國小競選三好學生的演講稿（精選16篇）

國小競選三好學生的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名國小生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。

我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。

我喜愛閲覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤於動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課餘生活。我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，並與同隊的夥伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。

我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級裏無論大事，小事我都非常關心，儘量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的!

國小競選三好學生的演講稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學們

大家好

我今天參加優秀三好學生的競選，感謝大家給我這個機會，不管結果如何，我都會好好學習，提高自己的能力。

我競選的理由：

第一：我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我很努力，我不僅自己學習成績好，還幫助其他同學。

第二：在學校嚴格要求自己，講文明，有禮貌，講團結，有信心。

第三：我積極參加各種體育活動，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣。

假如，我被選上，我會更加嚴格要求自己，好好學習，假如我沒有被選上，我會更加努力，提高自己，不求最好，只求更好。

請大家給我一次鍛鍊的機會，為我投上你的一票。

謝謝!!!

國小競選三好學生的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是個特殊的日子，這是我一生中第一次的競選演講。我和大家一樣，即興奮又緊張。媽媽經常和我説，我們輸得起，但是我們怕不起，任何事情都要積極面對，不能退縮。所以今天能站在這裏的同學，都是最棒的。

我叫單凱越，

懂事、文雅，是我的性格。

捧作業、拿報紙、為大家服務，讓我最開心。

跳舞、彈古箏、打乒乓球，是我的特長。

身體好、跑步快，是我的驕傲。

好好學習、天天向上，是我每天都能做到的。

聽老師的話，是個乖學生。

聽父母的話，是個好孩子。

將來做一個對社會有用的人，是我的目標。

最後，請大家相信我，支持我。投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

國小競選三好學生的演講稿 篇4

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

我叫_，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。

一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的座標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。

我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班裏有什麼事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守國小生規範，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼裏、記在心裏，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量閲讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才幹。我知道，我並不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難，都是這句話一直鼓勵着我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我對班集體的工作認真負責，有着一股執着的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生;在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生;在20__年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號;在20__年校級舉辦的“慶建國60週年，創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20__年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。

我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班幹部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。

我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。

國小競選三好學生的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

六年的國小生涯，將在屈指可數的幾周後結束，我們將各奔東西，尋找屬於自己的未來。今天，我參加三好學生競選，我希望可以為自己的國小生涯畫上一個圓滿的句號，我不想留有遺憾，這不僅需要我個人的努力，還需要得到大家的理解、信任與支持。

六年的國小生活，使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年，這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上，我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績，連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國國小生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎;在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市國小C組一等獎，在全國總決賽中以95.96分的好成績獲得金獎，為學校爭得了榮譽。在語文學習上，我曾獲得天津市安全徵文大賽一等獎，世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上，我正爭取在第xx屆華羅庚金盃賽中取得優異成績，希望大家支持我、鼓勵我。

我的業餘生活也很豐富，我的藝術體操達到了專業六級，心腦算達到了七級。我自信，我能幹，我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體，在小升中衝刺決戰中取得人人滿意的好成績。

我的志向是當一名外交官，考上小外是我的第一步，我在辛勤的努力着。請老師，同學們相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，賜予我力量吧!

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天很榮幸站在這裏來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持並鼓勵我!

我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是——思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，並在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發言。在下課時，我會勤預習，勤複習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學説閒話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學工作。

其二，藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。

其三，班級方面。我尊老愛幼，遵紀守法，尊敬老師，友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包乾區，班級地上有紙屑我會把它撿起，當有同學有不懂的題我會幫助他，看見奶箱裏有吸管袋我會把它丟進垃圾桶，班級裏有大小掃除我都會積極參加……

其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。

如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我並沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足並且努力做到更好。

我知道，這一切一定不是嘴上説了就行了的，我一定會把我説的變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，請做出明智的選擇，為我投上神聖的一票。

我的演講完畢，謝謝大家。

國小競選三好學生的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、各位同學們：

大家好!

我是_班的_，今天有幸參加三好學生的競選，我非常珍惜這次機會，我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會，看做是鍛鍊自己的一次機會。

我的競選條件如下：

首先，我的學習很好，從一年級起到現在，我的各科成績始終保持全優，曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國_杯作文大賽一等獎、優秀獎，_杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了_三級考試，三一口語四級考試，還獲得過全國國小生英語競賽一等獎。

其次，我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級，我在揚琴方面獲過很多獎，連續三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中國小生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。

第三，我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全體運動員發言，並獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加，為我們六(2)班爭光添彩。

我的每一次成績的取得，都離不開老師的教誨，離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學説聲謝謝!

另外，我的愛好很多，我喜歡接觸新鮮的事物，喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友)，喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也願意和別人一起分享我的快樂，願意成為老師的小幫手。

今天我參加三好學生的競選，無論結果如何，我都會記着這樣一個時刻，我相信媽媽教我的一句話：凡事努力了就可以了，不要在意結果。因此，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學，不投我票的仍是我的好老師好同學，我喜歡在楓葉這個大家庭裏與你們並肩同行!

真誠地請大家投我一票，為我的國小生活畫上一個完滿的句號!

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是。懷着激動的心情，我來到這個講台上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這裏競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。

如果理想是天空，奮鬥便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們為理想去奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

國小競選三好學生的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 現在正值陽春三月，我，帶着春天的氣息，懷着激動的心情與勇氣，來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自 己，我超越自己，我有勇氣站在這裏來參選區級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作;在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;。

我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。 在六年的學習裏，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的説服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。

我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學：

你們好!

我叫_，來自_國小，是一名四年級的學生。今天我很高興站在這裏和大家分享一些我學習上和生活上的小事情，希望大家更多的瞭解我。我知道，作為一名優秀的學生，不僅僅是要學習好，而是應該在“德、智、體、美、勞”上全面發展，整體素質達到優秀，才能算是一名真正優秀的學生，如果僅僅在其中的某一方面出類拔萃，我覺得只能算特長，而不能算優秀。所以，自從進入學校，在老師的`諄諄教誨之下，在爸爸媽媽的支持下，在同學們的熱心幫助下，還有我自己的努力下全面發展自己，下面我就給大講講講我在這五個方面的小事蹟。

首先説“德”，我們可以把“德”簡單的理解成思想品德，做人的道德。我們大家都生活在一個文明的社會大家庭中，每個成員都應該有良好的道德行為。孔融讓梨和雷鋒叔叔樂於助人的故事大家都聽過，我經常以他們為學習榜樣，在學校的時候我尊敬老師，熱愛同學，樂於助人，在家的時候我尊老愛幼，是一個講文明，懂禮貌的好孩子。第二説“智”，每個人都有自己的智慧，我們要想讓自己的智慧發揮出最大的作用，就要學習很多很多的知識，我勤奮好學，每次考試都取得了優異的成績，我也熱愛讀書，通過閲讀書籍使我瞭解了更廣闊的世界。第三説“體”，人活在世界上有兩件東西是萬萬不能少的：一是身體;二是本事。

我們可以通過學習和實踐來練就本事，但是如果沒有健康的體魄，也沒法將本事發揮出來，不能為社會貢獻力量。所以在學習之外我經常參見體育鍛煉，喜歡運動，喜歡跳舞，擁有一個健康的身體。第四説“美”，我知道一個人的美表現在外貌美和內心美，愛美之心人人都有，我喜歡每天漂漂亮亮的來到學校，但除此之外我有一顆善良的小心靈，我覺得這是我最美的地方。第五説“勞”，勞動是人類最偉大最光榮的事情，勞動能夠創造很多很多的價值，雖然現在我還是個國小生，但我熱愛勞動，經常做一些自己力所能及的事情，在家的時候我幫爸爸媽媽做能做的家務，在學校的時候我積極參加勞動。

我通過自己的努力，獲得了很多榮譽，這些榮譽只是對我的一些鼓勵，我不會驕傲，而是會再接再厲，爭取取得更好的成績。

謝謝大家!

競選三好學生演講稿模板5

尊敬的老師們、同學們：

你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20_年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20_年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇11

大家好!

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面，我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行為規範，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話，來這個舞台之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，説明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。

各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是四年二班_。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會。感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持。使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面，我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行為規範，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”。更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎。“我的理想，我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華，從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽。相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作，手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾;雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話，來這個舞台之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，説明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。

各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇13

尊敬的老師們、同學們：

你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇14

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。

在老師的眼裏，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衞生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閲”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!

國小競選三好學生的演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四年級一班的，非常感謝大家給我這樣的機會展示自己，我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。

我尊重老師，見面主動問好，並當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，在班裏我的成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認真聽講，積極舉手回答問題；課下我會做好複習、預習，並堅持做到平時作業晚六點前完成，週末作業週五晚上完成；在家裏，我很少看電視、玩電腦，有時間我會看看書，幫父母幹些力所能及的家務；我愛好廣泛，擅長跳舞、繪畫、體育，真誠的希望同學們支持我，鼓勵我！

其實，我並不完美，也有不足的地方，學習上有時馬虎，生活中有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所説的付諸於現實。老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我！我會發奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家！

謝謝！

國小競選三好學生的演講稿 篇16

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，我叫_，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛鍊自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況彙報如下：

首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂於助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《國小生守則》和《國小生行為規範》。

其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班裏名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：

全國中國小生繪畫、書法比賽：三等獎

_省慶祝建國_週年書畫大賽：一等獎

_省教育廳與_教育社“改革開放30週年國小生作文大賽”：二等獎

_市慶祝國慶_週年硬筆書法比賽：一等獎

_市“泉城之秋”書法大賽：二等獎(_年)三等獎(20_年)

_教育局“奧運在我心中”徵文：二等獎…………

除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。

如果我當選了市三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!