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國小演講稿範文(通用23篇)

國小演講稿範文(通用23篇)

國小演講稿範文 篇1

星期四的下午,灰濛濛的天空中佈滿了鉛灰色的陰雲,冷風嗖嗖地直往脖子裏鑽,雨點夾着晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕地飄舞。

國小演講稿範文(通用23篇)

雪不停地下着,小雪花變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳着歡樂的集體舞,忽左忽右,像個頑皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。

雪不停地下着,校園裏變成了粉粧玉砌的世界。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵,松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,房子個個都帶上了潔白、晶瑩的帽子。

雪不停地下着,亮晶晶的雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋着被子的麥苗暖洋洋的,做着甜蜜的夢。

第二節課下了,校園比往日更加地熱鬧。同學們在雪中跟隨着課間舞蹈的音樂盡情地唱啊、跳啊。頭髮上、衣服上沾滿了雪,像一個個聖誕小老人。

我仰望天空,只見天空像有無數只小螞蟻在有序地爬着,大團大團的“柳絮”輕悠悠地飄下。這正是“千樹萬樹梨花開”啊。這麼大的雪,今年一定是個好年景。

多麼喜人的春雪啊 !

國小演講稿範文 篇2

那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長,雖不激人奮進,但回味無窮。

那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音悽悽涼涼,瀰漫着悲傷的氣氛,那聲音不斷的迴盪在我耳邊。

這曲子我之前聽説過,但當我聽到後才有了深深的體會和感悟。

我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我彷彿看到了阿炳在訴説他那不公平的人生,舊社會的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點一點地喚醒着我的良知,我想起了我曾經對乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站着,把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多麼後悔呀!

音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂彷彿傾訴着阿炳的一生,阿炳的一生確實像這音樂般悽慘,阿炳是個盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會,不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人苟且偷生,是那麼的不公平!

漸漸的,我彷彿身臨其境,為阿炳歎息,感歎那個時代。

一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時,四周一片安靜……

國小演講稿範文 篇3

想起剛去游泳的情景,至今還有點激動與緊張。

那天,我早早就催媽媽帶我去游泳,但媽媽説她不會遊。於是,她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。

來到游泳池,芳紅阿姨教我先做準備運動,再做基本動作,最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨託着我的下巴,她教我一雙腿腳在水裏反覆做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練,想早點學會游泳,能在水中自由自在地遊,那該多舒服。於是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習了好幾天。有一天,她叫我自己遊,開始我有點害怕擔心不會遊,芳紅阿姨看出我的心思,叫我試試看。我見她就在我的身旁,於是壯着膽子,照她説的動作慢慢地向前游去,我能遊起來了!我情不自禁地歡呼着:“我學會游泳啦!”

現在我能在水中自由自在地游來游去,同時也明白了一個道理:站在岸上是學不會游泳的。我想,不論是做事,還是學習,都要勇於實踐,不怕困難,才能成功!

國小演講稿範文 篇4

他,個子比高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透着機靈勁。他,為人真誠,待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運動健將,運動場上,200米,400米,800米,項項得第一;他堅強勇敢,淳樸善良,是我們學習的榜樣。

有一次,我偷偷從媽媽辦公室拿了個足球來到操場上,邀來幾個朋友一起踢足球。大夥玩得正歡,我興致勃勃的飛起一腳,球滾到了操場邊的水田中。幾個人鬨笑一聲四散開了,六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒説。脱了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了,把已經黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊,弄髒了一身媽媽回家又會有一頓罵呢,我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的乾乾淨淨的。

他的成績不怎麼好,但他很虛心,每次遇到難題都會追着同學尋根問底,每次我們幫了他都會讓他“請客”,毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人,從不要求什麼。

猜出他是誰了嗎?他就是我們班的體育委員,也是我的鄰居——李雄!

國小演講稿範文 篇5

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人説:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

一次,我和媽媽在雲和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次,我悠閒地走着,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

國小演講稿範文 篇6

金清河,我的母親河

我為你歌唱

為你自豪

你用寬闊的胸懷

哺育了我親愛的故鄉

也灌溉了兩岸的莊稼

商人們乘船遠航

航行在你搏動的筋脈上

旱季來臨,你輕輕的流淌

雨季來臨,你波濤滾滾

唱着歌兒,彈着琴絃

流向遠方……

金清河,我的母親河

我為你哭泣

我為你流淚

每當我走近你

捧起一捧黃黃的濁水

我的心就會有一絲絲的痛楚

那風吹葦葉的聲音

彷彿是你如泣的傾訴

訴説那往日的故事……

那岸邊濺起的浪花

就像是你的眼淚

隨風飄蕩……

現在的你

已風采不再,憔悴不堪

我含着眼淚,離你而去……

金清河,我的母親河

我要為你呼喚

我要為你祝願

我願小魚小蝦們

生活在你美麗的懷抱

我願清清的河水

流淌在你寬闊的胸膛

在未來的日子裏

你不再流淚

永遠歡笑

備註:金清河,我不知道它的確切名字,因為它由金清港入海,暫且這樣叫它,是流經澤國的主要河流。它東起金清港西至路橋段,途經澤國、新河。幾十年前,陸路交通還很落後,是箬橫、新河、鬆門到澤國路橋海門的主要航運通道。隨着經濟的發展,陸地交通四通八達,金清河逐漸淡出航運市場。而兩岸人居的不斷增加,環保意識的淡薄,金清河逐漸成為了污水池、垃圾場。

國小演講稿範文 篇7

我敬佩的人是一位白髮蒼蒼的老爺爺。

説起他,我對他的印象不深。在我的眼裏,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不説話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論颳風,下雨。

就是這位平凡的老爺爺,訴説着不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什麼天天掃街道?您是環衞工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衞工人,”他神情嚴肅的説“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之後的十來天,我沒有見到老爺爺了。之後,我才知道他去世了。

當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!

國小演講稿範文 篇8

得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而今天,我也真真正正地學會了關愛他人。

今天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!今天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發泄一下。

突然,一隻冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。接着,我聽到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請問東華醫院怎麼走?我……”這時,我很想吼:不知道!可當我往後一看,發現和我説話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴裏的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,為什麼去醫院?”“去看我媽媽。”他不假思索地説。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家裏就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐後地奪眶而出。我站起來説:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地説,他似懂非懂地點了點頭。最後,我還是擔心他找不到路,於是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。

雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人!

國小演講稿範文 篇9

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹五味聚全.我的童年裏有一件最令我難忘的事,就是……

在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,裏面種了一些花,我最喜歡在那裏抓螞蟻玩,可今天我抓着,抓着,忽然飛過來一隻翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象説:你有本事 來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎麼哭了?這是怎麼會事?”我一邊哭一邊説:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對我説:“那是蜜蜂,不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。

雖然當時有些疼,但是這件事至今令我難忘……

國小演講稿範文 篇10

雨花魂 烈士魂 雨花,這個名字從樑代誕生,流傳至今。但這個古老的名字,卻洋溢着蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南,長江之濱,雨花台畔。古老與流行同時存在於這個城市卻並不顯得矛盾。雨花區正位於南京南部主要的綠色走廊之上,山清水秀,風景優美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花台。雨花台有着歷史悠久的名勝古蹟,鬱鬱葱葱的山林,四季應時的花草,以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花台還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地,從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和,都留下了吟詠雨花台的優美詩篇。但每次遊此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。

無數的革命志士在雨花台英勇就義,他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎?今日重遊雨花台我們又怎能忘記他們為今天美好生活做的犧牲。那莊嚴的烈士紀念碑,那悲壯的烈士就義羣雕不正是對我們最好的教育嗎?雨花台烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引領這我們新一代的國小生成為未來國家的棟樑。啊!我愛雨花!

國小演講稿範文 篇11

朋友是什麼?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人着迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風雨......

朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風徐徐的香氣。在瀰漫着回憶的仲夏,船兒乘載着友誼漂泊裏,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”的温暖;體會到“但願人長久,千里共嬋娟”對友人的美好祝願。咖啡的濃濃餘味,渲染這整個仲夏,是你感受這友誼的細膩與滑蜜

朋友是成功的橋樑,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔,他們為你撐起雨中的傘,成為暴風雨時的房屋,飢餓時的飯菜,寂寞時的一言一語,當你悲傷時,他成了你忠實的聽眾,分擔你的悲傷,給你加油打氣。當你恐懼時,它成了你的戲劇電影,給你帶來歡樂,沖淡你的恐懼。友誼的忠誠,無法比擬。又過了一年,冰冷的冬天,心裏的暖意將使你感覺像置身於春風中一樣,友誼是陽光呵護着你;是泉水滋潤着你;是棉衣,保護着你;是清風徐徐的香氣。

俗話説得好:‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。

國小演講稿範文 篇12

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

國小演講稿範文 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《新一代的我們宣誓》。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天———祖國母親六十二年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑,挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日:我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!

從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史,我們溶於其中,分享着那遠去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,姜城中學迎來一批又一批驕子,讓我們把優異的成績獻給祖國。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融於自己青春,讓我們在五星紅旗下壓嚴宣誓:

忠於祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。

崇尚科學、勇於創新、謙虛謹慎、終身學習。

誠實守信、知榮明恥,牢記校訓、團結守紀。

服務國家、奉獻社會、勤儉節約、共鑄輝煌。

我的演講完畢!

國小演講稿範文 篇14

今天是十月一日,迎來了祖國母親四十六歲華誕,天安門廣場彩旗飄揚,到處都是花的海洋。街上到處洋溢着歡樂的氣氛。祖國母親,我真想送上我的一份祝福:母親,生日快樂!

我愛祖國的錦繡山河。崇山峻嶺的黃山屹立在祖國的中部;神奇的竹海閃爍着璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山聳立在祖國的西邊;滔滔不絕的長江為我們訴説着祖國承受的千災百難。

我愛祖國的歷史文化。《四大名着》被我們稱為文化珍寶。每當我閲讀到《三國演義》,我無不讚歎曹操的聰明才智,魯肅的憨厚老實,諸葛亮的神機妙算;每當我瀏覽《紅樓夢》時,我無不讚歎《紅樓夢》裏1800多人的生動形象和個性;每當我默讀《水滸傳》裏108單英雄好漢;每當我誦讀《西遊記》時,我無不佩服唐僧四人勇過九九八十一難,取得真經。

我愛祖國的傳統節日。五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕;八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念;十月國慶,彩旗飄揚,送去對母親的祝願;二月元宵,芝麻湯圓放進嘴裏,細細品嚐,如一股甘泉流進心田。

我愛你,祖國,今天我想大聲對您説:“我愛你,母親!我為我在你的懷抱中幸福成長感到自豪,感到驕傲。”

國小演講稿範文 篇15

有些人説,春雪不如冬雪美,但我卻不這麼認為。我們這裏很少下雪,從我一生下來還從來沒見過雪,這場雪是我們這裏入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大,但對與我們來説,這已經是上天給我們最好的禮物了。

那天早晨,豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來,我背起書包打着雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候,一個同學説:“快看!”我朝窗外看去,只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來,同學們高興極了。不料,被老師發現了,一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看,因為我喜歡雪,它是多麼的美麗;它是多麼地純潔;它是多麼地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉粧玉砌的世界,但是它讓我們看見了春雪是多麼的美麗。下課了,同學們準備等下了課再去看雪,可是還沒等到下課,雪就停了,又下起了雨來,這下大家又要失望了。

啊!雪呀!你是多麼的美麗,你是多麼的純潔無私,那樣的令人不由自主的喜歡上你,你能讓莊稼得到好豐收,你能讓大家玩得開心,在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了,你為人們做出了貢獻,卻不圖回報。雪,你讓我喜歡你,你讓我讚美你。我永遠忘不了這一場春雪。

國小演講稿範文 篇16

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……

———題記

古往今來,讚美母親的篇章可謂不勝枚舉。的確,母親值得我們稱頌,她是我們心靈的家園;沒有她,我們的精神將變得無依。

用英語翻譯“母親”即mother———一個我們幾乎天天須接觸的單詞,但其中每個字母的真正含義,大概就很少人去深究了吧。 首字母m代表many,是説母親給了我們很多,很多。 o即old,意為母親為我們操勞,白髮悄無聲息爬到了她的頭上。 t即tear説明母親為我們流過不少淚。 h是heart的首字母,毫無疑問,它告訴我們母親有一顆慈祥温暖之心。當你在冬夜裏瑟瑟發抖時,貼心的呵護和温暖使你安然入夢。 e是eyes即母親的目光,它是天空對白雲的目光,是礁石對海浪的目光,是河牀對小魚的目光。 r為right,意思是母親從不欺騙我們,總是教導我們做正確的事。 由一個小小的單詞,就讓我們見證了母親的偉大。

母親是困難中的一根枴杖,是沙漠中的一眼清泉,是荒寂中的一朵鮮花,是黑夜中的一顆明星,是航行中的一道港灣,是…… 母親是世界上最芳香、最温暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。

國小演講稿範文 篇17

光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。國小六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心裏縱然有萬分的不捨,但離開母校的時間仍然如期而至。

在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱讚。這些我永遠銘記在心。

在這校園中,每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這裏的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重温一遍這快樂的時光。

再次走進教室,彷彿又聽到了書聲琅琅,腦海裏又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這裏,我們曾經在這裏從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這裏,我們一起學習、探索知識;就是在這裏,我們學會了做人。這裏的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬於我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!

國小演講稿範文 篇18

“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經站了好久,可還不見雨小,我又沒帶雨傘,怎麼回家呀!

“嘿!怎麼不回去呀!”

我一看,原來是心雅。“哦,我沒帶傘……”我答道。心裏真希望她能帶我一程。

“那……我先走啦!”她丟下這句話,急匆匆地走了。

同學們都陸續回家了,空空的教室裏只剩下我,還有窗外滴滴答答的雨。雨怎麼還不見小啊,爸爸媽媽都還在上班,他們知道我還在教室裏等嗎?

同學們似乎遺忘了我,跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天,一個個地經過我身邊,像是沒有發現我的存在……一種想哭的感覺湧上我的心頭。

突然,有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳,回頭一看,咦,怎麼是心雅?

“你……不是回去了嗎?”

心雅手拿着兩把雨傘,臉紅紅的,額頭上混合着汗水、雨水,氣喘吁吁地説:“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了,所以……”

我顫抖着接過了雨傘,還沒來得及説聲謝謝,她已經跑出來教室了,消失在那片茫茫的雨中。

淚水湧上我的心頭。

窗外,雨還是下個不停。

國小演講稿範文 篇19

時值盛夏,太陽公公把自己的全部力量獻給了大地,樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱,好不熱鬧。

這夏姑娘天性活潑,她藴蓄能量,撫愛萬物,她辛勤勞作,滋潤果實,她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下,春姑娘便有些華而不實,秋姑娘有點爭名好利,冬姑娘有點單調蕭瑟。

瞧!夏姑娘在盛夏這個季節裏留下了不少的傑作。在荷花湖裏,湖上綠葉搭綠葉,紅花疊白花。有的已經張開了笑臉;露出了鵝黃色的花芯;有的含苞待放,膨脹得像馬上要綻開似的,有的緊繃着臉,還只是一個粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花,它們開得那麼紅那麼豔。在綠葉的襯托下,鳳凰花就像一隻只鳳凰停歇在樹上,美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花,它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬着,空氣裏充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的,像是穿上了一件綠得發亮的外衣。一切都是那麼的生機勃勃。

啊!夏天,你是火,你充滿着濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣,讓我們一起用心來歌頌夏天吧!

國小演講稿範文 篇20

夢想對於我們並不陌生,每一個人都應該有一個人夢想,無論大多麼渺小,我們都要盡力去實現它,那麼十三億的中國同胞的夢想都實現,就實現了一箇中國夢。

而我的夢想十分渺小:就是成績在班上名列前茅。但是實現起來卻十分困難。 現在我的成績在良好上,但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小,但是我卻在盡心盡力地完成。例如:我上課認真聽講,當老師提出了問題,我就認為那是一個機會不能失去,正如古希臘的大學者蘇格拉底所説:“人的一生彷彿在麥地中行走,也在找那最大的一穗,有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它,所有的人的東張西望,一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你裏得到的。除些之後,我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯的文學家高爾基所説:“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閲讀知識,而且讓我瞭解到了寫作是的要領。這樣我堅信在不久的將來,我夢想就要實現。

當我們個人的夢想實現了,那就代表我們社會的夢想將要實現,當社會的夢想實現,就代表國家的夢想實現。我們銘記一句話:“只有擁有夢想的人,才有希望取得成功。”

國小演講稿範文 篇21

《我愛祖國》讀後感

我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛裏狹隘和污濁被盪滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什麼呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產黨的領導下,經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞於世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什麼,它不過是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑。

改革開放以來的30年,是中國經濟迅速蓬勃的發展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林;短短30年的滄桑鉅變,創造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業復興,萬國敬仰的日子即將到來。

國小演講稿範文 篇22

從前,在一個大森林裏,有一個美麗的小姑娘,她有一座美麗的房子。紅牆綠瓦,金碧輝煌,真漂亮!

這天,小姑娘出去採花,她來到草地上,多美的花呀!一羣小動物來了,它們圍着小姑娘又蹦又跳。小白兔説:“小姑娘,我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説:“不行,不行,你身上這麼髒,你會把我家的地毯弄髒的。”小白兔只好失望地走了。

小鳥飛到她面前説:“小姑娘,我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説:“不行,不行,你到處亂飛,會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。

小馬奔跑過來説:“小姑娘,我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説:“不行,不行,你的腳這麼重,會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低着頭走了。

小姑娘採完花回到家,她唱了一會歌,優美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞,可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上,小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳,玩得正高興。

小姑娘紅着臉去請小白兔、小鳥、小馬,紅牆綠瓦,金碧輝煌的房子裏又有了快樂的聲音。

國小演講稿範文 篇23

秋風送爽,楓葉含丹,在這涼爽的秋季,我居住小區的花壇成了一道美麗的風景線。花壇中心是一棵粗大的桂花樹,桂花樹底部肥壯,等長到一米的地方,然後再緩緩地分出幾枝樹幹,樹幹又分出許多小的枝丫,這些樹枝真是千姿百態。就這樣一分再分,這棵樹逐漸變成了參天大樹。桂花八月飄香,雖然現在已是九月,桂花已經枯萎,但我彷彿能聞到桂花那種香氣怡人的味道。

花壇中最耀眼的是那株最高的樟樹,葉片很濃密、茂盛,大概有五層樓那麼高。樹皮非常厚,微風一吹,葉片“沙、沙”作響,猶如清脆的鼓聲。花壇裏還有一些不知道名字的小花,花朵很小,由四五瓣粉紅色的花瓣組成,花心是深黃色,花蕊由三四根細長的黃色小細條組成,花蕊頂端還有一個紫色的小圓球,我上前一聞,啊!芳香迷人,使人如入甜美的綺麗夢境一般。

花壇四周有四條相連的鵝卵石鋪成的小徑。每當休息時,人們就會脱掉鞋子後在小石路上走來走去,按摩穴位。也許是我們這裏空氣和生態環境好的緣故,就連鳥兒也常來做客,它們在這裏舒展歌喉,練嗓門兒,好不快活!啊!小區的花壇,你的景色多麼迷人,給了我們優雅的環境。你綠樹成蔭,是人們納涼的好地方……反正你的一切都非常美好!

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