競選班幹部演講稿一分鐘（精選17篇）

競選班幹部演講稿一分鐘 篇1

親愛的老師和同學們：大家好!

我是，今天我想競選我們班的委員。

我的優點是學習成績優秀、尊敬老師、友愛同學，有班級榮譽感和正義感。

如果我當上了中隊委員，我不僅要在學習上嚴格要求自己，在行為規範上也要樹立好榜樣.比如：

一、成績要保持優秀.

二、每週推薦幾本好書，鼓動大家閲讀;

三、收本子、維持上課紀律，作好老師的小助手;

四、為班級的讀書角製作閲讀卡片，方便大家借閲;

五、勞動中挑最累的活幹。

最後，請老師和同學們相信我，支持我，我一定行!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇2

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過_與_班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正缺點，改善優點。

謝謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇3

同學們:

你們好!

今日，我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”--班長.拿破崙以往説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵.”我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了.今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的.也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這麼不自量力.夜郎自大!”可是，我想説：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志.”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢?

我明白，做任何事都要有強烈的職責感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自我，自我的一舉一動都事同學們效仿的典範，如果管不好自我，如何去管別人?

當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生!

我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴.神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在那裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神.滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!

我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過.笑過.彷徨過;輸過贏過.拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天.後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!

多謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我能在這裏競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸説過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終於有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。

以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家説：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，儘自己所能為老師，同學們服務！”

“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長。實際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

假如真的如我所願，競選上了班長，我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落後的同學，讓大家在這個大家庭裏共同學習，共同進步，共同成長。因為學習才是我們國小生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所願，競選上了班長，我會利用課餘時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續實行下去，因為這是班長的分內工作，是班長的職責所在。

如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分説明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優秀，更加適合的班長人選。也充分説明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恆，爭取下一屆成功入選。

我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發自內心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧！

謝謝大家！

競選班幹部演講稿一分鐘 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(6)班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。

我熱情活潑，樂於助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。

假如我當上了班長，我會閲讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

總之就是一句話，把班級體管理好，服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎麼會贏呢?我相信憑着我的勇氣和才能，我一定會成功的!如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧!

我的發言完了，謝謝大家。

競選班幹部演講稿一分鐘 篇6

大家好，我叫鍾x，我要競選的是學習委員。

我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。

有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如説當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家，我的發言到此結束。

競選班幹部演講稿一分鐘 篇7

親愛的同學們：

大家好，我是範豔梅，今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是為了大學聯考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説，藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最後，我想説，我信奉一句話：“少説話，多做事。”説誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想説的太多，而想做的更多

希望大家支持我。

競選班幹部演講稿一分鐘 篇8

尊敬的老師、親愛的102班同學們：

大家好!

今天我很高興和大家一起參加競(jìng) 選(xuǎn) 班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職(zhí) 位(wèi)，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng)，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興(xìng) 趣(qù) 愛好 廣(guǎng) 泛(fàn);我能團結同學、樂於助人;我性格熱情開朗，能和你們融(rïng) 洽(qià) 相(xiāng) 處(chǔ)。

如果我能當上班長，我一定不會辜(gū) 負(fù)大家對我的期(qī)望(wàng)，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢(gîng) 獻(xiàn) 自己的力量。

同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

學生會是一座橋樑，學生會是一條紐帶，它連接心靈，它溝通理想。學生會的工作更是一種歷練，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。戴爾·卡耐基曾經説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務。”既然我可以站在這裏，我就會勇敢的“推銷”自己。我有足夠的自信與能力來勝任學生會幹部。

首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!

其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分;“市級三好生”的獲得則是對我能力的肯定

第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思·恩格斯所説;“只有在集體中讓你才能獲得全面發展的機會。”可見一個人的能力是有限的，想要搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而跟好地建設學生會! 如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活中一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作!用我的真情和愛心為學校、為同學服務。讓我們像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步，小結一次;像太陽一樣帶給大家温暖!

記得阿基米德説過;“給我一個支點，我將翹起整個地球。”我也想説：“請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接龍江學生會輝煌燦爛的明天!”謝謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫餘嘉雯，我認為有句話説得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都會為自己的理想的目標而奮鬥，我夢寐以求得目標是班長。“金子總會有發光的時候。”希望這次我能發出閃耀的光芒。

燈為大家照亮夜行的路，樹為大家遮擋狂風暴雨。班長也要協助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模範作用，使班級蒸蒸日上。

拉羅什富科曾説過：“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽。”我相信我有足夠的能力勝任班長這個職位。第一：我有較強的組織能力的應對能力，我對這方面的看法是平時與每個同學多溝通交流，讓每個同學有集體意識和團結意識。在我面對一些棘手的事情的時候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強的口頭表達能力。如果有同學之間發生爭紛，我總能勸服他們友好相處。

如果我能競選成功，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心，絕對不會半途而廢，會用端正的態度面對這個職位。

如果我能競選成功，我會以身作則、身先士卒、嚴於律己、寬以待人、公正嚴明。給同學做一個好榜樣，當一個好班長。

如果我能競選成功，我會成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔班級的事情，為同學服務、為班級服務。

要是我落選了，我不會泄氣，我會好好想想哪些地方做得不好，我會努力彌補不足，爭取下次競選成功。

有一個名人曾經説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為有資格擔任這個和那個職務。”請大家投我寶貴的一票!

我的演講已完畢，謝謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種.種缺點，做好同學們的領頭。

如果我競選失敗，我也不會泄氣，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今後的日子裏，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最後，我想説的是，無論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩!但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇12

尊敬的謝老師，親愛的同學們：

大家好!我要競選班長，我的理由如下：

自從入國小以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責，每次放學我認真帶好隊。

競選班幹部演講稿一分鐘 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠參加這次班幹部競選，也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話説“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但是我不希望能當班級的“元帥”，我競選的職位是文藝委員。大家也許會説我沒有上進心，其實並不是這樣，做事情不能一步登天，我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽，在美術課認真畫畫，同時也提醒周圍的人認真上課，這可不是我自誇，大家也都看見的。

我競選的原因有兩個，第一：我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想協助老師管理同學們。第二：我想借這個機會鍛鍊自己，在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了，我不會驕傲自滿，會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題，同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難，也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室，上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點，可以指出來，我會虛心請教。如果我當不上文藝委員，我也不會氣餒，在學習上我會更加努力，爭取明年能當選。

最後我想説，也許我許多方面不比別人好，但是有了大家的鼓勵，我會爭取更上一層樓。今天你投我一票，明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

謝謝大家！

競選班幹部演講稿一分鐘 篇15

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

競選班幹部演講稿一分鐘 篇16

尊敬的各位領導、老師：

您們好

今天，幸運的我站在這裏參加班幹部競選，心情是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。

雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨美好的回憶。

競選班幹部演講稿一分鐘 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們;

大家好!

今天,我站在這裏的目的就是競選我們班的紀律委員這一職務。

作為一名國小生，最重要的莫過於學習了，而學習是需要一個安靜的學習環境的。現在班裏並沒有學習委員，可能是這個原因，課堂上總是會有那麼幾隻“小蒼蠅”出現。班裏的紀律並不樂觀。因為我現在是一名班幹部了，有一定的經驗。如果我可以成為我們班的紀律委員，一定會以理服人，製造一個安靜的學習環境。而且我一定會以身作則，因為己所不欲勿施人，不過大家放心，我一定會嚴格要求自己，在自己紀律好的前提下才有權利要求其它同學。

當然，如果我沒有選上，我也不會氣餒，而是會更加嚴格要求自己。既然沒有選，。就一定有自己做的不夠好的地方。所以，我希望大家能夠向我提出寶貴意見，我一定會虛心接受並改正!

同學們，我相信我一就能上紀律委員這一職務。在我的帶領下，我們班的紀律會越來越好。請大家相信我支持我，投上你最寶貴的一票!

謝謝大家!