國小演講稿500字（通用17篇）

國小演講稿500字 篇1

在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人説：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。

一次，我和媽媽在雲和街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發生，但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次，我悠閒地走着，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年，應該遵守學校的各種規章制度，遵守社會上的各類法制法規，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脱衝動與魯莽，擁有理智與穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

國小演講稿500字 篇2

我敬佩的人是一位白髮蒼蒼的老爺爺。

説起他，我對他的印象不深。在我的眼裏，他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不説話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，無論颳風，下雨。

就是這位平凡的老爺爺，訴説着不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒，就問：“老爺爺，您為什麼天天掃街道?您是環衞工人嗎?”他笑了笑，便走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衞工人，”他神情嚴肅的説“我之所以掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之後的十來天，我沒有見到老爺爺了。之後，我才知道他去世了。

當下，無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!

國小演講稿500字 篇3

從前，在一個大森林裏，有一個美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅牆綠瓦，金碧輝煌，真漂亮!

這天，小姑娘出去採花，她來到草地上，多美的花呀!一羣小動物來了，它們圍着小姑娘又蹦又跳。小白兔説：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説：“不行，不行，你身上這麼髒，你會把我家的地毯弄髒的。”小白兔只好失望地走了。

小鳥飛到她面前説：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。

小馬奔跑過來説：“小姑娘，我可以到你美麗的房子裏去玩一會嗎?”小姑娘説：“不行，不行，你的腳這麼重，會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低着頭走了。

小姑娘採完花回到家，她唱了一會歌，優美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。

小姑娘紅着臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅牆綠瓦，金碧輝煌的房子裏又有了快樂的聲音。

國小演講稿500字 篇4

3月4日星期四天氣：多雲

今天我們進行學雷鋒活動。

下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。

我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衞生。我們年級帶領的老師是李校長。

我們有序的到校外打掃衞生。老師給我們分好打掃的地區後我們就開始打掃衞生了。我首先去學校裏接水，我費盡了千辛萬苦終於把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄杆。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦着擦着手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我説：不冷。我心裏想：曾經雷鋒叔叔幹得比我們還苦這一點又算什麼。説完我又擦開欄杆。過了會老師説我們可以排隊回教室了，大家看着自己打掃過的天橋拿着清潔工具走了。

我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以後要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。

國小演講稿500字 篇5

星期四的下午，灰濛濛的天空中佈滿了鉛灰色的陰雲，冷風嗖嗖地直往脖子裏鑽，雨點夾着晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。

雪不停地下着，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳着歡樂的集體舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。

雪不停地下着，校園裏變成了粉粧玉砌的世界。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵，松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子，房子個個都帶上了潔白、晶瑩的帽子。

雪不停地下着，亮晶晶的雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋着被子的麥苗暖洋洋的，做着甜蜜的夢。

第二節課下了，校園比往日更加地熱鬧。同學們在雪中跟隨着課間舞蹈的音樂盡情地唱啊、跳啊。頭髮上、衣服上沾滿了雪，像一個個聖誕小老人。

我仰望天空，只見天空像有無數只小螞蟻在有序地爬着，大團大團的“柳絮”輕悠悠地飄下。這正是“千樹萬樹梨花開”啊。這麼大的雪，今年一定是個好年景。

多麼喜人的春雪啊 !

國小演講稿500字 篇6

秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天是一個充滿詩情畫意的季節。

傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣彷彿女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發着一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。

突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循着迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片橢圓、穿着堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護着葉面，像塗蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀!

楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面彷彿是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜着金黃。葉的邊緣有些發枯，向上捲起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，像一羣翩翩起舞的蝴蝶。

啊!我愛美麗的秋天!

國小演講稿500字 篇7

《我愛祖國》讀後感

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛裏狹隘和污濁被盪滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長，大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存，偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什麼呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產黨的領導下，經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞於世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什麼，它不過是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑。

改革開放以來的30年，是中國經濟迅速蓬勃的發展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林；短短30年的滄桑鉅變，創造了一個個光輝的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！

我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業復興，萬國敬仰的日子即將到來。

國小演講稿500字 篇8

今天，老師佈置了一個奇特的作業——“煮雞蛋”。

一到家，我放下書包，走進廚房，在冰箱裏挑來挑去，挑了個白白胖胖的“不倒翁”。我接了半盆涼水，將它小心翼翼地放入水中，打開煤氣灶。不到一會兒功夫，水開始翻波浪，原來——雞蛋熟了!我用勺子將它撈了上來，馬上有給他洗了個“涼水澡”!做完一切工作，我又從冰箱裏拿出個生雞蛋，一掂，生雞蛋比熟雞蛋重，再一擠，熟雞蛋的殼一下就碎了，而生蛋卻怎麼也擠不碎，“薄殼結構”不是很堅固嗎?熟雞蛋怎麼一擠就碎，而生雞蛋卻完好無損。原來，雞蛋內層有層保護膜，而雞蛋在經過高温後那層膜會軟化，所以熟雞蛋一擠就碎。

接下來我又把兩個雞蛋並列在案板上，一一對比，咦?熟雞蛋怎麼矮一些，難道它像衣服一樣縮水了?然後，我把生雞蛋打碎，透明的液體是蛋清，扁扁的那個是蛋黃，再一看熟雞蛋，乳白色的蛋清，金黃誘人的蛋黃。為啥同樣是雞蛋，一個裏面是液體，而另一個卻是固體。原來，液體在經過高温後凝固了。舉一個簡單的例子，你把一杯鹽水倒入鍋一炒，白花花的鹽不是又露出來了嗎?

一個小小的雞蛋身上竟隱藏着這麼多的奧祕，可見“生活處處皆學問”啦!

國小演講稿500字 篇9

那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長，雖不激人奮進，但回味無窮。

那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音悽悽涼涼，瀰漫着悲傷的氣氛，那聲音不斷的迴盪在我耳邊。

這曲子我之前聽説過，但當我聽到後才有了深深的體會和感悟。

我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的音樂中，我彷彿看到了阿炳在訴説他那不公平的人生，舊社會的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點一點地喚醒着我的良知，我想起了我曾經對乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站着，把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多麼後悔呀!

音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂彷彿傾訴着阿炳的一生，阿炳的一生確實像這音樂般悽慘，阿炳是個盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會，不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人苟且偷生，是那麼的不公平!

漸漸的，我彷彿身臨其境，為阿炳歎息，感歎那個時代。

一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時，四周一片安靜……

國小演講稿500字 篇10

書，藴含着真理，藴含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發社會的黑暗，畫出家庭的温馨。

書香是我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。古人説：“開卷有益”，這是絕對真理。説到故事，大家應都會想起，牙牙學語時，父母念出的一篇篇童話。在我小時侯，每次睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中，聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽着，聽着，便悄然入夢。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小，從那方格里瞭解文字的美妙。回到家，翻開那本格林童話，再一次去細細品味。這一次，從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級，翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着老師的講解，才發現，書中竟有更深的奧祕。在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悦，在書的海洋中，我來回穿梭，來回游泳，感受着名人對我的薰陶，聞着書中散發的淡淡幽香，使我心曠神怡。

書，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!

國小演講稿500字 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是一年二班的楊昊霖。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衞生靠大家》。

清晨，當我們輕輕推開教室的窗户，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校__多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説，不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説：有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裏，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾説過這樣一句話：校園是我家，衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，淨化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把牆壁上的污跡擦乾淨，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。

國小演講稿500字 篇12

有些人説，春雪不如冬雪美，但我卻不這麼認為。我們這裏很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這裏入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來説，這已經是上天給我們最好的禮物了。

那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打着雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候，一個同學説：“快看!”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學們高興極了。不料，被老師發現了，一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看，因為我喜歡雪，它是多麼的美麗;它是多麼地純潔;它是多麼地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉粧玉砌的世界，但是它讓我們看見了春雪是多麼的美麗。下課了，同學們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。

啊!雪呀!你是多麼的美麗，你是多麼的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你為人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我讚美你。我永遠忘不了這一場春雪。

國小演講稿500字 篇13

“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎麼回家呀!

“嘿!怎麼不回去呀!”

我一看，原來是心雅。“哦，我沒帶傘……”我答道。心裏真希望她能帶我一程。

“那……我先走啦!”她丟下這句話，急匆匆地走了。

同學們都陸續回家了，空空的教室裏只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎麼還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室裏等嗎?

同學們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個個地經過我身邊，像是沒有發現我的存在……一種想哭的感覺湧上我的心頭。

突然，有人拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎麼是心雅?

“你……不是回去了嗎?”

心雅手拿着兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合着汗水、雨水，氣喘吁吁地説：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”

我顫抖着接過了雨傘，還沒來得及説聲謝謝，她已經跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。

淚水湧上我的心頭。

窗外，雨還是下個不停。

國小演講稿500字 篇14

曾想起鄉村生活，累得滿頭大汗，坐在草地上，一絲涼風吹來，看着日落，這就是幸福。

記得放假的時候，我、媽媽、和妹妹一起去姥姥家幫忙幹活。我和妹妹都很興奮，沒嘗試過得都是新鮮的。姥姥領着我們一起去田裏撿花生，灰黃的土地上灑滿了了白花花的花生。我們四個一人挽一個籃子，撿到的花生就放在籃子裏。就這樣，我們一人一大排，蹲在地裏撿了起來。我撿的最快，趕緊撿完這裏的，再往前走一點，就這樣反反覆覆的。不久，我們就不想幹了，哎呦!累的我腰痠背痛。可媽媽一定堅持要我們撿，就這樣，我們一點一點的撿完了我們的目標。這時天也快黑了。我們把鞋一脱，坐在鞋上，等待習習涼風吹過，多爽啊!在這時候吹涼風是在合適不過的了。此時，太陽已經不刺眼了，就該叫做落日了，可以敬請的看。它只剩半邊臉了，又大又紅的，美麗極了，再加上遠處的霧，就像仙境似的美。

喜歡田園生活。想要習習涼風，美美日落，就一起來勞動!享受生活，幸福生活，就來農村吧!“小橋流水人家”就是那麼美麗。

國小演講稿500字 篇15

夢想對於我們並不陌生，每一個人都應該有一個人夢想，無論大多麼渺小，我們都要盡力去實現它，那麼十三億的中國同胞的夢想都實現，就實現了一箇中國夢。

而我的夢想十分渺小：就是成績在班上名列前茅。但是實現起來卻十分困難。 現在我的成績在良好上，但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小，但是我卻在盡心盡力地完成。例如：我上課認真聽講，當老師提出了問題，我就認為那是一個機會不能失去，正如古希臘的大學者蘇格拉底所説：“人的一生彷彿在麥地中行走，也在找那最大的一穗，有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它，所有的人的東張西望，一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你裏得到的。除些之後，我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯的文學家高爾基所説：“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閲讀知識，而且讓我瞭解到了寫作是的要領。這樣我堅信在不久的將來，我夢想就要實現。

當我們個人的夢想實現了，那就代表我們社會的夢想將要實現，當社會的夢想實現，就代表國家的夢想實現。我們銘記一句話：“只有擁有夢想的人，才有希望取得成功。”

國小演講稿500字 篇16

春天匆匆的過去了，夏天悄悄的來了。

夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的陽光照着大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野裏，山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過，送來陣陣清香。夏天的雨來得快來得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接着，沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過後，豆大的雨點就狠命的狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花，屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘後，天地已經分不開了，整個世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來得快去的也快。不一會，雨停了，雲散了，天又放晴了。

夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來，微風吹過，形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草，含着寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢裏轉來鑽去，像一個個頑皮的孩子提着燈籠亂竄。

夏天，一切都那麼迷人，一切都那麼可愛。我愛你!夏天!

國小演講稿500字 篇17

朋友是什麼?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人着迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風雨......

朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風徐徐的香氣。在瀰漫着回憶的仲夏，船兒乘載着友誼漂泊裏，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的温暖;體會到“但願人長久，千里共嬋娟”對友人的美好祝願。咖啡的濃濃餘味，渲染這整個仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜

朋友是成功的橋樑，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們為你撐起雨中的傘，成為暴風雨時的房屋，飢餓時的飯菜，寂寞時的一言一語，當你悲傷時，他成了你忠實的聽眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心裏的暖意將使你感覺像置身於春風中一樣，友誼是陽光呵護着你;是泉水滋潤着你;是棉衣，保護着你;是清風徐徐的香氣。

俗話説得好：‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。