中學生教師節朗誦稿精選3篇

朗誦藝術是通過有聲語言對文學作品進行再創造的一種語言表演藝術，那麼中學生教師節如何通過朗誦歡慶？下面本站小編整理了中學生教師節朗誦稿，供你閲讀參考。

中學生教師節朗誦稿篇1

一年一度，春風秋雨，

我們又迎來了第x個教師節。

此刻，親愛的老師們，你們在想些什麼?

也許，你們還在思考，明天的那堂課，

怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，

班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

呵，也許，你們什麼都沒有想，

教書育人是你們的天職，

埋頭苦幹早已是便飯家常。

我們不能獻上一份厚禮，

親愛的老師，

就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

我們，是中山職中的學生，

我們深深地感受到，

這裏，是一座鑄造人才的大課堂。

只因為，這裏有一個

團結能幹的教師集體，

你們出色的成績，

早已受到社會的頌揚。

清晨，當黃圃江染上第一線霞彩，

我們老師的身影，

已出現在校園的長廊;

深夜，當尖峯山停息了最後一聲鳥鳴，

我們老師的身影，

還伴隨着淡淡的燈光。

一天一天，一年一年，

你們皺紋伸展，

你們鬢髮添霜，

可是，你們的心，

還是那樣的年輕活潑，

永遠不知疲倦，

揚帆遠航。

再過幾年，十幾年，

當我們已經建功立業，

手捧着證書、金牌、獎狀，

我們一定不會忘記，

是誰為我們付出辛勤的汗水，

引導我們追求理想之光。

到那個時候，

我們一定回到職中母校，

向親愛的老師們，

獻上更新更美的詩章。

中學生教師節朗誦稿篇2

(女)輕輕地，我來了，帶着飛揚的青春，懷着美好的憧憬，走進了宿遷中學。亮開清脆的歌喉，張開温柔的臂膀，用我的愛與熱情滋潤一顆顆飢渴的心靈。

(男)靜靜地看着你飛來，我們心中充滿喜悦，我們的隊伍中又多了一位戰友，教育事業又多了一位愛的使者。

(女)愛是一個永恆的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

(男)這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生;

(女)這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事當中;

(男)這種愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。

(女)在默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但看着學生們一撥一撥學有所長，健康成長，或迷途知返，懂事成人，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。

(男)這是心與心碰撞時產生的火花，這是愛與愛交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而你、我、他，我們每一個教師自己僅僅是恪守着最初的承諾，在履行着一個普通教師的職責!

(二)

(女)老師的嘴就是一個源泉，從那裏可以流淌出知識的溪流。可是老師又何止是在傳播知識，更需要播撒下愛的種子。一句充滿真情與關愛的話語就能讓火山爆發，讓瀑布飛流。

(齊)讓我們説 (女)你的回答很有創意，請再響亮地説一遍。

(齊)讓我們説 (男)你的問題提得很有質量，看來你善於思考。

(齊)讓我們説 (女)聽你們的朗讀是一種享受，你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!

(齊)讓我們用心説出愛的語言，將一個又一個四十五分鐘，變成(男)知識的接力站，(女)自信的起跑線，(男)理想的鼓風口，(齊)人生的新台階。

(三)

(女)老師，在工作中，我有壓力，總覺得做得不夠好;在生活中，我會迷失，會突然在喧鬧的城市中找不到自我。

(男)教育外的世界的確精彩，但埋首於教學，傾心於學生，就會發現這片領域的風情。教師，是一個不能用金錢和數字來估量的職業。當我們心繫顆顆童心，情繫祖國未來的時候，我們會收穫別樣的精彩。

(女)是啊，一個人不能沒有追求，沒有追求，生命就沒有光彩。夸父追日，追出的是與日月同輝的永恆;屈原上下求索，留下的是後人的敬仰;毛主席一生探求，流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什麼呢?

(男)青春無悔，誓言有聲——攜起手來，用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!

(女)讓我們做真的種子，善的信使，美的旗幟，讓我們的天空清純明淨，讓我們的學生至健至善，讓我們的明天輝煌燦爛!

(男)是啊，有一種人生平凡而美麗，那就是教師;

(女)有一種風景最為雋永，那就是師魂!

(男)教育是一條漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。

(女)教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢遊，探求文化的航跡。

(齊)教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。

(齊)教育，我們永遠的追求與夢想!

中學生教師節朗誦稿篇3

《獻給老師的歌》

九月的祖國，天高氣爽

九月的早晨，萬道霞光

九月要用最美好的語言，把千萬個園丁歌唱

春播桃李三千圃，秋來碩果滿二中

親愛的老師，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的畢業生奔向四面八方

尊敬的師長，也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新學生如何成長

那麼，今天，在屬於您的日子裏，請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩篇，聽聽我們由衷的歌唱：

清晨，晨曦初露，老師們的身影已出現在校園各方

深夜，萬籟俱寂，老師們的身影還伴隨着淡淡的燈光

多少次，您拖着疲憊的身體，耐心輔導，娓娓評講

多少回，您利用休息時間，和學生談心，進行家訪

一天天，一年年，歲月使您皺紋深延，鬢髮添霜

可是，老師的心啊，永遠是那樣的年輕活潑，不知疲倦地激勵着我們奮發向上

您用紙筆與我們交談，激揚的文字，教會我們做人的尊嚴;

您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗;

您用雙手為我們編織，理想的花環，為我們插上騰飛的雙翅;

您用知識為我們搭建，成長的舞台，與我們一起把成功的喜悦分享!

春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的青春

日出日落，雲飛霞鶩，老師把希望注入我們執着追求的信念

老師，您的孜孜不倦，讓我領略了知識的浩瀚

老師，您的諄諄教誨，使我明白了做人真諦

課堂上，你引領我們遨遊在知識的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷

在數字的世界裏，華羅庚，陳景潤就是我們的偶像

酒精燈旁，我們才知道真理與實踐的距離是如此的短暫

在您的引領下，英語不再難記，數學不再枯燥，

您把教室變成了快樂求知的天堂

您把校園化作雛鷹起飛的地方!

是你把雨露灑遍校園，是你把幼苗辛勤哺育

老師，我們的恩師，您是多麼的平凡而又不一般啊!

看!

這一叢叢絢麗燦爛的鮮花

一顆顆飽滿碩大的果實

一片片如詩如畫的景緻

不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑與淚水?

成功時您的教誨，失敗時您的鼓勵

幸福時您的歡笑，迷惘時您的安慰

使我們更堅定了前進的方向

多少個日夜交替，多少個寒來暑往

您用青春，架起登上知識寶塔的梯

您用青春，換來二中滿園桃李芬芳!

六十載耕耘不輟，一甲子譜寫華章

六十載薪火傳承，一甲子鑄造棟樑

數以萬計的畢業生，從這裏邁入社會

數以千計的學子，從這裏走進高校的殿堂

有人説，師恩如山，因為高山魏巍，使人崇敬

我們要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量

你們燃燒了自己，驅走黑暗的無知

你們滴盡了汗水，沖刷了貧窮的愚昧

你們用自己的身軀，築起一座知識的殿堂

你們用自己的靈魂，完成了最莊嚴的洗禮

“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏!”

這就是對你們最好的讚譽!

老師們，親愛的老師們，也包括曾經在二中耕耘過的所有老師們

今天，在這第28個教師節，在這個特殊的日子裏，請接受：

我們2800名同學用最熱烈的掌聲，表示我們最純潔的尊敬和愛意!

老師，再過幾年、十幾年，我們已經建功立業

手捧着證書、獎狀，

我們一定不會忘記

在二中的搖籃裏，是您把我們辛勤培養

您是我們永遠的驕傲和自豪

您是我們永恆的尊嚴與力量

老師，謝謝你們，祝你們節日快樂，身體健康，永遠快樂!