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築夢路上演講稿國中生(精選23篇)

築夢路上演講稿國中生(精選23篇)

築夢路上演講稿國中生 篇1

上中學的我已經走在追逐自己夢想的道路上,開始追求更遠更高的人生目標,為自己和家人的幸福,為祖國的繁榮富強,提升自身的綜合素質。這就是我的理想吧,我那一直魂牽夢繞的夙願。

築夢路上演講稿國中生(精選23篇)

記得有這樣一個故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子替別人放羊為生。 有一天,他們趕着羊來到一個山坡上,一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人説:“它們要去一個温暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地説:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也説:“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會兒,然後對兩個兒子説:“只要你們想,你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看着父親,牧羊人説:“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地説:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。” 兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

每當想起這個故事,我就會督促自己刻苦學習文化知識,給自己定下嚴格的要求:課堂上絕不浪費一分一秒,聽老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問題;課後及時總結複習,獨立完成作業,有疑必問,不給自己埋下絲毫隱患;課餘時間拓寬知識面,以課本所學為引導展開相關學科相關知識的學習,做到融會貫通,舉一反三。

在追逐夢想的道路上,我除了學習之外,也會在鍛鍊上築夢。記得夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場上“鬥牛”。當時他的夢想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60釐米,在東方人裏也算是矮子,更不用説在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現在NBA裏最矮的球員,也是NBA表現最傑出,失誤最少的後衞之一,不僅控球一流,遠投神準,甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一隻小黃蜂一樣滿場飛奔,心裏總忍不住讚歎,他的表現不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人內心的意志。

現在我每天積極鍛鍊身體,強制自己按計劃執行:每天早上跑步1000米,堅持上下學跑步往返,體育課清楚掌握各種訓練項目的目的和要求,嚴格規範自己的訓練方法和節奏,上好課間操,做好眼保徤操,哪怕是在家裏做一些個家務,也要想到是在鍛鍊什麼,用我的汗水強壯我的身體。因為我堅信:只有有好的體魄才會有人生的精彩!

為了我的夢想,我在不斷努力,為了我的夢想,我還需大聲呼籲:親愛的同學們,我們都有自己的夢想,我們都在追逐自己的夢想,實現着自己的夢想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個人的夢想之星升起在祖國廣闊的天幕上,那會是多麼的絢爛奪目,璀璨輝煌!

築夢路上演講稿國中生 篇2

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常説,有志者,事竟成;還有人説,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽説過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾説過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是:你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父,一個人無論做什麼事情,只要你肯努力奮鬥,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少説些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。

築夢路上演講稿國中生 篇3

夢,是一朵絢爛,美麗,長開不敗的花。它婀娜多姿,隨風婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢,就像一粒種子,散播在心靈的土壤裏,儘管它很小,卻可以開花結果。假如沒有夢,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。

可誰又瞭解我的中國夢呢?

中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,創造了獨特的中華文明,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年,更加有義務弘揚中華民族優良的傳統美德,並讓它熠熠生輝。

古人云:“不學禮,無以立。”隨着經濟全球化和對外的廣泛化,我們要想立於世界民族之林,就必須提高我們的文明素質與培養文明意識。

一個大雨滂沱的日子,我很幸運的帶了雨傘,走在平滑的馬路邊。忽然,一個陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無情地敲打着她那紅撲撲的臉蛋。這時,我身後彷彿有一股神奇的力量推動着我,我為小姑娘撐起了愛的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我説:“姐姐,謝謝你。”我微笑着説:“不用謝,這是我應該做得,回家後要記得洗個暖水澡換衣服哦,不要着涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心裏卻美滋滋的,那胸前的紅領巾彷彿更加鮮豔了呢?

這不就是一種良好的文明體現嗎?

一天,放學路上,小男孩哼着小曲。忽然,一位白髮蒼蒼的老爺爺正拄着枴杖顫顫巍巍地往前走着,那經歷了滄桑的臉佈滿了皺紋,正一步步艱難的走在路上。只見那小男孩三步並作兩步向前,攙扶着老爺爺,陪他聊天,逗他開心。此時,小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。

文明,不是依着自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂塗寫;也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑於説對不起,而對別人不説抱歉耿耿於懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去了友情,你不算失敗,因為親情會湧入心頭。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。

作為一名文明的中學生,我希望文明的陽光可以灑遍我一生的每個角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音譜,書寫文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!

築夢路上演講稿國中生 篇4

裴多菲説過“生命的多少用時間來計算,生命的價值用奉獻來計算”,人的價值在於能給世界留下多少有意義的東西,這是學習許振超先進事蹟後的最大感觸。以前常想,我是一個平凡的人,如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力,通過學習,我認識到一個人的價值不在於他的崗位是否重要,而在於能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

許振超一位普普通通的吊車司機,如果沒有他從一名只有國中文化的普通工人成長為同行讚譽的橋吊專家,在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊台,書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會認識許振超,因為他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位,但正是他,憑着一份堅韌,憑着一份執着,積極進取、用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現實,將單調的音符,演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑並不代表水平,學歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經歷昭示人們:技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎台上;同樣可以獲得社會的尊崇!

許振超走過的路,也是我們應該追求的路。平凡並不等於平庸,起點並不決定未來,積極進取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事蹟充分説明了在新的歷史時期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學習新技術、新知識,勇於創新、突破自我,一心向學的精神。科學家巴斯德説:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。

隨着市場競爭的加劇,高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”, 高級技工稀缺,高級技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受,勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業”,也許我們當不了科學家,但可以練就一身“絕活”,做個能工巧匠,同樣無愧於時代,無愧於人生。

21世紀是科學技術飛速發展的時代,也是人才激烈競爭的時代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事蹟,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執着。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識仍有許多的不足,於是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢於克服困難,勇於面對挑戰,勤於學習,勇於創造,以如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認真學習科學文化知識,掌握過硬本領,做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人,立志成為有真才實學,德才兼備的複合型高技能人才。

今天,我們的祖國已經邁入一個新的歷史時期,振興中華,建設祖國的責任已經落在我們肩上。祖國的繁榮昌盛需要我們去建設,民族的偉大復興需要我們去努力,新的時代在召喚我們為社會主義建設添磚加瓦。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇於創新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創新型、複合型的新時代建設者、開拓者,為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!

築夢路上演講稿國中生 篇5

夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

我始終追趕着夢想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會遺忘,沒有一次碰觸

築夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍佈荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的毒藥。只要一步走錯,便沒有絲毫退路。

在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終於下定決心,才發現前方有更多這樣的地方,等待着你的選擇,你只能夠一直走下去。

夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右着心智,帶來尋求刺激的同時,與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪着人的意志,更一次次打擊着人的心靈。

風在吹過心的時候,也在講頭腦變得清醒。這時,我發現,夢想並不是當初的那個夢想,他或多或少有着些許的改變,也許心中動搖時我只有一絲嫌隙,並不在意,卻讓時間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個紡製品,這個假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個他。

夢想為何稱為夢想,因為他只在夢中才被允許想,在現實中想夢想,實現的機率那是奇蹟。夢想它區別於任何理想,不同於任何思想,甚至和臆想也有着本質上的不同。

夢想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢的路上,沒人能説這有什麼可笑,因為,沒了夢想的人是麻木的,只是一句行屍走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是隻靠那點可靠的想法來找到活下去的動力嗎

希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個不是絕望,又有哪個擁有夢想。只有一直追着夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。

我,奔跑在逐夢的路上,沒錯,是奔跑,是追逐,我還在路上。

築夢路上演講稿國中生 篇6

人生為船,理想是帆。每個人都有屬於自己的那份夢想,可大家又同屬一個國家,與民族的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武就提出“天下興亡,匹夫有責。”

正是為了讓當代無數中國人美夢成真,xx大後新的黨中央,提出了同鑄“中國夢”的宏偉藍圖。

實現中華民族偉大復興的“中國夢”,是隨着另一場夢的破碎產生的:長期以來,中華文明以其獨有的魅力和輝煌行走於世界文明的前列,屹立於世界文化之林,為世界聞名步伐的推動做出過巨大的貢獻。然而,隨着資本主義生產方式的興起,隨着近代工業革命腳步的加快,中國很快“落伍”了。在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中,無數仁人志士屢踣屢起,不懈探索奮鬥。然而真正的把中華民族帶上“中國夢”的人間正道的,是中國共產黨。經歷了一次又一次血與火的磨鍊,五星紅旗在天安門冉冉升起,我們的革命前輩浴血奮戰,不就是為了這個嗎?

可謂“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”

中國夢是實現中華民族偉大復興。一是兩個百年的發展戰略。即中國共產黨成立一百週年時全面建成小康社會,新中國成立一百週年是建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。二是中華民族在歷史上的興盛狀況。中華民族是個有着幾千年歷史的偉大民族,而在這其中漢民族早自秦漢就進入盛世,作為其載體的古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達一千五百年之久。

“茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北。”

“中國夢”記錄着中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史;“中國夢”承載着為開創中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大曆程;“中國夢”展現中國特色社會主義前程似錦。

實現中華民族偉大復興,既有着輝煌燦爛的前景,也是我們黨矢志不渝的奮鬥目標,但這又是一個長期艱苦奮鬥的歷史過程。

堅持走中國特色社會主義道路,就是我們的復興之路、追夢之旅。我們要朝着“中國夢”曙光初綻的方向奮勇前進,開創祖國更為光明的復興前景。

“虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。”

中華民族偉大復興的目標一定能夠實現,偉大的中國夢一定能變成現實。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業,需要一代又一代中華兒女共同為之努力。在前進的道路上,我們還面臨許多困難和挑戰。繼續“圓夢”,需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,團結實幹、開拓創新。

築夢路上演講稿國中生 篇7

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬於自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現中華民族的偉大復興。儘管説我的夢想有點誇張,有點遙遠。可誰又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的人沒有明説而已。

翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發光。中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有着世界最多人口,擁有世界最先進的科技,更有着輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方,成為了各國仿效的優秀民族,世界各國紛紛與中國建立經濟、政治、軍事及外交聯繫。那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。

可是在近代,中華民族早到了來自西方列強的侵擾,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰爭打開了中國的近代化大門;然後八國聯軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰爭使中國面臨着家破國亡的境地。但是華夏子孫並沒有仍人宰割。舉國上下,團結一致,保家衞國,終於在共產黨的帶領下取得了民主主義革命的勝利,人民當家做了主人。

經過了改革開放,中國的經濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經濟強國。但是我國的居民幸福指數仍然不高,尤其是城鄉貧富差距日益擴大。再加之,西方各國紛紛對中國採取敵對的態度,對中國敬而遠之。中國雖想成為負責任的大國,卻困難重重。

我沒有更加偉大的目標和魄力,我的現實就是我成為了一名中國人,就應該有所擔當,我的夢想很遙遠卻又很現實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現中華民族的偉大復興。雖説任重而道遠,只要我們共同努力,一定就會實現。

築夢路上演講稿國中生 篇8

李白的靈性再好,若不是得到山水之潤澤,恐怕難成言千古的名句。蘇軾的筆鋒再有麗,若不是得到了山水的浸潤,也寫不出飄逸超渺的千古詩詞。如果一個人的心胸如山峯的磅礴大氣,又有流水的浩浩蕩蕩,那此人必是一代明君。在他的靈魂裏,洋溢着智慧,豪邁千古,又充滿了詩情畫意……

“夢”,這個賦予人們無盡想象和無窮定義的字,是多麼奇妙。然而,一切美麗的夢想之根基終究是一個——一個美麗的家園。也許老人,或與只有老人記得,自己以前生活在的地方,碧空如洗的蒼穹,巍峨兀立的山峯下也竟是一般涓涓細流。在山峯上看,連綿起伏的草原,一條小溪分隔着。是山呵護的嫵媚空靈,或如綢緞纏繞,活似輕煙飄渺,或如碎玉飛濺。一折山,一折水,山水如畫,墨香四溢。濡寫勾畫,醖釀醉人意境。又是無線尺度,流於筆尖,神韻無窮。

浙江以水聞名,又以水而生。

富春江澄澈清亮、西湖波光搖曳、鑑湖桑青水碧、運河百般爭流、錢塘江曲折如之、東海浩浩渺渺,源遠流長。大江大湖豪爽氣魄,江南之恬靜,小橋流水精美……沿着河水的脈絡,早已融入於浙江人的血脈,閃耀的曙光在湖面冉冉升起,那正是人們嚮往的地方。

縱橫千百年水的文化發展史,水資源短缺更是現代全世界人頭疼的問題。現在的江海,乍看依美,其實深藏江底的淤泥混着許多垃圾,讓人其憂不堪。工業社會中的人們難道不知自己長有心?這是破壞了許多人的美夢啊!

治水歷來是興國安邦的重中之事。着幾千年來的爛美,為了不再讓水被污染,人們一開始做出了應對措施。眼下,一鼓作氣,圓號“中華之夢”,展開的是一副美麗的山水卷軸!

沒錯,曙光從湖面冉冉升起,那便是人們最期待與嚮往的地方。

築夢路上演講稿國中生 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《築夢遠航》。

鳥兒有了翅膀,才會飛翔;人類有了夢想,才能飛得更高更遠。我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個遠大的夢想。而我的夢想是成為一名作家。

這個夢想緣於我與書結下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如説施耐庵筆下鬥智鬥勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個個驚險離奇的案件;還有《西遊記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會情不自禁地置身於其中,與書中的人物同呼吸、同命運,感受書的樂趣。是書,讓我增長見識,陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因為這樣,我便萌發出成為作家的夢想。

當我們擁有了夢想後,又該怎麼做呢?

“雨打風吹千秋事”,古車之鑑已有少宋濂,他幼時家境貧寒,仍每日刻苦學習;家離學堂千里,依然步行去拜師求學。雨再大,也澆不滅他對知識的渴望;雪再深,也阻擋不了他對夢想的執着。“一分耕耘,一分收穫”。他終於由小苗長成參天大樹。因為他用勤奮去守護夢想,為他贏得了“開國大臣”的美譽。

但是,當天空失去引導星時,水手們也會失去方向。正如當人們失去信念時,無法成就夢想一樣。正因為居里夫人執着於科學才發現了鐳;正因為哥白尼執着真理才以死證明“日心説”;正因為中國航天工作者為夢執着研究,才有了神七的上天,創造祖國的輝煌。

“少年智則中國智,少年強則中國強。少年有夢則民族有望,少年追夢則國昌盛”。身為中華民族未來的頂樑柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接並戰勝挑戰,我們的中國夢一定會實現,祖國的未來便是輝煌的秋天。

築夢路上演講稿國中生 篇10

天氣是晴朗的,那小鳥在枝頭唱着婉轉的歌曲,我似乎還看見,花花草草,小樹在向我招手。啊!多麼令人興奮的一天啊。迎着春風的我心情是那麼的喜悦。誰知,突然掉進來的一刻老鼠屎壞了一鍋粥——一個正在焚燒的垃圾堆。 我看着那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒着,不再是之前那個清新世界——而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悦——而是避之不及;不再是小鳥的歡叫——而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看着它們,感覺它們似乎很痛苦,他們好像有話要和我説。塑料杯對我説:“人類為什麼把我扔掉?為什麼把我燒掉?我供過他們喝水,讓他們一飲痛快,為什麼把我扔掉?為什麼不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當一個使用的筆筒!”一次性筷子對我説:“人類為什麼把我扔掉?為什麼把我燒掉?我供過他們吃飯,讓他們毫不飢餓,為什麼把我扔掉?為什麼不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反覆使用!”塑料袋子又對我説:“人類為什麼把我扔掉?為什麼把我燒掉?我供給它們盛放東西,讓他們如此方便,為什麼把我扔掉?為什麼不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個實用的塑料袋!”我當時多麼想有一種魔法——只要我一揮手便能實現這些垃圾的夢想。其實,這不僅是垃圾的夢想,更是我的夢想,也是中國的夢想。

這次的所見所“聞”是我深有感觸,於是我便實現那些夢想。把家裏要扔的塑料杯用漂亮的紙張包上,真的是一個實用的筆筒。家裏的一次性筷子,我也叫媽媽不要扔,洗一洗,燙一燙還能用呢。還有塑料袋子,我能不用它我儘量就不去用它,有時有些用過的袋子髒了,我便將它們洗一洗,曬一曬便又能用了。也許是實踐了夢想,也許是真的有用,每天早晨一起牀總覺得家周圍的空氣比以前清新多了。似乎又回到從前了——小鳥在枝頭唱着婉轉的歌曲,似乎還看見,花花草草,小樹在向我招手……

無污染會使空氣清新,無污染會使人心情舒暢,無污染會讓天空變得更藍,草地變得更綠,花兒變得更香,樹木變得更茂盛……所以從現在起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:讓我們實踐中國夢——保護“地球母親”,保護她的年輕,保護我們生活的環境!

築夢路上演講稿國中生 篇11

“人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀後許久方豁然開朗。人活着就需要一個奔頭,於是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峯後突然沒了目標,便將茫然無措。而中共的召開,就像一個嶄新挺立的山頭,讓全國人民,在歷經過去五年奮鬥後,又找到了新的目標與挑戰。

在一場拔河比賽中,只有每個人都朝着同一方向一起使勁,勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民,奔着共產主義這個遙遠的中國夢而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成並非朝夕之事,強大的基部是關鍵。而我們當代大學生,作為芸芸眾生中的一部分,則擁有着起承轉合的作用。畫筆握在我們手中,祖國未來的藍圖由我們描繪,社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀聖賢書”不應是21世紀新青年的寫照,我們的生命狀態是“ontheroad”,無論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國需要我們有實幹的精神,而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈,而非狹隘陰暗。

作為一個被錢塘江水孕育的江浙人,每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤,聆聽南屏悠揚的晚鐘,細讀氣勢磅礴的《滿江紅》,心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市,文化底?之豐,藝術氣息之鬱,令人不禁想要登峯造極。都説江南人傑地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國,如今風雲浙商撐起經濟一片天,許多“最美”的社會人士傳揚精神文明,創造了人間最美的奇蹟。這些無不在冥冥中預示着:古人與今人,都在用自己的行動編制一個屬於自己、屬於民族的浙江夢,中國夢。

央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑,有的一生致力於奉獻幫扶,都是將小我投身於大我,好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動中國,當選的多為浙江人,為此我再一次深感驕傲!在面對這樣的大無畏、大無私的行為時,或許很多人除了歎服便再無其他。哲人有言:“現實是此岸,理想是彼岸,行動則是架在湍急河流之上的橋樑。”是的,我們需要實幹,需要實踐!通過自己的努力將浙江建設得更美好,讓地球轉動得更和諧。

但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時,是否也要去做這種前無古人、後無來者的創舉,才能感動中國、讓社會進步呢?非也,“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言:“如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到家裏,我就不是徒然地活着。”人生很長,人世很短,我們需要做的,是活在當下,及時行樂“餵馬、劈柴,周遊世界……關心蔬菜和糧食……我只願面朝大海,春暖花開……”理想與現實或許很難統一,但如果我們以樂觀積極的生活態度迎接每一天的挑戰,以幸福美好的視角來觀察這個世界,用智慧與巧手美化每一個小細節,那麼,相信蝴蝶效應的爆發,十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖,現實與理想的距離會一步步縮小,大同社會不再只是空談而已。

從明天起,做一個熱愛生活的人,出門走着瞧着聊着鬧着。

從明天起,做一個博聞強識的人,書看着茶品着思考着彷徨着。

從明天起,做一個關心社會的人,互助着參與着微笑着關注着。

一次微笑,一個手勢。一句提醒,一次挺身。

一段旅程,一種參與。一方養育,一種傳承。

點點星光,匯成浩瀚的銀河;最美青年,揚起圓夢的風帆。

築夢路上演講稿國中生 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《共築夢,強中國》。

最近,“中國夢”是被國人提起最多的一個詞語。

世界各國人民都有自己的夢想。追求美好的未來,這是人類共同的價值,也是推動人類社會進步的動力。

夢想,對一個國家、一個民族來講很重要,對於每一個人來講也很重要。夢想是一種追求,有了崇高的追求,就會產生源源不斷的動力。

中國自古就有追求“大同社會”的夢想,無數志士仁人為實現“大同社會”的理想而孜孜以求。

中國正在快速發展,全面建設小康社會是事關中華民族偉大復興的“中國夢”。“小康”而非“大同”,就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國夢”。然而,“加快發展”過程中出現的一系列問題,必須得引起我們的嚴重關注。

“大同夢”中有“我”。這裏所謂的“大同”,就像一個圓周形,每一個人從圓心出發,都有相同、平等、不可窮盡的機會。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”。“大同夢”是人們不斷追求的一種理想狀態。但若將“圓”變成“橢圓”,建設一個能“求同存異、和而不同”的“和諧社會”,形成鼓勵人們幹事業的社會氛圍,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉湧流而出,這樣的“夢”卻未必不能夢想成真。

改革開放為中國歷史翻開了新的一頁,中國人站在新的歷史起點上。希望我們的“中國夢”早日實現。

築夢路上演講稿國中生 篇13

各位領導,各位老師大家好:

我叫陳玉琴,來自大同市實驗國小分校。今天我演講的題目是《守護平凡築夢童心》。

我是一名普通的教師,在這平凡的崗位上已經走過了24個春夏秋冬。這20xx年,流走了歲月,但留下了始終如一的教書熱情;改變了容顏,卻始終不變那份對教育事業的熱愛。有時候我在想:這平凡的講台,為何總讓我那樣快樂和充實?接下來的幾分鐘我想和大家一起分享我找到的答案。

本學期開學,學校安排我接五年級語文並擔任班主任。啊,五年級可是全校有名的“明星班”,紀律、衞生、調皮搗亂……方方面面那麼多的故事,路雖不好走,但總有到達的方式!我決定深入到孩子們當中,多一份真誠,少一份管教,多一些理解,少一點責罵,以朋友的方式和他們做心與心的溝通。

開學報到第一天,我組織了第一次班會。我沒有從同學們過去的表現進行評價,而是微笑着問他們:“五星班級是學校對優秀班級的肯定,咱們願不願意評上五星班級?”同學們齊聲回答:“願意。”“那好,今天我們就來討論一下,怎麼做才能評上五星班級。”於是大家熱烈發言,積極討論,最後,總結出有幾個原因:教室衞生差,課堂課間紀律差,放學路隊渙散。“既然我們找到了原因,我們每個同學從我做起,從現在做起,改掉自身的缺點,同學們有信心嗎?”“有!”回答聲是那麼堅定,那麼響亮。觸動了他們積極上進的心靈,作為班主任的我必須為人師表嚴於律己以身作則。從那一天起,我每天7:30到校和孩子們一起打掃衞生,指導他們怎樣掃地,示範給他們如何拖地,洗黑板。幾天後的一節語文課後,我問學生:“教室乾淨嗎?你們喜歡這樣的學習環境嗎?”同學們都笑着點頭,我説教室衞生不僅要靠值日生清理,還要靠大家來保持,隨時隨手撿起一塊廢紙,時時注意個人形象。兩週後,班級衞生得到了任課老師的一致好評,班風班貌發生了徹底的改變。第三週,我們班就因為整潔的教室環境,嘹亮上進的路隊口號,安靜的課堂秩序被評上了五星班級,圓了我們班風班貌的奮鬥之夢。

班貌的徹底改變,讓孩子們養成了良好的學習習慣,進而提升了課堂教學效果。使我更能從容地進行教學工作,把“先學後教,以學定教”的先進理念融入到課堂教學中。在教學中,我一改過去填鴨式,滿堂灌的方式,圍繞一箇中心,即以學生的學習活動為中心,放手將課堂還給學生,採用課前自主預習帶一個問題進課堂。課上小組合作探究,全班交流解決問題,使得原來孩子們的“不會、不説、不參與”逐步轉變到現在積極地思考自信地表現。整個課堂氣氛活躍,孩子們享受着學習的樂趣,體驗着成功的喜悦。圓了學生的求知之夢。

孩子們是一幅畫,天真爛漫,絢麗了我的天空,孩子們是一朵花,芬芳淡雅,點綴着我的世界。孩子們,各是各的不同。關愛學生尊重學生是解決問題的前提和關鍵。我們班有個很特別的學生叫楊智宇,由於家庭教育的缺失,這個孩子的生活學習習慣很差,甚至和老師發生衝突。一次他的媽媽被前任班主任叫到學校,在樓道中我無意看到他竟然過去踢了他媽媽一腳,嘴裏還罵罵咧咧。我接班後,把他定為重點對象,先與他進行了溝通交流,鼓勵他一定會在新的學期裏有新的變化。第一週第一次班會給同學分配任務時,讓他負責本班的關窗户任務,也許有了被重用的感覺,他很快就適應了他的工作,每天放學後他都很認真地關好窗户,而且還等全班同學都出了教室,他拉上班門才站到隊伍裏離校。隔幾天我在放學整理路隊時,會問窗户關好了沒?他都會很痛快地回答關了,話語中充滿了成就感。現在的他上課回答問題積極,能主動幫助其他同學整理衞生,還能熱情地幫助老師分發作業,我相信他還會有更大的進步。

冰心曾這樣説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”一天,上閲讀課,我在黑板上邊寫邊講,在寫到第三個片段時,一位男同學對我説:“老師,您今天已經上了三節課了,別寫了,挺累的,給我們念就行了。”旁邊幾個同學也附和:“就是就是,念就行了。”我瞬間被感動了。這是相處了短短三週的我感受到的他們對我的愛,那麼再過三週再過三年他們傳遞給我,傳遞給他身邊的人又會是什麼樣的感動?這怎能不讓我守護好我的平凡,當好我的築夢大使。

實現中國夢是我們共同的理想,作為一名普通的人民教師,在踐行自己職業夢想的過程中,我時刻準備着給一屆又一屆的孩子種下夢想的種子,傳遞愛和力量。

我永遠享受着我的職業——愛崗敬業、教書育人,為自己,為每一個孩子鑄就一條璀璨的逐夢之路。

築夢路上演講稿國中生 篇14

同學們:

大家好!

每一天,在故鄉,每一次當我走在幽寂的林間小路上時,望着那曲折又漫長的小路,是那麼地悠遠漫長、曲折蜿蜒,在那時,就會想起,在那無邊無際而又漫長的逐夢路上,那誰又能知曉,所經歷的辛酸與苦澀以及成功後那甘甜無比的滋味......

童年,當我偶然因為好奇而翻開那一本厚重又瀰漫着迷人香氣的書籍時,泛黃的書頁似乎在訴説着厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所註定的緣分吧。於是,上天讓我遇上了書籍,還讓我遇上了一位對我關愛,支持我讀好書,好讀書的老師。於是,我有了我的第一個想要去追逐,去完成的夢想。她對我説過:“人,只有當他有了夢想的時候,才會擁有前進的動力和希望,人並非是沒有追逐夢想的決心,而是缺少面對夢想的勇氣和對於夢想的執着,夢想,似火炬,點燃了一個人生命的希望和熱情,夢想催動了一個人奮起戰鬥的勇氣和決心,夢想鼓舞着一個人百折不撓,永不放棄!夢想,是一個人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙。”

曾經,我為夢想有過一次的努力和奮鬥,但是一次次的努力換來的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢想的念頭,但,一回想起了老師和同學的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失地無影無蹤。立刻打起了精神,去繼續為了自己的夢想而隨之去努力去為之奮鬥和瘋狂,現在,我在追逐夢想的路上,永遠不會停止我的步伐。

親愛的朋友啊!我們在追逐夢想的途中並不是只是遵從家長的意願,而是為了去敲開自己未開啟的夢想大門。夢想,是需要自身堅持不懈的努力,而不一定是要在合適的機遇碰上合適的人才能夠實現自己的夢想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來過。如果你已經錯失了機會,就不要去回頭張望,這樣,此時的你就不得不停下前進的腳步,那樣你不僅錯過了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會錯過。所以你萬萬不能停下正在前進的腳步,夢想,就要去努力地去奮鬥去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢”和“想”,逐夢路上,永遠不要因為什麼而停止勇往直前的腳步。

在我追逐夢想的旅途當中,我永遠不會停下自己前進的腳步,因為我的包袱遠沒有那麼沉重。感謝以前曾經的失敗與挫折,感謝他在夢想的途中對我的磨鍊使我更加堅定了我追逐夢想的意志。在逐夢路上,正因為有了他對我的磨鍊,我才得已涅重生,夢想,需要靠自己,去追逐,去奮鬥,擁有鍥而不捨的精神,才能夠在追逐夢想的旅途之中,堅定不移地走下去,永不停止。

謝謝大家。

築夢路上演講稿國中生 篇15

“人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀後許久方豁然開朗。人活着就需要一個奔頭,於是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峯後突然沒了目標,便將茫然無措。而中共的召開,就像一個嶄新挺立的山頭,讓全國人民,在歷經過去五年奮鬥後,又找到了新的目標與挑戰。

在一場拔河比賽中,只有每個人都朝着同一方向一起使勁,勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民,奔着共產主義這個遙遠的中國夢而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成並非朝夕之事,強大的基部是關鍵。而我們當代大學生,作為芸芸眾生中的一部分,則擁有着起承轉合的作用。畫筆握在我們手中,祖國未來的藍圖由我們描繪,社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀聖賢書”不應是21世紀新青年的寫照,我們的生命狀態是“ontheroad”,無論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國需要我們有實幹的精神,而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈,而非狹隘陰暗。

作為一個被錢塘江水孕育的江浙人,每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤,聆聽南屏悠揚的晚鐘,細讀氣勢磅礴的《滿江紅》,心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市,文化底?之豐,藝術氣息之鬱,令人不禁想要登峯造極。都説江南人傑地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國,如今風雲浙商撐起經濟一片天,許多“最美”的社會人士傳揚精神文明,創造了人間最美的奇蹟。這些無不在冥冥中預示着:古人與今人,都在用自己的行動編制一個屬於自己、屬於民族的浙江夢,中國夢。

央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑,有的一生致力於奉獻幫扶,都是將小我投身於大我,好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動中國,當選的多為浙江人,為此我再一次深感驕傲!在面對這樣的大無畏、大無私的行為時,或許很多人除了歎服便再無其他。哲人有言:“現實是此岸,理想是彼岸,行動則是架在湍急河流之上的橋樑。”是的,我們需要實幹,需要實踐!通過自己的努力將浙江建設得更美好,讓地球轉動得更和諧。

但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時,是否也要去做這種前無古人、後無來者的創舉,才能感動中國、讓社會進步呢?非也,“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言:“如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到家裏,我就不是徒然地活着。”人生很長,人世很短,我們需要做的,是活在當下,及時行樂“餵馬、劈柴,周遊世界……關心蔬菜和糧食……我只願面朝大海,春暖花開……”理想與現實或許很難統一,但如果我們以樂觀積極的生活態度迎接每一天的挑戰,以幸福美好的視角來觀察這個世界,用智慧與巧手美化每一個小細節,那麼,相信蝴蝶效應的爆發,十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖,現實與理想的距離會一步步縮小,大同社會不再只是空談而已。

從明天起,做一個熱愛生活的人,出門走着瞧着聊着鬧着。

從明天起,做一個博聞強識的人,書看着茶品着思考着彷徨着。

從明天起,做一個關心社會的人,互助着參與着微笑着關注着。

一次微笑,一個手勢。一句提醒,一次挺身。

一段旅程,一種參與。一方養育,一種傳承。

點點星光,匯成浩瀚的銀河;最美青年,揚起圓夢的風帆。

築夢路上演講稿國中生 篇16

上中學的我已經走在追逐自己夢想的道路上,開始追求更遠更高的人生目標,為自己和家人的幸福,為祖國的繁榮富強,提升自身的綜合素質。這就是我的理想吧,我那一直魂牽夢繞的夙願。

記得有這樣一個故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子替別人放羊為生。 有一天,他們趕着羊來到一個山坡上,一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人説:“它們要去一個温暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地説:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也説:“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會兒,然後對兩個兒子説:“只要你們想,你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看着父親,牧羊人説:“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地説:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。” 兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

每當想起這個故事,我就會督促自己刻苦學習文化知識,給自己定下嚴格的要求:課堂上絕不浪費一分一秒,聽老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問題;課後及時總結複習,獨立完成作業,有疑必問,不給自己埋下絲毫隱患;課餘時間拓寬知識面,以課本所學為引導展開相關學科相關知識的學習,做到融會貫通,舉一反三。

在追逐夢想的道路上,我除了學習之外,也會在鍛鍊上築夢。記得夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場上“鬥牛”。當時他的夢想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60釐米,在東方人裏也算是矮子,更不用説在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現在NBA裏最矮的球員,也是NBA表現最傑出,失誤最少的後衞之一,不僅控球一流,遠投神準,甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一隻小黃蜂一樣滿場飛奔,心裏總忍不住讚歎,他的表現不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人內心的意志。

現在我每天積極鍛鍊身體,強制自己按計劃執行:每天早上跑步1000米,堅持上下學跑步往返,體育課清楚掌握各種訓練項目的目的和要求,嚴格規範自己的訓練方法和節奏,上好課間操,做好眼保徤操,哪怕是在家裏做一些個家務,也要想到是在鍛鍊什麼,用我的汗水強壯我的身體。因為我堅信:只有有好的體魄才會有人生的精彩!

為了我的夢想,我在不斷努力,為了我的夢想,我還需大聲呼籲:親愛的同學們,我們都有自己的夢想,我們都在追逐自己的夢想,實現着自己的夢想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個人的夢想之星升起在祖國廣闊的天幕上,那會是多麼的絢爛奪目,璀璨輝煌!

築夢路上演講稿國中生 篇17

夢在前方,路在腳下,有夢想才會有希望。每個人都有理想和追求,都有屬於自己的夢想,我們必須充滿激情和夢想,將個人理想融入社會主義共同理想,為中國夢而努力奮鬥。

貝多芬從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿了悦耳動聽的旋律。可上天給他開了個玩笑,讓他雙耳失聰,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不應為前途困難而退縮,而是以積極地態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他因此成為了文明世界的音樂家。

諾貝爾最初研製炸藥時,他所創建的油的實驗工廠曾被炸為灰燼。當時,有5個人被炸死,一個是他正在上大學的弟弟,另外4個也是他的親密助手。當諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以後,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發腦溢血,從此半身癱瘓。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲着諾貝爾,再也沒有人願意出租土地給他進行如此危險的實驗。可是,在巨大的失敗和痛苦面前,諾貝爾沒有退縮。就在爆炸慘案發生幾天後,人們就發現在遠離市區的馬拉侖湖上,出現了一隻巨大的船,船上並沒有什麼貨物,而是擺滿了各種實驗設備。原來,大難不死的諾貝爾在被當地居民趕出來後,跑到這裏來繼續他的實驗工作了。終於,諾貝爾經過反覆實驗後獲得了巨大的成功。他發明了傳爆管,這是科學史上的一個重大突破。

每個人都有一個或幾個夢想,我也不例外:我想當像柯南一樣的偵探,破解一個個奇怪的案子,讓世界更和平;我想當飛行員,探索宇宙的奧祕;我想當考古學家,解密那不為人知的過去;我還相當科學家,發明一些機器人,幫我們把中國建設的更美好。

夢想的道路是艱難的;夢想的道路是坎坷的;夢想的道路是孤單的;夢想的旅途是漫長的。只有堅持、堅持、再堅持才能有更美好的明天。

相信夢想,相信堅持的力量。一直堅持下去,探索下去,從“我的夢”變成“中國夢”,夢想讓明天更美好。從小家到大家,從我的夢到中國夢,夢想就是希望。堅強、努力,實現夢想。加油吧,讓我們為夢想而努力!

築夢路上演講稿國中生 篇18

在築夢人生的旅途上,每個人都有自己的夢想。灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢想;奧特曼打怪獸,維護世界和平就是他的夢想。夢,需要我們勇敢去追求。

每個人都應該有夢想,去尋找一個温暖的避風港;每個人都應該有夢想照亮前進的道路,指引方向;每個人都應該有夢想,駛向成功的彼岸。同學們為了自己的夢想去拼搏,考上理想的學校;公司職員為了升職,去奮鬥,去努力;國家領導人為了給百姓一個更美好的生活而奮鬥。既然有自己的夢想,就要努力地去實現它。即使很累,也要儘自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一鬆懈,它就稍縱即逝。

有信心,才會有意志去拼搏。培根説過,順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望。築夢旅途上難免會遇到一些挫折,只要你不放棄,那麼夢想也不會放棄你。曾有人説,放棄比面對更需要勇氣。如果這麼輕易説放棄,那麼何必要擁有呢?梁啟超説得好,患難困苦,是磨練人格之最高學校。是啊!逆境有一種科學價值,一位好的學者是不會放棄這種機會來學習的。信念是一種無堅不摧的力量。當你實現了自己的夢想時,也不要沾沾自喜。或許神靈會在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢想而戰的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會執著去追求。樂觀的心態使你在築夢之旅上,成就輝煌的人生。

布萊克説:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難。”永遠不要對自己説“不可能”,一切皆有可能!前進吧!去實現自己的夢想吧!最好把夢想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發射的光輝就越燦爛。

築夢路上演講稿國中生 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《築夢,起航》。

三個人同時搬磚:一人永遠搬磚,一人學會砌磚,一人卻成為建築師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實引人深思。所以説,不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢想起航,揚起希望的風帆,起航,駛向人生旅途。

塑造夢想,建一座城池,把夢想堆積於內,用知識,行動去使它豐富,充實,完善。從而使這座城池堅不可摧。

如果説可以把夢想比作城池,堅不可摧。那麼它同樣可是成為遠揚的船隻,在夢想的號召下,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩詞歌賦。無一不體現其哲思。張衡用地動儀,把人們帶進一個奇妙的世界。看馬可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬丈豪情,看陶潛採菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最後過的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。

人生道路,看自己做出什麼樣的選擇。別人都説:三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢想的道路上,我們開始起航。在起航的路上,即便前面是狂風暴雨,我們也做它是輕蓑細雨;即便面前是萬丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風,我們也做它是春風何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動,以行動,汗水和付出位代價,最終我們會獲得鮮花與掌聲。

海邊一粒不起眼的細沙,經過時間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會認為這一切都是值得的。

築夢的路上,我們千錘百煉,再多付出,無怨無悔。

起航的時刻,我們背起行囊,用執着踏向遠方,向夢想進發。

在人生旅途,既然願意選擇遠處,那麼留給世界的只能是背影了。

築夢,起航,人生路,加油!我們在前行。

築夢路上演講稿國中生 篇20

自己一個人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看着我,我心知肚明,但我不管他們,因為我是詩人,走自己的路,不會半路返航,更不會管他人會怎麼看待我,我只想以詩人的身份一個人走向築夢路的盡頭。

“我們還能跳多久?——愛多久跳多久。”這是‘一起來看流星雨’的申請對白,我想,我應該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久。”如果這樣一直走下去,那麼下個分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不後退,我將順着最初夢想的那個原點,一直前行,不會後退……

築夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折後,變得更加堅強,我彷彿不是我,我就像戰場上的一名戰士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的築夢路上是多麼的艱難,憑着我這雙‘鐵鞋“一定會走到盡頭。因為我確信,這條路上,會有幸福的花香。

誰能在築夢路上一直堅強走下去呢?那應該沒有人做得到吧?我一直偽裝堅強,但誰能知道在我的內心深處,有一個女孩在哭泣,而那個女孩則是我。想走到築夢路的盡頭,必須先把本職責任——學習,完成,學習這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗中,明白了學習的小路,築夢的道路,需要一種“心”

剛升國中的第一次小測驗,我認真去學了,也認真去努力了,但我沒有得到應有的優異成績。以我在班裏的名次,各科都不應下95分,這次,我僅僅得到了一個78分,當老師念成績的時候,如一個晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎麼會這樣?我的心一直在問我,78分,一個傷痛的回憶,因為有了這個傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的衝刺力創造了一個美好的回憶。

在任何路上,我覺得任何人都學會用一種平常心,一種永不服輸的心,一種奮鬥不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭。

一個人靜靜地走在路上……

築夢路上演講稿國中生 篇21

三個人同時搬磚:一人永遠搬磚,一人學會砌磚,一人卻成為建築師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實引人深思。所以説,不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢想起航,揚起希望的風帆,起航,駛向人生旅途。

塑造夢想,建一座城池,把夢想堆積於內,用知識,行動去使它豐富,充實,完善。從而使這座城池堅不可摧。

如果説可以把夢想比作城池,堅不可摧。那麼它同樣可是成為遠揚的船隻,在夢想的號召下,揚帆遠航,駛向成功的彼岸。

漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩詞歌賦。無一不體現其哲思。張衡用地動儀,把人們帶進一個奇妙的世界。看馬可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬丈豪情,看陶潛採菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最後過的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。

人生道路,看自己做出什麼樣的選擇。別人都説:三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢想的道路上,我們開始起航。在起航的路上,即便前面是狂風暴雨,我們也做它是輕蓑細雨;即便面前是萬丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風,我們也做它是春風何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動,以行動,汗水和付出位代價,最終我們會獲得鮮花與掌聲。

海邊一粒不起眼的細沙,經過時間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會認為這一切都是值得的。

築夢的路上,我們千錘百煉,再多付出,無怨無悔。

起航的時刻,我們背起行囊,用執着踏向遠方,向夢想進發。

在人生旅途,既然願意選擇遠處,那麼留給世界的只能是背影了。

築夢,起航,人生路,加油!我們在前行。

築夢路上演講稿國中生 篇22

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬於自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現中華民族的偉大復興。儘管説我的夢想有點誇張,有點遙遠。可誰又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的人沒有明説而已。

翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發光。中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有着世界最多人口,擁有世界最先進的科技,更有着輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方,成為了各國仿效的優秀民族,世界各國紛紛與中國建立經濟、政治、軍事及外交聯繫。那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。

可是在近代,中華民族早到了來自西方列強的侵擾,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰爭打開了中國的近代化大門;然後八國聯軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰爭使中國面臨着家破國亡的境地。但是華夏子孫並沒有仍人宰割。舉國上下,團結一致,保家衞國,終於在共產黨的帶領下取得了民主主義革命的勝利,人民當家做了主人。

經過了改革開放,中國的經濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經濟強國。但是我國的居民幸福指數仍然不高,尤其是城鄉貧富差距日益擴大。再加之,西方各國紛紛對中國採取敵對的態度,對中國敬而遠之。中國雖想成為負責任的大國,卻困難重重。

我沒有更加偉大的目標和魄力,我的現實就是我成為了一名中國人,就應該有所擔當,我的夢想很遙遠卻又很現實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現中華民族的偉大復興。雖説任重而道遠,只要我們共同努力,一定就會實現。

築夢路上演講稿國中生 篇23

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

夢想,伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是珍貴的,夢想是有力量的。

我是中國人,我的中國夢是什麼呢?我覺得,全國人民大團結是最重要的!團結象徵中華民族偉大和自豪。團結的力量最大,俗話説:“五十六個民族,五十六隻花。五十六個兄弟姐妹是一家”。中國人民經歷了苦難,還是那麼團結。

2019年5月12日,這是一箇中國人民不能忘記的日子,那就是四川汶川發生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉眼之間都崩塌,許多的人都失去了親人。他們悲傷,他們痛苦,但是,他們並沒有被這災難打倒,是團結讓汶川振作,他們團結一心,各個地方紛紛捐出食物和衣物,還有許多人們自發組成抗震救災志願者,為汶川建設家園……“一方有難,八方支援”,在全國人的幫助和團結下,汶川的災後重建工作在2019年完工,讓災區人民重新過上了幸福的生活。這就是團結的力量。這感動的場景,讓我們看到了人間的温暖。我們的團結的力量,地震是無情的,但是中國人是有情。只要中國人團結起來,困難就能克服。雖然這次地震給人們帶來痛苦,但是使中國各地變得更融洽,變得更堅強,使中國變得更強大。

團結也能促進中國的發展。我國政府為維護民族團結,促進少數民族地區發展做了哪些努力?落實了以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀,西部大開發等等。人民的團結,是民族的團結的基礎。一個集體要想做好一件事情,就要團結,要靠集體的力量。一個國家也一樣,也要團結。祖國的發展沒有團結是不行的!可見,團結是多重要!

這就是我的中國夢,全國人民都團結起來,以後的生活會更加美好,更加繁榮昌盛。讓我們團結起來吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

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