學校感人事蹟演講稿（精選5篇）

學校感人事蹟演講稿 篇1

我們挖出了一名老師，她的身體蜷縮着跪在地下，把自己的背部儘量往上挺，她的底下就是一名學生，這名學生倖存了，但是這個老師的頭部嚴重受傷，當場就已經遇難了。現在在災區的現場我們能夠發現很多這樣感人的事蹟。

廢墟里她還在讀書

“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有?”在救助現場，鎣華鎮中學七年級一班班主任陳全紅一直關心着一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭裏的小女孩，常在回家路上打着手電筒看書。

當鄧清清被武警官兵救出來時，讓陳全紅與官兵們感動的是，這個堅強的女孩被救出時，還在廢墟里面打着手電筒看書。她説，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活着出來，就比什麼都好。”

你好,這是譚千秋老師的感人事蹟:

地動山搖。他弓着身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴着雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔湧而出;他咬着牙，拼命地撐住課桌，如同一隻護衞小雞的母雞，他的身下蜷伏着四個倖存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最後一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

這是發生在我們身邊的一名農村普通教師的感人事蹟。

xx年3月11日晚上，寒風呼嘯，大雪紛飛。由於是星期五，平時在校寄宿的學生和家在校外的老師都已離校，湖南省龍山縣石羔鎮中心國小校園裏一片寂靜。深夜23時54分，擔負着值班護校任務的李成貴老師忽然被牀前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定，一定有小偷進入電腦室。李老師從牀上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計算機教室跑去。

當李老師衝到教學樓二樓計算機教室門口時，只見第一扇鐵門已被撬開，計算機室裏有黑影在晃動，他大喊一聲：“你們幹什麼?”兩個黑影聞聲從計算機室裏竄了出來。李老師奮不顧身地撲向前面的黑影，一手抓住那個人的衣服，一邊高喊：“抓強盜……”誰知那個人揚起手中的鐵棒，打在李老師的頭上。李老師避閃不及，被打得眼前一黑，幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在後面的那個傢伙，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊。”這個強盜狗急跳牆，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注，昏迷過去，倒在了血泊之中。幾分鐘後，李老師在寒風中甦醒，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊，一邊掙扎着找人。鮮紅的血跡灑在了身後的走廊上……

李老師的妻子和住在校內的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫院。經醫生檢查，李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米，頭、面、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由於李成貴老師以高度的責任心及時發現了歹徒，並冒着生命危險與歹徒搏鬥，保護了學校的財產，使石羔鎮中心國小价值十多萬元的32台計算機絲毫未損。

李老師的英勇事蹟，感動了廣大師生，縣委、縣政府、縣教育部門、學校領導和師生紛紛到醫院看望李老師。目前，李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。

李老師23歲從師範學校畢業，在龍山縣的鄉村國小已工作了26個春秋。李老師那間小小的辦公室裏有一個高高的書櫃，在裏面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案，每冊都有一寸多厚，裝訂得很整齊。書櫃上方，掛着一排錦旗、獎牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎牌、每一張合影的後面，都有着一段動人的故事。

xx年秋，教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由於年齡偏大，推薦年青有為的教師接替他的教導主任職務，自己擔任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”方正的楷書引人注目，這就是他的人生格言。

李老師來自農村，妻子是農村户口。儘管家裏並不富裕，但是李老師還是時常掏錢墊付貧困學生的學費、生活費和醫藥費。他深知農村學生讀書的艱難。去年秋季，他班上有個女學生曠課、遲到、早退較多，學習成績直線下降。李老師專程到這個學生家走訪，瞭解到她父親早逝，母親外出打工，家中現有4姐妹，家庭生活十分困難，小小年紀時常為生計發愁。李老師通過學校為她減免了部分學費，並發動全班學生為她捐款，並將他和學生捐的128元現金交到這個學生手中。這個學期，她沒有再遲到、早退過一次，學習成績躍居班上前十名。去年下學期，李老師班上的一個學生在擦窗户時不慎從窗台上摔下來，頭部撞了一個口子，鮮血直流。李老師背起這個學生奔向醫院，墊付了300多元的醫藥費，治好了這個學生的傷。這個學生的保險賠款發下來後，把錢還給李老師。李老師只收下200元，把其餘的送給了這個學生作營養費。得到過李成貴老師的捐贈或救助的學生還有許多……

李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，是值得我們學習的榜樣。我們寫信給你們，希望通過你們，讓更多的人瞭解像李老師這樣的優秀農村教師的事蹟。

學校感人事蹟演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

你們看，她是誰?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師、德馨華夏的時代楷模、最美女教師--張麗莉。就是這樣一個普通的、毫不起眼的女子，生死關頭，英勇無比，做出了感天動地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價詮釋了什麼是師愛，用師愛譜寫了一首無悔的青春之歌!

朋友們，讓我們假設這樣一個情景：一輛汽車飛一般地駛過來，一個孩子眼看就要命喪車輪，這時候你會怎麼做?是袖手旁觀還是挺身而出?問我?説實話，我也曾多次拷問自己:假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學生築一道堅固的保護牆嗎?我真不敢肯定。可是，20xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了。

那一秒，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒，一個美麗的靈魂做出了一個美麗的決定，挽救了一個生命，讓世界有了一個久違的感動;那一秒，她最美!

這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領略過，大家一定不會忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道，就這偶然的一秒、短得不能再短的一秒，凝聚了多少日積月累的師愛?張老師言而有信，她用行動給學生做出了光輝榜樣：她是一個堅守良知的人，一個意志堅強的人，一個道德高尚的人!

在知曉張麗莉老師的先進事蹟前，我曾標榜自己是個有愛心的老師。從登上講台的那天起，我就把陶行知先生的"沒有愛便沒有教育"奉為座右銘;由於我對學生的關心和照顧，學生親暱地稱我為"老師媽媽";在學生的週記本里，我也親切地稱他們為孩子……現在我才知道，與張老師相比，我對學生的愛小得可以放進衣袋裏。

什麼叫愛生如子，什麼叫大愛無疆，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事後，有人問她後不後悔，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生，還後悔什麼?

大愛無疆，大美無形，這就是一個80後的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春!

親愛的朋友們，你看，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽正晴。我們還猶豫什麼?等待什麼?立刻行動起來，讓我們與張麗莉老師一道，伴着可愛的孩子們，放飛師愛，譜寫無悔的青春!我相信，在鬆桃教育戰線上，不，就在我們中間，一定會湧現無數個張麗莉，那個人就是我，那個人就是你!

謝謝大家!

學校感人事蹟演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時間。在診查出白血病後，只對同事提出了一個要求：“就是不要把病情告訴任何人!”

十五年來，他大部分的時間都擔任班主任工作，並且連續多年擔任九年級班主任。無須講他對學生的教育教學的無微不至;也無須講為了學生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。

他曾在120多天的時間裏，走訪了300多户次家庭，而其中絕大部分是在夜裏去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村後馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達的獐子島管轄的三個外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短着海島上孩子們與成功之間的距離，丈量着教師這一職業大海般寬廣的範疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少裏夜路，摔過多少次跤……

記得有一次他長途跋涉一個多小時，費盡辛苦才找到學生家。但見到家長時卻連一個字也説不出來，因為他實在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒乾淨就往嘴裏送，家長和學生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜裏冒雪家訪，家長不在家，他乾脆留下來為學生生爐子做飯。家長回來後，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽着難以下嚥。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時已是夜裏的十一點鐘了。山路狹窄，當時又沒有路燈，他一不小心，從高達近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周羣山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。

謝謝大家!

學校感人事蹟演講稿 篇4

按照上級防控部署，x街道設立6個疫情防控卡點，x擔任x大道/x公路路口卡點值班長。第一天x值夜班，由於物資還未到位，現場僅簡單搭了一頂四面透風的帳篷，x跟一線工作人員一起在寒風中檢查車輛、登記人員、清點物資，雖然寒冷，但內心火熱。

走進辦公室，同事們跟x開玩笑説：“你終於捨得從一線卡點回來了!”是的，x從年八年級復工以來，沒有回過辦公室一次。“一來確實沒有時間，二來我從一線回來，怕身上不’乾淨’影響他們。”x擔心自己傳染給同事，但他從來不提自己因為生病抵抗力差容易被感染的事情。

那是去年10月份，x負責處理一宗開發商糾紛案件，案件已經跟蹤了八個月，在最關鍵的一次會議時，x突然心臟絞痛，為了不影響工作進度，x吃了一顆速效救心丸稍微緩解一下，堅持把事情處理完才去醫院，心絞痛緩解之後x又堅持上班，但沒過幾天又連續發高燒住院，醫生診斷是因為長期疲勞免疫力下降感染不明細菌導致發燒，此後長期吃藥以提高免疫力。

x曾當兵12年、當警察10年，且在武漢讀書3年，對湖北話有很強的辨別能力，有豐富的一線工作經驗，因此他對物資管理、查車方式、後勤保障等方面提出了很多建設性意見。由於部分一線檢查人員從各部門抽調，大家很積極但經驗不足，檢查時秩序混亂。x建議要明確分工職責、分批輪換崗位，並且做到崗前培訓、崗後總結，確保秩序井然、手法專業、安全高效，做到“逢車必查、逢人必檢”。

為了節省使用口罩和防護服，只能滿足一線檢測人員4小時換一次口罩，並且防護服消毒後重復穿，雖然物資緊缺，但大家絕不後退。“從設置疫情防控卡點以來，我們沒有一個人遲到!不管是不是黨員，我們每一名同志都像打了雞血一樣，毫無怨言。所以，我覺得我還要做得更好，才對得起大家的付出。”x堅定地説。

打贏這場疫情防控狙擊戰，離不開千千萬萬堅守一線崗位“負重前行”的人兒，他們每一個人的付出讓我們信心倍增，我們堅信最終一定能夠取得勝利，守護好我們的家園!

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學校感人事蹟演講稿 篇5

尊敬的醫護人員:

你們好!作為20__年的大學聯考生，在新春佳節來臨之際聽聞新型冠狀病毒的噩耗，我不覺恐慌。每天醒來看到手機最新的新聞總是感染人數又增加了多少、某地又增加了多少、疑似病例多少等令人驚駭的消息。21世紀以來SARS、MERS以及這次新型冠狀病毒的爆發，你們一直在前線戰鬥，從未退縮。“疾如風，徐如林，侵掠如火，不動如山。”軍事家孫子這樣描述一支強大的軍隊。疾和病組成疾病。疾，在漢語中也有快的意思，用“疾如風”“侵掠如火”來形容一場烈性傳染病的傳播擴散是毫不誇張的。而你們，不懼艱難竭蹶，不畏艱辛苦楚，在前線為國家爭分奪秒，在醫學的戰場上浴血奮戰。你們是最美的逆行者!

任何經歷過非典的醫護人員都十分清楚這次的病毒感染有多麼嚴重，可是你們依然沒有退縮。武漢的15名前線醫護人員已經被感染，於1月28日上午十一時出院。協和醫院西院胡醫生表示，出院後，希望能儘快回到抗擊疫情的一線。“做好科學防護，相信黨和國家，相信一起奮戰的白衣戰士，一定會守護好我們的城，一定能打贏這場硬戰!”你們感染治癒後立刻迴歸崗位的時候，是最美的;你們治癒一個一個的感染病人的時候，是世界的逆行者，是我們的照明燈。

“疫情就是命令，防控就是責任。”新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作開展以來，全國的醫護人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，湧現出一批敢於鬥爭、敢於擔當的先進典型。

放棄假期，首個請纓，奮戰在抗擊第一線的中心辦公室主任羅黎，下班回家後，一直關注新冠肺炎感染新聞，敏感地意識到了防疫事態的嚴峻，立刻向中心領導表示，取消春節期間外出計劃，留守待命，隨時聽從中心的統一調度及安排。1月24日羅黎接到中心副主任佘毅的電話，轄區有一名密切接觸者，需要立即轉運到指定觀察點。接到命令後羅黎立刻出發到中心，在中心守到凌晨收到任務取消的消息後，才返回家中。回到家中已是11點過，看着家人端上來的湯圓，沒顧上吃晚飯的羅黎才想起今天是正月七年級。“面對疫情，我選擇迎難而上，衝鋒在前，兑現一名共產黨員莊嚴的承諾。”羅黎説。羅黎是家人的寶貝，更是祖國的堅守者。

中心醫務科科長羅娟堅守崗位，大愛無疆，連續工作近10天。戴口罩、護目鏡、橡膠手套、穿隔離防護服，是羅娟在發熱門診每天開始接診前的首要工作。“這套防護裝備的防護性雖好，但透氣性確實不佳，常常會發現自己的髮絲、眉毛上都沾滿水汽。”羅娟説，“穿起這套防護裝備，就不能像往常一樣自由的轉動頭部，坐診時間又基本在6小時以上，等離開診室脱下厚重的防護服時，會覺得如釋重負。但是為了患者和保護自己，我們必須堅持住。”羅娟是醫護人員，更是抗擊病毒的逆行者，國家的堅守者。

眾志成城，在不經意的細節中展現，大愛無疆，是你們的職業品格。在這場沒有硝煙的戰爭中，你們堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情的第一線，將廣大人民羣眾的健康放在心頭、護在身後。你們是疫情來襲時最美的逆行者!是國家淪陷時最偉大的堅守者!

向你們致敬禮!向你們學習!