歌頌母愛高中生朗誦稿（精選12篇）

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇1

母親 夏天的一棵柳樹

那兒是兒女炎炎烈日的遮蔽

孩子們的汗水是的您眼淚 孩子們的笑聲是的您音樂

母親 冬天的一牀棉被

那兒是兒女烈烈寒風的阻擋

孩子們的打顫是的您心酸 孩子們的熱炕是的您温暖

母親 沙漠裏的一泓清泉

那兒是兒女乾渴之苦的解除

家裏的柴米油鹽是的您惦記 家裏的酸甜苦辣是的您寫照

母親 大海上的一盞明燈

那兒是兒女前行路上的光明

孩子們的前途是的您心血 孩子們的抱負是您的追求

母親 雖是一棵不起眼的小樹

微風能吹彎她的身軀 狂風卻不能折斷她剛強的脊樑

因為 是母親 您挑着全家的負擔

無論您受的磨難有多少 無論您遭受的病痛有多深

沒有缺少 您對兒女的那種思盼與期望

母親 雖是一眼很幽闢的小溪

小石能擋住她的腳步 大山卻不能動搖她奔流的意志

因為 是母親 您飽經風霜生活的艱辛

無論您的臉上留下了多少記印 無論您頭上添了無數銀絲

沒有減少 您對兒女的慈愛與教導

母親 空中的雲兒

帶去我對您深切的問候

叫一聲媽媽 您的牽掛如天上黃河之水奔騰不息

兒女的鞋底上寫下了您催淚的家史 右手納腫了用左手

母親 雲中的鳥兒

帶去我對您深深的祝福

叫一聲媽媽 您的思念似長江之水源源流長

兒女的視角里留下了您纖小的身影 送了一程望一程

母親 你額角的皺紋

從我記憶時就隨着我一點一點加深

那是媽媽牽掛我們最好的年輪

母親 你瘦弱的肩膀

從我蹣跚起步時就隨着我一年一年削弱

那是媽媽呵護我們最好的見證

在我的視角中 找到媽媽的平淡品格

高山也沒有您身影巍峨 大海也沒有您胸襟廣闊

母親 您是一個文明人類最温馨的港口

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇2

親愛的媽媽

歲月爬上你的額頭，

時光駛過我的雙肩，

你用那偉大的母愛，

托起我稚嫩的翅膀。

那温綿柔軟的毛衣;

那香甜可口的飯菜，

那孜孜不倦的教誨;

那無微不至的關懷

你的愛溶入我的血液裏，

你的愛滲入我的骨髓裏，

你的愛湧入我的心窩裏，

你偉大無私的愛讓我動容。

我終於知道這個世界上還有那麼一樣東西，

比長江之水更加源綿不絕，

比黃河之勢更加攝人心魄;

比松柏之綠更加堅韌長青;

那就是你的愛，

你深沉的愛，

無私的愛，

我的母親。

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇3

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留着--留着，

疊成一隻一隻很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天疊着，

總希望有一隻能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看到一隻很小的船兒，

不要驚訝他無端入夢，

這是你至愛的女兒含着淚疊的，

萬水千山，求他載着她的愛和悲哀歸去。

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇4

有一種愛

來自一份自然流露

不夾帶任何雜念

只有付出的百分百

有一種愛

來自一個瘦弱的肩膀

卻又無比堅韌

可以讓所有困難不再

有一種愛

只屬於那個人

那個被稱為“媽媽”的人

誰也無可替代

可以忘記所有高山大海

忘記富貴繁華

忘記天下所有物質

卻無法忘記得了

有一份愛 母愛

永遠無法替代

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇5

孩子：尊敬的各位領導，老師,家長您們好。(敬禮)我是一年一班的，我上學已經半年多了，我會背弟子規，三字經，還有60多首古詩詞，下面我和姑姑一起彙報一下我的誦讀成果。

姑姑：我們成吉思汗鎮中心校擬定舉行親子誦讀活動，使我們孩子和家長都受益匪淺。通過半個多月的活動準備，孩子既長了知識，又懂得了道理。知道尊敬長輩，友愛兄弟。你問他為什麼進步這樣大，他會用老師教的知識回答你。

孩子：弟子規 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則温 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變 事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悦復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嚐 晝夜侍 不離牀 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生 孩子邊背邊做動作。

姑姑：他還懂得禮貌待人，謙讓處事。因為他知道：

孩子：為人子，方少時。親師友，習禮儀。香九齡，能温席。 孝於親，所當執。融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬。三才者，天地人。三光者 日月星)

姑姑：當我吟誦牀前明月光，疑是地上霜時，他會馬上吟出(舉頭望明月，低頭思故鄉)獨在異鄉為異客，(每逢佳節倍思親)。遙知兄弟登高處，(遍插茱萸少一人。)

姑姑：他還積累了許多思念家鄉的詩句。當他看到春天剛剛發芽的柳樹，他會吟：(碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。)當他看到夏天的荷花，他會誦(畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。)當他看到火紅的楓葉時，他會想到讚美的詩句(停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。)當他看到漫天飛舞的雪花，他會讚歎道：(忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。)

姑姑：在傳統文化的氛圍中，孩子健康成長，我們共同進步。下面我們用一首古詩表演唱來結束我們這次親子誦讀活動。(共誦《春曉》 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。)(歌伴舞 《春曉 》 姑姑唱歌，孩子邊唱邊舞)謝謝!

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇6

《母愛》

作者：嵐沁蕊

母愛不如高山那樣雄偉

卻如溪流般純潔

母愛不如鮮花那樣美麗

卻如小草般默默無聞

母愛不如天空那樣寬闊

卻如大海般深沉

母愛在你失落時出現

給你力量

母愛在你沒勇氣時出現

讓你自信

母愛在你傷心時出現

使你快樂

母愛是世上獨一無二的愛

母愛是世上最最珍貴的愛

母愛是世上最能温暖人心的愛

母愛是世上最最美麗的愛

母愛是世上最最純潔的愛

母愛是偉大的

母愛是無私的

母愛是奉獻的

母愛是透徹的

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇7

從歸家的門裏擠進

我望向溢燈的廚房

你的身影

貯在那裏

一如既往

蓮藕悶在罐裏

它的形狀

絕非是令我厭惡薄片

它的味道

也不是令我皺眉的酸辣

它定是軟軟糯糯

入口即化

鬧鬧騰騰

筒孔如花

母親的手

爬滿青筋

難覓見

昔日的風華

母親的眼睛

將痛楚藏入瞳孔深處

呼喚我

許久未聞的乳名

廚燈滅了

蓮藕在滾燙的原汁裏

用身軀

驅散我冬曰的寒冷

而母親在反覆的叮囑裏

温暖女兒的腳印

無法再重演

你用手心

捂住剛剛入世的

我的小腳丫

而我會用腳丫

來丈量你的愛

我一直辛苦的丈量

但

你的愛

永遠沒有限量

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇8

母愛，不挑兒的長相

母愛，不分春夏秋冬

母愛，崇高偉大

母愛，無限忠誠

無論你平和、躁動

無論你失敗、成功

母愛無處不在

她，伴隨你經歷人生

是她，放飛人間的龍鳳

是她，架起天際的長虹

不懂得母愛

你就迷失了生命的真諦

忘卻母愛

高官厚祿血冷軀空

一個母親陷入貧困

一方惦念何以安寧?

用我們的雙手點染熔燦的顏彩

用顆顆愛心縮放全面的繁榮

關懷母親也是你我的昇華淨化

替母親試乾眼淚共賞絢麗的恢弘!

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇9

母親·足跡

作者：Bowen

腳下的土地

我的母親

在我的心底

留有一抹感動

牽引靈魂的步伐

慢慢攀登

攀登那雲端的天堂

每一個鮮活的您

都是一段章程

一頁頁的翻閲

細讀您容顏的痕跡

您所有的恥辱

讓我心顫

但您擁有的光輝

給了我信心和力量

出生在您的懷抱

讓最初的記憶裏

沒有了恐懼和哀傷

母親般的撫摸如春風過隙

微啟的心房

留下一絲幸福的倒影

伴隨着流逝的光陰

盪漾在我的心房

我彷徨的尋覓

在無數漆黑的夜晚

尋覓光明的羽翼

天安門前聳立的石碑

記載的不僅僅是歷史的榮輝

還有您曾經的苦難與滄桑

母親，您是否記起

那些，曾經的英雄

是英雄

用他們的一切鑄造了輝煌的今天

三年的苦難沒有壓倒倔強的您

兩朵塞外的蘑菇雲向世人展現

展現出騰起的祖國

倔強的我們擔起了責任、生活與希望

疲憊的我們拖着沉重的步伐

向世界宣告：

讓我們挺起胸膛

行走在世界的每一個角落

為了童年的夢想

我們已然足夠堅強

東方紅的樂曲

翱翔在宇宙

迴盪在每一箇中國人的心中

走出迷茫的您

在實踐中尋找真理

尋找屬於自己的道路

走向和平

此刻您不再受到恥辱和壓迫

因為我們依然擁有堅強的體魄

抗美、對越、抵印

三場戰爭向世人宣告：

您的兒女已經擁有保護自己母親的力量

您將永遠的不再受到任何苦難和壓迫

遊蕩的孩子

最終要歸尋母親的懷抱

他們還是喜歡赤着腳

在您的身上放任的追逐夢想

喜歡靜靜的聽着風兒

向您傾訴他們身邊的經歷

喜歡和沉默的您説出

心中的祕密

我們也不曾忘記海外的遊子

一國兩制的偉大設想

為港澳迴歸鋪平了道路

一箇中心兩個基本點的提出

我們沿用至今

南方會談為改革開放奠定了堅實的基礎

三峽的成功讓您的兒女驕傲、自豪

百年的洪災淹沒不了團結與關懷

歸家的雙子送來的是温馨與祝福

新世紀前您終於洗刷了百年的恥辱

而今

神舟飛天

蒼茫宇宙

留下了中華兒女的足跡

鐵血動脈貫通神州大地

世界屋脊從此不在天山相隔

汶川之痛跳動顆顆中國心

相隔萬里依舊心心相連

零八奧運

為世界翻開新的篇章

奇蹟鑄就了夢想

輝煌把同一個世界載入史冊

逝去浮華

驀然回首

六十年的歷程

艱辛漫長

但我們的熱血依舊澎湃

新世紀您邁開騰飛的步伐

親愛的祖國

我們偉大的母親啊

在您六十華誕之際

讓兒女們向您道聲：

母親!我們永遠祝福您!

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇10

上學路上

(母子手拉手上)

母：梓朔，最近學了什麼詩呀? 子：媽媽，我會背《四季》詩 (子表演背誦) 四季 草芽尖尖， 他對小鳥説： “我是春天。”

荷葉圓圓， 他對青蛙説： “我是夏天。”

穀穗彎彎， 他鞠着躬説： “我是秋天。”

雪人大肚子一挺， 他頑皮地説： “我就是冬天。 二

母：(表揚鼓勵後)，梓朔，你知道嗎?九月十日是教師節，我們朗誦一首詩歌，獻給敬愛的老師，好不好? 子：好!

(母子共同朗誦《老師像什麼》) 子：老師像什麼?

母：老師像紅燭， 照亮了知識的路程。 子：老師像春雨， 把知識撒在我們的心裏。 母：老師像園丁，

把幼小的孩子培育成懂得知識的大樹。

子：老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領進知識的寶庫。

母：老師像什麼? 子：老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們成長。

(合)在這裏，祝所有的老師 永遠年輕、漂亮。 三

母：梓朔，過了教師節，就是我國傳統節日中秋節了。每逢佳節倍思親，詩人借月抒懷，留下了許多膾炙人口的詩篇。我們來朗誦幾首吧 子：背誦《靜夜思》

靜夜思 李白 牀前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉。

母：面對明月，詩人不僅表達對家鄉親人的思念，而且還表達了美好的祝願之情。

(母子共同朗誦《月之故鄉》) 子：水裏一個月亮 母：天上一個月亮。 子：天上的月亮在水裏 母：水裏的月亮在天上 子：低頭看水裏 母：抬頭看天上 子：看月亮 母：思故鄉

(合)一個在水裏，一個在天上 母(抬頭一看)：幼兒園到了，梓朔，再-見! 子：媽媽，再-見!

(合)節目表演完了。謝謝大家

看看世界看看你 世界温柔

温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情寧靜

寧靜是你的呼吸 看看自己看看看你 心裏躲着天使, 天使就是你.

我感謝春的花 夏的雨 秋的微雲 還有我的你

我珍惜 夜路的燈光 雪後的微陽 和隨你而來的滿天希望

猜猜我有多愛你

“媽媽，猜猜我有多愛你”

“噢 我大概猜不出來”

“我愛你有這麼多。”(孩子把手臂張開，開的不能再開。)

(媽媽也張開來一比，)説;“可是,

我愛你這麼多。”

孩子：“我愛你，一直到過了小路，在遠遠的河的那一邊。”

媽媽：“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊。”

孩子：“那真的好遠。我愛你，從這裏一直到月亮。”

媽媽：“噢!那麼遠，真的非常遠，非常遠。”

媽媽低下頭來，親親孩子，小聲地微笑着説：“我愛你，

從這裏一直到月亮，再„„繞回來。”

我是三軍總司令

媽媽：孩子，小鳥哪去了? 孩子：媽媽，小鳥作了我的飛機 媽媽：孩子，小烏龜哪去了?

孩子：媽媽，小烏龜作了我的坦克 媽媽：孩子，小魚哪兒去了? 孩子：媽媽，小魚作了我的軍艦 媽媽：孩子，你是誰?

孩子：媽媽，我是陸海空三軍總司令5

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇11

孩兒的悲、母親的淚 作者：未了塵埃

這是我第一次認真的看您­照着鏡子

一面破碎的鏡子­

照着­

那個破碎的您­

您古稀的步伐­

您零散的舊發­

您紅腫的淚眼­

您～～您～～­

您怎麼忍心我一看再看­­

我問您一天有多長­

您猶疑地站住了­

慢慢抬起五指數着­

一天?­

一個心碎的白天­

一個憂愁的黑夜­

二十四個無助的小時­

一千四百四十四個垂淚的分鐘­

您突然停住了­

反問我説一天有多長­

我沉默了­

但我知道­

是二十年

二十年的您­

在鏡子裏頭­

二十年後的您­

在鏡子外頭

歌頌母愛高中生朗誦稿 篇12

站在故鄉的村口

今夜的風啊

不知道為什麼

總是那樣温柔的吹着

手捧泥土

親一親小河

那是不是

遙遠的一個夢

記憶

像是月光下面的影子

模模糊糊地的歎息

沉重的腳步聲音啊

是不是準備啟程了

我的朋友

奔向美好的地方

我那流浪的腳步呀

是不是已經疲憊

靠着村口的老槐樹

默默的嚮往

不知道走了多少時候

為什麼

又回到老地方

母親的身旁

迷茫失望還有夢想

這都是真的嗎

我的故鄉

青春那絢麗的背影啊

正經過父親的墳塋

走向遠方

母親的淚光