三分鐘散文朗讀（精選16篇）

三分鐘散文朗讀 篇1

雪 魯迅

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約着的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛着，也聽得他們嗡嗡地鬧着。

孩子們呵着凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終於分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明豔，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴脣上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏。

第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終於獨自坐着了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成為不知道算什麼，而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之後，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋裏居人的火的温熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，瀰漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

三分鐘散文朗讀 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!我是來自高二理(4)班的。

今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。

談及文明，想必大家都不陌生。走在路上相遇時的微笑，同學有困難時的熱心幫助，平時與人相處時的親切，見到老師時熱情的問候，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行為，都是在踐行文明。

古往今來，文明禮儀一直是為世人所延續。

但我們的生活中也存在着許多不文明的現象。公共場合大聲喧譁，走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行為每天都在重複，但作為新時代的青少年，我們應同它們作鬥爭，為建立文明社會奉獻力量。

北京某大公司招聘，引來一大批高素質人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最後面試。這些人都已過五關斬六將，以為最後的面試只是走走過場而已，無甚要緊。於是他們都滿懷信心地走進總經理的辦公室，這時，經理説，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地説，當然可以，經理出去了。

在辦公室裏無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘後，經理準時回來了，説，面試到此結束。幾個年輕人莫名奇妙，不禁問，“我們還在等你呢，怎麼就結束了?”經理説，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意隨便翻看別人東西的人，雖然你們很優秀但連最基本的禮節都不懂，我們不要，五人啞口無言，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也。

文明禮儀，無處不在。從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。禮貌待人，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明之花在我們心中生根發芽，開花結果。

簡單點，讓文明傳播的方式簡單點。

別總讓自己離文明太遠，你本來就是文明的代言人。

我的演講到此結束，謝謝大家!

三分鐘散文朗讀 篇3

各位老師、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩。究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情?台下發言較為湧躍：有的就説，我們要好好地吃一頓，有的説要好好地玩，還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，母親在外面守侯。

因為天氣太熱，氣温過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地説 “大學聯考結束了”。

話還沒説完，母親便坐立起來，大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭，母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

三分鐘散文朗讀 篇4

親愛的`老師、同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我們應當愛國》。

我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一位巨人，屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪，我們為自己有這樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。

國家興亡，匹夫有責。不必説無數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血;也不必説多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個人利益，放棄了國外優厚的待遇;單是雅典奧運會上，就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫羣雄，女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

馬克·吐温也這樣説過：“只有國家才是那個值得保護，值得關心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會長成參天大樹。

同學們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽，我們永遠愛你!”同學們，讓我們攜起手來，共同奮鬥，築起一道愛國的鐵壁銅牆，讓我們的祖國有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天!

我的演講到此結束，謝謝大家!

三分鐘散文朗讀 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我要演講的是關於健康話題的。相信我們每一個人，都有不一樣的生活。但是生活方式是否健康就不知道了。我認為過健康的生活，成績健康的自己，為自己負責。

過健康生活的人，他們和生活方式不健康的人是不一樣的。

過健康生活的人，他們的身體很健康。例如一個經常運動的人和一個不經常運動的人，他們的身體狀況是不一樣的。要過健康生活的人，他們的生活很規律。例如，每天都按時起牀，然後去做一段時間的運動。例如跑步。運動最健腦。大量研究表明，體育鍛煉，才是改善認知功能的最佳方式。美國馬里蘭大學的研究者發現，有氧運動對增強大腦功能有無與倫比的好處。這種運動不僅對大腦有益，還有助於心臟健康。保證生活質量，健康生活的人每一天的精神面貌都是很不錯的。而且還可以提高自身的免疫力，培養良好的生活習慣，這豈不美哉?

生活不規律，不健康的人。比如熬夜，不良的飲食習慣等等，都會導致身體的免疫力下降。靜態生活方式是非傳染性慢性疾病發生的危險因素，國內外大多數研究已證實，靜態生活方式是兒童青少年超重肥胖的重要影響因素。經常飲酒勸酒的人對喲增強肝硬化，胃癌心肌損害和中風猝死的危險性。吸煙的人肺不好。這些都表明我們應該過健康的生活。

但是，該怎麼過健康生活呢?

世界衞生組織發現，影響健康的因素中，生物學因素佔15%，環境因素佔17%，行為和生活方式佔60%，醫療服務僅佔8%。由此可見，健康最簡單的也是最有效的方法，個人健康管理最日常也是最重要的策略，就是培養健康生活方式。把健康融入生活的方方面面。讓健康的生活伴隨我們的一生。過

健康生活為自己負責。

我的演講到此結束，謝謝大家。

三分鐘散文朗讀 篇6

親愛的同學們：

大家好!

今天我想借此機會和大家談談夢想是如何激勵我去奮鬥的。

曾經有人説過：“一個沒有夢想的人是一個失敗者。”這句話一直記在我心裏。為了成為一個成功的人，我從小就有上大學的夢想，所以“大學夢”一直伴隨着我。這個夢想一直激勵着我去奮鬥。

“大學夢”讓我明白了一個道理：不經歷風雨，怎麼能看到彩虹。的確，沒有經過勤學苦讀，你怎麼能踏進大學的殿堂呢?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”這一道理。

現在，__中學從一所默默無聞的學校變成了一所重點高中，成為了一所圓大學夢的學校，其中究竟有什麼樣的祕密呢?

現在，“__中學之謎”已經被解開。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則。

“__中學生有無限的潛力”，正是因為這句響亮的口號，激發了__中學學生的潛意識，並由此誕生了潛能，幫助實現了“大學夢”，創造了大學聯考神話。

我相信每個人都有無限的潛能，但是有些人的潛能發展比較早，有些人的潛能發展比較慢，比較晚。我相信自己並不比別人差，別人能做到的，自己也能做到，甚至做得比別人好。__中學學生可以圓自己的“大學夢”，我肯定也可以!

沒有人可以不勞而獲，如果你想成功，那麼就要強迫自己做得更多，只有這樣，你才能取得進步。

“大學夢”一直激勵着我前進，激勵着我奮鬥。

同學們，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。國家的建設需要我們，國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力，完成我們的“大學夢”，為將來報效祖國而努力!

我的演講結束了，謝謝大家!

三分鐘散文朗讀 篇7

時光荏苒，歲月無情，

當曾經年富力強的父親母親，

突然背駝了，

突然眼花了，

頭髮也白了，

皺紋又深了，

我們不曾留心的這些細節，

每一個都在告訴我們，父母老了，

曾經的青春年華已經遠去，

曾經他們是我們的天，如今我們是他們的寄託。

父母老了，

他們不想老，卻不得不服老。

當歲月的風霜染白了他們的鬢角，

當時光的印跡磨平了他們的鬥志，

父母突然變得小心翼翼了，

在兒女面前，

父母説話變得前瞻後顧了，

在兒女面前，

父母收起了曾經的家長範，

變得像我們的孩子，看我們臉色，

聽我們安排。

有時想想，真的很扎心。

當父母老了（看完淚流）

當曾經嚴肅的父親，

用商量的語氣和我們説話，

問能不能一起去某個地方走走，

問這件事那件事怎麼做才好，

父親，已經老了。

當曾經河東獅吼的母親，

用商量的語氣和我們説話，

問能不能抽空和她逛逛街，走走親戚，

問我們什麼時候回家她好提前準備飯菜，

母親，已經老了。

父母老了，老得太快，

猝不及防。

當父母老了（看完淚流）

蔡崇達在《皮囊》裏寫過：

“原諒我，父親，從你生病開始我就一直忙於在外面兼職賺錢，

以為這樣就能讓你幸福。

被你摸到已經發白的時候，

才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的，

的東西。”

父母，老了，

老去的是容顏，

不老的是永不磨滅的愛。

父母，不經意間老了，

善待他們，就是善待我們自己。

三分鐘散文朗讀 篇8

六月的初夏，是最美的一段風景，淡淡的沁入心田的風，帶來一段最美的回憶，還有那烙在心底的最美的微笑。那時，雲淡風輕，頭頂着一汪蔚藍的蒼穹，時而飄過一兩片薄薄的雲，不久便彌散在其中，那驕陽下的時光，到現在都如此令人難以忘懷，不經意的想起這些，卻勾起了藏在深處的兩個身影。

夏天來了，游泳成為人們玩耍的主調，爸爸也帶我去了海邊，説是去玩玩，但是，如果早知道是他為了讓我學會游泳才去的話，我一定會反抗這種折磨的，可惜啊……一到海邊，他便拉着我匆匆換衣服下水，在水中，他猶如一條得水之魚，翻騰着，濺躍着，看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此，嘴角彎起了一個狡黠的弧度，“想不想學學啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。

幾分鐘之後，我品嚐了大自然調配的鹽水，心裏便咚咚地打起了退堂鼓了，剛欲離開時，爸爸一把拉住我，一個勁兒給我按到水裏去了，掙扎着好不容易出水時，撞見了爸爸笑盈盈的臉，之間平日的憂慮。勞累老早便一鬨而散，只有如孩童般的喜悦。我明白，這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤着大地，迴歸大海是最美妙的事，但此時海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周圍的一切，一個是我，一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態，對各種技巧，各種方法漸漸熟悉起來，爸爸不出所料的一改臉色，轉之為嚴肅，指導着我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽，這時望向他時，他便會游過來，拍拍我的背，遞給我一個微笑，就再次遊開，繼續指導，搞得我莫名其妙的，嘀咕着真是六月的天，説變就變。不過也總會在這時，有了一種感覺，不知何處而來的感覺，我便以此為動力，致力於練習，在水中翻騰，一次次精疲力竭，化為又一次次的努力，沉浸於此，未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發柔和，上揚的嘴角不住的表達着喜意，構成了於油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鑽出水面“終於沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下靈活度太差，繼續，到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴肅取代，看了我一會兒才拋出這句話。我犯着愁，心中歎着：Mygod!這是要培養運動員麼?繼續吧!我可不想出啥事兒……過了很久了，到現在我常常會回想起當時要走的時刻：我練着練着突然“消失”，再突然從爸爸背後跳出來時，爸爸臉上佈滿的驚訝，成為了我的一個笑料，而他最後臉上掛滿了微笑，讓我感覺久違的又“神祕”的微笑，令我找到了之前力量的源頭，原來，爸爸對我的愛，甚至寵溺，時時繞在我的身邊，那天的學習，讓我捕捉到了爸爸深藏於心的最美的微笑。

他的微笑，彷彿是無盡沙漠中的一抹翠綠;彷彿是炎炎烈日下的一整涼風;又彷彿是茫茫黑暗中的一處光亮，他的微笑，化為一股鬥志，激勵着我，鼓舞着我，始終陪伴着我，坦然的，向前方，向未來，緩緩走去……

三分鐘散文朗讀 篇9

我感覺到，自由就在我們的身邊。也許生命很短暫，你的是這樣，我的也是，都不例外。猶如向日葵一般，盛開後就會凋落。但是在世上也有一種東西它是永久都不會凋零的，那是心靈深處的呼喚。

我也喜歡在大自然之中散步，我利求尋回我自己。我厭惡塵世中的風塵，那些風塵都只是自然界中的一個微小的生命的而已，甚至是比鳥兒的生命還要脆弱。它們總是利用自己的私心，去利用真理，讓真理來為它們服務。但是真理的面前，人人都能夠當它的主人，只要你還支持你的真理，它就永久不會失敗。

而真理也是與自由相連在一齊的，自由高於一切，我也堅持這個觀點。但是自由也有必須的侷限性，倘若有人利用自由與和平去為它某福利的話，那麼自由就會被利用。就像美國一樣，總是打着自由與和平的旗幟，去履行它所謂的正義，從而讓很多國家都陷入災難。

自由像是天空中飛行的鳥，它們無拘無束，它們想要飛出藍天的庇護，去開創新的世界。自由也像是盛開的花朵，它們雖是一瞬間，但是卻秀麗無比，讓人無比嚮往。

我熱愛自由，像是愛着你一樣。我感覺到生命的渺小，理解到自由的可貴。雖然我們還在受着世俗的束縛，但我們的心靈不會停止對自由的嚮往，我們會努力，我們會奮鬥，也會追求。

自由它是全世界的自由，它是全世界的力量。這種力量能夠讓世界變得更加完美，也能夠讓世界的花朵，更加的秀麗，讓世界的人們，都向往它。而它，就是我們心靈深處的渴望，是我們共同的力量。

三分鐘散文朗讀 篇10

華夏大地上有許許多多的名山，峨眉山，廬山，華山，嵩山，各有各的峻秀，各有各的美，可是沒有一座山能比得上絕美的黃山。

起先，我並不覺得黃山有多秀頎，曾聽説“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”卻不以為然，前些天才去過東嶽泰山，那巍峨的氣勢不是諸山能比擬的。抱着這樣的想法，我來到了黃山。

雲谷寺拾階而上，踏着清晨的朝陽，沐浴着清涼的山風，一路鳥語花香，無法形容的美。曲折的小路通向幽深之處，高大的黃山鬆形成一道道綠色屏障，撐在頭頂驅散着暑氣，透過鬆間點點間隙可看到山對面陡峭的山巒，千姿百態的奇鬆怪石影約可見。人在畫圖中……

直上白鵝嶺，遠眺連綿的仙山在天際漂泊，那是絕美的雲，只見那仙山形成一座座雲山，飄搖在天際，與下方的實景連在一起，每個人都駐足觀望着這景色的微妙，天地渾然一體，分不清楚方向，周天皆是飄忽的捲雲，宛如夢境，好像時光在倒流，歲月在停止，幾多玄妙呵。反應過來後，又看到一塊仙桃一般的石山在雲中顯現，此即是傳説中的女媧補天的石頭，亦稱“飛來石”。又近觀這山巒滴翠，奼紫嫣紅，黛色浮游，暢如仙境一般，絕美到極致。人在仙境中……

攀凌光明頂，眼前一片明豔，那如夢似幻的雲霧飄湧激盪，把整座山峯包圍在天外雲海中，這令人神往的雲，聚積，消散，飄忽不定，好像一座大陣，不過一點擊破，一擊即滅。當人們剛想用相機記下這玄幻的一刻時，一陣風，呼啦吹過，於是，雲海淡薄了，消失了…露出了一座更加絕美的山峯——絕頂蓮花峯。它沒有始信峯的秀頎，沒有光明頂的明豔，沒有天都峯的險峻，靜靜地，像一家之長者一般如老僧入定一般地處於羣山之中高貴的氣質使周邊所有山峯黯淡失色，像蓮花一樣盛開，怒放，五朵花瓣下的絕壁把它襯托得至高無上，好像天地間唯之獨尊。如果説泰山玉皇頂裏的是玉皇，那麼，蓮花峯上的，就是西天的如來了。在蓮花峯下，人們都自慚形穢，頂禮膜拜起來。整座山峯就像一座天府，屹立在羣山之巔，這，是黃山的頂峯，是黃山的靈魂。人在天府裏……

絕美星辰變。日暮西山，落日的餘暉把雲海映得玄幻之至，遠方出臨的閃電與絕美的晚霞落日在一起，映着雲海和羣山，空前的天地五重奏，雷閃的光華映射華麗的雲彩形成龍捲風狀的雲圖，晚霞的大紅大紫又把整個天幕攏在一起。美，到極致!人們在這蒼山龍遊，空谷傳幽的傍晚，接受這大自然神奇的洗禮，之後，漫天的雲海又飄遊而至，引人入勝，洗滌了一天爬山的辛勞與空氣間的塵埃，灰濛濛一片片，如夢似幻，如痴如醉。入夜，涼風習習，芳草萋萋，我即興走着山路，在光明頂上看星星。躺在光明頂寬大的石台上，放眼觀望那漫天浩繁的羣星，只見大熊星座的星星格外明亮，處女座，射手座以及數以億計的不知名的的浩渺繁星，形成了一個絕美的星圖，當我啞然這恬美的彌矇時，只見天邊劃過一道亮光，亦流星?亦飛碟?不知其所以然，我遐想着，神思隨着那道光遠去，願望以在心裏沉澱，靈魂也沉浸在這茫茫無邊天幕中，彷彿天之靈魂與我的靈魂融在一起，靜謐，只覺生命的永恆。人與靈魂相融。次日凌晨，位於清涼台，許多人凝神屏息，靜靜地，在無邊黑幕裏，等待着日出的到來。由此，我想到億萬年前，一羣羣人猿也是在這片山上翹望日出的，想到這我忍俊不禁，又怕打攪了這難有之一方靜謐，於是也像古猿與許多人一樣翹首盼望着日出。隨着時間一秒秒的流逝，太陽似乎想到了自己的職責，打個哈欠，伸個懶腰，探出了頭，那一刻，天上地下的黑暗頓時全無了，整個天空佈滿悠悠的深紫，美翻了!漸漸地，紫得又有些偏紅，紅得又發紫，東方的雲彩們絢麗多姿，像在為太陽的到來所歡慶，又像是太陽的傳訊兵，太陽似乎沒有耐心了，又一蹦，忽地天上變得原始般的深藍，又有微微的淡紫點綴着，金黃色的光是太陽絕美的披風，傾灑在東方，在人們驚豔時，太陽像要捉弄人似的，躲在雲層裏，於是，整個雲層發出微妙的金黃，像一團金黃色的大棉團在藍靛色的天空裏翻滾，跳躍。回來，在人們興盡欲離去時，太陽似乎要挽留一般，睜開了雲層，露出了半邊臉，一瞬間，時間空間的法則顛覆了，金光普照在天空中，整個世界在那一刻無比的光明，天，亮了。這黃山日出，令多少人心馳神往，久久不捨離去，這是人與太陽的遊戲。

渲染離別。午後，直下玉屏樓，我看到了黃山的標誌，馳名中外的迎客鬆，千年的滄桑讓她在石縫間更加挺拔，她明天迎接着中外來客，萬年而不朽。不過此時，她已成了送客鬆了，送我們離去。沒有不散的宴席，沒有無盡的神遊，在清風雲海的陪伴下，我們乘纜車與黃山離別了。暮然回首，黃山依然屹立，時光依舊流逝，好像一場夢，我一定會回來的。

絕美的黃山，屹立於華東大地上的一朵奇葩，我記起一首詩：

黃山行

千嶽羨其峻，

萬山仰伊名。

羣峯盤蜒異，

飄雲鬥轉移。

奇鬆擎天鼎，

兀石立地奇。

天都俱為險，

蓮花啟天梯。

覺明何所意，

頓然入空靈。

山外雲山現，

飛漫疑仙居。

魂飛千丈外，

夢縈遊太虛。

飄飛入蓬萊，

對與仙人弈。

葱山流滿綠，

翠谷低澗鳴。

靈動點昕茂，

溪如鶯囀林。

竹海渺寥寂，

温泉暖人心。

恬美漸佳境，

不妄此山行!

如所示，亦歎“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”

三分鐘散文朗讀 篇11

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

温馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

三分鐘散文朗讀 篇12

尊敬的老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎麼會懂得，執着的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兑現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮鬥。 戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。 常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。 幾千年前年輕的蘇秦都懂得剋制，更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握，不要等到夢裏都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光!

我的演講到此結束，謝謝大家!

三分鐘散文朗讀 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話：小鳥説：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

三分鐘散文朗讀 篇14

當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!

我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小夥子被幾個人抬着衝進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管„與主治醫生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊!可是小夥子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起湧來。是啊!又有誰忍心眼睜睜地看着一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望!

我是一名護士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房裏住着一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發雷霆。對於這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉着我的手説：“你就是我的好孫女”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消雲散了。是啊!作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復。

我是一名護士，可是兒子感冒發燒時，我卻醫學教|育網蒐集整理不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能説工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴着兒子，幫他驅除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。

斗轉星移，寒來暑往，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊!護士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個職業，護士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什麼也沒做。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不願從事這個職業。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬户的幸福和健康擁有者的安詳。獻祝福網

詩人泰戈爾曾經説過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝於言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!

三分鐘散文朗讀 篇15

同學們：

一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節的我過得很不安生。每天起牀第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊樑和中國精神。

鍾南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發，奔赴戰場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個採訪，鍾南山院士眼含熱淚，激動地説：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什麼會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰，您的背後站着的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報道，武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹雲霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!

有人説，中國人民在面對災難的時候，總是會變得異常團結與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。

我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。

團結的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠的將來，取得勝利。

再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。

我希望着這一天快點到來。

三分鐘散文朗讀 篇16

各位評委，各位 同仁：大家好!

説：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。今天，縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮鬥目標，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢想!

我是四公鄉一名普通老師，也擁有一個美麗的“中國夢”，我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當一名幸福的老師!

夢，是少年獨上西樓的尋覓; 夢，是伊人在水一方的思緒;夢，是被風初始化的某種風格;夢，是帶着茉莉花香的咖啡;夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠„„

一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器;一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠!曾經，我們站在角落裏偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裏揚眉吐氣的談，我們的夢——中國夢!

小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經的夢想已慢慢變成歲月裏的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方„„

呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂後，老師會問，你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。

在大學裏，我開始知道：當一名老師會使心靈變得美，讓自己變得聖潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發芽了：當一名教師，我會感到無比自豪!有了夢想，我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候，我深知我的夢想就已經起航!

來到四公學校，我開始用愛心給學生帶來温暖，用智慧給學生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講台的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的最高行為準則!

為了夢想成真，我不斷學習，提高自身;我奉獻愛心，善待每一個學生;我努力工作，不斷提升教育質量;我勇於創新，在新課堂教學中有自己的立足之地!

在四公學校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一羣羣天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉學子，振興農村教育!我收穫了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

前不久，我一年級的學生手捧着一張卡片來到我身邊，眼裏滿是認真：“老師，我送您一張心願卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心願牆上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼裏滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師!如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來!

同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現實，譜寫屬於自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師! 因為：我相信，我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實! 謝謝。