我有一個夢想朗誦詞（精選18篇）

我有一個夢想朗誦詞 篇1

我有一個夢想

作者：梧瓊

小時侯我有一個夢想

夢想着自己有一雙美麗的翅膀

飛上美麗的天空

去尋找屬於自己的太陽

漸漸地我讀懂了

父母和老師期盼的目光

我暗下決心

一定要勤奮、努力

創造自己的輝煌

成年了我知道

祖國未來的使命要扛在肩上

我立誓

一定要自立、自強

與祖國一同飛翔

因為我是華夏子孫

中華兒女啊

我身上流淌的是千百年的

中華熱血

我心裏早已銘刻了祖國的名字

從出生起

祖國母親就給了我無私的哺育

和快樂成長的環境

這份情，讓我怎能忘記?

現在，我是一棵即將成材的大樹

努力使自己變成祖國的棟樑

當祖國需要時

我一定挺身而出

貢獻自己的力量!

我有一個夢想朗誦詞 篇2

我有一個夢想

作者：端木

我有一個夢想

遠離喧囂的社會

像陶淵明一樣“採菊東籬下，悠然見南山。”

在大自然中回味美好的生活

我有一個夢想

漫步清晨

呤唱着“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”

在春光中享受着陽光的温暖

我有一個夢想

午後的黃昏

沿着那長長的河堤

牽着心儀的女孩在夕陽下訴説着心中的愛意

在黃昏中沐浴着愛的陽光

我有一個夢想

遠離世界

在心中的理想王國之中

“面朝大海，春暖花開。”

我有一個夢想朗誦詞 篇3

尊敬的老師，親愛的同學，大家好!

今天，我演講的題目是《我的中國夢》。

夢想，是黑暗中，一盞照亮前進的燈;是成長過程中，最好的朋友。我們作為二十一世紀的接班人，作為中國的希望，就要為夢想而奮鬥!

偉大的周恩來，從小就志氣高，他曾慷慨陳詞：“為中華之崛起而讀書!”為了實現振興中華民族的偉大夢想，他刻苦學習，堅持不懈，練就一身本領，和毛主席一起打下了一片江山，為祖國做出了巨大的貢獻。

醫院裏的“白衣天使”們也有夢想，那就是救死扶傷。他們為救治病人而盡心盡力，為病人做到更好的呵護。醫生為人民服務，為社會做到應有的責任和義務。

而我的夢想是當一位作家，我會繼續沿着老一輩作家的路程，用心去攝取一些經典的好詞佳句，不斷去提高自己的作文水平，發表出許許多多優秀的文章，使更多的孩子能閲讀到更多的好作品，讓更多的寫作愛好者受益，將來成為國家的棟樑之材。

我堅信通過自己的努力，和將不僅僅是一個夢，這個夢會在我的手中慢慢成為現實。我相信這不僅僅是我一個人的夢，這也同樣時在座的每一位同學的夢，千千萬萬個夢將彙集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!

這就是我的中國夢!

我的演講到此結束，謝謝大家!

我有一個夢想朗誦詞 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

我有一個夢想朗誦詞 篇5

同學們好，今天我演講的主題是《我有一個夢想》!

我聽過這樣一個故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學裏學新聞的涵姐，曾今涵姐到一個村子裏進行社會實踐。

村子裏有一户人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子--姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動，使涵姐説起她第一次的社會實踐，激動得掉下了眼淚。

她對我説："除此之外，當我後來看到更多貧苦的人時，去接觸他們和他們對話，才確實體會到"殘酷"這兩個字眼。那些人其實知道，像是預先設定了自己，都把自己當做下等一點的人了。説真的，我們比起他們好太多太多。"

是啊!

同學們或許都自卑過，失落過，頹廢過。可是隻要想想--在我們每天一瓶牛奶，一日三餐菜香味俱全的時候;在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界裏構築藍圖的時候。在我們有信心去追逐夢想，實現幸福生活的時候。在我們穿着乾淨的衣服，昂首挺胸走在大街上的時候。在我們在社交平台曬美食，曬美景，曬自拍的時候。在我們用智能手機和4G流量看美劇和動漫，有錢買周邊的時候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什麼呢?他們，在想些什麼呢?

他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風咧咧時光着腳丫在地上跑，鼻涕淌下來隨便一抹。臉乾裂得通紅，頭髮和鳥巢一樣亂七八糟。他們如果遇到漂亮的城市孩子，城市孩子可能還暗自嘲笑他的醜，他的土，他的沒文化。他沒有蘋果機，不知道英雄聯盟，認不得小清新和非主流的區別。

然後這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低着頭，閃躲的眼神裏是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機會知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什麼過格的夢想。他們只知道能夠挑起家庭的重擔，就足夠了。

所以--

我有一個夢想，夢裏面是所有孩子都有追夢的權利，而不是前途茫茫的無助與絕望。

我有一個夢想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢，幫他們尋求自由自在的天地。

我有一個夢想，社會公平將是全面且徹底的。

我有一個夢想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個困難家庭走下去。

我有一個夢想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個小大人。

生活在社會底層的人們，他們的悲痛很多時候並不是來源於窮困，而是這個社會正將他們邊緣化。他們有時覺得自己被社會拋棄，甚至找不到自身的價值。但是我們可以看到夢想的曙光，這裏是一位白髮人送黑髮人的老人，她走都走不動，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節省下錢來捐款。

所以現在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們在座的每一位都不會這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什麼資格放棄自己，無所事事呢。

我的最後一個夢想，是同學們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。

我有一個夢想朗誦詞 篇6

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

小草夢想着能夠長成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意；小河夢想着能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈；鳥兒夢想着早日飛上天空，為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想，夢想着成為一陣風。

我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣春風。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸甦醒，脱去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸着每一朵綻放的鮮花。嬌豔的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背後，展現一分羞紅的嬌顏。微風中，我攜着柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴説春天的生機。

我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣夏日的海風。恬靜的夜晚，我踏着海浪的腳印，與潔白柔軟又散發着夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐，平息人們因白日裏追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴説着這個仲夏夜的美夢。

我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣秋風。在秋高氣爽的日子裏，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎着腰向我作揖迎接。我帶着秋日豐收的喜悦，觸黃了稻穀，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳着歡樂的圓舞曲，吹響着這金色的號角。

我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞，骨子裏藴含着草原文明的豪爽與勇猛，踏着強勁的步伐向中原進發。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我帶來的是雪白與純潔。來到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣着這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

風的腳步永遠不停止，不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風愈發強大；風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個夢想，夢想着成為一陣風，為人們帶去所有的快樂與喜悦。

我有一個夢想朗誦詞 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想，雖然有的夢想，要經歷許多挫折，但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會，我也有自己的夢想，那就是當一名傑出的籃球運動員。

我曾今閲讀過一篇文章：喬丹很熱愛籃球，夢想成為一名傑出的籃球明星，他非常希望教練滿足他加入籃球隊的願望，可是教練員卻説喬丹更本就沒有打籃球天賦，可是他不僅沒有生氣，反而再次請求，教練沒有辦法，只好讓他當了一名特殊成員，專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發憤練習，終於用自己地行動當上了公牛對的主力，連獲三屆NBA總決賽冠軍，得到了“空中飛人”的稱號。是啊，熱愛是多麼偉大呀！我很受感動，因為我的夢想也是當一名籃球隊員，那麼我是怎樣為我的夢想而努力呢？

我在我家的牆上做了一個小籃筐，天天對着籃筐投球練習我的準確力，雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰，可我並不氣餒，一天又一天的投籃，現在我的投籃技術有明顯的提高，比剛開始強多了，可我的彈跳力也得練，於是我每天爭取跳起來用手捱到門框上邊，過了不久，我的彈跳力又有了一些進展

就這樣，我會一直努力下去，就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰，跌跌撞撞，可我是不會放棄的，我相信，有夢想的人只要有信心，只要有恆心，夢想就一定會實現！

我有一個夢想朗誦詞 篇8

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。

理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脱、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾説過： 當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息 。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出 為中華之崛起而讀書 的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了 精忠報國 的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。

只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話説： 有志者，事竟成。 同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

我有一個夢想朗誦詞 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，

不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我有一個夢想朗誦詞 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的，今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。

每一個人都有自己的夢想，我的夢想是將來成為一名卓越的科學家。媽媽知道我的夢想後一個勁的搖頭：“不行，我不同意我的乖女兒當什麼科學家喲。科學家很苦，吃不好，睡不好。”但我認為這是媽媽考慮淺短，如果每個人都這麼想，那麼這個世界還有人為科學事業獻身嗎？浩瀚的宇宙藏着的無數問號，不也就成了永久問號，人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎？

中國改革開放的總設計師*説，科學技術是生產力，而且是第一生產力。偉大的科學家居里夫人發現了鐳，可以用於治療癌症。這一發現，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脱，得到了快樂。瓦特發明了蒸汽機，這一發明，使人類社會向前邁進了一大步。

從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎。馮諾依曼發明的電腦，從那以後，就可足不出户，也能知曉世界上的重大事情，可真是“秀才不出門，盡知天下事。”國小生遇到難題可以詢問電腦，人們可以網上購物，網上交易同，商家們可以運籌於帷幄之中，決勝於千里之外。

這些不都是科學帶來的好處與方便嗎？也正是有了科學的進步與發展，人類才從原始社會發展到現在，以及後來科技更加發達，物質財富更加豐富的社會！

你知道科學家為什麼把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎？你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎？為什麼説是在筆尖上發現的呢？這一切的一切，都可以在科學界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開。

如人類究竟從哪裏來？人類的智慧哪那裏來？人的頭顱可以移植嗎？人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神祕天體繞太陽運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發生的心電感應等。

這些謎團，正等待着我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步，我們的國家就會更加和諧，更加富強。

我朝着理想奮鬥，矢志不渝，堅韌不拔，這個目標決不會與我擦肩而過，它一定會和我成為好朋友，讓我創造輝煌，成為第二個獲諾貝獎的女性吧！

朋友們，為我加油吧！

謝謝大家！我的演講到此結束！

我有一個夢想朗誦詞 篇11

改革開放的腳步繼續向前邁着，社會正以着我們難以我們難以想象的速度向前發展着，xx年渾厚的鐘聲已經敲響，第一批90後已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎之後生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨着挑戰。

然而，xx年的這天，我們務必正視90一代正被人質疑這一事實。

人們都説，90後是最快樂的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。但是90後的悲哀誰能懂，每一天都是家--學校--家三點一線。殘酷的中國教育體制正發奮的剝削着我們，但是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，但是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，此刻還反過來對我們説："你們是被壓垮的一代。"

由於和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做着比較，比較的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃着我們，但是他們卻應對中國的教育無計可施!我不禁要問，到底是什麼造就了與眾不一樣的我們!

我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。

我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，明白我們。

我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一齊，彼此瞭解，互相溝通。

我夢想有一天，甚至連高中校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。

我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。

我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!

這就是我的期望，我期望我們脱下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊期望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長!

在歡樂到來的那一天，90後所有的孩子將以一種新的心態度過着美麗的青春。

同學們，讓我們播下夢想的種子。

即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。

即使自己只是一朵雲，有了夢想，也能凝成高遠的天空。

即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天!

我有一個夢想朗誦詞 篇12

一百年前，一位偉大的美國人簽署瞭解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明，結束了束縛黑人的漫漫長夜。

然而一百年後的今天，黑人還沒有得到自由，一百年後的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年後的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個貧困的孤島上。一百年後的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落裏，並且意識到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們在這裏集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸於眾。

我並非沒有注意到，參加今天集會的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由於尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊，並在警-察暴行的旋風中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長期受難者。堅持下去吧，要堅決相信，忍受不應得的痛苦是一種贖罪。

讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的貧民區和少數民族居住區去，要心中有數，這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

朋友們，今天我對你們説，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想。這個夢是深深紮根於美國的夢想中的。

我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。”

我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敍兄弟情誼。

我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評判他們的國度裏生活。

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，阿拉巴馬州能夠有所轉變，儘管該州州長現在仍然滿口異議，反對聯邦法令，但有着一日，那裏的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手並進。

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。

這就是我們的希望。我懷着這種信念回到南方。有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲。有了這個信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起鬥爭，一起坐牢，一起維護自由;因為我們知道，終有一天，我們是會自由的。

在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉，我為您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個山岡。”

如果美國要成為一個偉大的國家，這個夢想必須實現。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峯巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峯響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的羣峯響起來!不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來!讓自由之聲從田納西州的瞭望山響起來!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來!讓自由之聲從每一片山坡響起來。

當我們讓自由之聲響起來，讓自由之聲從每一個大小村莊、每一個州和每一個城市響起來時，我們將能夠加速這一天的到來，那時，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太人和非猶太人，新教徒和天主教徒，都將手攜手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終於自由啦!終於自由啦!感謝全能的上帝，我們終於自由啦!”

我有一個夢想朗誦詞 篇13

位老師、同學，大家晚上好!

今天我演講的題目是《我有一個夢想》，眾所周知，n多年前，著名的美國民權領袖馬丁〃路德〃金也曾經做過一篇演講----《Ihaveadream》，今天我也很榮幸可以站在這裏給大家做出這個演講!

我們90後大部分都是成長在比較順利的環境下的，物質方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個比較順利的成長環境，這也是我很慶幸的一點，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長環境，就值得我去用一生去感恩了!

驀然回首，寒窗十餘載;衣帶漸寬，終揮別六月，走進許多人夢魅以求的大學。成長的路上，或許我們都曾有過這樣的經歷，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶湧澎湃，青澀的青春，獨自承載着一個人成長的蜕變。就算在今天，大學聯考前的那段日子也依然還會不斷的浮現在我的眼前，不管是面對着那厚厚的似乎永遠也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠也講不完的題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來了，並且成為了幾十萬考生中的勝利者!而機緣巧合之下，我又來到了廣西壯族自治區的桂林電子科技大學，有幸認識了許多志同道合的朋友!

在這裏，我不止一次的被大學裏自由開放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時寫的那樣“激揚文字，揮斥方遒，糞土當年萬户侯”，學術上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時間提高自己!我經常會想，一個人存在的意義是什麼?曾經有那麼一句話，叫“人生來就是註定要戰鬥的!”。

可能這也正是人作為人而不是動物的區別吧!人終究是有意識的動物，懂得競爭，懂得感動、感恩，懂得開心，所以人才會有豐富的感情!

記得剛來大學的時候，一時興起就參加了院裏的辯論隊，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當時自己還頗為得意的去反駁對方辯友的“宿舍公寓化有助於減緩宿舍網吧化現象”，我們當時就抓住對方不能出示有效數字駁倒對方無話可説，可是，僅僅過去半個學期，身邊許多同學也都有了自己的電腦，買電腦後肯定是先裝好CF、LOL之類的網遊，然後每天就待在宿舍裏一起組隊打遊戲。也許幾個人一起大喊“CF......搞起!!”的時候真的是非常“氣勢蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個辯題，就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍，不要這麼早就自詡為“宅男”“宅女”!

新東方的創始人之一——俞敏洪先生，曾經在他的母校——北京大學，做了一個演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個故事，是一則很經典的寓言故事：

自古以來，只有兩種動物可以爬上金字塔的頂端，一種是老鷹，它憑藉自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經常也會有風吹雨打，但最終還是會到達最頂端!而我們中的大多數人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢想的道路上，我們也會遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對不會比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。

寒假裏，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時間裏，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閒時間，甚至還要面對工廠嚴格的作息制度，但是這個寒假我過得很充實。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最後到車間的時候還是遲到了兩分鐘，就被領班狠狠地批評了一頓，從那次我看到了自己在守時、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現在我的眼前，以前在學校的時候，有好幾次都是踩着鈴聲走進教室的，而學校跟工廠有着截然不同的性質，我們就更應當培養成良好的習慣，要守時、惜時!原因很簡單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習慣!

時至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯》的時候，彷彿渾身又充滿了鬥志!有些日子需要我們銘記，那些曾經奮鬥的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點點滴滴，共同構成了我們現在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮鬥的人生!

我有一個夢想，面朝大海，春暖花開。

最後，我想説：老師們，同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天!我願與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路!

我的演講到此結束，謝謝!

我有一個夢想朗誦詞 篇14

青春是手牽手坐上了都不回頭的火車，青春與理想是每個人永遠回不去的美好記憶。查字典範文大全的小編特意為大家整理了一些關於青春理想演講稿範文的文章和材料，希望對大家有幫助。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。

青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

我有一個夢想朗誦詞 篇15

我有一個夢想

作者：旭墨

一無所有的時候

我有一個夢想

或許，你也和我一樣

在骯髒的廢墟里

尊嚴，是一道散着臭味的晚餐

某一天，我從被嘲笑的夢中醒來

走路的時候

我聽見心在滴血

像從過去飛來的一顆顆隕石

轟然地砸碎了

燭光下的，淚流滿面的眼睛

靜夜

沒有人知道我有一個夢想

但我是知道的

這個時候

我只想做一隻默默進食的蠶

我有一個夢想朗誦詞 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

我有一個夢想朗誦詞 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我有一個夢想朗誦詞 篇18

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!