講自己5分鐘演講稿（通用5篇）

講自己5分鐘演講稿 篇1

我是小溪，

源自於絮風中飄飄灑灑的細雨，

我也許熬不過夏日炎炎，

不及長江一般滾滾東去，

但我有光滑的石子夾着水草，

清澈的溪水映着輕快的游魚。

我是平地，

覆蓋着旭日裏郁郁青青的草衣。

我也許頂不住東風獵獵，

不如黃山一般青翠稱其，

但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，

初暖的春風隨着遊人在這裏休憩。

我就是我，

一個大千世界中，

普普通通的奇蹟。

我普通，

因為我的確不是天生的神童。

我是奇蹟，

因為我懂得欣賞自己。

他也許有許英俊的外表，

但我有精緻充實的內心。

他也許有萬貫家私，

但我有一個普通家庭的温馨。

他也許有轟轟烈烈的人生，

但我的人生同樣充滿意義!

即使我一無所有，

我人可以欣賞我自己。

因為一無所有的活下去，

本生就是一種奇蹟。

人們需要長江，但同樣捨不得小溪;

人們需要黃山，但同樣離不開平地.

學會欣賞自己，

我就是我，你就是你。

他日再見長江，我們只需微微一笑;

明天再賭黃山，我們只需沉默不語。

因為我就是我，你就是你。

講自己5分鐘演講稿 篇2

大家好!我是XX班的委員——。我是一個欣賞自己的人，我欣賞我的長相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的勤快.....

我欣賞我的長相。雖然談不上閉月羞花，沉魚落雁，卻也是五官端正，斯斯文文的，尤其是鼻樑上架副眼鏡，更是書生氣十足。同學説我臭美，讓我自己照照鏡子，還拿我臉上的雀斑做文章，我卻不以為然，雀斑怎麼了，算命的説那是我的福氣，這不錦上添花嗎?

我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡，我從不挑三揀四，總之是見“吃”眼開。寫錯別字被老師打手心我不哭，半夜在宿舍肚子餓，我會哭;被老師罰站我不怕，吃飯時間到老師拖課我最怕。同學笑我是豬八戒再世，我一笑默認，但從不在意，“民以食為天”，吃得飽，身體好，身體是革命的本錢，不是嗎?

我欣賞我的口才。“笑星”是同學送給我的雅號，當你哭泣時，我會讓你破涕為笑。當你憂愁時，我會讓你眉開眼笑。每次語文課的“口語交際”是我施展才華的天地，連語文老師也頻頻點頭微笑。同學發生矛盾，我這個“和事老”誰叫誰到，開展活動，宣傳委員總要對我美言幾句，再讓我作鼓動宣傳。

我欣賞我的豁達。“沒關係”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發生矛盾時，我總先自我批評，發生衝突時，我總會“退一步，海闊天空”。遇到挫折時，我總會安慰自己，“失敗是成功之母”......豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開朗，自由自在。

欣賞自己，讓我發現生活的美好，欣賞自己，讓我體會前進的快樂，欣賞自己讓我學會自信。

講自己5分鐘演講稿 篇3

積人生幾十年之生活閲歷，悟出一點：學會欣賞自己，十分重要。

會欣賞自己，就有自信心。温説：“信心比資本和黃金更重要。”一個沒自信心的人，很難成功自己的事業。人在從事一項事業時，上帝不會堵你的路的，堵你路的人還是你自己。

會欣賞自己，就能量體裁衣，較好的定位自己，做自己能做的事，做自己喜歡做的事，做自己努力一點，就能達到目的的事，到位不越位，自律不違規，有理、有利、有節。

會欣賞自己，就能從自己的成功中欣賞自己的成功，並走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在，由此獲得走向成功的經驗。就能做到會進攻，會撤退;攻的及時，退的自如。有句名言：“有一種成功叫撤退，有一種失敗叫佔領。”是的，會欣賞自己的人，一定能做到張弛有度，收放自如。

會欣賞自己，就能樂觀面對自己生活中的風風雨雨，得意時淡然，失意時坦然。即使人生多是風雨，也能天天笑迎豔陽。如此樂觀豁達，當然吉祥安康。

會欣賞自己，就能客觀地、正確地規劃自己。運籌帷幄之中，決勝千里之外。人生是一場持久戰，沒有人生規劃的人，不能遠行，也走不遠。美國有一位大家，花20xx年時間，隨機抽取幾萬人實驗，經統計分析得出結論：進大學初，有明確人生目標、並有相應人生規劃的，成功者達97.8%，而完全沒有人生夢的，成功者不足1%。

會欣賞自己，聚集着人生的大學問、大智慧;學會欣賞自己也是一個不易解的命題。也許是人的DNA根上就註定了，總是聚光於誰官多大，誰錢太多，誰最靚，誰最風光，酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”自己發現不了自己的光輝，也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓，老婆是人家的好，別人的光芒時時灼傷着自己，這也影響了欣賞自己。…

孤芳自賞、或驕傲自滿的人不屬於會欣賞自己的範疇，這樣的人沒有人格魅力，在人羣中是不會有市場的。

朋友，學會欣賞自己，相信自己，“我能!”，“我會成功的!”，建好自己的人生舞台，做自己的主角，演繹人生的精彩。朋友，學會欣賞自己，人生的美好一定屬於你!

講自己5分鐘演講稿 篇4

星期三的歡樂生活周，讓我明白了：會説，可以説服別人，但不一定能説動別人。

我們在餐廳裏包完餃子，我拿了四個，放在一個杯子裏，準備到愛心廣場上去叫賣。

我站在T字路口，四處尋找目標，可是他們好像對水餃沒什麼興趣。於是，我放下杯子，拿了一把糖，去叫賣。

然而，第一個顧客就讓我暈了。我看到左邊有一羣兩三年級大的小朋友，我走上前去，面無表情地説：“小朋友，糖要麼?一塊錢就有一顆噢，你買了我就虧了，你不買我也沒賺。”其中一個小女孩疑惑地説：“不可能!你不可能不賺錢。”我沉下臉，對她説：“我們不賺，這錢是用來捐掉的。”我覺得這個小女孩很討厭，自己不買就算了，還給我找麻煩。這時，另外一個小女孩和她耳語了幾句，她就走開了。這個小女孩個子不高，有着一個蓬鬆的蘑菇頭，雙手各拽着二十元的大鈔，一個口袋凸了出來，發出了銀幣相撞的聲音。我想：她那麼有錢，肯定會買。

果然，只過了一會兒，她用尖尖的聲音大聲問我：“這是什麼糖?”“什麼糖都有：水果糖、椰子糖、多味豆、棒棒糖、酸梅糖等，如果都不滿意，就在這等一會兒，我再去拿。”我一口氣説完那麼多話，認為她一定會買，不然就可惜了我的金石之言。可她面無表情地説：不好意思，我沒有錢……”我不説話，盯着她手中的鈔票。“好吧，開個玩笑。多少一顆?”她帶着一絲歉意説。“本來一塊兩顆，你是第一個，一塊給你五顆。”我覺得這個價格還算公道，已經把裝錢的袋子拿出來了。可沒想到她一聽這價格，頭也不回地走了。

我覺得這種情況，你很容易説服別人，但不容易説動他。

講自己5分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

以前讀書的時候老師一定佈置過讓我們想象社會的樣子，並且寫成作文的作業吧。我就記得我五年級的時候，我語文老師就有佈置這個作業，我記得那個時候我幻想的是五十年後的社會，到現在也是四十多年後的社會了。我之前幻想的未來是充滿科技的社會，我的未來是成為一個怎樣怎樣的人才之類的，不過隨着年齡的增大，我的知識視野也越來越廣，我敢幻想的範圍也越來越小，所以現在老師讓我講展望未來，我首先想到的是幾個月以後，也就是我們考上高中進入高中校園的事情。

幾個月之後，我們都能拿到一份優異高中錄取通知書，懷着激動的心情進入高中校園，成為一名高中生。那個時候我們可能已經換上了新的校服，留着新的髮型，身邊坐的都是陌生的新同桌，我們也會認識新的朋友。我們之間有的朋友可能會在同一所高中讀書繼續做同學，有的同學可能會分在不同的校園甚至會淡漠了友誼……那個時候我們可能會因為覺得自己原理了會考緊張的氛圍，就放鬆了自己，很可能我們中間非常愛好學習的同學在高中也變得頹廢了起來，變得不再愛學習了。平時不愛學習的同學反而在高中裏面成為了一個愛學習的好同學，最終看上一個好的大學，這都是有可能的。那個時候，我們可能會因為更加多的科目而變得害怕學習，可能會因為選三個科目而困擾，甚至可能會因為困擾，而變壞了，跟着別人學會了抽煙，變得喜歡偷跑到網吧去打遊戲。當然也有些同學會在學校裏面更加愛學習，在學習和興趣愛好上面共同發展，兩開花，變得更加優秀。有的同學可能會選擇走上藝術生、體育生的路子……未來一切都是有可能的!

未來是下一段時間的事情，是還沒有發生的事情，我在這裏跟大家展望了未來這麼多的可能，不是想説未來我們會變成什麼樣的人，而是想通過假設告訴大家，未來要變成什麼樣的人，都是取決於我們自己的選擇的。我們想要成為一個優秀的人，一定要現在就有努力的付出，我們現在一定要未來做好打算。未來不是一成不變的，是我們現在、當下、此刻可以改變的，所以我們要想自己的未來不平庸，我們現在就要開始努力了!

這是我對幾個月以後的展望，要想問我對更長時間的展望，我只能説我幻想的未來中，我和在坐的每一位同學都是十分優秀的人。所以……也請大家和我一起為美好的未來奮鬥吧!