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高三開學演講稿範文(通用13篇)

高三開學演講稿範文(通用13篇)

高三開學演講稿範文 篇1

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。

高三開學演講稿範文(通用13篇)

對我們可愛的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是康家國小燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。

新的一學期,為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起,當好學校的小主人。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想。

謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇2

大家好,我是XX班的。20xx年9月3日,是中國人民抗日戰爭勝利70週年紀念日,同時也是世界反法西斯戰爭勝利紀念日,在今年的第一課上,中央一台播放了由中華人民共和國教育部和中央電視台主辦的開學第一課,這一課是契合中國人民抗日戰爭勝利70週年紀念日,以英雄不朽為主題,圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來”為我們講述了一個個不朽的英雄故事!

愛國,是一個公民應有的道德,也是中華民族的優良傳統,第一堂課的主題就是愛國。升國旗,奏國歌,是每個開學式上必不可少的一項,今晚的開學第一課邀請了93歲的老藝術家秦怡老師為我們講述了國歌的故事,還有國歌的歷史背景,“把我們的血肉築成新的長城,中華民族„„”這幾句耳熟能詳的歌詞並不是為了作詞而編造的,而是當時的真實寫照,英勇的戰士們為了不讓日本人入侵,用自己的身軀堵上長城的缺口,為國家奉獻出了自己的生命,着實感人!

周曾説過,為中華之崛起而讀書,而我們又是為什麼而讀書的呢?我們是祖國的未來,肩負着民族昌盛的使命,我們要在學習中更加努力,早日為建設祖國貢獻自己的力量,實現中華之真正崛起!

想到戰場上戰士們英勇殺敵的身姿,激烈着我們熱血沸騰,第二節課的主題正是勇敢,王二小,這是一個耳熟能詳的名字,早在國小的課本上我們就學過了二小的英雄事蹟,現場請到了王二小的原型兒時的夥伴史林山老人,為我們講述了那段歷史。當年的少年,如今已是86歲高齡的老人。他告訴學生們,兒童團團長閻富華就是王二小的原型。閻富華小名叫二小,他一直叫閻富華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發現敵人來了。閻富華當即決定讓史林山回去送信,自己去引開敵人,等他送信回來,卻發現敵人用刺刀抵在二哥身後,二哥領着日軍轉了幾個山頭後將之帶到一

個包圍圈裏的懸崖邊,突然抱住一個日軍欲與其同歸於盡時,被另一日軍用刺刀刺進胸膛挑下山崖„„故事總是那麼的傷感,但我們又不得不被他的勇敢折服,我相信這個故事一點給我們留下來深刻的印象

轉眼就來到了第三課,這一課的主體是,團結,“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強„„”這是國中軍訓時的歌,團結就是力量,孫九宏為我們講述了飛虎隊的故事,1941年,100多架美國飛機出現在中國戰場上與日本侵略者作戰,飛機上畫着大鯊魚,被稱為飛虎隊

第四課,自強,我們應當自立自強,現場宣讀了《少年自強宣言》“我們是英雄的子孫,未來是屬於我們的時代。學習英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”這個節目使我們受益匪淺,相信我們一定會讓祖國的未來,更加繁榮昌盛!

高三開學演講稿範文 篇3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!(介紹自己)

今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他説:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在説:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地説:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地説:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長説:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生説:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻説:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。每個人都應該堅守自己心中的信念,不要因為別人而輕易改變自己。很多人抱怨成功很難,就是缺少堅定的信念。因此,我要大聲説,成功需要無比堅定的信念。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。當我們飽受打擊,當我們心灰意冷,當我們低迷無助,只有信念才能帶我們走出迷惘,邁向成功。

大學聯考是一塊試金石——通過大學聯考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。無數經受磨難的人用信念彈奏出屬於自己的人生最強音,他們的成功就是信念的勝利。

大學聯考牽動無數人關注,唯有信念深埋心底,耐高温,抗嚴寒。20xx年的大學聯考輝煌在不斷激勵我們高三學子奮勇向前,即使千層礁萬重浪,我們滿懷激情,信心百倍,成功一定屬於敢於追求夢想的人。(互動)

為了夢中的理想,為了一生的幸福,沒有藉口,沒有理由;只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽大學聯考的腳步。

我們的演講結束,謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高_班的_,很榮幸在這裏作為學生代表發言。炎炎夏日已經落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學期又與我們如期相逢,新的征程即將開始!

首先請允許我對剛剛走進_中學的同學們表示歡迎,歡迎你們在經歷了會考後選擇了_中學,這是美好的開始,願你們奮發向上!高二的同學們,你們迎來了高中的關鍵階段,我相信一年的高中生活已經使你們更加堅強,一步一個腳印向高三邁進,輝煌等待着你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經做好了迎接挑戰與困難的準備,再大的艱難險阻都擋不住我們追求夢想的腳步!

還有很重要的一點是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻,您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這裏,我代表全體學生衷心地説一聲:“老師您辛苦了!”

接下來我想説説對學習的看法,希望對各位同學有所幫助:夢想是方向,勤奮是基礎,時間是保證,習慣是關鍵,拼搏是行動。

夢想是成功的發祥地,有夢想的人,才會迸發出不屈的力量。我們都是有夢想的人,夢想讓我們離開父母,遠離了家鄉匯聚在_中這個圓夢的地方。當我們疲憊時,夢想就是加油站,為我們送來奮進的動力;當我們迷茫時,夢想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學們,有夢想就會有方向,有夢想才會有輝煌。

俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習的重要方法是勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當你認真聽講,當你伏案苦讀,當你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實與欣慰。高中三年,對於學習來説,三年光陰太過短促,但是它也足夠長到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學習,那麼全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚帆啟航,駛向遠方。

時間是保證。常有人説一年之計在於春,而我認為一年之計在於每時每刻,我作為一名高三生,已經度過了高中生涯的三分之二,時光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業,曾因初入高中的各種不適應而默默哭泣,也曾因為貪戀牀的温暖遲到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對於過去有多少遺憾,時光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞台上的主角就是我們自己,珍惜時間,珍惜生命,因為沒有再來一次的機會。

學習習慣是關鍵。我認為學習一定要養成良好的習慣,在學習路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習慣的人,在困難面前往往從容不迫,應付自如,所以他們脱穎而出。英國哲學家培根就曾説過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關鍵恰恰就在於貌似不起眼的良好習慣。試想如果你習慣於每天早起十分鐘背五個單詞,那麼三年就是5475個單詞,同樣如果你習慣於每天賴牀五分鐘,那麼三年就有五千多分鐘被白白浪費,試問人的一生中又有多少個五千分鐘呢?所以説好的習慣是成功的一半。

拼搏是行動。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!天行健,君子以自強息不,在命運的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,十年寒窗只為一場大學聯考,別讓青春辜負了夢想。

借用馬雲的一句話:“有夢就去做吧,萬一實現了呢。”其實天並不高,路也不遠。心有多大,舞台就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲灩的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手,只要我們牢記師長的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標!四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,生命的完美在於青春的無憾。

一屆又一屆的學子從_中騰飛,今天我們在這裏,肩負着父母的期待和學校的期望,就應當以昂揚向上的精神面貌度過每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢,圓學校的復興之夢,圓父母的望子成龍望女成鳳的夢。圓夢是我們們的責任,夢圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以奮鬥的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在_中校園!

謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨大學聯考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧着激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裏,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用説,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對大學聯考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備着,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳着手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離大學聯考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,鬥志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以大學聯考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在大學聯考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為大學聯考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為大學聯考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在大學聯考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計劃是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離大學聯考60天的講話中,我在年級大會上説“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裏,我還是要説“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,_年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為_中的驕傲。我們在這裏等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了温馨和諧積極健康向上的大家庭。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衞生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衞生委員_同學能夠每天寫好衞生任務安排,提醒同學們做好常規衞生打掃任務。體育委員_、_同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表_同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在_同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講台上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行大學聯考的第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,為我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

六月,驕陽似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這裏的我們,不再是當日為行將出戰的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為20_年大學聯考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了大學聯考的戰旗,開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰役!

是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮鬥的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蜕變的一年。這一年,我們將面臨着巨大的挑戰:我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經歷無數次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰狀態。我們再沒有時間閒庭信步,陶醉於過去的成績裏,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什麼不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現在的成績怎樣,你都必須面對這一次大學聯考,你要真正做到像詩人汪國真説的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的大學聯考。我們不單單需要明確長遠的目標,為自己設置理想學府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學業,頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門學科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試着“讓改變發生”?

同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現在開始,讓我們用嶄新的力量,用創造奇蹟的熱情,用堅不可摧的鬥志,克服一切來自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰!有位哲學家説過,過去屬於死神,未來屬於自己。希望同學們以對自己一生負責的態度,自覺把握自己的每一天,無悔於自己的青春。

同學們,高三雖苦,但你們並不孤單。在接下來一年的時間裏,無數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們温暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的大學聯考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你大學聯考備考中堅強的後盾!讓我們攜起手來,共創20_大學聯考傳奇!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學期,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

天行健,君子以自強不息。中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了_中學,你們就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮鬥。_中學有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應該為自己能在這裏學習、生活而自豪。

同學們:熱愛學校吧,這裏的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友。熱愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢着無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!“少年心事當拿雲”,經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

我們願傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。

同學們,你們一定會擁有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,“千里之行始於足下”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質去迎接未來的挑戰。最後,祝願老師們在新的學期裏,心情愉快,工作進步,再創佳績。祝願同學們在新的學期裏學業有成,健康快樂!祝願_中學發展壯大、燦爛輝煌。

謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇9

整整八年的教書之路,雖然不長,可是卻是也不算短了!這個八年,從一個剛剛大學畢業,涉世未深的毛頭丫頭,到一個可以對自己的教育教學有一些自信的青年教師,這是一個成長的過程。在為人師的成長中,我經歷也這樣四個階段的心路歷程

最初畢業時,對於自己的教育教學工作是一種“不知道自己不知道”的狀態。

剛剛畢業,年輕活力,意氣風發,躊躇滿志,感覺自己很行。因為自己本身出身於教師家庭,所以對於教書自己認為應該是輕車熟路,沒有什麼難的。課堂是熱鬧的,其實那是虛假的繁榮;師生關係是熱絡的,其實那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的,可是總是不知道自己在忙啥,結果一個學期的學業成績結果是什麼樣的呢?我記得沒錯應該是第一第二都給我拿到了,只是前面要加一個“倒數"! 現在想起來,那次的期末考深深的打擊了我,我感覺到一定是哪裏有問題了!其實現在想想問題不是一處,而是很多的地方都有問題。於是,我開始了反思。我慢慢體會到了,自己不瞭解學情,不瞭解自己教育教學經驗的不足。

任教的第二個學期,知道自己有很多地方不懂,這是一個“知道自己不知道”的階段。 這個階段,我開始沉靜下來,向周圍的前輩和同一年畢業的老師學習,每天拿着椅子到處聽課,聽隨堂課,聽公開課,聽英語課,聽數學課,聽語文課,還聽過化學課,我記得我聽過張偉的數學課,聽過孫豔羣老師,湯鵬老師的語文課,還聽過吳曉芳老師的化學課。當時我教高一的英語,可是我也聽了高二英語的不少課,那陣子,回想起來似乎每天都要聽課的。除了聽課,我也開始重新分析學生,分析自己,與學生拉開了一定得距離,對自己有了客觀的評價。那個期末的考試結果就沒有第一個期末那麼慘了。

沒有想到的是,工作的第三年,學校給我機會帶高三,當時是做好了重回高一的準備的。給我機會,我就要珍惜,所以我盡我最大的努力,兩個班的大學聯考成績都還可以,至少沒有拖後腿,感謝校領導,感謝與我和班的班主任,沈文軍老師,蔡紅豔老師,謝謝你們的包容和幫助。

到了第二個循環的教學,更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態。因為當時產假休完,回來得到了一個英語平均分最差的文科班,差到分班平均分比兩個理科班還差一分到兩分這樣的程度。想想那個循環是我最“心”苦的三年,是心裏的苦。就是不管我怎麼努力,我的12班平均分總是文科最低。那時真的很崩潰,我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長的辦公室説,校長!我能力有限,你就不要讓我上高三了,我就回高一吧!當時校長對我説,我讓你上高三就是信任你,這個我心裏有數的。所以,我覺得,有時信任比什麼都厲害,可以激發一個人的無窮鬥志。那一個循環,我還要感謝一個人,感謝陸興堯老師,謝謝他總是鼓勵我!每次考得不好,我去他那裏檢討,他總是説:“美女”,不要着急,慢慢來!考得大家覺得不錯時,他就會説,你這個傢伙蠻厲害的。為了讓我開心,他還把學生對我的評價給我看,他説,你看學生都很喜歡你的英語課!領導和同事的信任,讓我繼續前進,摔倒了又爬起來。可能是我們的努力,感動了上天,20_年的大學聯考,我們12班表現的可好了,5個達本二線,當時陸老師打電話告訴,我興奮地跳啊跳,老公説我瘋了。當時真的很開心!其實,現在回想起來,其實是自己無形中在成長!

目前是我任教的第三個循環,我開始“知道自己知道了”。現在備課時,知道什麼重,什麼輕;課堂上知道什麼時候放,什麼時候收,課後輔導知道對什麼樣的學生緊,對什麼樣的學生鬆。在學生成績可人時,知道他們那裏還欠缺,在學生成績退步時,知道那裏要加強. 這個循環裏。我依然在身邊的同事身上學到很多,同時也享受着他們對我的幫助和支持。和張森焱老師合作的半年讓我找到了自信,她也是我學習的榜樣之一,顧華老師向大姐姐一樣幫助和關心着我。這兩年我家寶寶總是生病,顧老師總是在我最希望幫忙的時候,幫我上早讀,夜值班, 還有楊玉香老師,劉萍老師,高玲老師,謝謝你們在我家寶寶生病時,對我的幫助!這裏還要感謝潘山老師,是他提醒我,不要只是做苦幹的老師,要做智慧型的老師。雖然又是一年高三時,可是這次送高三,是我壓力最大的一次,兩個文科班,一個重點班,一個普通班。因為學生程度的不同,兩個班的授課內容,作業經常是不同的,也就是經常備兩套課,兩套作業安排。工作量相對大很多了。正如瞭解我的姐妹説的,工作上,我這個人有強迫症,有些東西,自己這一關都過不去,怎麼能就矇混過去呢。當矇混的時候,會有心虛的感覺! 我想我會一直努力,我不會承諾什麼結果,我只能做到盡我所能。我會繼續加油,我們高三英語組會加油,一如既往!

昨天到今天,我斷斷續續地寫今天的發言搞,就好像很多要説似的。我諮詢過湯鵬老師,問他這次發言是否什麼有要求,告訴我説你想説的就行了,我就很實在地説了自己想説的,耽誤大家的時間了!我的發言中沒有讓大家學到什麼,因為我真的沒有什麼值得大家學的,我都還在學習中呢!可是我想我可以想大家傳遞的是:我們可以感恩我們身邊的同事,或者説我們的兄弟姐妹們,是他們共同托起我們個人的成長!同時,我們也會在自己一次次向前邁進的過程中,聆聽到自己的成長的腳步聲!

最後祝大家,每天都開心,每天都有所得!謝謝!

高三開學演講稿範文 篇10

敬愛的同窗們:

大家好!

今天我想借此機遇跟大家談談夢想是怎樣鼓勵我奮鬥的。曾經有一位文學家説過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘刻在我心裏。

我為了成為一位勝利的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪同着我,這個夢一直都在鼓勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經過風雨,怎能見彩虹”。確實,沒有日常的刻苦勤奮,辛酸淒涼,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的原理。中學從一所不知名的變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢,這當中究竟潛藏着甚麼祕密?

現在“中學之謎”已被解出。自傲是他們成功的條件,勤奮是他們勝利的寶貝,風俗是他們勝利的法則,時候是他們一生的“準時炸彈”。

中學門生潛力無量!正是因為這清脆的標語,激發了中學門生的潛認識,潛能由此降生,“大學夢”由此得以實現,並創造了大學聯考神話。

我信賴每一小我都有沒有窮的潛能,只是有些人的潛能開闢的的早,有些人的潛能開闢的相對較慢較晚一些。以是我信賴,我其實不比他們差,他人能辦到的我也能辦到,乃至辦的比他人更好,中學門生能圓“大學夢”,我也肯定可以!

李陽曾説過:“No one can achieve anything withouteffort。”沒有人能坐享其成。確實,沒有付出,就肯定沒有勞績。“If you want to succeed,always force yourselfto do more”如果你想勝利,總要強迫本身多做一點。只要如此能力使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘刻在心,久久在耳邊迴盪。

“大學夢”一直在鼓勵着我前進,在鼓勵着我奮鬥。

同窗們!我們是故國的將來,我們是故國的希望,國家的建立需求我們,國家的暢旺富足也需求我們。讓我們配合勤奮,圓了我們的“大學夢”!

我的演講終了,感謝大家!

高三開學演講稿範文 篇11

親愛的20x屆高三同學們:

大家早上好!

時間過得真快,轉眼間,高三就來了!有人説:中學時代是人生的黃金時代,而高三是黃金時代的頂峯。在這裏,我代表20x屆高三老師對你們的成長表示祝賀,同時也為你們衝擊頂峯來加油助威!當然,我也知道,剛入高三的你們心裏有驚奇、有期待,也會有恐慌、有困惑。在這裏,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學我與17班同學第一次見面時送給他們的。

第一句:有信心才更有力量。

亨利?福特有一句話:你認為你行,你是對的;你認為你不行,你也是對的;一個人想什麼,他就會做什麼,最後他就會得到什麼。提起高三,同學們會將之與這些詞聯繫起來:辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學長所説“因為人生很少能有一段時光像高三這樣純粹的為了一個目標而燃燒自己。”因此,其實高三就是一種精神,一種狀態。對於懶惰與脆弱者,它簡直就是一場災難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對於勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與昇華。我希望同學們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態的度過高三、迎接挑戰。

第二句:堅持就是勝利。

1948年,牛津大學舉辦了一個主題為“成功祕訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,説:“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結束了。”説完他走下講台。會場上沉寂了一分鐘後,突然爆發出熱烈的掌聲,那掌聲經久不息。

高三特別能考驗一個人的意志,它是一場持久戰,不論順境、逆境,你都要堅持、不鬆懈不放棄。堅持,意味着無論你的複習有多順利、考試的成績有多理想,你都不要有絲毫鬆懈,因為沒有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅持,也意味着即使你成績不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在大學聯考前吃盡苦頭,這樣你才能在大學聯考中順利過關。剛剛畢業的20x屆一位文科學長。他分班考試時是年級第16名,在以後的若干次模擬考試中他再也未能進入前30名,第一次月考43名、四校聯考60名、x一模66名、x二模88名,儘管成績不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實實地努力,大學聯考時他考了633分,年級排名第10。這位學長的例子告訴我們,不到最後一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最後。往往最後的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景。

第三句:你不是一個人在戰鬥。

最後我借用一副對聯送給你們:登峯造極做強者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創大學聯考輝煌!

謝謝大家!

高三開學演講稿範文 篇12

同學們:

我們在高三,這是高三,這就是高三,不知大家是否準備好了?[沉默]準備好了嗎?[只有一兩個同學低聲地回答準備好了。]現在我再問一問大家,大家準備好了嗎?[有少部分同學迴應。]我從大家的聲音中聽到了,大家一點都沒有準備好!我也同大家一樣,我同樣沒有準備好!

我們大家都還沉浸在高二過程中,沉浸在高二的同學分開分離的傷感情懷當中,我同樣,夢翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過去,我們能行嗎?我們不能重新回到過去。既然我們回不過去了,那麼我們傷感這麼多就沒有意義,再傷感就會浪費大腦中的腦細胞,你説是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教過的學生,請站起來給我看一看![學生站了起來]我對他們説:你們很不幸,又看到了一個不願意看的人站在前面![大家又笑了起來。]何培聞,你清楚我叫什麼名字?[羅軍輝。]不錯,這個學生我沒有白教,我就怕教過一年後,還有好多學生記不得自己老師是誰了。如果是這樣,也就是我教學的失敗!我希望大家在我教過一年後,如果把我的名字給忘掉了,那是我教學的失敗!

今年大學聯考的硝煙剛剛散去,今天就是大學聯考填報志願的最後一天,明年的這時候,也就要輪到在座的各位了,時間給我們只有11個多月,不知大家是不是已經準備好了?

高二我相信大家都清楚夢翔班,為什麼會取這個名字?因為我們每個人首先要有夢,有夢才會有方向,沒有夢,他的世界是黑暗的!有夢,就有目標,有目標就有方向!光有夢還是不夠,要有行動,才能夠自由飛翔!在實現夢想的過程中,要堅持,再堅持,要落實,再落實!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?

高二(7)班我覺得虧欠他們太多了,因為我擔任夢翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過得特別的愉快!光開始時,第一次月考,成績出來,良好欠十三個多,優秀欠十四個多,在這種狀態下,我必須要有自己一套教學方法,吸引學生,把生物學好,在這裏特別感謝我的科代表杜心雨同學,七班最後取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠都記得體育節上,與七班男藍一起爭奪冠軍的過程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結果我被其它班的同學大罵一通,特別是決賽的八班同學。這裏有八的同學,是不是這樣的?

這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現在我又是高三(20)班的一員。不是一家人,不進一家門,對不對?

不論是輝煌,還是失敗,一切都過去了!我現在要做好的一件事就是----清空!過去的都成為歷史!把過去的老師和同學都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?

為了進重點班,在高二,我們努力奮鬥過,但進入高三,現在已經坐在重點班,這不是你們的終點站!我們不能就此休息。當然有一部分同學,為了進入重點班,要從頭再來,要求父母甚至要挾父母,終於求人託關係進入重點班,我相信你們,士別三日,當刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的大學聯考,如果沒有過分數,讓父母再去求人?這可對在座的各位來講,是不可能的吧?我們唯有努力奮鬥,才能對得起自己,對得起愛我的人,對得起自己所愛的人!

現在回到專業上來。高二我們把生物必修三本書都已經上完了,現在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對不對?最後組上沒有定下來倒底是哪本來上。所以,在沒有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進行第一輪複習。

現在,你可以説生物在高二沒有學好,如果我上過之後,你還在説我的生物沒有學好,這個第二次機會又將失去了。高二有不同的老師教導你們,我希望大家把曾經的都給我忘掉,進入我的教學中來。雖然我的教學不太好,我一直在申請去差班任教,可是領導就是不同意,同學們別笑,這是真的。教重點班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務,為了不辜負自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個特別懶的人,我希望我的學生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學主動去學習。可是領導特別看不懂我的教學風格,可是成績出來了,開始認為是偶然,可一直都有這種成績,那就不是偶然。今年領導安排我任教兩個好班,我真的感覺到任務艱鉅,有點恐慌,看一看,兩個班,20班物理是李衞豐主管副校長,17班數學是劉書記,我不喜歡與領導搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績不好的話,被自己這張老臉沒地方擱。

現在我對大家提出學生的要求:生物學習方法就是“死去活來”,就是要死記硬背,再靈活運用!我首先要求同學們主動地學習,如何體現主動?就是自覺完成作業,不論我是否佈置了。要求二就是作業完成後,化幾分鐘時間,自我校對自我校正,一定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開作業複習時,就可以節省時間,我們就看錯題。我想讓大家準備錯題集,可是這樣又不現實。在高二的學生中,最的最好的就是鄒海味同學,也有本筆記本專門記錄自己不會做的或思考的問題,等待我的到來,一問就是半小時以上。我特別喜歡與我討論的同學,只有這樣,我才會對同學們有更加深刻的印象。所以,當校正後自己還覺得不太理解,那就要求大家一定得找老師一起討論!

現在,我們是多少班?[同學們大聲回答]

對,我們現在是20班!我們把高二儘快地忘掉,儘快地融入新的班級中來!

從明天開始,我們就是進行新的複習了,同學們,準備好了嗎?

高三開學演講稿範文 篇13

各位領導、老師、同學:

大家下午好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,我們迎來了開學典禮。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人説過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下嚥,但嘗過之後,卻留有餘香,令人難以忘懷。”這就需要我們奮鬥!為着我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。

“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經我們不也懷着主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這裏嗎?我們走在那求學的路上,來不及閒庭信步,顧不上一路風景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

因為我們那顆執着於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生説過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧大學聯考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那麼我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那麼我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,四中的學子,更是中國的少年。梁啟超先生説過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄於地球則國雄於地球。”將來的中國必將是屬於我們的。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬於過去,“數風流人物,還看今朝。”

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