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有關堅強的課前三分鐘演講稿(精選13篇)

有關堅強的課前三分鐘演講稿(精選13篇)

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇1

“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不願唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶着悲傷活在這個世界上。今天,我並不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學會堅強。

有關堅強的課前三分鐘演講稿(精選13篇)

生活,並不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會颳起狂風,下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節課寫毛筆字。放學後手舞足蹈的我按奈不住激動的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,吃過飯便向學校走去。一路上,花兒向我張開了笑臉,鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌,世界上的一切都彷彿在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內,開始了我的“字體創作”可誰料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲着我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏雲。我呆呆地望着這些黑色的魔鬼,思想彷彿凝固了,只知道當時是同學們幫我收拾起來的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺佈,毫無反抗之舉,獨自在心靈的監獄裏哭泣,對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個堅強的人。”是女作家張海迪,比比她,我多麼自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但並沒有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望,真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多,沒有風雨,哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭,最後終於衝破包圍,再一次出現在天空。我也擦乾了眼淚,開心的笑了。

人生充滿了危險與陷阱,但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。

生命因堅強而美麗

美是什麼?生命中什麼是美的?羅丹曾經説過,美到處都有的,對於我們的眼睛來説不是缺少美,而是缺少發現。

孔子曰:“歲寒,然後知松柏之後凋也。”我們只知鬆的習性,卻不知他所擁有的又是怎麼的精神。李太白曾經用他告誡過別人,“願軍學長鬆,慎勿作桃李。”我們又何嘗不應該多多學習鬆呢?鬆,你是那麼得挺拔。在冬天來臨地時候,我才明白,原來你現在才凋零。你典型的傲鬥風雪地形象便呈現在眼前。梅

稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那麼地獨特。在寒冬臘月,作為一個季節象徵的花的你,總是按時綻開,花期一過,你便又開始新的準備了。在風雪天,你本身應該畏懼風雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無語,也許換個角度,我便會明白你,明白你那不屈服於風雪的精神。

春天來了,萬物都理所當然地甦醒過來。當然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在藴藏着什麼力量來支持你。你那幼小的身軀卻揹負着大地的重量。那塊土壤所挪動的是什麼?破土了,鑽出來了。一個嫩綠地芽兒先探出頭來,用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只看到小草鑽出土,卻不知其中經歷了多少磨難才能探出頭來打量這個世界。

我們又何嘗不是呢?堅強的意志,堅強的信念,堅強的……一切的一切都在支撐着我們。

若要我説生命因什麼而美麗,我會説,生命因堅強而美麗。

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇2

秋風漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無所畏懼,因為我們始終有一顆堅強的心,為我們戰勝寒冷驅走陰霾。

只有堅強才會充滿希望,只有堅強才會堅定我們的信仰,才會讓我們無所畏懼,乘風破浪奔向我們的理想,創造屬於我們的輝煌。

堅強是懦弱的反義詞,它不但能戰勝懦弱,更能戰勝自我,給我們劈開荊棘,把煉獄般的煎熬當成洗禮,經受生之痛,死之舞,不失對生活的微笑。

堅強,就是把對生命的眷戀,對美好的嚮往,轉化成一種信念,一種執着,督促我們不斷向前,戰勝前面的一切困難,到達幸福的彼岸。

堅強,讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎着風浪,向着我們的夢想起航,在孤獨中點亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。

堅強,是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠珍惜,用我們堅強的目光堅定他們一顆温暖的心。

堅強,就是責任,讓我們對工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。

堅強,就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗困難,在磨難中歷練自己,認知自己,鼓勵自己,在無常中感知生命本質,學會寧與安詳,學會用樂觀的心笑看雲起雲散花開花落。

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅強》。你們知道紅軍叔叔在長征途中是怎麼樣克服艱難險阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什麼渡過難關的嗎?在你們心中一定會冒出一個明確的答案——“堅強”。“堅強”這個詞彙是那樣簡單明瞭,可是人想要擁有它、展現它又是那樣困難。

眺眼回眸紅軍在長征路上的事蹟是那樣英勇。飛奪瀘定橋時,毛主席親自率領團隊,身掛衝鋒槍,背插馬刀,腰纏十來顆手榴彈,冒着槍林彈雨,爬着光溜溜的鐵鏈向前衝。正是靠他們那頑強勇敢的品質和堅強不屈的精神,才讓他們挺過這次嚴峻的考驗,才讓他們取得了勝利。

我們清楚地記得5.12大地震的堅強女孩。5月15日下午,在地底深處發現了一個被困70多小時的女生。在被救途中,他仍然樂觀地面對,不住的跟救援人員説話,給他們安慰與鼓勵。救出之後,醫生説她的腿因為長期被壓造成殘廢,需要截肢。每個人都在想象小女孩聽到消息後的悲傷情緒;可是都錯了,當她聽完家人的話,居然微微一笑,平靜地説:“我不怕,就算是要截肢,要在輪椅上呆一輩子,我也會堅強。我相信不管在哪裏,都會有我的夢想、我的希望!”當時在座的所有人,都感動得流下眼淚,為這個小女孩的堅強而敬佩、而自豪!

其實,堅強就是一首詩篇,讓人感到優雅和樂觀;堅強就是一束光環,守護着我們的希望和純潔;堅強就是一幅圖畫,一直描繪着充實和感動……只要我們學會堅強,擁有堅強,就一定可以走向夢想的天空,走向成功的道路!

謝謝大家!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇4

同學們:

踏上講台,我看見大家跟我一樣,心頭都亮着一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這裏才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先説一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,説:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了1這時全場寂然,大姐久久沒有説話。突然,她抬起頭來説:“排練1一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地説:“我們又擁有了一位新的表演藝家1

這是一個發人深思的故事,為什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了,被什麼埋沒的?自卑!因為自卑,就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨

波逐流——因此,可以毫不誇張地説,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脱自卑的困擾,點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學衝着她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了1林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎麼樣?你們得100分,我們要得110分1在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然,我所説的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。

同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇5

同學們:

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理説,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇6

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇7

轉眼間我已經是三年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。俗話説:“書是黃金屋。”這句話説得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今後,我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最後,讓我們為中華之崛起讀書吧!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇8

我獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流着。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想着這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿;想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天,只能意味着過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇9

同學們:

俗話説:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他為什麼能成為日本家喻户曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士説:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的説:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着説:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地説:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着説:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇10

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇11

回首往事,如痴如醉,遠處的田野。如一部古老的電影一頁一頁在我的眼前變換着傷感的情節。我看見自己騎着單車的身影在畫面中間穿過,車輪碾過的地方是一條清晰的水印,因為窗外總是細雨綿綿。

(Ⅰ)

喜歡看一些小孩在田野裏放風箏。他們會不厭其煩地重複着同一個動作,一遍一遍在田埂上奔跑。只要風箏可以飛起來,哪怕只有一點點地高度,他們也會高興得手舞足蹈。他們的快樂是發自內心的,單純而幸福。我和博偉不止一次約定星期天去買一個風箏,過過放風箏的癮。可是那個春天就在我們一次又一次無奈的失約中黯然收場了。

我記得我和博偉坐在廣場的階梯上舔着可愛的冰淇淋的時候,博偉突然低頭看着自己的球鞋,一字一頓地説:“小若,我們的風箏,最終,還是被我們,遺忘在風裏了”。我抬起頭看着蔚藍的天空,説:“博偉,那天,風箏是否依然可以飛翔?”親愛的博偉,其實那個春天每當我的單車駛過那片田野的時候,我總是聽見我們的笑聲在田野裏迴盪。那個笑聲屬於年幼時的我們。

(Ⅱ)

這個夏天就草率的開始了

我們在放假之前的出遊最終因為連綿不斷的下雨天而告一段落。我給宣打電話商量這件事的時候,宣的熱情已經被雨水澆滅了。而我,依然像剛開始計劃時那樣興奮。宣説我有時候真的像個長不大的孩子。宣,我們的出遊會像風箏那樣最終煙消雲散嗎?如果是,那麼我一定會很難過。

(Ⅲ)

宣生日那天,一羣人都聚到他家裏慶祝。宣的媽媽是個直爽開朗,熱心腸的人。她好像很喜歡我,所以一見面我就甜甜的叫阿姨。那天的雨一直下,沒有停過。宣忙着和其他人一起拆禮物,我心不在焉玩着電腦。宣説過他想要一個SD。但是那些貴的足以讓我破產好幾次,所以我只能無可奈何地笑笑。

小希他們在宣吹滅蠟燭之後搶着問宣許了什麼願。宣説他昨天晚上就在思考這個問題,但自己貪心的要死,N多個願望想來想去都拿不定主意。最後宣許的願望是希望自己將來有個圓滿的結局。小希拍了一下宣腦袋,故作生氣地説:“你説你蠢不蠢啊?願望説出來就不靈了!”“哈哈,小希,沒想到你這麼迷信啊!”於是在一片笑聲中,大家又開始了平時最擅長的“侃大山”

大家在吃過蛋糕之後就作鳥獸散了。站在宣的樓底下,看見宣從三樓探出腦袋,突然覺得好温暖,已經好久沒有這種感覺了,從那開始。偶爾的感動會讓人心存感激的活着。為了宣的願望,我也感動一下吧。

(Ⅳ)

去古都做了一次簡短的旅行。那是因為某次競賽得了獎而得到的免費旅行。隨行的都是一些不熟悉夥伴。打打鬧鬧很快就混的很熟。在車站給博偉打了一個電話。他的手機的信號特別不好,噪聲很大。我問博偉在哪裏,他説在路上,去老師那裏補課。我哦了一聲就把電話給掛了。上車前回頭看了一眼人來人往的車站,突然有一種找不到方向的感覺。

和隨行的同伴互換了電話號碼,然後分手。但從此就沒有再見面。於是很快就發現了這個行為很愚蠢。現在除了一個掛在牀頭的從古都帶回來的仿製的文物外,已經找不到關於那次旅行的任何痕跡。

(Ⅴ)

從古都回來的第二天,就接到了steven的電話,當時正在洗漱,用濕漉漉的手抓起了電話。steven的聲音有些沙啞,好像哭過。他説:“我明天就要走了……”我拿着電話不知所措地站着,然後用輕的恐怕只有自己聽的見的聲音説:“坐幾點的火車?我去送你。”“好。”我聽見steven掛斷電話的聲音,突然難過的想哭。頭髮上的水珠不斷地滴在電話屏幕上,很快就模糊一片。

我和steven還有博偉坐在車上打打鬧鬧,笑得很開心。司機叔叔笑着説朋友一起去旅行啊?我壞笑着説是啊。在候車廳,steven給我和博偉一人一張照片,照片上的steven笑得很開心,很帥氣。steven笑着對我們説:“博偉,小若,可能我以後不會回來了。所以你們,一定要記住我的模樣,以後,一定要來看我呀。”那個表情和博偉拿着期末考試成績單時一樣。我推了他一把,説:“你放一萬個心好了,我以後就是砸鍋賣鐵也要湊錢去看你啊!”steven使勁地點了點頭説:“恩!”

我和博偉買了兩張月台票,幫steven把行李搬上了火車。steven從車窗裏探出腦袋,揮着手叫我和博偉回家的路上小心一點。離火車出發只剩一點點時間了,steven突然收起了他一臉看似燦爛的笑容説:“博偉,小若,你們轉身,一直向前走,不要回頭。”於是我們就愣愣的真的照做了。當聽到火車碾過鐵軌發出承重的響聲時,博偉突然轉過身去,望着火車漸漸遠去的影子,一直哭,一直哭。

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇12

尊敬的--:

青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

謝謝大家!

有關堅強的課前三分鐘演講稿 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發着古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中裏經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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