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國小生三分鐘有關讀書的演講稿(精選18篇)

國小生三分鐘有關讀書的演講稿(精選18篇)

學生三分鐘有關讀書的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

國小生三分鐘有關讀書的演講稿(精選18篇)

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閲讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧,收穫吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

謝謝大家。

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇2

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地説:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讓我們讀書吧!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇3

靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,每顆星都有自己的亮度,但天空中最亮的那顆星便是北極星,它如燈塔在這浩瀚的星海中,為人指引着方向。

人類靈魂的工程師— 我們敬愛的老師,便是那顆最耀眼的北極星。無論四季如何變幻,北極星永遠都守候在那裏,用她的亮度為人類指引着前行的方向。

有人説,天底下最神聖的事業便是教師這個職業。

是的,哪一個人不是老師培育出來的?無論是國家元首,還是普通百姓;無論商賈鉅子,還是普通工作者;哪一個不是老師從一橫一豎,12345……教出來的?

應為有了着人類靈魂的工程師,才有了這人類的文明。

如果,黑板就是那浩淼的大海,老師便是那船上的舵手,指引着水手划向幸福的彼岸。

沒有園丁辛勤的哺育,大地上怎能綻放出美麗的花朵?

沒有老師的辛勤汗水,森林中又怎能生長出筆直的參天大樹?

感恩老師,教會我們做人;感恩老師,教會我們得以安身立命的知識;

感恩老師,我們生命中的貴人!

感恩老師!道一聲 — 老師,您辛苦了!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇5

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇6

大家好,我是五(4)班的駱含禕,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.

我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事蹟給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.

書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人説話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那麼一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會説:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."

其實,以前的我並不是那麼愛看書,就是那麼一張小小的照片,使我改變了對書的態度.星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書裏有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦."我聽後,在心裏默默地立下一個志願:我以後一定要多看書.從此以後,我每天睡前都要看半小時的書,週末常常去書店看書,還經常纏着爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.

法國著名作家伏爾泰説過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

讀書伴着我成長,伴着你成長,伴着大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇8

尊敬的領導,老師,同學們,大家好:

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。現在我向大家介紹一種動物,它跟我們人一樣,有着對後代強烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已註定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子,這些卵需要經過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液,只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最後只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

蜘蛛能為子女捨命,我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴説,但同時,卻還要為我們的而操勞。現在我們已經開始獨立了,假如,我們也能多與他們談説自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之後,精神獲得放鬆,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至衝父母發火,我們應該體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。

其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們着想。

説到這裏,我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子,只有大姐和哥哥已經工作了,我們其他兩個姐姐還在上學。爸爸在北京開了一家小店維持家裏的生計。媽媽是一名人民教師,在老家教書。

今年春節前夕,大姐因為事業上的打擊,得了自閉症,從那以後,她就不説話,不出門,不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是着急。於是跟大姐在北京就醫。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發作也住院了,醫院裏給下了病危通知書,媽媽不得以必須去青島伺候我姥姥。期間,每天都會給我打電話問大姐的病情。不過,幸運的是,姥姥在兩星期後轉到了普通病房,脱離了危險期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因為我平時要打一些零工,賺點生活費,所以,通常都是把飯送到大姐房間,然後去幹活,也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時,大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。於是,媽媽跟學校請了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個房間。每天看着大姐吃飯,跟大姐説話,媽媽跟大姐的對話相當於自言自語,大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時候,甚至把正在跟她説話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅持着。

大家可能不瞭解,自閉症也需要藥物治療,如果治療不及時,病情加重,病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的藥扔進垃圾桶裏。醫生説沒有辦法只好打針,但是費用很貴。爸爸問多少錢,醫生説一陣1100,爸爸就直接去醫院收費處交費去了。其實,當時因為臨近春節,爸爸生意非常慘淡,連房租都交不起。

功夫不負有心人。在爸媽的照料下,終於在上個月出,大姐説話了,雖然她説的第一句話是“我餓了”,也沒叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個發信息,告訴我們這個好消息。這個月初,大姐找了份簡單的工作,開始上班了。我們全家人都為她高興。爸媽也終於放寬了心,可以安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們願意是我最崇拜最親最近最愛的人!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人説,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人説誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺説誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我説誠信是兩根小指拉鈎後的百年不變,千年不悔。

作為國小生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己説,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那麼你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄着同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發現,自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實,沒有關係,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什麼,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!

同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷温暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

歷經五千年脱胎換骨的改變,中華民族一路走來。五千年漫長的改變徵程,一路經歷了不少風雨。中華民族曾經有過輝煌一時的漢朝時代,也曾經有過閉關鎖國、落後與他國的近代恥辱。一路前進的道路充滿了艱險,但艱險中藴含了無限的希望。如今,走向現代化的中國,腳步變得更加堅定,更加鏗鏘有力。我們知道,中國走向世界的頂峯,民族復興,指日可待。

回首歷史,張騫出使西域,玄奘西行取經,鑑真東渡傳教,鄭和七下西洋……四大發明曾讓我們一度驕傲。但是到了近代,中國的封建統治者妄自尊大,閉關鎖國。我們脱離了世界,世界甩落了中國。而後,中國又先後經歷了鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭,又簽署了《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,還被外國人笑稱為“東亞病夫”。

終於,那一天終於到來。中國共產黨領導中國人民站起來。恥辱的歷史一去不返,輝煌的前景向我們招手。新中國以不屈的自尊,獨立自主。以嶄新的姿態,和平共處,走向世界。鮮豔的五星紅旗終於在聯合國莊嚴升起。

浦東崛起,港澳迴歸,北京順利舉辦奧運會,“神舟”號飛船遨遊太空,中國經濟順利入世。這一切無一不在昭示着中國巨龍的飛速發展和不斷強大!

今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟樑!祖國在我心中,我心屬於祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇11

親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《與美同行》。

美是什麼?山清水秀是一種美,風和日麗是一種美,峯巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮,小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

愛美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學希望把自己打扮的帥氣,女同學希望把自己打扮的漂亮。這些都是外在的美。

我們新市有給地震災區捐款萬元的拉煤老人陸鬆芳;有不畏嚴寒,見義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑,他們也是美的,這是心靈的美、內在的美。

美無處不在。在我們生活的這個世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構成了我們現在豐富多彩的美好生活。

同學們!容貌是父母給我們的,我們無法改變,但我們可以抱着一顆美好的心靈,去做一個誠實守信的人,做一個感恩向善的人,做一個愛學善思的人,做一個踏實能幹的人。同學們!讓我們行動起來,與美同行,融入這美好的生活吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇12

同學們:

大家好!

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20__年的512大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇13

各位老師,同學們:

大家好,今天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是説,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閲讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小説家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上,翻閲了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家,因小時口吃,登台演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演説家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是四年級的學生:

今天,我演講的題目是:熱愛祖國,從小事做起。

同學們,我們每天都生活得很快樂,因為我們有一個偉大的祖國。我們祖國地大物博,山河秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每一個人都熱愛我們的祖國。

但是,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的點點滴滴,學習上的分分秒秒。

作為一名國小生,要愛祖國,首先要做到愛學校。熱愛學校,要從身邊的小事做起。

同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?你們曾經提醒過插隊的同學嗎?還有,你是否見到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你是否愛護公共設施、團結同學、樂於助人呢?

不要忽視這些小事,它們證明着我們是否愛校,是否愛國。同學們,請不要再等了,從現在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇15

萬物俱寂。天幕是深深的寶石藍,天晴時,能看見西邊那輪殘月仍未落下,為大地灑下淡淡的銀輝。那樣平凡,卻照亮行人前方的路。

他藉着月光,摸着黑開燈,換上外出的衣服,洗漱完畢。然後,一陣沉寂中,他微傾着身子,雙手緊握門把,輕輕地一扭一推,門開了,卻聽不到一點細微的聲響,牀上,是熟睡的女兒。“昨晚一定又是很晚才睡吧?”他心裏這樣想着,微張的嘴卻沒有説話,“讓她多睡會兒吧!平時學習也挺辛苦的。”他就這樣靜靜地倚在門口,兩手仍抓着門把手。月光灑在他的臉上,他的臉已不復當年的青春、富有活力,歲月早已在這個中年男人的臉上留下了滄桑的痕跡,他卻渾然不覺,眼神是那樣疲憊不堪,眼睛佈滿血絲,也裝滿了對女兒的憐愛和疼惜。

他不忍心,卻終是用乾澀低啞的聲音輕喚了一聲,女兒便起來了。她本早已醒來,卻無意發現爸爸那慈祥的目光和微弓的腰,她從來沒有發現,原來那個龍精虎猛的爸爸已是風華不再。

沒有對話的、那樣沉寂的清晨,當太陽還未升起,這時父女默默地吃完早餐,又一起來到校門口。每天如此——主動説着話的父親和總是低頭不語的女兒。

又是在校門口,一片沉默中,卻是女兒先説了話:“爸爸再見!”他淡淡一笑,揮了揮手,便漸漸消失在朦朧的夜色中。“這次,換我來愛你!”女兒深吸一口氣,看着父親遠去的背影。

那個女孩,便是那時的我。我抬頭望天,天亮了,旭日東昇。多美的朝陽,不知何時已代替了月亮。

太陽耀眼的光芒固然充滿生機,但當太陽還未升起時,卻是月亮替他承受了黎明前的黑暗。

父愛如山。父親就是那輪明月,孕育了新生的太陽。“世上還有爸爸好!”

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇16

大家早上好 !我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但我卻覺得生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這麼好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇17

書於何處,我亦在何處。沏茶置前方,樂享書中語。耳邊禮花鞭炮之聲湧起,卻能心靜無擾。或坐於箏前,彈指而奏,行雲流水,陶冶情操。課堂上言語,從不人云亦云,隨波逐流;烈日下賽跑,從不放棄目標,無論成敗。好繪畫,不得肯定,他人之評論,或嘲諷,或批評,皆欣然接受,卻仍執着於“畫”。常與友人至自然中尋樂,撿拾花瓣,種花填土,駐足賞雨,自午後至傍晚,忘記時刻,卻怡然自得。眾人不解,説此為浪費光陰,我亦不以為然,仍醉其中。

曰:“不慼慼於評論,不汲汲於不解。”我心所向,不受其擾;執着於志,定能成功。

國小生三分鐘有關讀書的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

交通安全陪伴你我,交通安全是一盞照明燈,時時刻刻提醒着你我要注意交通安全,避免交通意外事故的發生。人人都説,生命只有一次,要好好珍惜,錯過了就沒有機會。可是,又有多少人為了一時快捷,過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全,為了一己私利,不守交通法的行為。但是,有時為了一時快捷,有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經説過:“細節決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候,就是因為不注意細節,而導致一場場交通事故的發生!

交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器,危害着人們的生命,他令到多少生命離我們遠去,毀害了無數的家庭,毀害了無數的歡樂。

有一次,我在馬路上目睹的一次交通事故,就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全,謹防交通事故的發生。當時我和媽媽正在去商場的路上,我看見前方有一輛小車,小車上的駕駛員是一位阿姨,她當時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風生,聊得不知有多麼地開心,可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路,那位開車的阿姨沒有看到老奶奶,就撞了過去,一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全,禍害了一條活生生的性命。

還有一次,我去學完作文,就走在回家的路上,誰知,在我後面衝出一個小男孩,他手拿着一個色彩繽紛的皮球,一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知,馬路上衝出一輛開得非常快的汽車,把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍,就失去了他寶貴的性命!

這是我們不忍睹的,怎麼忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死於交通事故,那是一個龐大的數字,是數不清的。所以,為了不禍害這些生命,請遵守交通安全,千萬別讓一時方便,付出生命的代價。別為了一時快捷,讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全,可能會有不堪設想的後果!所以,請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!

那怎麼樣才可以避免交通事故的發生,讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。有一句關於注意交通安全的名言警句是這樣説的:“亂穿馬路,失道無助”就是説,要遵守交通安全,如果亂闖馬路的話,就誰也幫不了你!

遵守交通安全,重視交通安全,是我們每個人的義務,每個人的責任,要學會保護自己,別再讓交通事故再次發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

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