大學百年校慶詩歌朗誦稿3篇

朗誦藝術是通過有聲語言對文學作品進行再創造的一種語言表演藝術，大學生怎樣朗誦百年校慶詩歌？下面本站小編整理了大學百年校慶詩歌朗誦稿，供你閲讀參考。

大學百年校慶詩歌朗誦稿篇1：關榮與夢想

光 榮 與 夢 想

當晨曦給大地送來第一聲問候

當朝陽給萬物帶來第一抹光芒

翠綠的小草盈滿晶瑩的露珠

金黃的菊花飄溢醉人的芬芳

銅井國小，迎來了嶄新的一天

漫步菁菁校園

枝頭鳥鳴悦耳，池畔荷燦魚歡

室內書聲朗朗，操場身影矯健

巍巍樓宇，迎着朝陽，展示着你迷人的風采，

青青小草，沐浴霞光，記錄着銅小勃勃生機

一百年櫛風沐雨，加減乘除難於計算

一百年歲月如歌，字詞句章怎能言傳

穿越百年時空的銅井國小

你用激情和真愛翻開了世紀的新篇章

玉不琢，不成器

人不學，不知義

在中華民族諸多的傳統文化元素中

“玉”的文化，內涵豐富，寓意深遠

玉，善施恩澤，富有仁愛之心

玉，透明無暇，竭盡忠義之情

玉，其聲舒揚，博以遠聞，方顯其智

玉，鋭廉而不忮，不撓而折，盡現勇潔

一百年前，有識之士汪時雍先生懷揣“琢玉”宏志，

隻身來到林茂田豐、風淳浴厚的江南偏遠小鎮

開風氣之先，領時代之潮

創辦了銅井歷史上的第一所新式國小——“琢玉國小堂”

自此拉開了銅井國小培英育秀的雄偉大幕

“琢玉”成了汪先生畢生事業的追求

“琢玉”成了銅小數代人孜孜以求的理想

百年滄桑，回望那一串串艱辛的足跡

我們感慨萬千

世紀輪迴，遙望那一幅幅壯麗的畫卷

我們心潮澎湃

辦學之初，篳路藍縷，舉步維艱

世俗陳規，私塾教育根深蒂固

閉關鎖國，新的辦學思想難以讓人接受

汪先生硬是憑着自己執着的追求

開啟了銅井新式教育的先河

挨門逐户動員，陳述新式教育的優勢

街頭巷尾演講，宣傳新式教育的思想

如一縷春風，在漸已甦醒的銅井大地颳起

民國時期，內憂外患，民不聊生

教育頻遭重創

落後的教育，可憐的入學率

撕碎了一代又一代銅井人求學發展的夢想

發展教育，革故鼎新，振興圖強

成了家鄉人遙不可及的奢望

一九四九年的春天

南京得到了解放，銅小獲得了新生

十月的禮炮

迎來了黎明的曙光，百廢待興的中華大地，興辦教育風起雲湧

尊重知識，尊重人才，教育擔當起科教興國的重任

把更多的學齡兒童納入學校教育之中

“村完小”、“耕讀班”如雨後春筍

銅小的教育邁入到健康發展的軌道

十一屆三中全會的春風

盪滌了“十年動亂”的陰霾

改革開放的洪流

漲湧起推動教育現代化建設的陣陣春潮

普及九年義務教育

讓每個孩子都享受教育的權力

全面實施素質教育

實現着中華民族的偉大復興

歷史的腳步跨入新世紀的門檻

翻開了銅小發展的新篇章

抓管理樹形象，興科研促發展

以藝體為特色，創先進爭一流

新的發展理念，新的奮鬥目標

催人奮進，蕩氣迴腸

在新世紀的曙光中，銅小人追逐着跨越發展的夢想

優化教育結構，實現資源共享

20xx年春天，歷時8年的佈局調整工作落下帷幕

“一鎮一校”初具規模

實施學校內部人事制度改革

最大限度地調動教師努力工作的熱情

探索年級組管理模式

尋求學校“精、細、化”管理的最佳途徑

開展教育科研實踐，打造學校藝體品牌

開展德育實踐活動，培養學生自主、自立、自強

銅小的各項工作走在全區鄉鎮學校的前列

南京市實驗國小、南京市綠色學校、南京市德育先進學校、南京市體育與健康普及型特色學校、江寧區體育項目傳統學校

一座座獎盃，記錄着銅小事業的輝煌

江寧區先進學校、江寧區師德先進集體、江寧區教育科研先進學校、江寧區教師繼續教育先進學校、江寧區法制安全先進集體、江寧區青年文明號、江寧區巾幗文明崗

一個個榮譽無不浸潤着銅小師生奮發向上的滴滴汗水

一百年足音盈耳，先輩們為銅小的事業嘔心瀝血

一百年風雨兼程，銅小人為着心中的理想追夢百年

一百年春風化雨，印證太陽底下最偉大事業的輝煌

一百年桃李芬芳，銅小人用雙手托起了明天的太陽

孜孜不倦的目標追求

執着韌性的敬業精神

強烈主動的開拓進取

協同合作的團隊意識

健康和諧的人際關係

“琢玉”的品質歷經千錘百煉

“琢玉”的精髓得到最好的詮釋

今天，我們又站在一個新的百年起點上

歷史將“琢玉”的接力棒交給我們

汲取百年精華，開啟千秋偉業

繼往開來，薪火相承

鋭意進取，勇於創新

發揚 “琢玉”精神

鞏固發展成果，實現新的騰飛

銅小的明天更美好

大學百年校慶詩歌朗誦稿篇2

唱響世紀的讚歌

楊佳穎

(一)序 歌

當歲月悄然轉動不息的年輪

當太陽熱情點燃生命的火焰

當三萬多個日日夜夜已經成為昨天

當校慶的歡歌隨着金秋的收穫 飛揚

今天 請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

請允許我用最純最真最美的音質為你歌唱

一百年，一路風雨兼程的跋涉

一百年，一首催人奮進的詩篇

一百年，一曲蕩氣迴腸的歌謠

一百年，一幅震撼人心的畫卷

一百年，一段繼往開來的歷史

一百年的往昔 算不上滄桑

卻也是砥礪漫漫風雨

一百年後的今天

你的笑容

比煙花和繁星還要璀璨

歲月枯榮

沒有改變你尊貴的容顏

今天 請允許我詩意地翻開一百年的畫卷

請允許我虔誠地聆聽一百年的傾訴

一起重温您輝煌的歷程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走來的鏗鏘歌唱

大學百年校慶詩歌朗誦稿篇3：傳 承

日月經天，滄桑輪迴

今天，我們成了一中的舵手

我們思索着人民的重託

思索着機遇與挑戰

思索着肩上的責任

我們不會忘記

那些上下求索，創辦學校的老師們

我們不會忘記

那些榮校報國、矢志不渝的莘莘學子

我們也不會忘記

所有光榮聖潔的靈魂和堅定豪邁的身影

我們不會忘記

是校風成了我們

做人的楷模

教書的準則

學習的指南

行動的方向

徜徉於紫藤的絢爛中

我們在閲讀中陶冶情操，

在歌聲中釋放真情，

在繪畫中暢想未來。

在競技中超越自我，

在思考中探尋真理，

在實踐中規範品行。

我們將用高尚的品格塑造品格的高尚，

用傑出的才華冶煉才華的傑出。

我們會在喧譁中潛心研究，

在浮躁中沉靜思考;

在清貧中創造財富，

在平凡中鑄就偉大。

在這美麗日子，讓我們莊嚴宣誓————

接過一中百年不滅火炬

兼容幷蓄 勇為人先

學高為師 身正為範

團結自律 開拓進取

用青春、汗水和生命

一代一代 生生不息

共同續寫這永恆的傳奇