2分鐘即興演講稿版（精選11篇）

2分鐘即興演講稿版 篇1

有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個村莊裏，住着一位飽經滄桑的老人，課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了，兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他，他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟，老人才勉強活下來。可是，倔強的老人不願接受人們的施捨，他要靠自己的力量生活。於是，他十分努力地幹活。一天，老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣，他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了，他實在挑不動了。他放下柴，想休息一會兒。他想：生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時，老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是，他編了個理由，讓死神走了。

時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎，希望這首詩激勵我們去珍惜時間。

這個寓言故事告訴人們，每個人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對，就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫，但沒有一個人的人生之路是一帆風順的，也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過，人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……是的，沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴，因為，那就太晚了……

不知道是不是你要的，但這個不錯!

時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎。”希望這首詩激勵我們去珍惜時間。

2分鐘即興演講稿版 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大，而且神聖。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結着汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園裏踐踏草坪，使環境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們，請時刻提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現在做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

2分鐘即興演講稿版 篇3

尊敬的各位家長，大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，首先，請允許我代表四2班全體老師和學生，向各位家長的到來、表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望同時也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我介紹一下本班的任課老師，這位是姚校長，暫代我們班的語文課，他知識淵博，寫的字也堪稱一絕。這位是校長助理，也是四2班的英語老師，他講課幽默風趣，引人入勝，學生都喜歡上他的課，大家叫他秦老師。這位是我們的家長委員會的成員:李阿姨，她是家長與學校溝通的橋樑。我呢、姓姚，是本班的班主任兼數學老師，平時，與孩子相處的時間最長。;下面我介紹一下家長會流程，共有五項:一 家長參觀作業展覽。二 辦主任介紹班級基本情況。三副班主任介紹學校情況。四 家長填寫調查問卷。五 班主任與個別家長交談。

今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：

班級基本情況：

本班學生45人，其中男生26人，女生19人。我們的班委，以身作則，起到模範帶頭作用，共同營造出良好的班風。紀律班長陳美華同學不光學習優秀，而且有威信，在她的管理下，班級紀律越來越好。每當我走進教室，全班學生在陳美華的帶領下，寫字的寫字，看書的看書，從無喧譁打鬧現象。袁田野同學是勞動組長，我們的教室讓他收拾的窗明几淨，整齊有序，一塵不染。坐在這樣的教室裏，我們感到舒心、温暖、安靜。

續婕玉、石強、周潤玉同學擔任記錄員職務，分別記錄體温、安全、德育，他們做事認真負責，一絲不苟，要上交的材料總是按時交，從不拖欠。趙析同學是宿舎長，對同學關心體貼，每當同學得病，她就端水喂藥，細心照顧，噓寒問暖，讓人感動。有一次王佳敏得病了，下自習我去宿舍看時，就見趙晰在安排王佳敏和別的同學調換一下，讓睡下鋪，宿舍裏的其他同學也幫忙打水、喂藥，我隨口問了一句：誰願意晚上照顧她呀?大家的手都舉起來，爭先恐後地説：我我我。看到這個場面，我相信，感動的不止我一人。王德華同學腿腳不靈便，每次下樓梯、打飯時，周文凱、王澤鵬等同學主動上前幫他。像這樣的班幹部還有很多;如:吳露，王嵐，楊炳輝，王靜媛，石強，姚琳潔，王晶森，，湯夢飛等積極主動，在不斷磨練下，組織管理能力也在逐步地提高，作為班主任，我將會進一步完善班幹部輪換制，讓所有的孩子獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶。另外，像南田歌，王超強，韓國帥，姜世輝，劉王藝，王德華等同學講文明懂禮貌，遵守紀律，維護了班集體的榮譽。王超強、韓國帥、同學從沒有違反過一次紀律，是老師喜歡的學生。還有一些有特長的同學，比如在學校剛舉行過的運動會上，張順龍，張勝明，李淼林，王曉東，屈舒傑，趙梓豪，劉源萍等同學奮力拼搏，奪得了多個個人一二等獎，我們班也獲得了60米接力賽團體二等獎。尤其張順龍同學個高、腿長、步子快，分別獲得60米、100米跑的一等獎，被稱為未來的劉翔。楊炳輝、王曉東同學乒乓球打得迅猛、有勁。李俊鵬、姜世輝、張萬栓、翟小兵跳小繩跳的漂亮。

2分鐘即興演講稿版 篇4

大家好!　　

歲月總是過得那麼匆匆，不經意間，我已經度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴裏，常常聽到我呀呀學語時的趣事，今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨着年齡的增長，我的心裏多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……　　

記得小時侯，我做功課時，常常會突然覺得做得乏味，原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是現在，我心中多了一個叫做“意志”的士兵，惰性這個時候又來搗亂了。於是毅力提醒我，都八年級了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個壞傢伙，我嚐到了一次次戰勝“惰性”的喜悦。　　

還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會聽到一個聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在説話，於是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可佔便宜了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心打敗他，因為他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今，我的心裏有多了一個“士兵”，他終於幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情，我只是對那個碰我的人微微一笑。　　

剛進入國中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦遊戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鑽在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”，整天就是對着電腦，什麼都不想。跟同學們的交流也是張口遊戲閉口遊戲。終於，青春的孩子“自控”出現了，她把我從遊戲中拉了出來，終於我打敗了“沉迷”那個傢伙。　　

如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上。看見教室裏專心聽講的我了嗎?我正象一隻蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜;是什麼讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎?我在那裏盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵着我，是什麼，是青春的力量。　　

青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時光中，儘量揮灑我的魅力。　　

我的演講完畢。　　

謝謝大家!　　

2分鐘即興演講稿版 篇5

有位哲人説：你的心智就是你的主人。有這樣一個故事：有個人遇到了難事，便去寺廟求拜觀音。當他走進 廟裏猛然發現觀音像前也有一個人在拜，那人長得和觀音一模一樣。於是便問：“你是觀音嗎?”那人答道：“是。”“那你為何還拜自己?”“觀音”笑道：“因為我遇到了難事，可我知道，求人不如求己。”是啊，如果 人人都擁有 遇事求己的那份堅強 和自信，也許人人都會成為自己的觀音。在現實 生活中，不是因為有些事情難以做到，我們才失去 自信;而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。自信是生命的力量 ，自信可以讓生命更有分量。

更沒有能力一個人獨處，因為當夜深人靜的時候，他不知道一個人會發生什麼事，坐在窗前冥想走過的點滴…

總有一些人，他們看上去整天都很開心，嘻嘻哈哈的，沒有煩惱，像個小孩，他們會説“玩是我最大的樂趣，我很喜歡玩，我什麼都會玩…”

因為一旦傷害了，那就將永遠彌補不回來!

2分鐘即興演講稿版 篇6

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理説，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

2分鐘即興演講稿版 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

擔當是什麼?擔當屬於一個人的責任，一個人肩上的擔子，一個人該負的責任……擔當到底是什麼?你是否知道?

高中生的擔當是什麼?國中生的擔當是什麼?國小生，大學生的擔當是什麼?他們的擔當就是學習，只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話，她對我説：“我常常在電視上聽到一句話，‘不要到長大後再後悔，後悔某及’”。其實母親只讀了國小，但她渴望我能成才，她説只有我成才，她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人説，我們學生的任務是學習，而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家，母親大人便會開始問我的學習情況，然後便説：“現在已經不是義務教育了，我希望你能弄清楚你在為誰讀書，我們辛辛苦苦地供你上學，就是想讓你成為我們的驕傲，希望你能讓我們驕傲一回。”母親説了這麼多，我還是一隻耳朵進，一隻耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想，所以她並不懂得我的痛苦，我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大，對我的失望也就越大……

九年級的時候，發現自己並沒有努力，也不知道會考的含義是什麼?只知道自己對班主任説過要考進十六中。班主任當然是支持的，她也沒有説什麼，只是告訴我要努力，時間很快就過去了。“光陰似箭，日月如梭”剛開始自己還挺認真的，連下課都坐在座位上寫作業，鑽研數學題，可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改，以至於每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來，這無疑是最好趕超對手的好時間，好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候，做着一本又一本的複習資料，看着一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最後月考時，自己比她們少了兩百多分。這對我來説無疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時，整個人都感覺不好了，感覺天快要塌下來，感覺班主任會對我失去信心。班主任對我説：“你既然自己有目標就要全力以赴，好好學習，經常複習和預習。你為什麼這次月考考得這麼差，原因是什麼?原因便是你自己不夠堅持，三心二意，三天打魚兩天曬網。這樣的學習方式，你覺得你的成績會上去嗎?你的會考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是，你並不清楚一個學生的擔當，一個學生的責任，一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務完成好，堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完後，我自己已經哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了……

擔當是什麼?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?

2分鐘即興演講稿版 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮鬥的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那麼的偉大，但是我堅信每一個人的夢想都是神聖的、值得尊重的。

我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集國小到高中的信息化教學的學校，在這裏全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的優秀的老師，教學內容與世界接軌，教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發揮自己的優點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現夢想的平台，能夠為社會增添一片愛的雲朵，讓社會充斥着愛心。最新大學生即興演講稿範文

也許有人會質疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會，讓愛心的聖火繼續傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛，這個世界將更加的温暖。我會為自己的夢想而努力奮鬥，努力學習，從各方面提升自己的能力，在專業領域中能夠佔有一席之地，為自己的夢想打下堅實的基礎。

天行健，君子以自強不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢想進軍!

2分鐘即興演講稿版 篇9

真正讓我疲憊的疲憊，不是遙遠的路途，而是鞋子裏的一顆沙：

有一位長跑運動員經過一片沙灘時，鞋子裏進了不少的沙，為了趕時間，這位運動員匆匆倒掉沙子繼續趕路，但鞋子裏還有一粒沙。雖然走路有點不舒服，但為了不耽誤時間，這位運動員沒有再倒出這粒沙。經過一段路程後，運動員的腳被這粒沙磨破了，以至於不能前行，勝利也因此失之交臂。

在工作中，當你遇到一粒沙時，一定要及時地採取措施，把沙倒出來，把問題根源解決掉，千萬別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。

一粒沙就彷彿我們生活中的一個小錯誤，一個小缺點。所以“勿以沙小而不倒，勿以石大而倒之”。一粒沙往往是我們通向成功之路的障礙，絆腳石，攔路虎

不要總覺得成功往往躲藏在高山背後，大江盡頭，而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手，只是你與勝利之間隔着一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在，它畢竟是佔着一份空間的，雖然是很小很小。努力地跨過這個空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。

記住，你生活中往往遊蕩着一些重要而又微笑的靈魂，它們就是沙子。

2分鐘即興演講稿版 篇10

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實説：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。

再過一月，我們即將畢業，我們將要從學校進入社會，這種環境的轉變將會帶給我們些什麼，現在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。

在平常的生活中，總會聽到關於初出茅廬的學生經受的挫折是多麼可怕的話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關鍵在於個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態去面對，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴着，自怨自艾悲歎不已的人，註定只能繼續哭泣。哪個站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩。

我記得美國的小説家-----毛姆寫過一篇小説，叫做《刀鋒》，是説人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻，其實走過去就會發現，刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。

現在，快畢業了面對的是要去考編制，我在學校裏經常聽到有同學這樣説“我們比不過本科生的，還不如不去考呢!”，每每聽到這樣的話，我都會嗤之以鼻。在我看來，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種，為什麼還沒開始就選擇放棄?通常都説“機會是留給有準備的人的”，在這裏我要加上一句“機會是留給那些敢與挑戰的人的”，只要有勇氣去挑戰，再加上我們5年來的積累，我們沒什麼比不過本科生的。況且我們的專業能力比他們要強很多，畢竟我們是花了5年的時間來學習的，再加上我們有兩次的實習機會，看看，還沒比呢，我們在先決條件上就已經遠遠的優與他們了，那還有什麼必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關，我們只要儘量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會好轉。不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。

社會就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠，我們在如此廣闊、如此高遠的社會環境中，怎麼會找不到自己的立足之點呢?

同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

2分鐘即興演講稿版 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎》。

同學們，此刻又即將進入期中緊張的複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據説有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師説：給頭腦充電，明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師説了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以説你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀!

期會考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實考試對於我們並不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。

期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神聖的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期會考試的複習，在掌握基本知識的基礎上温故知新，拾遺補缺，注意複習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。

同學們，讓我們抓住每分每秒，為期會考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長彙報。