我校舉行。大局領導的關心支持下,經過努力爭取,我校:明德國小樓項目以正式動工。

這些成績的取得是上級部門的正確領導的結果是包括在座各位的社會各界關心支持的結果,是全體教職員工辛勤工作的結果,是同學們奮發向上共同努力的結果。回顧過去的工作,我們實事求是,面對現實,奮發圖強,對於進取,成績的取得是微不足道的還很不夠,與家長對我們的要求相差很大,深感責任重大,任務艱鉅,時不待我,我們只有與時俱進才能開拓創新,我們只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望,使我校的各項工作步入良好發展的軌道。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂地成長,全面地發展是我們大家共同的心願。為此,我向全體少年兒童提以下要求:

一、要加強思想品德的培養。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養對自己、對家庭、對學校的責任感。

二、要培養健全的人格,少年兒童要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峯,不斷創造新的輝煌。

三、要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以: “團結、樸實、勤奮、進取。”的校訓,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現代化建設做好充分的準備。

四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標誌。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛鍊好自己的身體,時刻準備着為中化民族的復大振興貢獻力量。

少年兒童們美好的生活召喚着我們,我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟樑之材。

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇10

各位領導,各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們期盼已久的盛大節日——六一國際兒童節。很榮幸能作為家長代表在這裏發言,我是中一班小朋友媽媽。在這個喜慶的日子裏,我代表全體家長祝小朋友們節日快樂,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

孩子是我們的希望,是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們都很慶幸,為孩子選擇了第二幼兒園。這裏窗明几淨、環境優美、實施完備,是孩子們快樂生活的理想空間;這裏師資雄厚,管理精細,質量一流,是孩子們茁壯成長的幸福樂園。正是老師的無私奉獻啟迪了孩子們幼小的心靈;正是老師的細心呵護才有孩子們的茁壯成長;正是老師的親切教導,才使孩子們得到了全面的教育啟蒙;正是老師們用激情、愛心、耐心、責任心,把我們的孩子們培養成為講文明、有禮貌、能寫會畫、能歌善舞的好孩子。所以,我代表各位家長再次向園長及各位老師們表示最真誠的感謝!感謝你們長久以來的辛勤工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的精心培育。

今天,我們的孩子將在這個舞台上一展他們的風采,這無不凝聚着老師們的辛勞和汗水,無不凝聚着家長們的心血和期望,更使我們看到孩子們的成長和進步。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油,我們的孩子是最棒的!

最後,祝全體老師、家長工作順利,心情舒暢,祝小朋友們健健康康、快快樂樂。

謝謝大家!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇11

尊敬的老師們、各位家長、各位小朋友:

大家好!

我是餘東泰小朋友的媽媽。

非常榮幸今天能夠作為家長代表在這裏發言,我很高興。 首先,我要代表我們全家對苗苗幼兒園的老師們表示由衷的感謝!東東爸爸在工作,因為工作性質,每天早出晚歸,週末也很難在家裏休息,陪兒子的時間非常少,能有一個週末在一起已經是奢侈,我們曾經很擔心兒子在性格發育上會有問題,但事實證明,這種擔心是多餘的。他在幼兒園過得非常快樂,每天回家都是自信滿滿,他每天都會告訴我自己在幼兒園做了什麼手工、做了什麼遊戲、老師説了什麼話,他有多喜歡學校所有的老師!甚至哪個小朋友打人了、誰説了不友好的話、做了不友好的事、或者誰議論別人穿衣服不好看,他都會告訴我這種做法是不對的,並希望從我這裏得到贊同。善於觀察、思考、善於溝通、交流是兒子非常重要的優點和習慣,而這些習慣的養成,和苗苗幼兒園老師們熱情、專業、活潑的教學方法是分不開的。

在這裏,我想和大家分享一點自己的育兒心得。有異議或者有更好的想法的家長朋友我們以後可以多交流,共同進步,努力做好合格的家長。

先截取幾句兒子稚嫩但睿智的語言和大家分享:

xx年1月4日,和老公帶兒子看了電影“海底大冒險”。在回來的公交車上兒子對我説:媽媽,每一個人都有自己不同的部分,中國人和外國人也有些不一樣!兒子你那時才剛剛3歲8個月!老爸老媽好感動!我們為你感到驕傲!

xx年3月3日,一個賣地攤兒玩具的大叔對兒子説:小朋友,讓你媽媽給錢。東東想了想説:爸爸喜歡媽媽,都是給媽媽買東西,男娃兒喜歡女娃兒,你喊我爸爸給錢啥!玩具大叔頓時語塞。兒子你好聰明!

xx年5月16日,兒子告訴我,媽媽,我喜歡學輪滑,學輪滑可以鍛鍊我的肌肉,好長強壯一點!我們真的很感動!

把兒子當成一個成年人,和他談心,和他平等互動,尊重他的興趣和選擇是我們家教育孩子的主要方式。當然,家長的權威是必須的,那就是獎懲分明。偶爾兒子太調皮,我也會忍不住打他手心幾下,有時候也把他打哭了,但是事後我會和他分析為什麼我會生氣,是因為他自己哪裏做得不對,太任性等等,也會告訴他,媽媽也人,也有自己的性格,但是打人是不對的,請原諒我,並且允許他打我的手心以證明我的誠意。然後他會很認真的用力的打我的手心幾下,然後我們就會和好如初,我們都會很開心的笑起來。事實證明,這種懲罰的方式非常有效。

網絡,是現在大多數家庭不可分割的一部分。從小余東泰還在我肚子裏睡覺開始,我就在網絡上搜索各種育兒經驗,也買了很多育兒類書籍,直到現在,我也會經常上網看看最新的育兒知識,這些知識,使我在對待孩子的教育方面有了深刻的認識,它們讓我開拓了眼界。

(我們所有的家長,無一不是想將自己的孩子培養成自信、自立、自強的好孩子,但傳統家庭教育中獨斷、專制、否定、辱罵、打壓和嘮叨的教育方式是絕對不可取的,那樣的家庭教育,只能培養出自卑的失敗者。也許有人會反駁我説自古以來都是逆境出人才,歷史上好多名人都是逆境成才,但我要説的是,誰願意用簡單、粗暴的家庭教育去賭孩子的一生?逆境出人才,上下五千年,出了幾個人才?毀掉的人才才真的是數不清。每一個孩子都是一張白紙,家人寫什麼,他就是什麼。

歷史上沒有任何一個偉人、科學家、教育家、政治家、軍事家、藝術家的頭銜是與生俱來的,他們後天的成就,與他們從小的家庭教育、學校教育息息相關。)……(因為現場氣氛比較快樂,臨時決定還是不説這兩段了。)

現在的中國,越來越開放、公開、公平、和公正,信息技術的高速發展、各種平台的互動,將顛覆傳統的成才模式,而今天在場的小朋友們,你們都很聰明、你們都多才多藝,有的小朋友喜歡演講、有的小朋友喜歡主持、有的小朋友喜歡唱歌、有的小朋友喜歡跳舞、有的小朋友喜歡英語、有的小朋友喜歡做手工、有的小朋友喜歡畫畫、有的小朋友喜歡寫字、有的小朋友喜歡做遊戲、還有的小朋友喜歡思考,等你們長大以後,也許就是科學家、政治家、軍事家、教育家、藝術家,你們,就是中國的未來!這不是夢想,而是一種鼓勵,來自一個媽媽的鼓勵!同時也和所有的家長共勉。

家人、老師,特別是父母,一個簡單的擁抱、親吻和肯定的話語,對孩子都將是莫大的鼓勵,他們會因此而興奮一整個星期。所以,請不要吝嗇你們的擁抱和親吻。

我總是和兒子説,媽媽不要求你做最好的那個學生,但希望你是最快樂的那一個,只要你在學校每一天都很開心就夠了,能不能得到貼貼紙都不重要,真的不重要。但兒子總是非常努力的想要得到儘可能多的貼貼紙,這讓他非常有成就感和自豪感。

孩子們的一生才剛剛開始,請多給他們一些尊重、多給他們一些平等、多給他們一些時間、多給他們一些耐心,多給他們一些理解,多從孩子們的眼睛看世界。

最後感謝苗苗幼兒園的老師給我這樣的一個機會和大家共同分享自己的育兒心得。

再次感謝各位老師對孩子無私的奉獻和辛勤的付出!謝謝大家!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇12

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節,這是孩子們盛大的節日,在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的`感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!

_餘年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創新,同時我們也收穫着。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為了這些孩子們,我們承載着千百個家庭的期盼。

親愛的孩子們,今天是我們__鎮中心幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登台表演,展示你們的丰姿,孩子無論你們今天表現的怎樣,只要站在這個舞台上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這裏起航吧!

最後祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!

謝謝大家!

在此

敬禮!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇13

尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:大家晚上好!

送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!氣球帶着心願迎風飛揚,禮花帶着希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意!

是啊,“六一”是孩子們的節日,而“六一”的快樂卻是屬於我們大家的。今夜,是我園第_屆親子文藝匯演,我園的每名幼兒都將登台亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢着喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。

最後預祝藝術幼兒園慶“六一”親子文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!

謝謝!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇14

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們:

大家上午好!我是,是幼兒園大班的老師。

今天,我們以喜悦的心情迎來了“六一”兒童節。在這裏,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一聯歡會”活動的家長、領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這喜慶的時刻,我更要向我們幼兒園所有的小朋友們致以節日的祝賀!

每天六點半我就要起牀,七點十分趕到幼兒園接第一趟車,下午五點半才能回家。孩子一進教室,安全的弦就拉得緊緊的,吃飯、入廁、學習、遊戲、睡覺事事都要關心。一天下來真的很累,但當看到孩子們一天天懂事,一天天進步,我心裏就有説不出的高興。

記得有一回午飯時間,我正準備給孩子們盛飯,因為一個孩子的腳突然一伸,把我絆倒在地,當時又氣又窘,沒想到這一個孩子主動來扶我,還説:“對不起,老師,你痛不痛呀?”一聲道歉和問候,讓我的心暖暖的,連忙起身説:“沒關係,老師不怕痛。但是你以後再不能把腳伸得這麼遠,很容易讓小朋友受傷。”這一次,我是用我的親身體驗給孩子們上了一堂安全課。

親愛的家長朋友們,3-6歲正是孩子接受教育的最佳時期,這一個時期的教育對孩子一生將起着重要的作用。俗語説:“三歲看大,七歲看老”。教育和培養孩子要從小開始,從生活的一點一滴做起,為孩子的將來打下堅實的基礎。無論成功與否,首先,孩子應該是一個能適應各種環境能獨立生活的人。幼兒園的教育需要家長的支持與配合,“人無完人,金無足赤”在我們的工作中如有失誤或不足之處,還請各位家長多包容、多理解、多溝通,我們的出發點都是為了孩子,都是愛孩子們的。

我們是經過了專業學習和考核的幼兒教師,我們會科學地正確地去愛幼兒,從小培養他們良好的生活習慣和學習習慣,發展他們的語言和思維,開啟他們的智慧,讓這些純真的孩子們擁有一個快樂的童年、七彩的童年!

最後,祝大家身體健康、工作順利、閤家歡樂!再次感謝大家的聆聽,預祝我們“六一聯歡會”活動圓滿成功!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇15

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友:

大家上午好!

我是小一班戴兆前的爸爸,很高興也很榮幸來參加幼兒園六〃一兒童節慶祝活動。今天,是個喜慶歡樂的日子,温暖的陽光、醉人的花香、喜悦的笑臉……我們齊聚一堂隆重慶祝六〃一兒童節。在此,我謹代表育才幼兒園全體家長向小朋友致以節日的祝賀!向全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,希望自己的孩子得到良好的啟蒙教育。於是,我們不約而同地選擇了育才幼兒園。在這裏,我們的孩子在生活上有老師細心的關懷和照顧,在行為習慣上有老師正確的言傳身教,在知識上有老師精心的教育啟迪,我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的懂禮貌、能歌善舞、快樂生活。孩子的成長進步讓我們倍感欣慰和喜悦,我們慶幸當初選擇了育才幼兒園,慶幸孩子們遇到了有經驗、有愛心的老師。是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,是你們讓孩子養成了良好的行為習慣,讓我們的孩子獲得了良好的啟蒙教育。藉此機會,請允許我代表各位家長,向育才幼兒園的老師們真誠地道一聲:

你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心、照顧和教育。

望子成龍,望女成鳳,是我們共同的心願。在座的各位家長大多都是80後,大部分家庭都只有一個孩子,所以都是集萬千寵愛於一身,讓愛“氾濫成災”。孩子的健康成長離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想説,家長是孩子成長的引路人,也是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處事態度都將會直接影響到孩子的成長。因此,家長應努力為孩子創造良好的成長環境,以良好的行為習慣、端莊的言行舉止、寬廣坦蕩的胸襟、理解包容的情懷來教育孩子、感染孩子,讓孩子耳濡目染、潛移默化,茁壯成長。作為家長要對孩子少一些責備,多一些鼓勵,以一種平常的心來對待自己的孩子,應該多幫助孩子查找問題,分析原因,鼓勵孩子勇敢面對困難。

當然,最瞭解孩子的莫過於我們自己,我們應該與幼兒園一道加強對孩子的教育管理。要經常性的與老師溝通交流,向老師全面瞭解孩子在幼兒園的學習和生活情況,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性特徵和在家的表現,也讓老師更多的瞭解我們的孩子,與老師相互配合,形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!

祝各位家長幸福安康,家庭和睦!

祝各位老師身體健康、工作順利!

祝育才幼兒園越辦越好!

關於幼兒園六一文藝匯演總結演講稿 篇16

親愛的小朋友們

大家好!

我是大班小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!並向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這裏我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的着力培養,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地説一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!

謝謝大家

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