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養成有禮貌的好習慣即興演講(精選3篇)

養成有禮貌的好習慣即興演講(精選3篇)

養成有禮貌的好習慣即興演講 篇1

當燦爛的陽光綻放笑臉,當絲絲微風拂過臉頰,春天已經來了。第30個“全民文明禮貌月”的春天即將光臨我們的校園。我作為一名中學生,應該先從自己做起。

養成有禮貌的好習慣即興演講(精選3篇)

首先,進行自我反思。其實,我在禮貌這方面也做得不是很好。每次在路上或校園裏碰到老師,很少主動地叫一聲“老師好”;碰到熟人,也不會主動上前問好;家裏來了客人,也不會説一句“叔叔(阿姨)好”。

自我反省之後,做出下一步行動:自我改正。

要想改得完美,就必須從小事做起。比如:在上學或放學的路上,只要碰見認識的,都應該主動打招呼;家裏來了客人或去別人家做客親切的説一聲“某某好”。然後再端上一杯茶或與客人閒聊;再別人主動約你出去或有別的事情,應該先經過家長的同意再出去。如果不行,就用委婉的方式去拒絕。

檢討過自己之後,就説説別人吧,發現了其他同學有不文明的行為,就及時指出。

在校園裏,也出現了許多不文明的行為。有的同學亂吐口水;有的同學動不動就張口罵人,還全罵的是髒話;有的同學收了一點點委屈就去打架;有的同學上課事不尊重老師,有的同學進網吧、遊戲廳……

這種不良行為是不應該出現在校園裏的,既影響了校風還違反了紀律。但有的同學是惡意報復,明明知道這樣是不對的,可是他偏偏就是要這樣做。這種惡劣的行為應該在學校及時制止。

讓我們一起制止不良行為,爭取積極做一個文明禮貌,健康向上的學生,迎接第30個“全民文明禮貌月”吧!

養成有禮貌的好習慣即興演講 篇2

今天,我想跟大家談一談“講禮貌”的話題。我們任何人在這世界上都是要講禮貌的。你是學生遇到老師要問聲好;你是乘客,在上下車踩到別人時一定要道個歉;你是個遊客,迷了路要問路時一定要彬彬有禮……總之,不論你在做什麼,也不論你在何時何地,都離不開“禮貌”這兩個字。

什麼是禮貌呢?顧名思義禮貌就是言語動作謙虛恭敬的表現。世界上如果沒有禮貌,整個社會就會變得混亂不堪。中國曾有“君子不失色於人,不失口於人”的古訓,意思是説,有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言是我們中華民族的優良傳統。怎樣才能做到有禮貌呢?《説岳全傳》上給了我們一個很好的答案:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪裏去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是一個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這裏。他先離蹬下馬,然後上前施禮:“請問老丈,方才可曾見到一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見到岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗語所説“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

這裏還有一個小故事也能説明這個問題。有一天張良閒遊到了一座橋上,遇到了一位白髮老翁。那老翁見張良走近,便故意將鞋子扔到橋下,讓張良下橋去撿,張良撿了上來,老翁又讓張良幫他穿上,張良就跪下來幫老翁穿鞋。老翁笑咪咪地離開了,臨走前留下了一句話:“孺子可教矣!五天後黎明時分在這裏等我。”張良按老翁的指示,在五天後天亮來到了橋上,不料老翁早呆在那裏了,見了張良便怒斥道:“去見老人遲來,豈有此理,過五天再來見我!”説完就離去了。又過了五天後,雞剛打鳴,張良便匆匆來到了橋上,可還是比老翁來得晚。老翁這回更不高興了,只是重複了一遍上回的話就走了。這下張良有點急了,又過了五天,他索性覺也不睡了,這次比老翁來得早。老翁從袖中拿出一本兵書,送給張良,。張良回去認真研讀,當上了劉邦的高級參謀。同學們,我們生活在這個社會上,就總要和別人交往。學會禮貌待人,就能使人與人之間的關係更加和諧,社會就將會變得更加美好。

養成有禮貌的好習慣即興演講 篇3

好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

從幼兒園開始,我總是纏着爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都誇我,我感到可自豪了!‘

如今,我已經長大,閲讀範圍更廣了。朱自清優美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚,一次次當做範文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。

愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣,並讓其他的好習慣伴我們成長吧!

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