國小演講稿範文（通用19篇）

國小演講稿範文 篇1

親愛的老師、大哥哥大姐姐們：

大家好!

我是108班的趙亦陳。以前，我們看着大哥哥大姐姐們戴着紅領巾去上學時，心裏多麼羨慕呀!

在這金色的九月，我們走進了愛山國小，也成了小學生啦!能在愛山這個温暖的大家庭裏學習、生活，我們是多麼幸福，多麼自豪!

請大家相信，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動;也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛;更會像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。

請看我們的吧!

謝謝大家!

國小演講稿範文 篇2

秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天是一個充滿詩情畫意的季節。

傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣彷彿女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發着一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。

突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循着迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片橢圓、穿着堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護着葉面，像塗蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀!

楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面彷彿是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜着金黃。葉的邊緣有些發枯，向上捲起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，像一羣翩翩起舞的蝴蝶。

啊!我愛美麗的秋天!

國小演講稿範文 篇3

再回首安史之亂日暮的蹂躪，映着卿卿紅顏的婉嫕，八駿的鐵蹄踐踏着歷史的古道而無一身憂悒。

再回首盛世貞觀幾多榮的繁華，嵌着李家拈鬚而眉，以兩岸的江山，文武的叱吒，掩遮大宋的繾綣。

再回首武女蕭才卧風纏綿的女皇，把開元勾勒的淋漓盡致，恰似一幅蛟龍戲水圖，把大唐繪在了歷史的長袖上。

煮酒論天下，一宋入户，滿城戚薇，三官五臣半縷愁思，安史之亂，一川斷腸，又是一季盛花掙扎慘敗時。

那片盛世呢?只怕是借江山美人。仿秦二貪婪，幾度殘紅落今天的暮色，時光的蹉跎留下一隻瘦骨嶙峋的老馬在歷史甬道歪歪斜斜的蹣跚。

那古老詩詞呢?一詩如豆，哽咽於心，江山破碎燈昏暗，李白兩隻墨筆着大唐四方馝馞，樂天抿嘴長吟，又是一首縱情裊娜引世人讚頌，安石捲袖清風踏過千秋的綺麗，為詩香酒薏埋藏傳谷的佳句。

那沙嘖的痕跡呢?一行人，兩駱三情傳播九方文化，絲綢之路漫灑大唐盛世的靈魂，一片死相的氤氲，為人們揭開朦朧的霧靄，沒有江南煙雨的嬋媛，只為後人那一處婧情。

一杯酒，一處盛世，一方安史，一首小詩，一段絲綢，大唐是歷史滾滾向前的車輪，在失敗中醖釀着成功的花蕾。

安史之亂的失敗，把文化的成功，雕刻在歷史的梧桐木上，落花不敗。

國小演講稿範文 篇4

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……

———題記

古往今來，讚美母親的篇章可謂不勝枚舉。的確，母親值得我們稱頌，她是我們心靈的家園;沒有她，我們的精神將變得無依。

用英語翻譯“母親”即mother———一個我們幾乎天天須接觸的單詞，但其中每個字母的真正含義，大概就很少人去深究了吧。 首字母m代表many，是説母親給了我們很多，很多。 o即old，意為母親為我們操勞，白髮悄無聲息爬到了她的頭上。 t即tear説明母親為我們流過不少淚。 h是heart的首字母，毫無疑問，它告訴我們母親有一顆慈祥温暖之心。當你在冬夜裏瑟瑟發抖時，貼心的呵護和温暖使你安然入夢。 e是eyes即母親的目光，它是天空對白雲的目光，是礁石對海浪的目光，是河牀對小魚的目光。 r為right，意思是母親從不欺騙我們，總是教導我們做正確的事。 由一個小小的單詞，就讓我們見證了母親的偉大。

母親是困難中的一根枴杖，是沙漠中的一眼清泉，是荒寂中的一朵鮮花，是黑夜中的一顆明星，是航行中的一道港灣，是…… 母親是世界上最芳香、最温暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。

國小演講稿範文 篇5

一個黑漆漆的夜晚，閃電劃過寧靜的天空，雷聲是那樣的震耳欲聾，不久後雨點落了下來，它清洗着大地的塵埃;風，呼嘯而過，帶來了絲絲的清涼.

就是這樣的一個夜晚，我躺在牀上，久久不能入睡.在黑糊糊的房間裏，我不出聲響的聆聽雨的聲音.雨聲是那樣的賦有節奏感，可就是這樣的節奏感讓我不安.在月光的照耀下，我看窗外看的出神.一道閃電劃過，回過神來;緊接着的就是那貫穿心底的雷聲.我突然發現我是多麼的軟弱，竟然連雷聲都會害怕.

又是一道閃電劃過天空，我看見我家附近正在修建的大樓，閃電的光照耀在上面，我彷彿看到了一個骷髏頭向我靠近，我緊閉雙，我害怕看到它.手中抱着的是布娃娃，可是心中卻充滿了恐懼.空虛和孤單.好象找個人來陪，陪我哭，陪我笑，陪着我講述心中的感覺.

又一個同樣的閃電，有一個同樣的雷聲，我趕緊把被子蓋過頭頂，抱着娃娃，我問它“為什麼你不懂我説的話，為什麼你不能和我聊天，為什麼在這裏只有你肯認真的聽我講我的心事.”

閃電依舊劃過天空，雷聲依舊震耳欲聾，雨依舊清洗着大地，風依舊帶來涼意.漸漸的雷聲小了，我也睡了.

國小演講稿範文 篇6

想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。

那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽説她不會遊。於是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。

來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨託着我的下巴，她教我一雙腿腳在水裏反覆做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地遊，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己遊，開始我有點害怕擔心不會遊，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，於是壯着膽子，照她説的動作慢慢地向前游去，我能遊起來了!我情不自禁地歡呼着：“我學會游泳啦!”

現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功!

國小演講稿範文 篇7

曾想起鄉村生活，累得滿頭大汗，坐在草地上，一絲涼風吹來，看着日落，這就是幸福。

記得放假的時候，我、媽媽、和妹妹一起去姥姥家幫忙幹活。我和妹妹都很興奮，沒嘗試過得都是新鮮的。姥姥領着我們一起去田裏撿花生，灰黃的土地上灑滿了了白花花的花生。我們四個一人挽一個籃子，撿到的花生就放在籃子裏。就這樣，我們一人一大排，蹲在地裏撿了起來。我撿的最快，趕緊撿完這裏的，再往前走一點，就這樣反反覆覆的。不久，我們就不想幹了，哎呦!累的我腰痠背痛。可媽媽一定堅持要我們撿，就這樣，我們一點一點的撿完了我們的目標。這時天也快黑了。我們把鞋一脱，坐在鞋上，等待習習涼風吹過，多爽啊!在這時候吹涼風是在合適不過的了。此時，太陽已經不刺眼了，就該叫做落日了，可以敬請的看。它只剩半邊臉了，又大又紅的，美麗極了，再加上遠處的霧，就像仙境似的美。

喜歡田園生活。想要習習涼風，美美日落，就一起來勞動!享受生活，幸福生活，就來農村吧!“小橋流水人家”就是那麼美麗。

國小演講稿範文 篇8

我們來到黃山的第二天，就早早地起了牀。我一起來，心想：嗯?今天怎麼起得這麼早，還是半夜呢，再回去睡一會吧。突然，媽媽説：“兒子，你不是要去看黃山的日出嗎?幹嘛回去啊?”我恍然大悟，這才想起來今天要去觀看黃山的日出。

我看看手錶，那天我們早上是四點多鐘起牀。於是，導遊帶着我們去觀看日出了，我十分興奮，幹勁十足，使勁地走向觀看日出的地方。可是，我可沒那麼幸運，因為到了看台那隻看見了濃濃的大霧。聽一些人説：“一年三百六十五天，只有三十天才能觀看到黃山的日出”，我覺得沒希望了，因為到處都是濃濃的霧，沒有什麼東西好看的了。可是6點15分左右，濃霧散開了，太陽緩緩上升，霎時間一輪紅日穿出重重疊疊的雲層，躍入人們的視線，終於一個金色的太陽重現天際。那個太陽像是一個大大的火球，太陽看起來越來越清楚。那一刻黃山陡峭的山峯塗上了一層金光，天色放亮。山頂上人們歡呼雀躍，迎來了新的光明的一天。

黃山日出，果然是世界奇觀!

國小演講稿範文 篇9

我的校園裏有圖書館，有操場，有學樓，有跑道，有……其中我最喜歡的是---愛校路!

愛校路春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天落葉片片，而我最喜歡愛校路的春天。

你只要走到榕樹旁，就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!

春天時，愛校路的兩旁長滿了五顏六色的鮮花，迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來採蜜。左邊還長了一棵棵高大又粗壯的大樹，一陣春風吹過，樹葉挨挨擠擠的，像一羣可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥，每當放學時，我們排着隊離開校時，小鳥就嘰嘰喳喳，好像在向我們道別。愛校路變得生機勃勃。

再往前走，你會看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神，也是更加綠更加茂盛了。在春天裏，一個個竹芽爭先恐後的冒出尖尖的來，觀看這美麗校園。竹子長的高高的，爬上去，似乎可以摘在天上的雲朵了，竹葉碧綠碧綠的，就像一塊塊無瑕的翡翠，也像一顆顆珍貴的閃閃發亮的綠寶石。

春色使校園和愛校路變得更beautiful了，我愛校園，更愛校園中的愛校路!

國小演講稿範文 篇10

秋風送爽，楓葉含丹，在這涼爽的秋季，我居住小區的花壇成了一道美麗的風景線。花壇中心是一棵粗大的桂花樹，桂花樹底部肥壯，等長到一米的地方，然後再緩緩地分出幾枝樹幹，樹幹又分出許多小的枝丫，這些樹枝真是千姿百態。就這樣一分再分，這棵樹逐漸變成了參天大樹。桂花八月飄香，雖然現在已是九月，桂花已經枯萎，但我彷彿能聞到桂花那種香氣怡人的味道。

花壇中最耀眼的是那株最高的樟樹，葉片很濃密、茂盛，大概有五層樓那麼高。樹皮非常厚，微風一吹，葉片“沙、沙”作響，猶如清脆的鼓聲。花壇裏還有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉紅色的花瓣組成，花心是深黃色，花蕊由三四根細長的黃色小細條組成，花蕊頂端還有一個紫色的小圓球，我上前一聞，啊!芳香迷人，使人如入甜美的綺麗夢境一般。

花壇四周有四條相連的鵝卵石鋪成的小徑。每當休息時，人們就會脱掉鞋子後在小石路上走來走去，按摩穴位。也許是我們這裏空氣和生態環境好的緣故，就連鳥兒也常來做客，它們在這裏舒展歌喉，練嗓門兒，好不快活!啊!小區的花壇，你的景色多麼迷人，給了我們優雅的環境。你綠樹成蔭，是人們納涼的好地方……反正你的一切都非常美好!

國小演講稿範文 篇11

當天空的一片祥紫深化為灰色時，夜幕就降臨了!

在頭頂，出現了一顆星星，小小的、閃動着光角。但就在這時，那星星周圍又出現了幾顆星星。一顆、兩顆……不對，五顆、六顆……也不對，十顆、二十顆……就是那麼一瞬間，幾乎不容察覺，就明亮的出現了。一時間，天空像陡然打開的百寶箱，燦燦的、灼灼的，目不暇接。這些星星又像是無數的孩子，驀地睜開了光彩的眼睛。

過了一會，月亮從東邊的山上升了上來。漸漸的，夜色籠上了一層淡淡的白霧。

月亮如鏡，月圓如盤。滿天的星星像一個個鬼精靈，窺視着人間的甜蜜。

不時翹首仰望天空：瞧，月兒是那樣皎潔，那樣明亮，散發出的光又是那樣柔和，那樣的清幽，使人感到格外舒暢。夜闌更深了，風自大門跨步進了來，又從窗口跨步出了去，只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。

從窗口望去，城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色，與熱鬧的夜空交相輝映。

夜，如水墨畫一般朦朧，也如青櫻桃一般柔美、苦澀。

已入三更，整個城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉，也進入了夢鄉，我，也陶醉的睡了……

國小演講稿範文 篇12

光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。國小六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心裏縱然有萬分的不捨，但離開母校的時間仍然如期而至。

在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱讚。這些我永遠銘記在心。

在這校園中，每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這裏的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重温一遍這快樂的時光。

再次走進教室，彷彿又聽到了書聲琅琅，腦海裏又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這裏，我們曾經在這裏從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這裏，我們一起學習、探索知識;就是在這裏，我們學會了做人。這裏的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。

再見了!母校，再見了!老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬於我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情!

國小演講稿範文 篇13

春天的陽光是温暖的，明媚的;春天的樹林是幽靜的，是美好的;春天的雨是歡樂的，無聲的。

春天是一種誘惑，誘惑我走進大自然。在大自然裏，在田野上，我閉着眼睛享受着春天的美好，暢想着春天的樂趣。

摘一片柳葉放在嘴邊，會發出奇怪的聲音。折一根柳笛，吹起它的聲音，聲音響亮，笛聲悠揚而動聽，會使人感到沒有任何煩惱。歡快活潑的小鹿在樹林裏玩起了捉迷藏。美麗優雅的春姑娘揮舞着手中的絲帶，示意要我過去。

春天雖沒有夏天的風姿，卻有着夏天沒有的嫵媚。夏天，綠葉成蔭，枝繁葉茂，一派生機勃勃的景色。可夏天卻沒有春天的優雅與詩意。

在春天，萬物復甦，開始生命的醖釀。弟弟總喜歡在春天放風箏，不知為什麼，弟弟拿着風箏在田野裏跑的時候，我總能感受到弟弟的幸福和春天的美好。偶爾颳起一陣風，弟弟就到陽台上，張看雙臂，好像時間定格在那一刻。我問他：“你為什麼總是擺這個姿勢呢?”他答道：“噓!我在感受呢，春天在給我洗臉呢?”當時，只覺得他可笑，但是，後來，我也仿照着他的樣子，做那個姿勢，只覺得心中沒有任何堵塞，心中坦蕩。

我喜歡春天!

國小演講稿範文 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是一年二班的楊昊霖。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衞生靠大家》。

清晨，當我們輕輕推開教室的窗户，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校__多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説，不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説：有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裏，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾説過這樣一句話：校園是我家，衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，淨化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把牆壁上的污跡擦乾淨，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。

國小演講稿範文 篇15

在這個世界上，有一個人的愛是默默的，這個人他不會表達，他只是在你身邊保護着你。他和母愛一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛卻是沉默的。

記得四年級暑假的時候，我不小心得了支原體肺炎。剛開始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫院，還燒到了42度，是後來一位老醫生的確診。就這樣，爸爸開始忙碌了，每天進進出出，進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起牀，給我換藥、叫護士、量體温、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看着他那佈滿血絲的眼睛;那多了幾根白髮的頭髮;那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶裏直打轉，真想開口對爸爸説：“爸爸，您先休息吧，明天晚點起牀吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您!”

在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉，可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了!

如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發着它迷人的芳香，那麼父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向來只有讚頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄!

國小演講稿範文 篇16

堅持就是勝利，成功也需要堅持，現在終於領悟到了這句話的含義。

八歲時，我纏着媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈，只好先給我做示範。她和了一些稀面，放了一個雞蛋攪勻，往鍋裏舀了一勺，一轉，一會兒，一張香噴噴的餅出鍋了。

我有些迫不及待，點着火，可水還沒燒乾時，我就把油倒進了鍋裏，突然，一個滾燙的油點濺到了我的手上，“真疼!”我大叫着跑進了自己的房間，媽媽走了進來，輕輕地揉着我的手：“別灰心!堅持，再試一次!”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。

這次我比較細心，等鍋裏的水乾了，再把油倒進去，又轉了一圈，好讓油在鍋裏均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼着鍋邊把麪糊倒了進去，又把鍋輕輕地轉了一圈，麪糊均勻地粘在鍋裏。不一會兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾着一股香香的味道迎面撲來，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點兒，不過，這絲毫沒影響我的好心情。

吃着自己親手做的雞蛋餅，我心裏美滋滋的。

國小演講稿範文 篇17

“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎麼回家呀!

“嘿!怎麼不回去呀!”

我一看，原來是心雅。“哦，我沒帶傘……”我答道。心裏真希望她能帶我一程。

“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。

同學們都陸續回家了，空空的教室裏只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎麼還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室裏等嗎?

同學們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個個地經過我身邊，像是沒有發現我的存在……一種想哭的感覺湧上我的心頭。

突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎麼是心雅?

“你……不是回去了嗎?”

心雅手拿着兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合着汗水、雨水，氣喘吁吁地説：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”

我顫抖着接過了雨傘，還沒來得及説聲謝謝，她已經跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。

淚水湧上我的心頭。

窗外，雨還是下個不停。

國小演講稿範文 篇18

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我站在這個講台上，代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

國小演講稿範文 篇19

那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長，雖不激人奮進，但回味無窮。

那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音悽悽涼涼，瀰漫着悲傷的氣氛，那聲音不斷的迴盪在我耳邊。

這曲子我之前聽説過，但當我聽到後才有了深深的體會和感悟。

我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的音樂中，我彷彿看到了阿炳在訴説他那不公平的人生，舊社會的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點一點地喚醒着我的良知，我想起了我曾經對乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站着，把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多麼後悔呀!

音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂彷彿傾訴着阿炳的一生，阿炳的一生確實像這音樂般悽慘，阿炳是個盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會，不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人苟且偷生，是那麼的不公平!

漸漸的，我彷彿身臨其境，為阿炳歎息，感歎那個時代。

一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時，四周一片安靜……