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國小生升國旗演講稿怎麼寫(通用3篇)

國小生升國旗演講稿怎麼寫(通用3篇)

學生升國旗演講稿怎麼寫 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

國小生升國旗演講稿怎麼寫(通用3篇)

大家早上好!我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮鬥的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期,我們將向着更高的山峯攀登,那麼作為學校的一名學生,我們應當怎麼做呢?在這裏我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行為規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育,同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇,養成勤於課外閲讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處於美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始,以新學期為起點,以創建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

國小生升國旗演講稿怎麼寫 篇2

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和着陽光走進我們的記憶……

啊!雷鋒叔叔,你是多麼偉大!多麼神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那麼親切,那麼熟悉。不要説歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你彷彿來到了我們的校園,帶着戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂裏我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴着國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……

我是xx年級xx班的。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進港口國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,雖然她的佔地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所裏到處是垃圾,花池裏的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家説説這些是我們文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好衞生的好習慣。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4、 自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衞士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

國小生升國旗演講稿怎麼寫 篇3

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!明天我們將迎來激動人心的運動會,運動會後馬上又將迎來大家最喜歡的一個校園節日,是什麼呢?對呀,接踵而至的就是一年一度的讀書節!書怎麼選,怎麼讀,這裏面可是有學問的哦,今天請四1班的2位同學來跟大家聊聊、説説吧!

陸宸:

大家好,我是四(1)班的陸宸,在這裏我要向大家推薦一本童話書——《綠野仙蹤》,故事情節非常生動。

文中的主人公是一位名叫多羅茜的小女孩,一天,她和心愛的狗狗被龍捲風刮到一個不知名的國度。在尋找回家的路途中,她先後認識了沒有大腦的稻草人,失去心的鐵皮人,以及膽小的獅子。他們互相幫助,團結友愛,歷經艱險後終於實現了各自的願望。

通過這本書,我明白許多道理。要完成目標實現理想,一定要勇往直前、不怕困難,也希望同學們和我一樣去學習多羅茜他們的團隊精神。

蔡玥霖:

大家好!我是四(1)中隊的蔡玥霖。

今天,我要給大家推薦一本好書,名字叫《愛德華的奇妙之旅》。這本書曾經獲得波士頓全球號角書獎金獎,它的作者是凱特·迪卡米洛。

在埃及街道旁的一所房子裏,女孩兒阿比林擁有一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。女孩兒非常喜愛愛德華,把它當作自己的家人看待。可是後來,瓷兔子被丟失了……,從海洋深處到老漁夫的漁網,從垃圾堆頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的小女孩兒的牀前到孟斐斯的街道上……這隻瓷兔子經歷了一段異乎尋常的奇妙旅程。

瓷兔子一路上的見聞令我驚歎不已。書中有這麼一句話:“即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛!”更深深打動了我,它讓我慢慢發現自己身邊被包圍着的濃濃的愛:家人的疼愛,師長的關愛,同學們的友愛。我要把這些“愛”緊緊擁在懷裏,更要狠狠地愛身邊所有愛我的人!

書籍是我們的精神食糧,每讀一本書,就像一次心靈的旅程。同學們,讓我們一起開啟這一段奇妙的旅程吧!

書選好了,怎麼讀呢?陸宸,聽説你有很多讀書的好方法,也來跟大家分享一下吧!

陸宸:

那我再和大家談談我讀書的小竅門:讀書卡片、摘抄和讀書感想,比如我看到一本好書,會在讀書卡上記錄下書名、作者、內容摘要、和讀後的感悟。這些竅門能提高對文章的理解能力,加強語言積累。

一年級的弟弟妹妹們聽得真認真呀,可是對於四五年級的同學來説,課業負擔重,讀書的時間哪裏來呢?蔡玥霖,你有什麼好方法呢?

蔡玥霖:

關於這個問題,我覺得:有沒有時間看書,關鍵在於學習效率,時間就像海綿裏的水,擠一擠總會有的。功課多,我就多利用在校課餘時間寫作業,回到家,不要拖拉時間,並且還要提高寫作業的速度,這樣,時間就充裕了,就有時間看書了。另外,我喜歡睡覺前,坐在牀上看上半個小時的書,看完書後心滿意足地進入夢鄉,是最愜意的事情了!不信,你們也來試試看吧!

同學們,讀一本好書就好比交到了一個好朋友,讓我們在這個即將到來的讀書節裏多讀書,讀好書,和好書一起共成長吧!謝謝大家!

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