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關於軍訓廣播稿

關於軍訓廣播稿

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動(通用5篇)

關於軍訓廣播稿

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動 篇1

軍訓是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨.軍訓留給了我一個大大的”苦”字,也給了我一個大學生特有的理性思維!甘於忍耐,甘於吃苦.軍訓是一個機會,是一個平台,更是一次考驗二者的測試.軍訓鍛鍊了我的雄心,也鍛鍊了我的平常心.也讓我有敢於吃苦,不厭於千篇一律的耐心.通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變.很好的鍛鍊了自己的平常心和耐心.我們參與了,拼搏了,努力了!沒有絲毫的奢華,沒有片刻的虛度.軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗,軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化!雖然很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,其實在自己的人生路上,也不可避免印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!每當我們懷着澎湃的心情進入操場。那是迷彩服的海洋,那是年輕的海洋,雖然已是黃昏臨近,但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對英姿颯爽的教官,我們崇拜;面對鮮紅醒目的標語,我們更是激昂不已……

此時的我們,也許步伐還未矯健,但已懂得昂首挺胸。今日,我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那麼,幾日後的艱苦磨練,我們將會以全新的面貌與姿態出現在大閲兵上,那時的我們,會意氣風發,充滿鬥志,用彼時的精神支撐以後的整個人生……最後,我想對軍訓生們説:軍訓是一場對心的戰爭,有信心,有耐心,那你必定能達到收心,警心的效果.在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心,不管你收穫了哪顆心,那都是一筆不菲的財富!不管怎麼樣我們都是勝利者.我們都不要留下什麼遺憾.願你們能將那段特殊的時光好好收藏,好好回憶,好好地走好我們今後的大學路!

能體現一個軍人的真正的靈魂。 同時,教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情,如果有同學臉色不好,教官便馬上命力她休息。 這個穿着淺綠色軍裝的人,使我們對這綠,又有了更深刻的認識。 多麼美麗聖潔的綠啊!如果可以,多想永遠和你在一起!從今天開始,我校09級的同學們將展開為期十天的軍訓,在這不同尋常的十天裏,我們華東師大廣播台將圍繞同學們的軍訓生活,製作和播出一系列軍訓特別節目,陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知,軍訓是大學生活中一項十分重要的活動,是每個大學生都必須經歷的。其實,説到軍訓,同學們想必都不陌生。國中、高中入學時,學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來,當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人,那些有趣的事,當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰,一切都彷彿就發生在昨天似的。

然而,眼前的大學軍訓對於我們,卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰,不知同學們此刻的心情如何呢?是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼,還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想,更可能是兩者都有吧。

紋絲不動地挺直身子,站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬,間或伴着魔鬼教官的口令,重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作,想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧,坦白説,這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣,有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。

想來也是,這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢?高温酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡單得不能再簡單的隊列操練,對於祖國的國防建設,又能起到多大的實際作用呢?

既然存有那麼多的疑問,我們為何還必須接受軍訓,軍訓的意義又究竟何在呢?

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動 篇2

今天是20xx年8月19日,入學的第四天,經過兩天的軍訓,我們逐漸習慣了這軍事化的生活,體會到了軍訓所包含的重要意義。

在上午的軍訓中,一名同學因體力不支倒下了,旁邊的同學即使伸出了援手,攙扶她去休息。此刻,我看到了同學們相互間的友愛與關懷,它讓艱苦的軍訓變的無比温馨,休息時大家一起唱起了軍歌,氣憤很熱烈,我們也相互鼓勵以堅持到底,深厚友誼於此有了奠基。

經過一天的努力,我們的齊步走總算比較齊了。着其中滲透了我們的汗水以及教官的心血,為了給我們響亮的口令,他把嗓子都喊啞了,還有我們親愛的班主任也敬業的守在旁邊給我們加油打氣,使我們渾身充滿了鬥志。其實當我們因步調不一致而着急時,教官心裏比我們還急;當我們因同伴昏倒而心疼時,老師心裏比我們還疼,因此,我們這看似苦累的軍訓生活也是甜絲絲的,值得我們好好珍惜,好好品嚐。

今天早上的軍訓很快結束了,我期待着明天的到來,全力以赴去感受其中的深厚情誼,以充實今後的大學生活,嚴於律己,做一名出色的大學生。

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動 篇3

幾天來,操場上鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示範,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在城關中學全體師生的記憶中。

親愛的同學們,五天的軍訓,短暫而充實;五天的軍訓,辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰痠背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻增強了我們的國防意識,培養了我們的集體觀念,鍛鍊了我們的意志品質!

親愛的同學們,五天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們告別了親人,辭別了故鄉,從四面八方匯聚到城關中學,開始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,希望你們發揚軍訓精神,敢於挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,講究合作,在三年後的秋天都有一份沉甸甸的收穫!

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》。

愛迪生説,世界上所有有價值的東西,沒有不經過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學為先。“業精於勤、荒於嬉;行成於思、毀於隨。”由此可見,勤學是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必幹不成大事業;一個人,天資一般,如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。

我曾經有一位國中同學,進校時成績十分優秀,在全校第一名,接下來的幾週週考他也連連第一,於是他覺得學習太輕鬆了,他開始沉迷在網吧、遊戲廳中。就這樣,他的成績一下子從全班第一降到全班二十幾名,經過老師的屢次提醒、教育,但他仍不知悔改,最終不得不輟學回家。導致他的輟學原因是他的天資不高嗎?不是。是他的家庭貧困嗎?也不是。原因只有一個,他不勤奮學習,導致他的成績一落千丈,最後不得不退學。

勤學説説容易,做起來很困難,這涉及到恆心、毅力。數學家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天清晨三點起來學外語,每天去圖書館,沉浸在數學符號的海洋中,有幾次,因沒有聽見管理員的關館叫喊聲而被反鎖在圖書館中,但他毫不介意,仍不倦地回到書堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事,高爾基集蠟讀書的故事,這些故事充分説明了只有勤奮、堅持、有毅力,你才會成功。有道是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

我,只是滄海一粟,在浩瀚的知識海洋裏,我更像那個無知者。但我不因渺小而妄自菲薄,不因無知而自矮三分,在追逐夢想的征途中,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆我自己,時刻提醒要勤奮學習,用豐富的知識來武裝自己的頭腦。在社會變革的年代裏,在物慾面前,我要以青春的昂揚,以年少的鋭氣,堅守勤奮,守住理想;堅守誠信,守住本分;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,以正確的榮辱觀為人生指引,用昂揚的鋭氣在天地間書寫一個輝煌的人生!

我如今已是中師二年級的學生,從今以後,我要學好政治原理,我要讓我將來的每一個學生都堂堂正正做人;我要學好每一個標點符號,我喲啊讓我將來的學生在習作中斷出一句句精美的佳文;我要勞記每一個數理化的公式原理,我要讓我將來的學生去探索星空的奧祕;我要學好音樂,我將來要讓我的每一個學生都插上音樂的翅膀;我要學好美術,我將來要讓我的學生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;我要學好體育,我將來要讓我的每一個學生都有一幅康健的身體;我要認真練習每一個毛筆字、鋼筆字、粉筆字,我要讓我教的每個孩子都能寫一手人見人誇的漂亮中國字……

我是一名神聖的中師生,是將來的人民教師,註定着家長要把望子成龍的期望交付給我,我應該勤奮;註定着國家要把振興民族的重擔壓在我的肩上,我應該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一釐供我上學、穿衣、吃飯,我理應勤奮;祖國要在世界立足,我要在這個國家立足,我不能不勤奮;學校領導的苦心婆心,老師的誨人不倦,軍訓32小時的苦澀汗水,我怎能不勤奮!“一萬年太久,只爭朝夕。”我要讓每一分中都有快樂相伴,我要讓每一秒裏都有勤奮相隨。

這就是我,一個神聖中師生的心語。

這就是我宏揚革命傳統的鏗鏘誓言!

關於軍訓廣播稿_很震撼很激動 篇5

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?“

歲月的腳步是多麼的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟歎。正因如此,無數優秀的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈擔他們佔據了不同的時間,使時間有了價值,我們先看一看法國作家巴爾扎克一天的時間表:

8:00——17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。

17:00——20:00晚餐之後外出辦理出版事務,或走訪一位貴夫人,或進古玩店過把癮-尋求一件事珍貴的擺設或一幅古畫。

20:00就寢

0:00-8:00寫作,夜半準時起牀,一直寫到天亮

這位每天只睡4個小時、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸着心血和靈感,寫了96部小説,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

無獨有偶,在美國,有一個人在一年之中,他只有三天的時間不寫作。也就是説,他只有三天的休息時間。這三天是:生日、聖誕節、美國獨立日(國慶節)。他的每一天裏,都幾乎做着同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,是國際上著名的恐怖小説大師。

斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒有靈感的時候,就去幹別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什麼可寫的情況下,每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時,他的一個老師傳授給他的一條經驗,他也是堅持這麼做的,這使他終身受益。他説,我從沒有過沒有靈感的恐慌。

勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經歷也是十分坎坷的。他曾經潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。而現在他是世界上著名的恐怖小説大師,整天稿約不斷。常常是一部小説還在他的大腦之中儲存着,出版社高額的訂金就支付給了他。已經是世界級的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創作之中度過的。

他們成功的祕訣很簡單,只有兩個字:勤奮。學術大家季羨林老先生曾經説過:“勤奮出靈感。“繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。

盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。做一個勤奮的人,嘀嗒,嘀嗒,在時鐘冷漠單調的聲音裏,你會感受到生活中一種力量正在驅使你使你飛翔。

標籤: 廣播稿 軍訓
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