教師六一兒童節詩朗誦稿（精選26篇）

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇1

《我們為希望歌唱》

師 當黎明的光亮穿透厚重的雲層

我們看到了---

希望!

鄒 當鮮紅的太陽從海面噴薄而起

我們看到了---

希望!

生1 當綠樹搖曳出花蕾

當春天流動着鳥鳴

我們看到了

--希望!

生2 希望是火種，

點亮我們心中的燈;

希望是燈塔，

指引我們前行的路;

生齊 我們，七十多個兄弟姐妹，

我們，一千多個孩子，

都生活在一個共同的大家庭

生1 今天，

我們迎來了第64個國際兒童節，

64年啊，這是一段不長也不短的歲月，

生2 從1949到20xx，64個清晰的年輪，

每一圈每一環，

都寄託着殷殷的希望，

生齊 從1949到20xx，64個清晰的年輪，

每一環每一圈，

都銘刻着歲月的榮耀!

生1 今天，我們站在這個舞台上，

在這快樂的日子裏。

師 我們為希望歌唱，

我們為未來歌唱!

鄒 歌唱你們，親愛的孩子們，

你們是祖國的希望。

生1 歌唱你們，辛勤的園丁們，

你們播種着希望。

生2 歌唱我們滿載希望的精神樂園

生齊1 這裏有高大明亮的教學樓，

這裏有平整寬闊的運動場，

生齊2 這裏有潔淨的微機室，

飛速的信息網。

師 這裏綠樹成蔭，

這裏書香盪漾

鄒 陽光的生活 讓你們擁有五彩的童年。

陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。

陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。

生1 你是父老鄉親的希望。

莘莘學子在你的呵護下，

能實現美好的理想。

生2 你是成長的土地

生齊 讓嫩綠的幼苗長成棟樑

生2 你是神奇的畫筆

生齊 繪出的圖畫被人讚揚

生1 你有春的温暖

你有夏的燦爛

你有秋的成熟

生2 是你的牽引

讓我們走在正確的人生道路上

師 孩子們，

你們是陽光下的希望，

我們在這裏揮汗耕耘，

我們在這裏澆灌希望。

生1 聽

生3 老師，我的褲子破了

生4 老師，我的辮子鬆了

生5 老師，我的小手髒了

生6 老師，爸爸媽媽又吵架了

生3 老師 4…老師…5老師…6老師

鄒 是啊 有什麼事能難得到我們

誰的思想長了草

我們就是除草的園丁

誰的心裏受了傷

我們就是療傷的醫生

生1 你説 桃李滿天下

是你一生的夙願

三尺講台上的英姿颯爽

是你永遠的眷戀

生2 你説

黑板上飛舞的是你的汗水

筆尖流淌的是你的期盼

你用母親般慈愛的雙手

生齊 撫慰萬萬心靈

撐起千千夢想

實現個個希望

生1 是啊，我們分明看到了三尺講台上

耕耘着一支德藝精湛的教師隊伍

師 親愛的孩子們，

你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏?

鄒 親愛的孩子們，

你可否記得運動會上同學們助威的吶喊?

師 親愛的孩子啊，

你可否記得老師領着你們，

在隊旗前許下的莊嚴誓言?

鄒 這裏的每一棵花草都記得你年少的夢想，

師 這裏的每一寸土地都留下你成長的足跡。

生2 老師啊老師

你們的孩子已經長大

生1 聽吧

一陣陣書聲琅琅 破空而來

像一道道清澈透明的小溪

在敞亮的校園 激越 婉轉 跌宕

生2 還有那一雙雙高舉的小手

像一棵棵生機盎然的禾苗

在敞亮的校園裏拔節 挺立 生長

師 歲月的年輪走過，

每一圈每一環。

都寄託着殷殷的希望，

鄒 歲月的年輪走過，

每一環每一圈，

都銘刻着歲月的榮光

師 光陰如白駒過隙，

在這裏我們播撒了汗水，

收穫過希望。

生1 願每一朵希望的花在這裏開得更豔!

願每一首希望的歌在這裏唱得更響!

生2 讓我們攜起手來!

生齊 團結協作!

鋭意進取!

眾心同向

生2 最後，

讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌

齊 我們為希望——歌——唱……

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇2

親愛的小朋友們，

致以崇高的敬禮和節日的祝賀

祝您們身體健康、工作順利

親愛的少年兒童朋友們，

讓我們放聲高歌，

讓我們盡情歡唱。

歌唱黨的決策的英明偉大，

歌唱祖國建設的輝煌成就，

歌唱家鄉面貌的發展變化，

歌唱人民生活的幸福安康。

神州大地，

萬象生輝。

在祖國平方公里的土地上，

從南到北，

從東到西。

到處湧動着改革開放的浪潮。

的東風早已吹進了古老而

年輕的國度，

年五環旗將升起在華夏大地。

我們自豪：

古老的中國正煥發生機與活力。

我們驕傲：

偉大的祖國正走向繁榮與富強。

丹心一片育新秀，

讚歌千曲頌園丁。

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇3

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!今天，我很榮幸能在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下，代表全體隊員向新加入我們組織的新隊員，表示熱烈的歡迎和衷心的祝願。

當我面對夥伴們一張張幸福的笑臉，將鮮豔的紅領巾端正地佩戴在你們胸前時，我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下，又加入了一批新成員。他們從此也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起，度過一個又一個幸福、美好的日子。

親愛的新夥伴們，作為一名老隊員，我首先為你們能加入少先隊組織深感自豪!這是一個正義性的組織，它每時每刻都在激勵着我們奮勇向前它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮豔的紅領巾會鄭重地告訴你：今天的旅途已經開始，明天的美好等着你去描繪、明天的新篇章等着你去譜寫。在這裏，我作為一名老隊員，有幾句心裏話要告訴你們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;時間就像流水一樣一去不復返，我們應珍惜這大好時光，努力學習文化知識，鍛鍊自己的能力;在今後的生活、學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難所嚇倒，俗話説得好：不經風雨哪能見彩虹希望全體新夥伴們，要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力，為把西塘國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。

最後，祝同學們節日快樂!

親愛的老師、家長，小朋友們：

大家好!

沐浴着學前教育改革的春風，今天，我們懷着陽光般燦爛的心情歡聚一堂，共同慶祝孩子們盛大的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我首先代表所有的老師，祝願小朋友們節日快樂!祝小朋友們健康快樂每一天!藉此機會也向一直關心、支持、幫助幼兒園工作的廣大家長表示衷心的感謝!家長同志們，謝謝您們!同時我還要對為我們小朋友的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意!老師們，辛苦了!

今天的活動主題是“家園合力、共育英才”。

隨着社會的不斷進步，許多家長已經意識到了影響孩子健康成長的主要因素不是幼兒園、社會，而是家庭。家庭是人成長的根基，家庭教育才是一個人真正的啟蒙教育，父母才是孩子的第一任啟蒙老師。教育的成敗關鍵是家長。如果家庭教育出了問題，孩子很可能會成為幼兒園或學校的“問題兒童”。舉一個例子：同樣一個班級的孩子，同樣的社會大環境，智力相當，為什麼孩子們的發展水平有高有低，這就是家庭教育所起的作用。

還有孩子的成長健康，也許家長們會想、會説，我們的孩子能吃、能喝，無病無災，健康着呢!是啊!我們的孩子都是健康的。不過，今天我想和大家交流共享另一個問題：就是希望家長們要時刻關注孩子的心理髮展情況。每個人的成長包含兩方面，一方是身體發展，另一方面是心理髮展;只有身心發展都健康的孩子才是一個真正健康的孩子。希望家長們關心孩子身體健康成長的同時，更要關心孩子們的心理健康，也就是供給孩子好吃好喝的同時，還要儘量多抽時間陪陪孩子，與孩子多交流、多溝通，及時發現孩子因心理反常而表現出來的不良行為、問題，及時給予孩子正確的引導和教育。願家長為孩子健康快樂的成長儘自己應盡的義務，家長們，為孩子爭一座金山、銀山，不如幫孩子養成一種良好的性格習慣，因為這才是孩子終生受益的資本，是孩子取不完、用不盡的財富。

親愛的孩子們，今天的陽光、藍天、歌聲、舞蹈，都在為你們祝福!願你們像一隻只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔!願你們今天展現出最美的風采!再次祝福你們節日快樂!同時也祝福在座的各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!

最後：祝活動順利開展、圓滿結束!謝謝大家!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇5

今天我就來講一講有關於六一兒童節的由來和他的所包含的意義。大家好!今天由我來向大家介紹一下兒童的節日——六一兒童節，孩子的節日。其實六一兒童節是為了反對殺害兒童虐待兒童所創的一個節日，這個節日早在1951年4月，國際民主婦女聯合會在蘇聯莫斯科開會，決定每年的6月1日為國際兒童節。最後收到了廣大人民的支持和認可，最終傳遍了世界，兒童節也漸漸的受人矚目起來。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。那些無辜的兒童們是多麼的可憐啊!他們是被戰爭所害的，他們是無辜的。為了保護住這些無辜孩子的權力，於是國際民主婦女聯合會創辦了六一兒童節。

現在你明白了嗎?我想你懂了許多吧!再過幾個月就是兒童節了!我祝你們兒童節快樂!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇6

記憶裏永遠的童年

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候，我就盼呀盼……

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

也快樂

童年　童年

記憶裏永遠的童年

常常在我的夢裏展現

它美麗也温馨

它純潔

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇7

今天是六一兒童節，校園裏真熱鬧呀!同學們穿着表演的服裝，興高采烈地來到操場上。

開始了，第一個節目就是我們班大合唱，我們排着整齊的隊伍上到台上，同學們個個面帶笑容，隨着老師的琴聲，唱着動聽的歌曲。我們聲音響亮，台下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來，有的班跳舞，他們動作優美。有的班表演小品，他們惹的我們笑聲不斷。

同學們無比高興，不知不覺地結束了，我度過了快樂的一天。

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇8

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!下面我們一起來看看六一的主持詞吧!

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好!

A：温暖的陽光，誘人的花香，

B：喜悦的笑臉，激動的胸膛，

A：連小草都在歡樂地歌唱，

B：輕輕地，摒住呼吸，

A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節--來到了。

A：今天，是個好日子，

B：在我們歡度節日的時刻，

A：在這激動的時刻，

A：我們迎接國際六一兒童節，

B：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

A：首先祝願小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們!

B：今天，這裏是你們追尋夢想的舞台，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

B：在這歡快和*相聚的短暫時刻，願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝願大家學習進步，節日快樂。

A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖*親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖*親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖*親給予的厚愛，都在為慶祝六一國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

A：六一，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地説：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B：六一，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地説：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

A：六一是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

B：古人説，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張雲鳳、寧文月。

B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏，童話和夢想有着相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨着陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B：鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了，咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小*及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

A：葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。

A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等

B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

B：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裏》

A：中國台灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注着海峽兩岸的局勢

B：作為一名國小生我們無法去理解這些國家大事，但對於海峽彼岸的小朋友我真想説一句：你們好!請聽《海峽架到中國台灣島》演出單位：四年一班李靜等。

B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位：三年二班張家興。

A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步着那熟悉的韻律重温歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B：你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀，生命在於運動!那還猶豫什麼，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲--

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇

A：小時候，我最盼望過六一了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。

B：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活裏有時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊，有一個國小生卻非常鬱悶。

A：為什麼呢?

B：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

A：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。

B：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恆等。

A：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望着門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠

B：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。

A：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。

B：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎麼表演的。

A：六年級的哥哥姐姐畢業在即，同學們有什麼想説的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

B：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。

A：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一隻燭，在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞着最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等

A：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌

B：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

B：我們的心情像陽光一般明媚，

A：因為綠色是和平，綠色是生命，

B：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩

A：輕輕的我們在成長，青春的我們有着一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等

B：我們從新華鎮的東南西北彙集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。

A：最後請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。

A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了新華國小人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B：開拓進取一浪高一浪，講不完新華國小人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A：今天我們在這裏踏歌起舞，

B：明天我們從這裏揚帆起航

A：六月的陽光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

F：我們昂首挺胸，向着七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

B：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這裏就要和您説再見了。

A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

B：原我們的明天更美好!

合：朋友們再見

編者贈言：讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇9

天空籠罩着我

你也是

天空下小鳥在飛

我在看

站在你的影子裏

往事走了出來

我只有一條走廊

門前無草

門前盡是裂縫

我的走廊住着螞蟻

電線經過

白玉蘭的香氣經過

蝴蝶經過

我站在你的影子裏

納涼

愛情多麼渺小

天空多麼廣大

多少綠葉覆蓋夏天

海水翻着白沫

白沫鹹腥

我只想

洗完頭

和你並肩

江堤上

看百草豐茂

水漲流濁

看小鳥在飛

一隻 兩隻

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇10

尊敬的各位領導，各位朋友，各位父老鄉親，親愛的老師們，同學們：

大家下午好!

在這鮮花盛開，草木茂盛的初夏時節，我們迎來了云溪學校盛大的六一文藝匯演活動。值此機會，謹 讓我代表學校全體教職工向全體幼兒園小朋友們、向國小生朋友們，致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘 、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

這些年來，云溪學校以打造“最美好鄉村學校”為目標，各項事業的發展穩定而美好。我們克難奮進， 努力工作，目的就是給全體幼兒園小朋友們，給國小生朋友們提供安全成長的環境，促進大家在德智體美 勞等方面的健康成長。今天，我想告訴大家的是，你們幸運地生活在一所環境優美、服務優越，質量優良 ，老師出色，師生關係優雅、校園文化特色突出的“五優一特”學校!

小朋友們，同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人説：千里之行，始於足下。兒童 時代是美好人生的開端，未來的成功和幸福在這裏奠基。我希望大家認真學習科學文化知識，積極鍛鍊身 體，踴躍參加各項文學藝術活動，在學習中培養自己愛父母愛老師愛同學，愛學校愛云溪愛祖國的高尚情 操，力爭使自己成為實現“中國夢”的棟粱之材。

我要把最真誠的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友，云溪的父老鄉親們，祝你們健康快樂，萬事如意!我 要把最美好的祝福送給小朋友們，祝福你們節日快樂，健康成長，前途遠大!最後，祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇11

六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室裏跑。到了教室裏，就看到講台旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心裏樂滋滋的。

過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。

第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師説我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，手一動不動，輕輕地粘在黑板上。我聽見同學們地笑聲，心裏想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇12

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!

我很榮幸作為家長代表在這裏發言。

在這個喜慶歡樂的日子裏，我代表全體家長，祝小朋友們節日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽、婆婆爺爺，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。 我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，好的班級。“小靈通幼兒園”，正如它的名字一樣，它給孩子的心靈注入了快樂的源泉，知識的源泉，通往他們未來世界的源泉。 在這裏，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展：

在這裏，遠大的理想在這裏孕育!

在這裏，高尚的情操在這裏萌生!

在這裏，良好的習慣在這裏養成!

在這裏，生命的輝煌在這裏奠基!

在這個快樂的大家庭裏，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導，我們的孩子來到這裏，各方面都有了長足的進步。

“老師是孩子的半個母親”。是的，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化知識，她們做的應該説比我們做父母的還要多，這半個母親並不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要全力配合老師，並大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。

藉此機會，我要向小靈通的老師們，大聲地説一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天，我們的孩子將在舞台上展示他們的風采，這裏凝聚着孩子們的成長和快樂，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。

最後，再次祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇13

敬愛的老師們!

親愛的同學們!

大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的( )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節裏，我們即將迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多麼的幸福和自豪!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這裏，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂，好好學習，天天向上!

“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。　20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

下面請張彤同學為大家朗讀( )

接下來劉林為大家朗誦( )

接下來劉暢為大家朗誦( )

本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!

再見!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇14

濃濃的綠意在初夏的風中盪漾，奼紫嫣紅的花簇在夏夜裏散發淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊鬱鬱的樹叢在向我們講述着那些年夏天的故事。在這個充滿活力的季節，我們迎來了一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。

六月，我們在温馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節，將在億萬兒童企盼的目光中，跳着輕盈的舞步翩然而至。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而鬥爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻，就在這一天，同學們的心願迎風飛揚，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。

同學們，沉浸在節日的喜悦中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負着時代的重任，承載着祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園裏沐浴着陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點着世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語;我們是學校的希望，我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力;我們是社會的希望，我們能夠和諧地發展，社會就充滿祥和與友愛;我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強。

一寸光陰一寸金。同學們，隨着我們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業和社會的責任。我們要珍惜時間，把握現在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來!人生充滿了選擇，而關鍵的卻僅有幾步，走錯了，走遲了，都將悔恨終生。六年級的同學們，這是你們人生中最後一個兒童節，即將跨入中學的大門，你們若想在競爭中取勝，就必須從基礎做起，努力拼搏!千里之行，始於足下。童年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏起航，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會上做位好公民。因此，我們要做到：

一、培養健全的人格，從現在起樹立遠大理想並付諸行動，充滿自信，勇於超越自我，無論在學習上還是生活上都能不斷攀登新的高峯，不斷創造新的輝煌。

二、培養自立自強的意識，要學會愛自己，愛父母，愛老師，愛同學，愛學校，愛祖國，不斷培養責任感，常懷感恩的心去面對生活。

三、培養廣泛的興趣愛好，通過學習積累豐富的文化知識，全面發展自我，經常參加體育運動來強健體魄。

讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關愛和感動，在屬於自己的節日裏，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。

最後，祝願全體同學節日快樂，學優體健;祝願所有老師工作順利，幸福安康。謝謝大家，我的講話完畢!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇15

主持人：謝子嬌

主辦：五(3)中隊

主題：《我們的節日(六一兒童節)》

(《我們是共產主義接班人》)

甲：六月裏陽光明媚

乙：六月裏花香四溢

甲：六月裏歌聲嘹亮

乙：六月裏播撒希望

甲：星期五就是六一兒童節了，在這火熱的季節裏，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

乙： 在此我們也祝福：敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節日快樂。

甲：有一個節日在六月，

;乙：在我們眼裏，它只是一個新鮮的蘋果

甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒;

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ，是這樣多情。“六一”的故事 ，是這樣引人。 “六一”的集會 ，是這樣歡騰 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎麼來的嗎? 甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會裏，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過着剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

……

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一” 乙：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習 乙：進校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮豔的花朵，

乙：今天我們相聚在這裏，

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好!!

乙：今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇16

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。'為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的'六一'兒童節，我們幼兒園舉行了'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視，精心組織。

我園領導高度重視慶'六、一'系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景佈置，收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度'六一'的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

6月1日上午，'六一'慶典活動隆重舉行，幼兒園裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當着全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的`銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。

那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的夏日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程。

最後祝各位同學節日快樂!各位老師工作順利!

謝謝大家!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇18

尊敬的老師、親愛的少先隊員們：

你們好!

六月，我們在温馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青，透着蓬勃的生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因為進取向上是我們的真實寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長的`歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭!多少次，我們享受着春風化雨的關懷;無數回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那麼堅定，點點滴滴都在記錄着我們的成長!我們去努力、去嘗試，構建着豐厚的知識大廈，打造着我們的道德基石。

光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望，好好學習，以優異的成績，高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇19

親愛的少先隊員、同學們：

大家好!

“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!氣球帶着心願迎風飛揚，禮花帶着希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表龍鳳區第一國小的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

一年來，我校廣大少年兒童在共青團的帶領下，在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!你們廣泛開展了“養成道德好習慣，我做合格小公民”道德建設活動，努力養成道德好習慣，爭做養成示範生;你們在“爭創優秀中隊集體”組織建設活動中用心感受生活，用眼睛去發現快樂，用雙手去創造勞動，用大腦去奮發學習，與幸福“親密接觸”，有7箇中隊獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭章活動，自覺拓展素質，主動攀登進取，共有60人獲得雛鷹獎章;你們與學校、老師共成長，時刻準備着，建設我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學活動”中編織真情的花環;你們善於用正確的思想來啟迪自己，用科學的知識來充實自己，用生動的實踐來鍛鍊自己，用先進的典型來激勵自己，在體驗中學習，在快樂中成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!

新世紀的少先隊員是未來世界的主人，人民殷切期盼着你們早日成為合格的`建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衞生習慣，加強鍛鍊，提高免疫力，抗擊非典;也希望你們在運用現代信息技術來學習的同時，自覺遵守《青少年網絡文明公約》，健康文明上網，增強自護意識，營造健康的網絡道德環境。我們祝願每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備!

最後，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

謝謝大家!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇20

六一兒童節的詩歌彙總 獻給六一兒童節的詩歌 花蕾是你的年華 包在叢叢的綠葉之中 嬌之之嬌

象是睡夢中的微笑 春天是你的節日 歌聲裝滿了你的書包 隨便拿出一首掛在嘴上 又蹦又跳 繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候 五彩斑爛的夢想 都會隨你的創造而實現 啊，你是人類最早的節日 也是人類最永久的期盼 你是人類最早的啟蒙 更是人類最大的希望

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇21

一年一度的“六一”兒童節到了，這是小朋友們期待已久的節日。

學校舉行了“六一”表彰和義賣活動。我看到受表彰的同學一一上台領獎，台下響起了熱烈的掌聲，鼓勵着我要更加努力學習。操場上，同學們帶來義賣的東西琳琅滿目，讓我都挑花了眼。最後我花了15元錢買了一本書。好可惜哦!人太多，擠來擠去，粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個非常有意義，充滿愛心的活動。

讓我最最開心的是回到教室，宣老師獎勵我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了，因為我真的太久沒有吃到冰激凌了。這會趁媽媽不在，我可以大口大口的吃了。整個教室裏瀰漫着甜甜的奶油冰激凌的香味，讓我感覺太幸福了!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇22

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師、同學們：大家好!

今天我們歡聚一堂，共同慶祝少先隊員的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與同學們一起共度這美好的時光。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子向全體少先隊員致以節日的問候!向蒞臨今天大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向今天受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

同學們，你們來校近一年來，在老師的諄諄教導下，思想、學習、身體等各方面都有了提高和發展，我為大家取得的進步感到由衷的高興!你們現在學習生活在這所學校是幸運的，我們學校辦學十五年來，辦學水平在不斷提高，社會聲譽鵲起。特別近五年多來，會考綜合比率、被一中以上重點中學錄取的比率、獲“又溪獎”人數、各學科參加比賽獲獎人數均居全縣首位。去年我校成功舉辦了規模空前的文化藝術展，前一週又舉辦了高水平的廣場文藝晚會，向全縣人民展示了我校師生的藝術才華，贏得了有關部門領導和廣大民眾的讚譽。同學們應該為自己的學校感到驕傲與自豪，更應該以百倍的信心和不懈地努力，取得更好的成績，為學校爭光，為自己成才奠定堅實基礎。

同學們，你們十分幸運地生長在這個美好的時代，你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望;你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的學生，更是學校的希望;你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是祖國的未來，更是祖國的希望;你們能夠茁壯成長，祖國就更加美好，更加富強。今天你們是天真爛漫的少先隊員，明天將成為現代化建設的生力軍。希望你們好好學習，天天向上，成為家庭中的好孩子，學校裏的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，為使自己成為祖國建設需要的棟樑之材做好一切準備。

同學們，你們正處於一個充滿希望、充滿挑戰的新時代。你們肩上擔負的是振興中華的重任，祖國的繁榮富強要靠你們去奮鬥，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們的奮鬥和創造中得以實現。因此你們從小就應該樹立遠大理想，把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯繫在一起，立志為民族爭光，為祖國爭光。要從小養成優良品德，做到心中有國家、心中有集體、心中有他人，努力成為一個品德高尚的人，一個有益於社會、有益於人民的人。此外，還需從小培養過硬本領，以強烈的求知慾和上進心，發奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎，增長見識，敢於創新。從國小會鍛鍊強健體魄，磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。只有這樣，你們才能為自己的將來作好展翅高飛的充分準備。

古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我們相信，只要你們努力學習，奮發向上，一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人"，一定能夠肩負起建設現代化中國的神聖使命。

同學們，今年的“六·一”是你們步入中學學習生活度過的第一個兒童節，也是你們人生旅程中最後一個兒童節。希望全體同學倍加珍惜在少先隊組織中度過的最後一段時光，熱愛少先隊組織，積極參加隊活動，遵守中學生行為規範，以實際行動，以優異的成績為美好的少年時光劃上圓滿的句號，為自己的青春獻上一份厚禮。

最後祝大會圓滿成功!再祝同學們“六一”節快樂!祝各位來賓，各位老師閤家歡樂，萬事如意!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇23

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：

大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表培紅國小的全體教師向同學們表示節日的祝賀!

同學們，你們知道嗎?這台節目包含了無數領導的關心，凝聚着眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝!同學們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的'一代，也是肩負重擔的一代。

家長在看着你們，老師在看着你們，全社會的人們都在看着你們。看着你們長大成人，長大成材，長大成功。開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收穫的季節，要想無愧於辛苦教育我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，那麼就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。

我們希望培紅國小因你們而精彩，你們為培紅國小而驕傲。在以後的日子裏，我們全體教師依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業了!讓我們為他們送上祝福，為他們的小升中加油!同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升中!而我們現在可以做的，只有備戰!祝大家六一快樂!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇24

愛戴的老師,心愛的同學們:

早上好!今天我報告的標題是《六一,咱們的節日》。

日月如梭,轉瞬之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。現在的我們就是佈滿生氣、充斥空想、充滿願望的少年兒童,我們有着遠大的理想、長久不懈的盡力和百折不撓的毅力。六一兒童節演講稿

大海在號召我們揚帆遠航,深谷在鼓勵我們奮力攀緣。今天,新的校園,新的書籍,新的錯誤,新的師長,新的請求,新的步調,新的征程……在這萬象更新的日子裏,讓我們以新的姿勢迎接一個又一個的挑釁,結交一位又一位的友人,擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節過得非統一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我以為不要向家長索要珍貴禮品、不要與同學攀比吃穿,倡議同學們做一件好事或矯正一個毛病,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特別的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無所不至的照料與關愛,請用舉動來證實吧!為媽媽做多少件家務事,幫爸爸擦擦皮鞋……行為起來吧,孝敬父母,關愛親人。在六一節裏讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪!

時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇25

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、親愛的少兒小朋友們：

你們好!

伴隨着社會的支持與關愛，伴隨着老師的辛勤與奉獻，伴隨着同學們的進步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂而美好的日子裏，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子裏，今天，我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此，首先我謹代表學富實驗學校1000多名師生員工，並以個人的名義，向各位領導、各位來賓到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。藉此機會，我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工緻以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!祝大家節日愉快、身體健康、學習進步!

歲月如梭，時光飛逝。我校於20__年由以前學富國小和學富國中合併組建的'學富實驗學校已走過近一年的歲月。在這短短的一年中，學校上下團結一心，勵精圖治，一心為學生髮展着想，取得了可喜的成績。(列舉學校一年來取得的成績)

回眸過去，我們倍感自豪，面對新的時代，我們深知自己的使命永遠是開拓和發展。我們深信：在各級領導、社會各界朋友和廣大學生家長的支持下，我們學富實驗學校這艘年輕而充滿生機的航船一定能載着學富實驗學校人新的夢想，在教育教學改革的碧海藍天處，乘風破浪，再鑄輝煌!

最後，在這充滿歡樂和喜慶的時刻，再一次祝願全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節，願你們的每一天都像鮮花般的燦爛!

祝各位體領導、各位來賓、各位老師，身體健康、生活愉快!

祝我們學富實驗學校蒸蒸日上，明天會更好!

教師六一兒童節詩朗誦稿 篇26

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是__年6月1日，是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!

在這個快樂的日子裏，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，關心愛護我們的各級領導，致以衷心的感謝。

作為新世紀的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家裏我們得到父母無微不致的照顧，在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這裏我們健康成長，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這裏老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很我奧祕，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們正直懂得愛的真諦。同時豐富多彩的校園文體活動，開闊了我們的視野，讓我們淋浴着源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。

在這個美好的節日裏，我們每個同學都要珍惜自己的節日努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

謝謝大家!