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中學生演講稿三分鐘(精選27篇)

中學生演講稿三分鐘(精選27篇)

學生演講稿三分鐘 篇1

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。

中學生演講稿三分鐘(精選27篇)

近兩週時間,經同學們反映和政教處的檢查,學校出現了男女同學不正常交往現象,這些同學的行為已違反了校規校紀,甚至還出現了在餐廳裏相互餵飯,在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然,對於這種已越過中學生規範的行為,學校的制度很明確:扣除個人考核分20分,回家反省兩週,嚴重違紀者,勸退離校。

有人曾説,高中生活就像一列疾行的列車,載着你通往前方的嚮往的大學站點。列車外的風景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯過了按時到達終點的時間。對於我們學生來説,早戀就是一種誘惑。我們應當抵制這種誘惑。

我們並不反對男女之間的正常交往,相互學習,相互欣賞,相互促進,讓彼此比想象的更優秀。正如網絡上所言:你可以喜歡某個同學的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個同學,你可以喜歡一切美好的品性,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的説“我們是純潔的友誼”,我們也更願意相信這樣的,因為純潔的友誼一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在週六的晚上成雙結對地出現在操場黑暗的角落裏,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順着陽光方向才能茁壯成長,陰暗角落裏匍匐的只有不成器的苔蘚。

那麼,這些不正常交往的同學錯在了何處?我們説,那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。

為什麼是錯誤的時間?同學們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學習期,這個階段最重要的任務是學知識、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中,而是在貪戀沿途風景的誘惑,那你只能是錯失人生。

年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什麼是錯誤的地點?中是學習的聖地,是育人的沃土,在這片神聖的校園中,我們絕不允許出現污染我們視覺的——男女同學間的過分舉動!因為世上並不只有你一個人在生活,中也並非只有你一個人,校園是大家的校園,環境是大家的環境。當週圍的同學都在奮筆疾書,爭分奪秒時,你卻在做着過分的舉動,這與校園環境是如此的格格不入,你是如此的另類,難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?

為什麼是錯誤的事情!中教導我們:學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習,特別是在高中三年,你承載着父母的期望,家庭的重託來到中,沒有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責任就是端正品行,專心學習,你的職責是為自己光輝前程而努力奮鬥,實現人生更高遠的目標。

我們身在中,我們是xx中學子,我們要在這個特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊着的“追求卓越,擔當責任”的中精神,不應只是一句口號,更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學,請你靜下燥動不安的心,規範自己的出格的行為,擔當起肩上的責任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到此結束。

中學生演講稿三分鐘 篇2

各位老師,同學們:

各位好!

我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

作為一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

説實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

從我選擇了這裏,從某種意義上來説,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

中學生演講稿三分鐘 篇3

微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。

它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。

生活付於了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時候甚至於不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨,無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!

於是,悲劇便產生了!

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網絡裏,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發現和承認罷了。其實,我們脆弱得不堪一擊,因為我們缺乏面對生活的勇氣,更缺乏面對自己的勇氣。

朋友們,其實,如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會發現我們每天早晨醒來後一切都已經是新的了。太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會發現原來生活並不是我們所認為的那樣糟糕。

因為,在你用微笑面對人生好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑迴應着你!

中學生演講稿三分鐘 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

老師們收穫的季節,更是學生們回報的季節。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

或許老師講課的每一個細節隨着時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業,甘做人梯,願做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!

同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家。

中學生演講稿三分鐘 篇5

在這春回大地、生機盎然的季節裏,我們迎來了三八國際婦女節,在這裏,讓我們衷心地祝願所有女老師們節日快樂!祝願天下的媽媽們節日快樂,

三八節,是一個美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗,遇到困難和曲折時,是媽媽給予了我們關懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學會生活,懂得感恩。

今天我們漸漸長大了,白髮卻悄悄爬上媽媽的鬢角, “誰言寸草心,報得三春暉”。我們的一個微笑,一句問候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對於媽媽卻是最甜美的甘露。

3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節慶祝活動,兩位學生代表為全校孩子帶來了精彩演講——《感恩媽媽》。並倡議全體同學在這個感恩的日子裏,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽製作一張温馨精緻的賀卡,上面寫滿你對她想説的話;以實際行動:“家裏的事幫着做,能做的事自己做”來報答我們偉大媽媽的養育之恩!給媽媽一個温情的擁抱,真誠地對她説聲:“媽媽,我愛您,祝您節日快樂!”

中學生演講稿三分鐘 篇6

老師同學們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”。XX年對於所有中國人來説都是一個特殊的年份,這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會,更迎來了改革開放30週年。30年前,我國邁出了改革開放的步伐,

改革之風隨即吹遍了中國的角角落落,把我國不斷推向發展的高峯,成為世界矚目的新興經濟實體。30年來,我國保持了年均近10%的經濟增長速度,創造了世界經濟增長史上的奇蹟!到XX年,我國gdp達到24.66萬億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次於美國、日本和德國。看着祖國的發展,我們心中充滿着無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經想過,祖國的發展對我們中學生來説意味着什麼?

生活中,我們常常提到“感恩”二字,學校每年也舉行感恩教育的相關活動。我們都十分清楚,要感謝父母對我們的養育之恩,感謝學校給我們提供的良好學習條件,感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵,但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國,忘記了祖國給我們的成長成才提供了多麼優越的條件。過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃着新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設施簡單的平房,而今天我們住着寬敞明亮的樓房;過去大多數人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機會讀大學,考研究生,讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優越物質條件。祖國就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經認識到我們的確需要感恩祖國母親的話,那麼,你會怎麼做呢?

我認為有五個方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷着一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感,要力求個人的成長和祖國的發展相融合;三是胸中有識。要有膽有識,能堅持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培育自己的創新意識;五是目中有人。在社會中要學會尊重他人,虛心向周圍的同學朋友學習,努力培養自己的協作精神。總之,祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中國人的貢獻與奮鬥。讓我以今天的主題來結束我的演講:“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”!

中學生演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹,”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

謝謝。

中學生演講稿三分鐘 篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天,我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

説到感恩,其實很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎麼過的嗎?在那漫長的十個月裏,媽媽她睡了幾個安穩覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?

當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不願意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們瞭解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

對於別人來説,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是,對於我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍着,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然後拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩於施恩並存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成為不落的太陽!

我的演講到此結束,謝謝!

中學生演講稿三分鐘 篇9

親愛的同學們,尊敬的老師們,大家好!

在這花開時節,腐花的殘軀下,也會有嫩芽鑽出。我們來到了這陌生又將熟悉的**中學,並將在這裏伸展出,我們柔嫩的肢體。我們或許會默默無聞的虛度這3年的光陰;又或許會臭名昭著的度過,但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過這關鍵的國中時段,更是不會想混日子的混過這3年。

在這初生的季節裏,我們除舊佈新,可能我們曾經是腐花敗柳,但是那一點也不影響,我們個人對未來的期許和實現夢想的可能。“去日不可追,來日猶可期。”我們在人生的轉折點,我們可能會走進死衚衕,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長,有足夠的時間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。

我們還處於豆蔻年華,對於情感的認識還不能説是完全健全,對友情,親情,甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。

對於嘲笑和批評、綽號和別稱,我們要想着“己所不欲,勿施於人”,要開始學會換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時,自己的心情。開始學會‘三思而後行’。但也不能過多的縝密思考,那是多餘的,會錯過令自己扼腕的關鍵。

當此時,同學風華正茂,是時候馬力全開的投入學習,拒絕外來的誘惑,認清自身的身份,定位要清楚。不能覺得自己還小,不懂事,來搪塞錯誤造成的破洞。“在家當好孩子,在校當好學生,在外當好青年”

綜上所述,希望大家從此刻開始,合理的規劃未來3年的進步,期待同學們能在未來的3年描繪一片美好的藍圖,預祝大家在國中畢業時,能夠成功的歡聚微笑。

同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衞大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感歎“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

中學生演講稿三分鐘 篇10

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是6年2班的林__。今天,我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這裏,我感到非常興奮和興奮。

首先,我要向六年來一直指導和關心我們學習的各位領導,向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰似箭,轉瞬即逝。轉眼間我將度過六年的國小時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來説,這不僅僅是讚美,這是動力。今天站在這裏與你們分享我的收穫,我的心中充滿了感激。

當我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。

其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學方法,而且有很好的耐心和責任心。在學習中給我們提供最全面、最好的素質教育;他也很關心我們的生活和思想狀況,把我們當成自己的孩子。

記得一個人説過這樣感人的話:愛自己的孩子是一個人,愛別人的孩子是上帝。你説得多麼好,多麼美麗。

我還要感謝在過去的六年裏陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這麼高興。所以,我想説,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

每個人都有一套適合自己的學習方法,一位著名的學者曾經説過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現以下“四個捨得,三個刻意”。

“四個捨得”就是:肯花時間去學習,肯張開嘴巴去學習,肯動腦筋去思考,肯在學習中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導着我不斷學習進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。

現在,頭銜和成就都屬於過去,面對自己的不足,我們正等待着更多的挑戰和不斷的成長!

今後,我們將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!然而,我們沒有贏得同學們的心,請不要氣餒,只要你努力學習,陽光一定是你的明天。

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋。

中學生演講稿三分鐘 篇12

大家好!

大學剛畢業那會兒,我被分配到一個偏遠的林區小鎮當教師,工資低得可憐。其實我有着不少優勢呢,教學基本功不錯,還擅長寫作。於是,我一邊抱怨命運不公,一邊羨慕那些擁有一份體面的工作、那一份優厚的薪水的同窗。這樣一來,不僅對工作沒了熱情,而且連寫作也沒興趣。我整天琢磨着“跳槽”,幻想能有機會調一個好的工作環境,也拿一份優厚的報酬。

就這樣兩年時間匆匆過去了,我的本質工作乾的一塌糊塗,寫作上也沒有什麼收穫。這期間,我試着聯繫了幾個自己喜歡的單位,但最終沒有一個接納我。

然而,就是這樣一件微不足道的小事,改變了我一直想改變的命運。

那天學校開運動會,這在文化活動極其貧乏的小鎮,無疑是件大事,因而前來觀看的人特別多。小小的操場四周很快圍出一道密不透風的環形人牆。我來晚了,站在人牆後面,翹起腳也看不到裏面熱鬧的情景。這時,身旁一個很矮的小男孩吸引了我的視線。

只見他一趟趟地從不遠處搬來磚頭,在那厚厚的人牆後面,耐心地壘着一個台子,一層又一層,足有半米高。我不知道他壘這個台子花了多長時間,不知道他因此少看到多少精彩的比賽,但他登上那個自己壘起的台子時,衝我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪,卻是那樣的清楚。

剎那間,我的心被震了一下——多麼簡單的事情啊:要想越過密密的人牆看到精彩的比賽,只要在腳下多墊些磚頭。

從此以後,我滿懷激情地投入到工作中去,踏踏實實,一步一個腳印。很快,我便成了遠近聞名的教學能手。

謝謝。

中學生演講稿三分鐘 篇13

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

今天我充滿信心地來競聘國小教師的職位,是因為我相信我能!我一定能成為一個優秀的人民教師。

因為我熱愛教育事業,把它作為我畢生的追求。在我選擇了師範學校時,我就秉承學高為師,身正為範的理念,決心終生奉獻於人民教育事業。在踏入我校的那一刻起,我頓時湧起一種責任感,從今以後,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年裏,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鑽研教材,深入瞭解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。

雖然如此,我還是在過去的日子裏暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學經驗,還需要更深入地鑽研教材和學生,更謙虛地向各位學習,更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個機會,我相信在接下來的日子裏,我將做得更好!我一定會做得更好的!

沒有,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。

大家都知道,國中的考試科目比國小多了一門社政,雖説社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經常看這本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

為此,班主任也找過我好多次,常常對我説,千萬不能偏科,社政這門課在會考時也要佔很大的分數的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的。回家多看看書,把分數給提上去。

眼看期會考試就要到了,我開始擔心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?於是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終於出來了。我心裏默默地祈禱着。其實我對自己的要求並不高,只希望在80分以上就足夠了。可當老師報到,“小麗,95分。”時,我嚇了一跳。我的第一反應是,一定是老師報錯了。但領過試卷一看,真是95分,我有一種説不出的激動、興奮。老師還對我説:“這是我目前看到的最高的分數了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,並且大聲説:“我做到了!”

進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應該虛心謹慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嚐到進步的滋味!

中學生演講稿三分鐘 篇15

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。

親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。

最後,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇16

尊敬的:

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

温馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇17

生活中,我們常常會陷入逆境當中。有的人,選擇順從,認為這種是老天的意願,從不曾想過反抗;有的人,選擇抗衡,不屈於命運的選擇,經過不斷地拼搏,成就了自己的傳奇。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是對“逆境中成長”最好的詮釋。我們在逆境中,要學會堅強,逆境也能助我們成長。

我們熟知的張海迪,她是被磨難選擇的人。但是她不屈服於命運,敢於挑戰命運。她在磨難面前,沒有垂頭喪氣,而是以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭。她靠自學,學會了大學英語、日語和德語。最後通過不懈努力,獲得了英國約克大學榮譽博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣,鼓舞了一個又一個的年輕人。她能在逆境中,學會用笑容去迎接每一天的日出。

球王貝利成名後,有記者就去問他:“您的兒子以後是否會跟你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答的一句話,深刻詮釋着“逆境出人才”的意義。他説的一句話的意思是,我和兒子童年的生活環境不一樣,我過得很艱苦,使我學會了堅強。而我的兒子,生活得很安逸,所以説,他不可能成為球王。如果你在逆境中能學會堅強,那麼以後你就會克服重重困難,勇敢地成長。

有時候,逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是,在逆境中學會成長,學會克服它的勇氣和信心。當我們擁有這種勇氣和決心時,逆境也能助我們成長!

中學生演講稿三分鐘 篇18

今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!?

我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。?任何一個天才,都曾經有過夢想。?

夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。?

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。?

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想?無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力。?當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞台,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞台的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。?

所有的一切,就是因為我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。?我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。?

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!?

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇19

大家好!

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園裏的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂塗亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衞生。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

謝謝大家。

中學生演講稿三分鐘 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是就讀於國小____班的______,今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優秀學生,這是多麼有榮譽的稱號。

我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優秀起來,是他們日益的陪伴和真誠,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導,是領導您們對學生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。

今天是作為優秀代表學生的,自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校裏逐漸的成長。今天在這裏面對這麼多的人,我感到特別的激動。

我能夠作為優秀學生站在這裏,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過於貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

現在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續謙虛學習,讓自己變得更加優秀,不辜負學校對我的培養,也儘自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優秀。我會把國小的基礎弄堅固了,為自己以後能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以後一定能夠讓自己發展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。

謝謝大家,我的發言已經結束。

中學生演講稿三分鐘 篇21

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家上午好!

迎着春天的腳步,短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際,在即將迎來母校百年華誕的喜慶日子裏,作為一名x國小的教師,此時此刻我心中有許多感想。我想:新的學期,我們要有新的起色。新的學期,我們要拿出新的工作精神。新的學期,我們要做得更好!

一年之計在於春,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。新學期,對於同學們來説,就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。只要你們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,這祕密就是:生活可以這樣美好。在這美好的生活裏面再也聽不到老師的批評和父母的責罵。而這種美好的生活,正是需要我們老師和同學共同努力,才能親手創造出來。

同學們,我們每一位老師都懷着巨大的企盼,期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更可愛了,更懂事了。為了你們的明天更加燦爛輝煌,從現在開始,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,努力拼搏吧!

同樣,作為你們的老師,我們也將調整好精神狀態,全身心投入到工作中去,一分耕耘,一分收穫,今天的耕耘便是明天的收穫。

一位哲人説過:“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”教師從事的事業是培育人才的事業。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業。同學們,你們,正是祖國未來的建設者。是祖國未來的希望。每位老師都對你們充滿了期望。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對學生的熱愛,就一定能在自己的工作中結出累累的果實。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。一位青年詩人説過:有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。是的,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的老師,我們深知只有用愛和智慧才能在這張白紙上描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章。我們將用生命之火點燃你們理想的明燈。

作為你們的老師,我們將一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。關心愛護每一個學生,把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛温其心。積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,抓住課堂教學這一關鍵環節,掌握教學的主動權,在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學,激發學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂!努力做到教書育人,為人師表,為每一個學生的發展和終身幸福搭建平台,為每一個學生的騰飛插上翅膀。

總之,我們全體教師將以敬業愛生為本,以教書育人為己任,以工作為榮,以創造為樂,本着“一切為了學生髮展”的宗旨,以學生的發展為中心,關心學生的學習、生活,發揚無私奉獻的精神,讓每位學生在學校都能感受到温馨和快樂,盡心盡職,任勞任怨,齊心協力,再創xx國小新的輝煌!

同學們,教室中春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?讓我們從這一刻起就做好準備,與我們的老師共同奮進,為x國小的百年華旦添光添彩。

最後,祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意!祝同學們新學期裏學習進步,茁壯成長。

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇22

尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家上午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這裏發言。曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐會考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個國中學子的一高夢。我們激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出;我們驕傲,能夠用我們的汗水,我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的國中老師,還有默默為我們付出操勞的父母。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地説一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!

一高優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這裏,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣。勤奮,求是,文明,創新,努力做一名優秀的一高人。

我們是一高新鮮的、充滿活力的血液,此時,大家的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着對國中生活眷戀的憂愁。同學們,這就是成長,同學們,這就是人生。踏入高中的門檻,便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天從這裏出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裏,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞台,精彩美麗的人生,還需要我們自己來演繹。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!經過會考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇和挑戰,期待着結交各方英才,期待着碩果累累的三年。

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌。請領導、老師、父母們放心,我們不再是稚氣未脱的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在“一高人”的鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更加輝煌燦爛的明天。

我的發言完了。謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫仁愛》。

學校是教書育人的殿堂,我們學校的理念是知識重要,育人更重要,而我們堅持的“仁愛”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”。“仁者,愛人”。可以説,愛即是仁,仁即是愛,愛是仁的起點,又是仁的歸宿。總管中國歷史上,堅守“仁愛”最成功的,莫過於儒家思想的創始人孔子。當我們誦讀《論語》時,不禁會被他那崇高的人格所折服。孔子能成為“仁愛”的典範,與他一生的勤奮密不可分。

説到“勤奮”二字,也許讓你感覺是老生常談。當老師、當家長在你耳邊嘮叨“勤奮”二字時,你是否感到迂腐、感到厭煩?

你也許驚歎那漢字的珠圓玉潤,一首首七言律師竟成為千古絕唱,可你是否看到“詩聖不休”的執着?你也許曾矚目那一小段燈絲的炫目,給了人類無窮的光明和希望,可你是否又看到“發明大王”那以前多次失敗後的鍥而不捨?“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,不是春風拂面的輕鬆,而是重逾千斤的辛勤付出!

不要埋怨自己的愚笨,那隻能説明你懶惰;不要責怪命運的不公,那隻能説明你懦弱;不要羨慕別人的成功,那隻管你能説明你不夠勤奮。清晨醒來,你手捫心口,感受着自己強勁有力的心跳,微笑着對自己説説:“我必然是勤奮的!”那麼,我要恭喜你,你已經抓住了通向成功的金鑰匙。如果你能在每天睡覺前愉快地對自己説:“真好,我又勤奮、重拾地過完了這一天。”那麼,我要敬佩你,你的這般金鑰匙已在你的養護下山上發光,成功也在悄無聲息地向你飛奔而來。

朋友們,杜甫用勤奮再現了儒家思想中的“仁愛”,他的推己及人讓人感受到“先天下之憂而憂”的博大;而異國的愛迪生也在用他的勤奮給人類帶來福祉,他的樂於奉獻讓人感受到人類共同的崇高靈魂。他們都用自己的勤奮書寫了仁愛,那麼,作為威尼斯的學子,作為沐浴在濃濃儒家文化中的我們,又將怎樣的行動去書寫仁愛呢?聰明的你一定是有了堅定有力的答案了吧?

中學生演講稿三分鐘 篇24

尊敬的老師、敬愛的同學們:

在這豔陽高照的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環境中去了。

從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那麼不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!這麼長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話説的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位温和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發奮圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是温馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在漫漫成長的道路上,有一句話相隨我,那就是:走自己的路,讓別人去説吧。

這句話的意思是:在成長道路上,總會有人對你風言風語,不必太在意這些話,因為在意的話,會使你失去前進的動力。

有一次,興趣班開展了一次文藝演出,我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經常在校內外的活動中進行表演。為了加深觀眾對我的印象,我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬事俱備,只等上台。

上台了,我先對觀眾們笑了笑,開始彈奏。剛開始,就出了問題,竟有觀眾在台下對我指指點點,怎麼?難道是我皇冠戴歪了,還是哪裏彈錯了?會不會有同學説我假裝會彈,其實一點兒也不會彈?

結果,我越想越緊張,越想就越着急。鋼琴都彈得亂七八糟。

別人都認為我是第一次登台太緊張了,只有我知道,我在追求完美。於是,我便告訴自己這句話:走自己的路,讓別人去説吧。不要受外界影響,堅持做好自己。

如果你某一次在意了風言風語,你可能就會失去寶貴的信心和所得的成績。“走自己的路,讓別人去説吧。”從某種意義上説是它是我成長路上的夥伴。有這句話,真的很好!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇26

尊敬的各位領導、朋友們:

大家上午好!

首先,我們要做環境保護的積極倡導者。環境保護,觀念先行。加強輿論宣傳,普及環保知識,營造濃厚的科學發展輿論氛圍,是我們青年志願者力所能及的事情。在教育自我的同時,在廣大人民羣眾中倡導環境保護,讓每個人都樹立良好的環保意識,掌握必要的環保知識,鍛鍊一定的環保技能。

其次,我們要做保護環境的積極參與者。保護環境,人人有責。無論是個人還是組織,都要積極投身到活動中來,積極開展清理垃圾、生態監護、植樹造林、護花種草的綠色環保公益活動。

最後,我們要做生態文明的積極推動者。在傳播環保意識和環保知識的基礎上,着力傳播生態文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態體驗活動,在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀。

朋友們,環境保護是我們每個人義不容辭的神聖使命,讓我們行動起來,用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!

謝謝大家!

中學生演講稿三分鐘 篇27

親愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護,總有一天會成為一棵保護父母的大樹。

父母是你津津有味吃肯德基的時候吃包子的人。父母是給你生命,用無數身體為你遮風擋雨的人;父母是你玩晚了在門外等的人;父母是你生病的時候很着急的人;父母是説要打你的人,卻不手心向下;父母可能是不怎麼和你説話,但是最在乎你的人。

也許你不喜歡他們在無數商店給你買的衣服;也許你不喜歡他們教你的方式,但請不要不喜歡他們。

很多生動的話,説不出父母的好。不要再傷害他們了,他們的心裏千瘡百孔,頭髮銀白色,額頭可能有一兩條皺紋。無論他多麼不願意放棄教育,請記住;他們用任何方式的出發點都是對你的愛。

讓我以最真誠的孝心對待父母。

謝謝。

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