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組織委員的演講稿(精選6篇)

組織委員的演講稿(精選6篇)

組織委員的演講稿 篇1

我叫,於x年xx月進入深圳職業技術學院學習,同年底入伍。xx年x月入黨,同年底返校復學,並在xx年x月轉正,現屬06電子系黨支部,黨內職務:組織委員。現我將本學期的個人工作、生活、學習作以下闡述和總結:

組織委員的演講稿(精選6篇)

xx年x月,黨辦任命我為06電子系黨支部組織委員,我的職責是:

1、負責瞭解和掌握支部的組織狀況,根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見,檢查和督促過好組織生活。

2、瞭解掌握思想情況,多方面地關心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;蒐集、整理黨員的模範事蹟,及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

3、安排好黨的組織生活,瞭解黨員過組織生活和遵守紀律的情況,幫助黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發展黨員工作,認真學習和掌握髮展黨員工作的方針,瞭解黨員和入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。

工作:

XX年9月我開始接手06電子系的支部建設工作,接手工作之前我做了大量的準備,首先查閲《黨章》,黨刊,瞭解電子系得黨建實況,做出了相應的發展計劃。由於支部是新劃分組建的,除了熱情,可以説什麼東西都沒有。在我的面前一下出現了較多的問題和困難,思想上一下只出現為難情緒,這個時候黨辦主任潭老師和指導老師李老師給我做了及時的思想工作,為難情緒少了一些,同時想起以前的一位領導説過:沒有做不了的事,只有你不做的事!於是,我從頭開始幹起:

一、按造入黨程序的第一步做:

從定期或不定期的談話,交流開始,從剛開始的第一批48人,談話40人,8人未談;第二批28人,談話23人5人未談,完成率分別是83%和82%,經考合後第一批32人,7人未談;第二批12人,談11,完成率分別是78%和92%。其中有部分同學是多次交談,不少於10次。

二、積極組織和參加活動:

XX年參加了深圳警備區和深圳大學組織的50公里拉練、學院組織黨建知識講座(二級教育)、學習xx大講話,組織了長跑活動、07級入黨積極分子評選會聆聽、07級入黨積極分子的一級教育,室外活動(園博園)、確定三批入黨積極分子、學校的業餘黨課(三級教教育)、觀賞《恰同學少年》、《當祖國召喚的時候》及《紀念一二.九運動合唱比賽》等活動。活動的出勤率總體超過98%以上,現場次序也較好!

三、加大黨的宣傳:

根據《黨章》第五章,三十一條,一攔規定“宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模範作用,團結、組織黨內外的幹部和羣眾,努力完成本單位所擔負的任務。”在宣傳方面先後組建了q羣,組織部分積極分子學習了黨的相關知識,交談中宣揚黨知識等,但效果不是很好。

四、加強支部建設:

將支部工作規範化,正規化,反對人制化,建立《支部綱要》實施制度化,落實黨委下發的文件等,在這方面得到了黨辦主任潭老師和指導老師李老師的大力支持,改變了以往的不合要求的做法,最高權力在支委會,而不是個人身上,嚴格按照《黨章》建設支部,大膽嘗試招用支部助理,絕對放手,現在支部電子資料以達到1.28g, 紙製資料300多張(除了黨員黨案),記錄本3本等。

在此次的預備黨員的發展上我們嚴格要求,他們的綜合水平比其他支部的預備黨員要強很多,現在可以驕傲的講這樣一句話:沒有學生黨支部可以和我們這個支部相比!

生活:

生活上勤儉節約,在生活經濟方面儘量不使用家裏的錢,找家人借了錢後能及時償還,自己作好經濟上的“規劃”;衣物等自己動手洗,不使用洗衣機,能知覺的承當家裏和學校宿舍的勞動與衞生等。不亂和社會上覆雜的人來往,斷絕以前不良朋友的來往,不去不健康的場所,堅持杜絕他人的引誘,拉攏。堅持生活檢點,不亂使用錢物!

學習:

經過一年的學習,在學習中取得一定的進步,能自覺去實驗室和課室學習。能做到學生的最基本要求:上課不曠課,不遲到,認真聽講,不打瞌睡,不做小動作等!但成績上只是過得去,而過不硬,過級上只是過了,但感覺上不是很好,對自己不感興趣的科目下的力度不大,學習上存在一定的偏科現象,方法上不是很得當!

最後,我個人還要加強修身養性的修養,改變對事情簡單的看法,加大在學習上的力度,把理想、學習、工作相結合,培養自己學習科學文化的嚴謹性和求實性,克服和消除自己的不良思想和消極思想,改變模糊認識造成的約束,改變其急躁情緒。迎難而上,積極工作,努力學習,不斷完善和提高自我,踏踏實實投入工作中去,並牢固樹立為全心全意人民服務的思想和宗旨。同時,我會認真的改正自己做得不好的地方在好的地方我會繼續努力,戒驕戒躁。以提高自身的素質更好的服務於黨和人民羣眾。

組織委員的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好

我是測繪系的賴萍婷.。我的性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局.今天,我很榮幸的站在這裏參加我國小階段的最後一次競選.我競選的職位是-------"組織委員" .

有的同學可能會認為説:“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這麼想的話,那你就説對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如説吧:有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅於表達,那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以説組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才,沒有組織能力也不行啊!!所以我説:組織能力強+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺,我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來!我曾經到電視台學過兩三年的小主持人.,又多次在班級開展的中隊活動當過主持人,多次參加學校開展的講故事、演講活動,參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員,均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞,並當節目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學家雨果説:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.’我一直以來都用這句話來鞭策自己,.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強,,其次就是處理好和同學之間的關係了.

如果我當上了"組織委員",我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!!

組織委員的演講稿 篇3

班長要我寫工作總結時,我真的犯難了,覺得沒什麼話可以説,因為想放棄這個組織委員了,但畢竟當了半年的組委,還是有很深的感情了。

剛當上組委,一直都覺得很對不起同學們,因為一直都沒有組織什麼活動,大家的提議也很多,但真正實施起來很困難,因為大家意見不統一,我很難做,於是一直逃避組織秋遊這個事,這是我的不對,後來我提議去湯遜湖玩,明明統計的只有幾個人不去,可是最後只有二十幾個人去,當時心裏真的蠻不舒服的,不過大家還是很給力的,玩的都很開心,感覺大家都很團結的,於是又有了信心,在單身節前一天我又組織了去ktv唱歌,順便為李莎慶生,去的人依舊很少,去的還是那些人,真的覺得組織活動好難啊,雖然大家不斷給我信心,但真的覺得累了,後來因為一些事,個人也比較忙,活動幾乎也沒有。到了年末了,因為某些原因,班上有人建議説來次年末聚餐,提前吃個年夜飯,跟班長彙報後,他也覺得還行,我就着手準備這個事,説實話,當我去各個寢室説的時候,大家那一個個考慮,不去真的把我傷到了,我從沒想過會是這樣,真的是很煩很煩,還因為這個事跟班長差點吵起來了,真的是想不明白啊,後來大家都説是因為沒生活費,但我覺得這不是根本的原因,我依舊覺得大家沒有向心力,後來經過各方面的做思想工作,終於算是全班到齊了,當時真的是高興的想哭啊!這次年夜飯是我組織的,我很怕出問題,所以我必須保持時刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高興,喝的高興,我也很高興!這是我大一上學期組織的三次活動,説不上很好,但至少我盡力了,從中我真的覺得我還不會處理人際關係,我的組織能力還很有限,我也覺得班委真的有擔當好自己的責任,該通知到位的一定要到位,我也要平時多去了解下他們不願意參加班級活動的原因,瞭解下他們想法。新的一年,我答應過大家一定會有一次完美的班級活動,在這個假期我會好好策劃這個事,還希望大家多多給力。

憲哥説過我們不能丟下個爛攤子給下一屆班委,我個人認為我這個組委當得並不好,所以我沒有資格説自己不當,所以下學期我還是你們的組委,希望大家有什麼想法都能説出來,我是真的想把大家團結起來,想把這個班建設的更好。憲哥,我知道你懂的!

新的一年,希望憲哥一切都更好,希望營銷一班一切都更好!

組織委員的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我感謝老師和同學們能給我這次站在競選台上的機會。同時,也十分高興能和這麼多樂意為班級做貢獻的同學們一道,競選班幹部職務。

雖然我已經經歷過了很多次的競選,但站在這個競選台上還是第一次,這是我人生目標的一個新的起點,我會加倍珍惜這次展示自我,能為大家服務的機會。

今天,我競選的職位是組織委員。現在,我和在座的同學一樣就讀於四年三班這個温暖的大家庭中,能融入這個奮進、友愛的集體我覺得無上榮耀!兩個月來,我憑藉樂於助人和團結友善的實際行動,贏得了同學們珍貴的友誼,這為我下一步工作奠定的堅實的基礎,是你們的支持給了足夠的勇氣和信心,能為大家服務更是我夢寐以求的事情,我要用我的實際行動回報老師和同學們對我的信任。

我曾經在育林國小的大隊部和班級都擔任過職務,對於組織活動也積累了豐富的實踐經驗。我深知,成績只能代表過去,但是,我願意將這份幹勁同四三班的同學們共享。假如能得到同學們的信任,我會以認真為同學們服務的態度盡我的一切所能做好這個職務,努力成為老師的好助手,同學們的好委員,充分調動大家參與班級或學校活動的積極性,為我們的班級爭得更多的榮譽。假如我落選了,也不會氣餒,今後將加倍努力,爭取做的更好。

成績不是説出來的,是要靠實際行動證明的,請同學們相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

組織委員的演講稿 篇5

尊敬的老師、學長學姐、親愛的同學們:

大家好!我叫,是一員。很榮幸能夠進入這個温暖的大家庭,並且站在這裏,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道競選班委。今天我想要競選的職務是組織委員。

在我看來,組織委員的職責不僅僅是組織活動那麼簡單,最重要的還是聯絡同學之間的感情。一個班集體,只有團結、齊心才能把班級裏的各項事務和活動做好。而我也非常樂意做大家感情之間的聯絡員,大家能夠融洽的相處也是我最想看到的事情。

我競選班委並不是為了一個簡簡單單的名號,而是真正想為同學們服務,並讓自己在其中得到鍛鍊。説實話上了這麼多年學並沒有多少當班委的經驗,但這並不代表我做不好。我認為能否把一件事做好,最關鍵的是要看自己是否對此有足夠的熱情和做好這件事的信心,俗話説“世上無難事,只怕有心人”。只要用心,不管多麼困難的事我們都能做好。

因為比較愛玩,所以從國中開始班裏的春遊和同學聚會基本上都是我組織的,雖説規模不是很大,但從中我也得到了不少鍛鍊、積累了不少組織活動的經驗。也許這些小規模的活動並不能和大學裏的活動相提並論,但我仍然有信心做好這項工作,如果我有幸能競選上組織委員一職,可以為大家服務,我一定會用心把每一次活動組織好,讓大家在單調、枯燥的學習中充分感受各種活動帶給我們的快樂。

謝謝大家!

組織委員的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好

我的性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局.今天,我很榮幸的站在這裏參加我國小階段的最後一次競選.我競選的職位是-------"組織委員" .

有的同學可能會認為説:“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這麼想的話,那你就説對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如説吧:有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅於表達,那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以説組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才,沒有組織能力也不行啊!!所以我説:組織能力強+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺,我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來!我曾經到電視台學過兩三年的小主持人.,又多次在班級開展的中隊活動當過主持人,多次參加學校開展的講故事、演講活動,參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員,均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞,並當節目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學家雨果説:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.’我一直以來都用這句話來鞭策自己,.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強,,其次就是處理好和同學之間的關係了.

如果我當上了"組織委員",我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!!

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