國小生一年級班長競選演講稿500字（通用10篇）

小學生一年級班長競選演講稿500字 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起着至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長，把收作業這份工作做得很好，在二年級下學期，三年級上學期，四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長，五年級上學期擔任過小老師，把班級管理的井井有條。並獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，為班級榮譽而戰。我會在衞生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衞生，使我們的班級做到非常乾淨的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽着。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜，不能大聲喧譁，背詩的聲音應該非常響亮。

我相信，我一定能管理好班級。

希望大家能支持我，謝謝。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長起着“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的能力，但是我膽子小。所以只能在家裏組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了國小，才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長，我把小組管理的井井有條。比如有一次，數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字，我讓他們排好隊，一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表，我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功，我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裏向大家保證，如果我當上班長，我能保證男女平等，不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來，共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支持我，謝謝。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

你們好!今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發言完了，謝謝大家。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。之所以我想成為班長，是因為我想把這個班級管好，也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位，既可以管大家，也可以管自己。

雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補回來，我想當班長，是因為我想把班級管好，也想彌補我的過錯，把自己管好。

我第一次當值周班長的時候，什麼都不管。我在當第二次值周班長的時候，我知道我身上揹着一千個重擔，那就是管好班級，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當第二次值周班長的時候，雖然班裏還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達到我的極限，再給我一次機會吧!

如果我當上班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班。

希望大家支持我，謝謝。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，在此次競選中，我競選的是班長。在班級中，班長要起到重要的責任，每時每刻都要為班級着想。

我從小就想成為班長，班長可是一個僅次於老師的職位。我為了班長，在每時每刻的努力着。班長不僅要學習好，還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員，少先隊員的護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的好評。也曾經擔任過大組長，將大組管的井井有條。

如果我競選成功，會合理分配班幹部。幫助同學，為班級榮耀而戰，遵守紀侓。我當上班長後一定以身作則，把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

希望大家支持我，謝謝大家。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長起着管理班級衞生，作息，紀侓等方面內容，起着至關重要的作用。

在擔任過值周班長和小老師後，我慢慢地懂得了管理班級的作用，也學會了管理班級，老師也讓我們學着怎樣把班管的井井有條，比如看到地上有垃圾，立刻派人去打掃，還要讓同學們服從自己的管理。

如果我競選成功，我會以身作則，用自己的行動影響大家，我會做好本職工作。讓班級裏每一位同學都體驗到我的服務，把班級打造成“活潑，嚴謹;有所為，有所不為”的班集體。

希望大家支持我，謝謝!

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我叫丁立。今天，我走上講台，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。

班長，代表着一個職務，更是代表了一份責任。今天，我在這裏，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表着你們的`決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進步!

最後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家!

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好。

我叫~~，來自~~國小。首先，我感謝大家給了我這次演講的機會。

今天，我們相聚一堂，開始了新的學期。雖然大家各自告別了母校和國小的朋友。但是，我們有結識了新同學，並將一起度過今後的學習的時光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會成為我少年時代最好的朋友。讓我們互相學習，共同遊戲。這裏會有競爭，但更多的是我們的友誼。

面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它，也喜歡在書海中遨遊。國小階段，我是班上的班長、學校的中隊委和學校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競選班長，因為我渴望為同學們服務，我希望成為老師的好幫手。在我們這個集體中，需要團結，我願與同學們和睦相處。我願以身作則，在各方面起到帶頭作用。同學們，請相信我，支持我!投我一票吧!我不會辜負你們的期望。謝謝大家。

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴：

新的一學期已經開始，我們進入了一年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的'班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

國小生一年級班長競選演講稿500字 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好!我是六年(2)班的~~~。在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。　拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏，我擔任五年(2)班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的`一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

在這一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。