做貢獻演講稿範文（精選26篇）

做貢獻演講稿範文 篇1

尊敬的：

當前，我校面臨的一項重要而緊迫的工作就是預評估，它的成敗與否關係到學校的長遠發展和全校師生的切身利益。能否圓滿實現這一目標，需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員，應從我做起，從小事做起!

加強學風建設，從“我“做起學生的學習風氣是一項重要的評估指標。作為被評估的對象之一，我們應該在努力學習各項知識的同時全面掌握各項專業技能。首先，在大學階段我們應該做好知識儲備，完善各方面素質，為將來幹好各項工作，爭取驕人的業績打下堅實的基礎。其次，要根據自己的實際情況制定目標。包括自己四年大學生活要實現的總目標，以及每學期、每學年的分目標。目標要切實可行，切忌好高騖遠。樹立了目標，就有了奮鬥的方向，就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次，我們學生還要努力培養自主學習的意識，拓寬知識面，培養各方面的能力。作為一名未來極有可能擔負企業公司重要崗位的我們，應養成自主學習的習慣，培養分析解決實際問題的能力。這種能力才是我們安身立命，獲取學業和事業成功的關鍵所在。最後，注意提高實踐能力。我們學校各專業幾乎都是實踐性很強的專業，我們要注意理論與實踐相結合。學校為我們提供了很多實踐的機會，不但可以加深對所學知識的理解，還能在實踐中學到許多新的知識和技能，培養綜合能力。

積極參加各項校園文化活動，樹立起自己對迎評的正確認識在我個人看起來，充分利用學校提供的良好條件，積極舉辦各種有益於迎評的文化活動和校園活動，樹立起大家對迎評的正確態度和科學認識;同時有益於樹立起大家的集體榮譽感，堅定大家為學校的迎評促建工作和跨越式發展貢獻自己一份力量的信念。

學校為迎評做了大量的前期準備工作，各二級學院紛紛開展各項活動，使迎評工作深入人心。使廣大師生更進一步瞭解到迎評工作的重要性，將從自身做起，積極參與迎評工作。我們學院的各個班級都舉行了“迎預評估“主題班會，學院為預評估開展的各項活動都在籌備之中。這些活動都會進一步的宣傳迎評知識，調動起了廣大師生的主人翁意識，從而起到號召大家積極投身到學校迎評促建的工作中來。

總之，在最後的這場攻堅戰中，我們大家要從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起;爭做迎評建設的主人，爭做文明自律的主人，爭做學校建設的主人，以實際行動迎接預評估，我們相信，有了我們的共同努力，我們學校迎評工作一定能夠圓滿成功!

今天的北科院是我們“共同的家園“，明天的她將是我們“共同的母校“。那麼，為了我們共同的家園，為了我們共同的夢想，一起努力吧!

謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇2

尊敬的各位老師、同學們

大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的家鄉——宜昌》

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑，她就是我的祖國—中國。

就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉—宜昌。

她是馳名中外的水電之都，因為世界上最大的水利工程——三峽水利樞紐就傲然挺立於此。宜昌地理位置素有川鄂咽喉之稱，由東西向的漢宜高速公路、南北向的焦柳鐵路、天塹川江的黃金水道和三峽機場構成了的公路主骨架、鐵路大動脈、水運大通道及空中大走廊現代水陸空立體交通網絡，以優雅的姿態笑迎四海賓朋。

宜昌市是世界四大文化名人之一的我國愛國詩人屈原的誕生地，也是中國古代民族和的友好使者王昭君的故鄉。唐代詩仙李白成長於四川，雖然“蜀道之難難於上青天”，他還是三次歷三峽之險，縱情吟唱三峽之美。“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”、“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”等等，都是膾炙人口的佳句。

這裏也曾發生一場場威武雄壯、可歌可泣的戰爭，更增添了許多英雄傳奇色彩。關羽兵敗回馬坡、張飛在三遊洞擂鼓督戰、趙子龍大戰長阪坡、關羽宜昌城點軍、諸葛亮黃陵廟撰碑。現在歷史典故發生地都成為了著名的旅遊景點。再加上八百里美如畫的清江、千姿百態的五峯、遠安天然溶洞羣，神祕原始森林神農架等人文自然大奇觀，風光山水美不勝收，形成了獨具特色的旅遊資源。

宜昌城區羣山擁抱，長江穿城而過。春來百花盛開，夏日綠樹如蔭，秋至滿山紅葉映峽江，冬天千丈崖頭頂白雪，空氣清新，環境優美，人們在這裏安居樂業、其樂融融，過着幸福的生活。

水至此而夷，山至此而陵。古稱夷陵的宜昌，因為有山，宜昌貌然那麼秀麗;因為有水，宜昌顯得格外靈氣;因為有山有水，成就了舉世矚目的三峽。我們宜昌這座年輕而光榮的城市將以更加自信而豪邁的步伐邁向世界和未來。

我愛宜昌——我的家鄉。

做貢獻演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!今天，我在這裏所講的題目是《立足崗位作貢獻》。

當前，社會進入信息時代，人們的思想日趨活躍，世界觀，人生觀和價值觀日趨多層面，多元化。作為基層單位的黨支部書記，對上要貫徹好上級指示精神，維護本單位穩定與健康發展，對下要統一職工思想，調動職工積極性，保證工作任務的完成。面對新形勢，新情況，新問題和新要求，我們必須用新的思路和方法去解決，才能取得較好的效果。如何適應形勢，創新組織生活形式，把發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，黨員的先鋒模範作用與做好單位各項本職工作緊密結合起來，是基層黨支部書記應該認真思考的問題。

我們知道，基層黨支部書記是我們黨組織中的最原始的單元，黨支部書記在很大程度上是這個單元的"靈魂"，支部的戰鬥力，凝聚力，號召力的大小，與"靈魂"息息相關，怎樣搞好支部各項工作並能長期保持共產黨員的先進性，是每一個基層黨支部必需着重考慮的，在這種新形勢下，如何才能當好基層黨支部書記呢我認為，要做到以下幾點。

一，熱愛崗位，圍繞中心開展黨務工作

首先，黨支部書記要熱愛崗位，把黨務工作當作自己的職業來對待。俗話説:"熱愛是最好的老師"，只有熱愛黨務工作，才能在黨建工作中傾注心血，有所作為。黨支部書記的工作性質，決定了在許多時候要當幕後英雄，因此，我們必須有一點犧牲精神，不能為名利所惑，不要以為是組織對自己的不重用，要甘為人梯，既要有不怕困難，不怕挫折的品格，更要有"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的坦蕩胸懷。要腳踏實地，積極進取。常言道"有為才能有位"。面對客觀現實，如果我們牢騷滿腹，安於現狀，不思進取，就不可能得到羣眾的認可，也得不到行政領導的支持。因此，要自覺克服不良的心理和行為，振奮精神，知難而進，立足本職，以踏踏實實的工作作風，實實在在的工作業績去贏得領導的支持，黨員的配合，羣眾的好評，把黨建工作作出實效。

其次，黨支部的工作要圍繞中心，把黨建工作與本單位(部門)的各項工作有機結合起來。就是要緊緊圍繞房地產公司的中心工作，結合各單位(部門)自己的職能職責去研究黨的工作，安排黨建任務，開展黨建活動，努力從就黨建抓黨建的老套套中解脱出來，消除黨建空轉，沒事幹的現象。一要防止發生偏離中心工作孤立抓黨建的現象，自覺服從改革，發展穩定的大局，把黨建工作放到經濟建設大環境中去研究，放到單位(部門)工作大局上去定位，放到為工作對象提供優質服務上去找答案;二要從有利於實現本單位(部門)經濟工作目標和行政業務工作任務完成的角度審視黨建工作，去落實黨建計劃，不要以為黨務工作純粹是務虛的，是可有可無的，要虛功實做;三要注重用激勵的方法和競爭機制，開展"爭先創優"活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用，為單位(部門)完成年度目標提供保障作用。

二，加強黨性修養，提高"四種素質"

(一)不斷提高自身的政治素質。一個黨員要做到與羣眾不一樣，能夠"平時看得出，關鍵時刻站得出，危難關頭豁得出"，關鍵在於要從點點滴滴做起，不斷錘鍊自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為羣眾的"旗手"和"標杆"的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養，提升精神境界。我們黨支部書記，就更應該努力提高政治素質。在當前的形勢下，一定要率先垂範，認真學習貫徹黨章，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴以律己，進一步增強黨性鍛鍊，永葆共產黨員先進本色。

首先，一名合格的黨支部書記要具備正確的政治立場，政治觀點，政治態度和政治品德。要全心全意為人民服務，堅決貫徹黨的路線，方針和政策，堅持四項基本原則，在政治上始終同上級黨組織保持一致。

其次，要使説話，辦事有説服力，在羣眾中有威信，必須要有較高的思想境界和道德情操。要真正做到"三不"，即有悖於黨的精神的事堅決不做，不利於黨的形象的話堅決不説，有損於黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則，不在各種錯誤的，腐朽的思想和不良風氣面前隨波逐流，人云亦云，努力立穩人生的座標。

第三，要知榮辱。黨的利益與黨員的利益，黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。"國家興亡，匹夫有責"，黨的興衰，每一個黨員都有責任，黨支部書記的責任尤為重大。要大力宣傳優秀共產黨員的事蹟，要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮，神聖的，共產黨員應當無愧於這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象，在有人污衊，詆譭和損害我們黨的形象的時候，黨員應當感到痛心和憤慨，能夠挺身而出，堅決制止。要積極為黨分憂，為黨盡責。充分認識到我們與黨是"一損俱損，一榮俱榮"的道理，都能自覺為黨做貢獻，我們黨就擁有了無窮的力量，就會無往而不勝。

要講奉獻。吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，是人性中真，善，美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特徵。

我的演講完畢，謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇4

為了配合和諧城市建設，我報名參加了交通指揮志願協調員。我負責的是人行道交通路口的行人過馬路，負責的地段只有斑馬線，沒有紅綠燈，因此做起來難度很大。這個地段臨近市場和學校，人流“洶湧”。

我每天早上6點鐘就起牀，穿上統一的協調員志願者背心，手拿小紅旗，早早就守在崗位上。每天早晨，第一撥趕來的是蔬菜商販和趕集買菜的居民;第二撥就是趕往學校的學生和上班一族行色匆匆的身影。7點鐘左右，人流進入高峯期，行人和車輛往來異常頻繁，這也是我最緊張、最繁忙的時刻。

到了下午5點鐘左右，正是下班放學的時間，尤其是週末，行人和車輛更多。車水馬龍裏，我們協調員要護老的、帶小的，不能有絲毫疏忽。車和人都要協調指揮好，什麼時候讓車輛過，什麼時候讓行人走，都大有學問。看似簡單的事情，親身體驗以後才明白，幹好交通協理員不容易。

協理交通，最怕雨水季節。雨水多的時候，幾乎不能打傘，只能披件雨衣。風夾着雨吹過來，雨衣也要進水，然後順着衣服淌下去，全身濕漉漉的。可一旦烈日當頭，又曬得人眩暈。環境的磨練還好説，來自行人的誤解卻令我深感委屈。因為不是正規的指揮員，行人常常不聽指揮，説急了就會聽到冷言冷語，剛開始，我還真不習慣，後來，乾脆一笑了之。

作為志願者，協調交通的工作，都是用業餘時間完成的。娛樂、休息的時間少了，但是付出的辛苦我覺得很有意義。作為交通協管隊伍的一員，既然別人都能堅持，我也不想放棄。在早晚澎湃的交通大潮中，每當攔下一輛違章車輛，疏通一塊擁堵的人羣，保護一位蹣跚的老人，我都會感到由衷的欣慰。因為，我正在發揮自己的力量，為和諧交通做貢獻。

做貢獻演講稿範文 篇5

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：“我為“三城”做貢獻，爭做環保小衞士”。

我們的家鄉龍南是一個四面環山、一江清水穿城而過的美麗城市。龍南植被繁茂，四季如畫，那一江清澈的桃江水，吸引了不少遊客，令無數的遊人流連忘返。尤其是那美麗的九連山，更是龍南人的驕傲。進入九連山景區，就像到了一個“綠的海洋”。那裏有奇山秀石，也有峽谷峭壁;有奇花異草，也有珍禽異獸。流連其間，可以盡享大自然的神韻 。這次，我有幸跟隨老師去參觀九連山動植物展覽館。在那裏，我見到了許多我們只能在電視上才能見到的動物和植物，尤其是那些可愛的小動物，着實讓我興奮了好長一段時間。我在想：為什麼九連山會有怎麼豐富的動植物資源呢?難道這不是我們經常講的生態平衡嗎?

同學們，當你看到身邊那些隨處可見的垃圾，你會覺得它們刺痛了我們的眼球嗎?觸痛了我們的心田呢?當你伸手去採摘那嬌豔的花果時，你會毫無愧疚嗎?當你邁出雙腳去踐踏鮮嫩的小草時，你能感覺小草在傷痛嗎?當你捕捉小鳥蝴蝶時，你還會覺得好玩嗎?請你抬頭來看看藍天和白雲，看看那花朵、蝴蝶和小鳥，想一想它們的存在，給我們人類帶了多少美好的夢想。

作為這個城市的一員，作為這個城市的主人，我們雖然無法使這個城市煥然一新，但是我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾，這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染，增添一份潔淨!少一絲塵埃，多一片藍天。今年的春天雖已過去，但我們別忘了在明年的春天，鏟一鍬泥土，提一桶清水，連同我們覺醒的意識，澆灌在一棵棵幼苗的根系下，同他們一起長大，為我們家鄉添一份新綠，讓我們的生活多一份温馨吧!

去年，龍南縣縣委縣政府提出了創建“衞生城市”和“文明城市”“園林城市”的目標，決定利用幾年時間來改變龍南面貌，提升龍南品味，加快龍南經濟建設。 同學們，“三城”同創，樹立龍南環保形象，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極投身到創建美好家園的活動中，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們的家園天更藍，水更清，山更綠，城更美。讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標努力奮鬥吧!

做貢獻演講稿範文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脱離集體而獨自生活。我們現在生活在三、三班這個大集體中，我們會變得更優秀。所以我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實並不難。只要把心裏想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級着想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯河濱的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班裏就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間;打飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師説多少句維持紀律的話都有用;打掃教室、水房時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對三三班留下好印象;上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步;作業時，認真細心，一絲不苟，檢測知識掌握絕對不應付作業，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間遊戲時，注意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛鍊我成長。每天都有目標，每天都有收穫，每天都在進步，人人如此，我們的班級就永遠是優秀的集體!

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這裏，我們撒滿了歡聲笑語;在這裏，我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的三三班!在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天!

我的演講到此結束，謝謝大家。

做貢獻演講稿範文 篇7

有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾説，青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師，一中 “今天我以一中為榮，明天一中以我為榮” 的校訓也同樣適於我們青年教師吧!

從青年教師間的初次比賽開始，我便發現我校老師每次都在積極地去準備，我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業的體現!愛崗敬業説得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什麼樣的精神對待工作，決定着工作的成敗;以什麼樣的態度面對學生，決定着學生的成長。

我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生説，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜，我一個人在台燈下咬文嚼字，鑽研新教材，學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺，更須加倍地努力。

和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩當當。”對此，我總是報之一笑，也不願解釋，説多了，他們會以為我是言不由衷。要説工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什麼工作幹勁那麼大?我笑而不答。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，在這個大環境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵着我們這些後來人, 我的力量來自於對教師職業的熱愛，來自於一中，來自於我們協作互助的年級組，來自於學生的點滴進步。

教師的生活或許是單調的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長髮自內心的感謝的時候，當教師節一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精緻卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓，不為別的就為這些學生，我也要把工作幹好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實。

青年教師，既是創造者，又是學習者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自己。

愛崗敬業，誓言無聲。

      教師立足崗位做貢獻演講稿20xx篇2

尊進的各位領導，同事們：

大家好!

問蒼茫九州，憶悠悠歲月，我們偉大的祖國曾經擁有無數個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中，又有無數英雄人物為了他們鍾愛的事業，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血，也澆灌了自己的理想之花，讓自己的人生綻放的更加絢爛。

可見，人生理想的抉擇，對一個人的影響是多麼的深遠。

“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”。青年人的壯志豪情，註定了我要做出無愧於我人生理想的抉擇。

於是，在師範學校畢業之後，經過了一年的調整與學習，我堅定地選擇了教師這一神聖的職業。

在參加工作之前，我曾無數次的憧憬：站在三尺講台上，帶領學生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。

而當這一切順理成章的發生時，我的人生卻遭遇了一場尷尬。當我懷着熱情，走進無樑殿大民國小的校園時，冰冷的現實卻將我的理想無情地擊碎。

閉塞的交通環境、稀少的學生人數、落後的教學手段，這一切的一切，都令我無比震驚。震驚之餘，我的內心極度的失落。多少次，我詢問着自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這裏?難道我的青春年華就要耗費在這裏嗎?因此，我終日裏心灰意冷、獨自嗟歎命運的不公。

可是，慢慢地我發現了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐，我彷彿讀懂了他們內心深處的童真與善良。

我開始走進他們的內心世界!

這是十九名六年級的孩子，因為連續數月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮，可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調整好情緒之後，我開始將我全部的熱情投入到工作當中。

可是當我深入瞭解了他們的基本情況之後，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮六個教學班的最後一名。作為他們的班主任，雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師，但作為一個對教育事業始終充滿信心的熱血青年，這一結果，是我絕對不會接受的。

痛定思痛之後，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣，記得那是週五的最後一節課，我召開了一場題為“卧薪嚐膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事，當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下，勵精圖治、完成復國大業時。孩子們大受鼓舞，全都表態要一雪前“恥”。

我目睹了孩子們高漲的情緒，也深受感染，最後我們把手放在了一起，立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。

經過一個多月的艱苦奮戰，我的孩子們在接下來的期會考試中，取得了全鎮第三名的成績，這一切都是我們一同努力的結果。在與孩子們朝夕奮戰的日子裏，我越發地感到從他們身上散發出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染着我，讓我感到作為一名教師的責任與光榮。

最後，在六年級的畢業考試中，我的孩子們取得了全鎮第二名的優異成績，這一切又令我十分的欣慰。在畢業的那一刻，看着孩子們那一張張喜笑顏開的臉，看着孩子們對我那依依不捨的神情，我的內心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的這一切都是值得的!

而我現在所帶的班級，是一個只有七名學生的五年班。雖然只有七名學生，但我的教學熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上，我為他們傳授知識，在課後，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關愛，孩子們在我的教育下，正沐浴在愛的光環裏，健康的成長，看着這一切，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容。現在的我終於明白了作為人民教師的快樂，同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。

我在心裏做出了一個莊嚴的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上，即使青絲成雪，我也將無怨無悔!

做貢獻演講稿範文 篇8

各位尊敬的領導，同行們：

大家好！

今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。

每個人都在紛繁複雜的大家庭中扮演着不同的角色，發揮着不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。

在四中這個大家庭中，我就是一株小草。

我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依託，得以生長，實現我生命的意義。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇——敬業。

有句口號説得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業説得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人説：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！

新的四中就意味着我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學校佈置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發？望着我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣佈：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！

他們，就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢？

哲學家説過：細節差之毫釐，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知説：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那麼我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。

我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬於自己的生命彩虹！

做貢獻演講稿範文 篇9

各位領導、同行：

大家好！我叫，來自於中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在國小擔任了7年教導主任，後又調到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業》。回顧從教經歷，教育是我衷愛的事業，履職盡責、愛崗敬業，努力在平凡的教育崗上奉獻着自我：

一、嚴於律己，當好教師的排頭兵。

教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯着學校領導集體的工作風範。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響着教師踏踏實實工作的良好風氣。

二、培養教師，為教學發展提供保障。

《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現有任課教師23人，其中“特崗”、直轉教師佔到了任課教師總數的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業批改、教學分析等方面對新教師進行着經常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄製下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了學區特崗教師教學競賽複賽第一名的成績。

三、抓好常規教學，努力提高教學質量。

常規教學是學校教學工作的主體部分，對於提高教學質量有着至關重要的意義。為追求常規教學由有效逐步達到高效，我們規範集體備課過程、開展優秀備課組評比，提高集體備課質量；加強隨機聽課評課、定期開展優質課評選，遠學、近學，小步伐推進課堂教學改革，努力實現着課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業批改項目、明確作業批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質量開始擺脱了倒數三名。20xx年我校有xx名畢業生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中。現在我校的教學質量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質量的信心，也讓我看到抓好常規，踏實工作的收穫。

四、堅持學習，提高自身業務水平。

俗話説，打鐵還要自身硬。教導主任擔負着教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經驗解決問題是難以適應教育改革與發展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續參加了面向一線教師的國中語文、數學本站上培訓，參加了xx省農村中國小骨幹教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨幹教師認定考核，被認定為省級骨幹教師。

最後，我想説，因為我們愛教育，所以我們很敬業；因為我們愛教育，所以我們也會更專業。因為我們樂業、敬業、專業，所以我們會為教育事業奉獻得更多！

做貢獻演講稿範文 篇10

親愛的朋友們：

如果你們有時間的話請到我的家鄉---唐山。這裏有美麗的生態南湖公園，一定會讓你被它的美和它的神奇給深深吸引。

春天你會感到温暖的氣息，道路兩旁嫩綠的枝條搖搖晃晃向你招手問好，小草也會鑽出地面打着哈欠向大家致意，魚兒鑽出水面呼吸着這裏新鮮的空氣，小燕子也會在你前方為你帶路······

夏天，這裏的景色更迷人。雖然知了在樹上不停地喊着熱呀、熱呀，但是人們都紛紛走出家門來到湖邊，觀看美麗的荷花湖。天剛剛亮，美麗的荷花就會綻放出它們燦爛的笑容，粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈，到了晚上它們就象害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的，等待第二天新的遊客的到來······晚上人們會來到鳳凰台腳下的市民廣場觀看噴泉。音樂悄然升起，激情澎湃的水花就會隨着音樂舞動起來，有的花團錦簇;有的左右搖擺;有的直衝雲天······音樂高昂水柱也隨之高漲，最高時水柱能達200米之高，真稱得上神;令人稱奇的是，在噴泉正中央有一大團水柱慢慢的形成一個水屏障，工作人員打開投影燈時，水屏幕上就會顯現出清晰的圖像。有唱京劇的，有唱歌、跳舞的，最有特色的莫過於唐山皮影，幾位演員奶奶在水屏幕裏活靈活現，把唐山文化演繹的精彩絕倫······

秋天這裏涼爽宜人，花兒依然是絢麗多彩，這時你可以和家人坐上游艇兜風，也可以悠閒地划着小船在湖中游蕩······

到了冬天美麗的雪花會把整個南湖裝點得晶瑩剔透，有人還會在冰面上玩滑冰、玩雪橇······

美麗神奇的南湖點綴着我可愛的家鄉---唐山，他正等着你去發現它的更多的魅力和神奇!

做貢獻演講稿範文 篇11

各位評委、在座的各位朋友們：

我的家鄉在河北省博野縣。它坐落在華北平原上，是一個經濟不太發達的小縣。

我的家鄉雖然比不上大都市的文明與繁華，也沒有旅遊勝地的山光水色，但它卻有一種獨特的美。

春天，萬物復甦。小燕子從南方趕來，呼朋引伴，在空中呢喃飛舞，尋找着昔日温馨的小窩;楊柳抽出嫩嫩的枝條，隨着微風輕輕搖曳。夏天，蟬兒在濃蔭裏不知疲倦地奏樂，鳥兒立在枝頭自我陶醉地賣弄着歌喉，蜜蜂、蝴蝶也不甘示弱地在花間舞蹈—它們是在開聯歡會呢!到了秋天，田野裏，金燦燦的是玉米，白花花的是棉花;果園裏，紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄，到處是一派豐收的迷人景象。冬天，最妙的是一場雪過後，滿目銀裝素裹，小朋友們在雪地裏堆雪人、打雪仗，玩得好不暢快!

看到這裏，誰能否認我的家鄉不美呢?可是，就因為一些人平時不注重文明與環保，正在給家鄉美麗的容顏塗抹上不和諧的色調：放眼望去，隨處可見飄着白色塑料袋，吃過烤羊肉串的竹籤扔得遍地都是，路邊垃圾桶旁果皮、廢紙堆了一地，綠頭蒼蠅在其中嗡嗡地飛來飛去，老遠就能聞到一股難聞的臭味……此情此景，不由得讓人看在眼裏，急在心頭!長此以往，怎麼得了?要想讓家鄉重現清潔美麗的容顏，每位公民應該馬上行動起來，從我做起，從日常的點點滴滴做起，共同維護好周邊的環境!

作為家鄉的一員，我當然不能例外，也要盡己所能，為了家鄉美好的明天貢獻一份小小的力量。

星期天，我和兩個小夥伴一起去超市買東西。去之前我就囑咐她們兩個要自帶環保購物袋。我們買了一些學習用品和零食，在收銀台付款時，到收銀員詢問要不要塑料袋時，我們齊聲回答：不要，並拿出自帶的購物袋。那位大姐姐笑着説：“嗬，都自己帶啦，小妹妹挺注重環保呀，值得表揚哦!”大家都會心地笑了。回來的路上，我們拿着零食邊吃邊走，其中一個小夥伴把盛牛肉乾的袋子隨手扔在了地上。我趕緊提醒她：“請注意環保!”她立刻俯身拾了起來，不好意思地笑了笑：“垃圾桶呢?”“喏，那邊就有一個。”我用手一指。我們跑了過去，把食品袋扔了進去。另一個小夥伴發現垃圾桶旁的垃圾丟了滿地，於是提議：我們把這些垃圾清理一下吧。於是，我們從路旁的店鋪裏借來了笤帚跟簸箕，挽挽袖子埋頭幹了起來。經過我們的共同努力，終於把垃圾箱外的垃圾歸置到垃圾箱裏了。當我們三個直起身子，抬頭互相一望，都大笑了起來：原來大家光顧了幹活，一不小心都成花臉貓啦。看着剛才的勞動成果，我餘興未盡，跑回家取出紙筆，在紙上寫了幾個醒目的大字：文明，只差一步---請注意保護環境。然後我們回到垃圾桶旁，用膠帶把紙牢牢地粘在了垃圾桶上。做完這一切，我們幾個舒心地笑了……

此時，我心中更加堅定了一種信念：我們一定要從身邊的小事做起，時時處處保護屬於我們的環境，只有這樣，我們的家鄉、我們的祖國乃至全世界才會變得更加美麗和諧!

我的演講完了，謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇12

尊敬的：

xx學院是傳承知識和創新知識的神聖殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學院人完善自我、提升自我的平台;xx學院的明天，關係着每一位xx學院學子的未來。迎來教育部對我院人才培養工作水平評估，是對我院辦學水平的一次大檢閲。是對每一位xx學院人的大檢閲，將對學院今後的改革、生存與發展產生深遠的影響。身為xx學院學子，在此關鍵時刻我們更要積極主動，從我做起，眾志成城，與學院共命運，為“迎評”做出自己應用的貢獻。

我們全體同學要大力弘揚“迎評創優我添彩，評估奪優我受益，我與學院共發展”的主人翁精神，按照學院統一部署，全力以赴的投入到學校的教學評估工作中。從點滴做起，認真學習和實踐社會主義榮辱觀，在構建和諧校園方面發揮積極作用。我們要正確認識評估，拿出主人翁的行動，以母校的興衰為榮辱，發揚“揚大我、仰小我”的精神，切實的提高自身文明素質，為評估做出貢獻。評估是對在校學生綜合素質的檢測。同時，這次評估對校的未來發展前景都會產生深遠的影響。評估不只是手段而是一種契機，更重要的是促進發展和建設。我們要在平時注重對於思想意識的提高，不能着眼與眼前的小利益，應該從高處出發為自己設定目標，因為此次評估的結果和我們每個人的利益息息相關。同時，每位同學也應注意對團隊精神的培養，以適應今後的激烈的競爭。為了迎接我們學校的教學評估，我們應為教學評估作應有的貢獻。

牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識，營造“人人關注評估、人人重視評估、人人熟悉評估、人人蔘與評估”的良好氛圍。腳踏實地，僅以所能。從現在做起，從小事做起，從身邊做起，積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不説有損學院形象的話。積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不説有損學院形象的話。積極行動起來，以主人翁的姿態投身到迎評促建工作中來。在思想上、行動上與學院保持高度一致，做到人人關心教評，個個參與評估。為評估的各項指標取得優秀貢獻自己的力量。

要充分發揮學院各類人員的聰明才智和特長，在學院黨政的正確領導下，切實貫徹“以評促改、以評促建、評建結合、重在建設”的工作目標，從細小入手;從點滴做起，發揚我校師生艱苦奮鬥、無私奉獻的創業精神，紮紮實實地做好本職工作。以“迎評”，自覺服務“迎評”。認真學習評估資料，充分認識評估的目的、意義及重要性。我們要勤奮，要求實，要創新;要用努力的學習、文明的言行和創新的思維來支持學校的發展;我們要理解、要支持、要配合學校迎評促建的各項活動和政策;我們要努力融入到把學院建設成質量更高、特色更明、實力更強的一流民族高等本科院校的實際中去，把自己融入到迎評促建的具體行動去。

牢記“德以輔仁，學以致用”的理念。珍惜大學學習時光，端正學習態度。努力學習專業知識和一切優秀的文化成果。熱愛科學、，刻苦學習，努力實踐，克服困難，帶動更多的同學共同進步。重視學風建設，端正學習態度，進一步明確學習目的，自覺維護教學、實習、考試秩序，認真學習並掌握基本理論、基本技能，加強鍛鍊，積極營造健康向上的學習氛圍。創建優良的校風和學風，摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校紀校規，嚴格遵守作息時間。上課認真聽講，勤做筆記，積極踴躍發言，共同營造良好課堂互動效果。堅決杜絕上課遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現象，勤奮學習、自強不息。積極參加學校組織的各項活動，努力提高自身素質，自覺樹立和塑造大學生的良好形象，為xx學院爭光，為學院爭榮，爭做文明大學生。

要繼續發揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神，顧大局、識大體，團結一心，通行同德，為學校的發展出謀獻策。要主動配合學校做好教學評估的各項工作，積極參加學校組織的各類科技文體活動，倡導高尚的審美情趣和健康向上的生活方式，展現我校學生良好的精神風貌。

要文明用語、禮貌待人，尊敬師長、尊重他人，衣着整潔、舉止大方，愛護公物，保持教室、宿舍及其他公共場所環境衞生的整潔，養成良好的日常行為習慣。加強自身修養以良好舉止言行和精神風貌展示、營造有序文明的校園學習和生活環境。尊重來校專家，言語得體，舉止大方，認真對待專家的抽查和提問。

學生黨員、學生幹部要充分發揮模範帶頭作用，模範遵守校紀校規，勇於與不良現象作鬥爭，在學生中樹立正氣。積極承擔評估任務，為學校評估工作作出貢獻。

千帆共進，百舸爭流。現在距離評估專家組進校不到半年時間，時不我待。教學工作評估，既是對我校整體實力的一次大檢閲，也是對xx學院學子精神面貌和綜合素質的一次大考驗，我們每一位大學生都應在這場攻堅戰中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為評估促建添磚加瓦，我們每個xx學院人都責無旁貸。讓我們心連，手相牽，積極行動起來，個個爭做文明人，人人爭當得分手，同心同德，為評建創優做出我們應有的貢獻!共創xx學院更加美好的明天!

謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇13

當歷史掀開中國特色社會主義嶄新的一頁，我們的黨正以一種從未有過的姿態，用日新月異的變化精心打造《大國崛起》的傳奇。從冰天雪地的北國，到杏花春雨的江南，長城內外，舉國上下，無處不是一派繁榮的盛景。

難忘20xx年4月28日，一個生機盎然的日子。唐山建設科學發展示範區的大幕正式啟帷，高瞻遠矚的決策者站在歷史的視野上，不失時機地將科學發展、共建幸福之都提上了更高的歷史座標。

詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我要説：為什麼我的眼中閃爍着希望與快樂，因為，我看到了這塊土地，並不會太過遙遠的未來。

隨着鳳凰城的又一次涅槃，唐山一個漂亮的轉身，將目光鎖定了南部蔚藍的海洋。伴着隆隆的爆破聲，唐山以壯士斷腕的氣魄，淘汰落後產能，實現資源整合，吹響了資源型城市經濟轉型的號角。

暢想未來的日子，讓我們輕輕吟誦：等到抵達秋天的果園/ 輕輕地撫去夏天流下的汗水/我們會聽見曾對春天説過的話/夢想成真。試看那時的幽燕大地，該是多麼的豐饒和富足——

精品鋼材產業鏈、先進製造業產業鏈……七大主導產業鏈的崛起，給這座英雄的城市插上了騰飛的翅膀;行政管理體制、財税金融機制……一系列體制機制的創新，為科學發展“列車”注足了持久奔馳的“能量”;全民健康工程，安居工程……一場場民生盛宴在這裏真情上演。

曹妃甸新區、樂亭新區、豐南沿海工業區和蘆漢經濟技術開發區猶如四顆寶石，光芒四射;貫通“四點”的沿海經濟隆起帶則如雨後彩虹，橫掛碧空。軍民兩用機場上銀鷹起落，曹妃甸港口中巨輪如梭。魅力都市引得商旅雲集，宜居靚城溢滿笑語歡歌。

基礎教育的均衡發展，高中階段教育的全面普及，將讓每一個孩子暢飲知識的瓊漿;行政村衞生室的普遍設立和城市社區衞生服務的全覆蓋，將讓無數個父老鄉親不再吞嚥有病難醫的淚水。

更有那蓬勃發展的農業龍頭企業，讓人們綻放富起來之後的喜悦;大面積推廣的吊炕，讓農户歆享冬天裏的春天。太陽能照明，將扮靚城鄉夜景;完善的城市文體設施和“村民中心”，讓冀東大地處處笑語盈盈……

新唐山彷彿噴薄而出的紅日，映紅渤海的碧濤，點亮中國的眼睛。放眼沿海經濟隆起帶重要支撐的遷安，更是美不勝收。

你看，鋼城大橋牽動着城市擴張,歷史新高在十四層政務大樓昂揚;時代強音在人民廣場奏響,特色中等城市之光將千家萬户點亮;你看,識途老馬重歸故里,黃帝古都再吐芬芳,龍山之上巨龍吟,孤竹大地多吉祥;你看,碧水藍天再不是夢想,西湖灤水滋潤心房,六個帶頭繪就藍圖,氣壯山河邁步小康——我們美麗的家園,再譜盛世華章。

展望故園美好的未來，我們信心百倍、豪情萬丈。如果説，先輩們的足跡曾經讓歷史告訴現在，三十二年，從地震廢墟上崛起的唐山已從一株幼苗成長為參天大樹，那麼，就讓我們這一代用汗水來完成這樣的使命：讓現在告訴未來，新唐山—--這隻烈火中更生的鳳凰，將以更加光彩奪目的羽翼，在藍天下振翅翱翔!

做貢獻演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫，是婁底四小的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，衝鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻着自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，願意向你暢開心扉，願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重於言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的着裝，親切熱忱的態度，紮實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級裏最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，後來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱着我大哭。她説，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這麼些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後，她隱約知道了母親是因為家裏窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心裏很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細緻。從那以後，我就經常找她談心，開導她，同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬於學生的家庭問題，已經超出了我的工作範圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來，我試着告訴那女孩，成年人的世界並不那麼單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最後跟我説：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”

説句心裏話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出於一名教師的責任感，出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇15

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家早上好!我演講的題目是《立足本職，我為百里做貢獻》。

伴隨着中國共產黨靈台縣第xx屆代表大會第二次會議的召開，我鄉掀起了深入學習貫徹黨代會精神的高潮。這次大會的主題是以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，集中突破，加快轉型，推進跨越，為全面建設富裕文明和諧秀美靈台而努力奮鬥。大會提出的“三二一六”發展戰略，確立了“”時期我縣經濟社會發展的目標任務，為全縣經濟社會的發展繪就了宏偉藍圖，為全縣人民共同奮鬥指明瞭前進方向。

作為百里鄉政府的一員，為百里鄉經濟與社會的發展貢獻自己的一份力量是我們每一個人義不容辭的責任與義務。

作為一名剛從學校畢業的大學生，從學校步入社會，從城市走向農村，這就意味着我們要從一個大學生轉變成為一名基層工作者，這種角色的轉換也許我們在心理上一時還難以接受，因為現實與理想之間總是存在着差距。這不是我們最初最美的夢想，但卻成了我們目前最好的歸宿。曾幾何時，我們也曾懷揣着激情與夢想，憧憬着美好的未來，幻想着生活在那個繁華似錦、高樓林立的大城市。然而，在殘酷的現實面前和嚴峻的就業形勢下，我們還是選擇回到了這片養育了我們十幾年的故土。

遠離了城市的喧囂與繁華，回到了鄉村的靜謐與安寧，使我對自己的前途有了更加清醒的認識和明晰的構想。作為一個土生土長的農村子弟，能為家鄉的發展貢獻自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?我們又何必貪戀城市的燈紅酒綠?城市有城市的美好，農村也有農村的妙處。感受農村，感受農耕文化跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊，感受這片土地的厚重，感受這片土地浸潤的血汗，感受中國農民最淳樸的執着與堅韌。尤其是我們百里鄉更是歷史悠久，自古地靈人傑，人文薈萃，文化底藴深厚，系商周時期古密須國建都之地。目前正是大力弘揚商周文化、振興百里經濟的大好時機，我們應該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加紮實的作風，投入到工作中來。

也許有人認為我們的工作太過平凡，根本不值一提，的確，我們的工作是很平凡，也很瑣碎，但作為一名農村基層工作者，我們所做的每一件事都有可能關乎到農民的切身利益。“平凡”與“偉大”本來就是對立統一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯開拓;平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本職，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的鬱鬱葱葱而驕傲;小我雖小，應該為成為百里鄉政府的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土：千里之行，始於足下。”“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”就讓我們從一點一滴做起，從身邊的每一件小事做起，如果我們能把每一件小事都做到盡善盡美，那麼我們就是偉大的。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!

同志們，宏偉的藍圖已經繪就，嘹亮的號角已經吹響，新時代的農村工作正需要你我的參與!我願用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我願做一個小小的音符，將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律，譜寫出社會主義新農村的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神，以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，為建設富裕文明和諧秀美的百里而努力奮鬥!

謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇16

各位領導、各位同事：

今天我演講的題目是《傳播司法陽光 弘揚法治精神》。

黨的xx大報告提出全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家。而建設社會主義法治國家，不僅要讓法律得到很好的實施，更要使法律得到廣大民眾的堅定擁護和自覺遵守。現實中，有些當事人對法院的裁判不服，很多不是因為案件本身裁判的不公正，而是由於當事人對法律缺乏瞭解，對法官缺乏信任，進而懷疑裁判的公正性。

為深入開展法制宣傳，消除羣眾對法院工作的誤解，提升司法公信力。2019年3月，新樂市人民法院黨組決定和新樂電視台創辦一檔法制欄目。法院為此專門設立了製作室，購置了攝像機、編輯設備，邀請電視台兩名工作人員入駐法院辦公。院黨組指派我具體負責節目的編導工作。當時，我剛從審判崗位調動到政治處不久，負責法院各種規章制度、信息簡報、總結報告等文字資料的起草工作，加班加點已經成為常態。院黨組又將拍攝電視節目的這樣一個全新的任務交給我，我感覺到了心理和身體上的雙重壓力。但我認識到這項工作對提升民眾法律素養，提升法院司法公信力意義重大。院黨組將這項工作交付給我，是對我的信任。面對壓力和困難，作為一名黨員應當迎難而上，全力以赴讓院黨組的決定落地生根。在籌備欄目的日子裏，我如飢似渴的學習法治電視節目編導的相關知識。在院黨組的支持下，很快完成了電視欄目的命名、定位工作。欄目取名為《法案透視》，以法院審理的真實案例切入點，通過直擊庭審現場、法官説法、律師點評等形式，把個案裁判的意義延伸，使得普法效果最大化;以電視節目形式推進司法公開，讓觀眾走近法院，走近法官，監督法院工作。

我清楚的記得拍攝的第一期節目是交通事故案例。從案例選取、文稿撰寫、節目拍攝、後期編輯製作等用了一週時間。在單位拍攝庭審、卷宗、採訪法官，拎着二十多斤重的攝像機和三腳架每天樓上樓下要跑二十多趟，還要開車和電視台工作人員一起拍攝外景、採訪當事人。一天下來，腿腳腫痛，回家後躺在牀上感覺渾身虛脱。第一期節目《車禍發生以後》拍攝出來了。現在看起來節目雖然有些粗糙，但就像自己親手種下的一粒種子破土發芽，讓人欣喜，讓人信心百倍。就這樣在院黨組的領導，在全院幹警的大力支持下，從第一期到第一百期，再到現在的一百八十期。從每月播出兩期節目，到每週播出一期節目。從2019年3月到現在，不論春夏秋冬，不論酷暑嚴寒，5年間《法案透視》欄目從未間斷拍攝與創新成長，創造了全國唯一一家基層法院堅持不懈5年之久拍攝法制節目的記錄。

《法案透視》欄目選取的都是新樂百姓真實的官司，用百姓聽得懂的語言，説百姓身邊的事情。這種三裏五鄉，街坊鄰居家發生的事情人人好奇，個個關心。田間地頭、街頭巷尾經常有人討論欄目中播放的案例，《法案透視》成為了新樂50萬羣眾最喜愛的品牌法治欄目。我們將播出的節目製作成的光碟、書籍，法官外出辦案隨時分送給羣眾。隨着欄目持續的播出，潛移默化的促進了羣眾法律素養的提升，更多的羣眾選擇了通過法律途徑維護自己的合法權益。經常有當事人主動要求將自己的案例拍成電視，他們相信上了電視案件更能得到公正的解決。5年來，節目拍攝過程中有38起案件的被告請求終止拍攝，主動履行了法律義務。他們擔心上電視後在新樂這個熟人社會裏失去信譽，寸步難行。

新樂法院案件受理數從2019年的2600件到2019年5097件，五年間案件數量增加2497件，增長96.1%，案件發還改判率總體下降73%，這裏面有《法案透視》傳播法治好聲音，凝聚法治正能量的一份功勞。

隨着《法案透視》的拍攝，法官成為了新樂的明星人物。法官外出買菜、送孩子經常被人認出來，被稱讚案件辦得不錯，在電視上形象挺好。這促使法官更加註意庭審形象，更加規範裁判行為，更加努力學習業務知識。2019年《香港衞視》、《河北電視台》等先後到我院拍攝法制節目。他們驚歎到新樂法院的法官面對鏡頭沒有一絲緊張感，個個神情自若，講法論案侃侃而談。這歸功於5年來法官在《法案透視》節目中的千錘百煉。

五年來，在院黨組和全院幹警澆灌、培育下，《法案透視》欄目從一株柔弱的小苗，成長為一棵挺拔的樹木，枝繁葉茂，春華秋實。《法案透視》成為新樂50 萬羣眾學習法律，瞭解、監督法官和法院的最生動、最直接的窗口。2019年9月《法案透視》欄目被石家莊中級人民法院作為新聞宣傳的創新典範向最高人民法院推薦，得到最高院的充分肯定。2019年1月16日全國人大常委會委員、最高人民法院原副院長蘇澤林到我院調研時評價，新樂法院將《法案透視》做成一個品牌，宣傳了法律，也宣傳了法院工作，很不錯。河北省高級人民法院院長衞彥明評價，新樂法院依託電視傳媒打造《法案透視》欄目，實現了司法公開和司法宣傳的很好結合，是在完成法律賦予法院的一項重大職責。《人民日報》、《人民法院報》、《河北日報》等主流媒體先後對我院創辦《法案透視》的經驗做法進行了報道。

拍攝《法案透視》節目的五年裏，有艱難困苦，有酸甜苦辣，更有在院黨組堅強領導和全院幹警的大力支持下，克服困難，不斷進步，取得豐碩成果的喜悦。通過一個一個鄉土氣息濃郁、包含情感的案件，我深切的感受到與這片生養自己土地血脈相連，感覺到自己深深紮根在這片土地上，從這片土地汲取着無盡的動力和源泉。回首往事，參與《法案透視》欄目編導工作必將是自己職業生涯中最濃墨重彩的一筆。因為我與《法案透視》一起見證了新樂法院日新月異的變化，見證了新樂法院領跑法院系統司法公開的跨越式發展，見證了新樂法院進入了歷史的最好發展時期。

我有一個法治夢想。我國80%案件在基層法院審理，全國有三千三百多家基層法院，如果每個基層法院都能和當地電視台合辦一檔法治欄目，將本地審結的典型案件通過電視主流傳媒播出，必將有效增強民眾法治素養，提升司法公信力，有力推動中國法治進程。惟願遍灑司法陽光，共鑄法治中國。我願用火熱的生命，為黨旗燃燒。

我的演講結束了，謝謝大家。

做貢獻演講稿範文 篇17

你是否見過高空翱翔的鷹，鷹把嚮往與希望寫在天空中，寫在展翅的瀟灑中，我們交通人，也一樣。既然是鷹，就要搏給天看，既然是交通人，就要把青春奉獻給路。

七年前，剛從學校畢業的我，懷着對公路事業無限的憧憬，走上了高速路政這個崗位。最初，我沒有什麼工作經驗，大隊將我分配在了治超站這個最前線進行鍛鍊。治超站的工作人員十分的辛苦，每天24小時上班，不管是烈日當空的正午，還是嚴冬季節的深夜，都能看見他們在廣場上查處超限車輛的身影。當時我不明白，是什麼給了普通人這麼頑強的意志，能在這麼惡劣的環境中堅持下去?可是後來，當我。

平安的回家與家人團聚。

午夜沉寂似水，高速公路依然車水馬龍、川流不息，堅守崗位的收費人員，呈現給來往司乘人員最真誠的微笑和話語，“您好，祝您旅途愉快“，一句親切的問候，如同陪伴司乘人員的旅途小夜曲;只要路上一有險情，無論夜再深、雨再大，我們的路政人員都會馬上趕赴現場，排除險阻，保障道路的安全暢通;24小時守在電話旁的96266監控指揮中心的姑娘們，猶如黑夜裏的一盞明燈，及時傳遞各種路況信息;還有為了公路的暢通，忙碌在每一條路上的養護工人們他們共同繪就了一幅暢、潔、綠、美的公路彩圖。

都説，臘梅傲雪笑盈盈，卻不知，其中幾許甘苦才有甜。在工作中，公路人多少次為嚴查超限運輸車輛而犧牲晚上的休息時間，多少次為維護公路秩序而放棄與親人相聚的機會。面對個別車主的辱罵，他們也曾委屈;面對親戚好友的誤解，他們也曾苦惱;面對衝卡司機的恐嚇，他們也有害怕，但卻不曾退縮;面對金錢的誘惑、人情的壓力，他們也曾鬥爭，但卻沒有屈服。因為他們深知，他們代表着交通行業的形象，肩負着為民執法的重任。

誰也不能忘記，每逢濁浪滾滾，洪水肆虐，是公路人奮不顧身搶通公路;數九寒冬，寒風凜凜，是公路人守護在公路上掃雪鏟冰鋪料，護送車輛安全通行。我們的公路人，為了公路暢通無怨無悔，奉獻自己的青春年華甚至寶貴的生命!

作為一名年輕的公路人，我們怎樣正確樹立自己的人生觀、價值觀，怎樣真正做到“助民於情、責任於行”?這值得我們認真的思考。我的崗位是平凡的，愛崗敬業，做好本職工作，為公路事業奉獻自己無悔的青春，就是最大的夢想和期望!雖然沒有驚天動地的業績，也沒有世人皆知的榮譽，卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。

此刻，我想到了一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，再重新體會這段話的含義，聯繫到我們的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是青春奉獻給公路，我無怨無悔!

“上崗一分鐘，幹好六十秒”，我們心中永遠堅守;愛崗敬業，無私奉獻，就是我們追求的宗旨。面對着早逝的青春，我們黯然神傷。

做貢獻演講稿範文 篇18

各位評委、在座的各位朋友們：

大家好!我演講的題目是《我為添光彩》。

今天站在這裏我很高興，高興的是能夠站在這裏表達我的滿腔熱情;我很自豪，自豪的是我正在為的發展增光添彩。

我們的位於中國五大淡水湖之一的湖畔，是蘇北著名的湖濱生態旅遊城市，聞名遐邇的“魚米之鄉”，素有“水鄉澤國、人間仙境”的美譽。一年前，躊躇滿志的我，懷着興奮和渴望的心情來到了這裏。

我是組織部的一名工作人員，也是一名外地來工作的大學生。剛工作時，我也有過理想與現實落差的憂鬱和彷徨，也有過工作和生活失落和苦悶。常常還會有人問，你一個大學生怎麼到來了，怎麼不去蘇南大城市發展，加上環境的不適應帶來的煩躁不安，當初的那份喜悦也漸漸消失。每每此時，我就在思索着自己的人生。直到有一天，我才明白，其實我是缺少精神支柱和理想，工作才沒有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要創造精彩。

著名的黎巴嫩詩人紀伯倫在他的首中曾經這麼説過生活是黑暗的除非有了渴望;所有渴望都是盲目的除非有了知識;一切知識都是徒然的除非有了工作;所有工作都是空虛的除非有了愛。是啊，當我們帶着愛工作時，我們就會與自己與他人、與社會合為一體!掩卷沉思，自己的理想都跑到哪裏去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心，一定把自己的工作當做生(更多精彩文章來自“祕書不求人”)活的樂趣，一定要對自己的工作投入更多的愛，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉做點什麼!

也許有人會説，一個人的力量那麼渺小，又能怎麼樣呢?的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那麼我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河!我一名普通的組工幹部，惟有幹好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味着要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。對待羣眾時做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人，一股正氣激人”，即便這是平凡的小事，但這卻是我對工作的愛，對洪澤的愛，對我腳踏的第二故鄉的愛!

人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯，與蘇南經濟發達地區相比，我們的確屬於次發達地區。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動力。眾所周知，我們的擁有豐富的芒硝、地熱資源，元明粉年產量居亞洲第一、世界第二。盛產魚、蝦、蟹等各種水產品，生態農業獨具特色。短短几年，我們的工業經濟也突飛猛進，配套設施齊全的工業園區業已成為新的經濟增長點。這豐富的資源，這迅猛的發展勢頭，難道不應該成為我們加快發展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創造出來的嗎?看到這些，我們這些知識青年還有什麼理由自怨自艾，有什麼理由虛度光陰呢?

如果是一隻展翅待飛的天鵝，我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果説是一條出水的蛟龍，我願做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

不必走遍中華大地，身居，就能感受到黨的春光。一座座高樓大廈拔地而起。一條條鄉村水泥路鋪設而成。一户户漁民笑逐顏開。看着這麼大好的形勢，我們怎能不為之振奮?

未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了遼闊壯美的遠景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細細調製，今天、明天以及明天的明天，我願揮灑我的汗水，用青春和智慧，為光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!

我的演講完了，謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇19

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好!

今天，我發言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。

20xx年8月中旬，當我在第一時間知道，我們西壩校區的會考成績576.7分，名列昆明市公辦學校第一名的時候，我想得最多的就是走過的三年，我們的老師是多麼的不容易。在困難和壓力面前，他們忍耐、沉着，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉獻……他們為了年級的共同目標盡心盡力，不計較個人得失，不追求個人名利，在各自的崗位中，相互支持，密切配合，精誠合作……為了學校的發展，每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這麼一個優秀的教師隊伍，我們年級才取得了今年的會考成績。

今天，借這個機會，與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處，請大家給予指正。

在學校整合前，我一直在高中既擔任班主任，又擔任年級組長，連續多年又同時上九年級、高三的政治課，並且取得了優異成績，當時學校的質量獎，我拿得很多。從那時開始，我們的老師對我有了更多的瞭解。

整合後，在國中擔任班主任，從20xx年8月份開始，接手初20xx屆的年級組長，並擔任5班的班主任。因為這是整合後學校交給我的重擔，我很清楚，我們只有團結一致、全力以赴、有所創新，才能進一步提升我們的教育教學質量，這也是我們生存和發展的硬道理。我更清楚，作為一名年級組長，我自己不僅要教學過硬，還要更具奉獻精神，有優秀的組織和協調能力，能真正關心和愛護我們的老師，充分調動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。

從七年級開始，我和幾位班主任交流：要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的，自己首先做事要細緻，要認真，能井井有條的建設好自己的班級，讓我們的科任教師走進我們的班級，就能賞心悦目，心情愉悦，倍感親切。能否營造良好的學習氛圍，與班主任的管理有很大關係;其次，班主任要能有效的協調與科任教師的關係，能很好的與科任教師交流溝通，有包容心，並能關心自己的科任教師。我的體會是：在常規管理工作中做得優秀的班級，成績也一定是優秀的。因此，在年級管理工作中，我要求兩手都要抓，兩手都要硬。既要抓常規管理，又要抓教學質量。在剛剛過去的三年，我們的幾位班主任老師：龔建老師、馬曉東老師、蘇徵老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師，全力支持年級工作，為了年級的共同目標能夠實現，做出了很大的犧牲。例如：在這三年中，我們年級自主安排的每一場月考、小測驗，班級監考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年，三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監考，足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持，對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時，凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時，這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年，很不容易，這需要一種奉獻精神、團隊意識，才能堅持下去。作為一名年級組長，能得到老師們對我工作的全力支持，我非常的感動。

我自己的5班，哪怕是平時的檢測，只要科任教師把試卷遞到我手裏，我從未拒絕，一一完成，花費一點時間對我來説不難，我的理念是：我可以收穫到更多的碩果。監考僅僅是工作中的一個細節，人往往容易被細節所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作，我相信，他們也一定會以真心回報。三年來，我的5班，無論大考還是小考，一直名列年級第一名，我的科任教師付出了辛勤的勞動，我收穫的是太多的感動。

我一直認為，無論是一個班級還是一個年級，要想出成績，一定要形成強大的凝聚力，這是需要我們互相關心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協力、有效溝通，並懷着一顆感恩的心，與您的同伴們一道，執着追求才行。在我的年級，我始終堅持着這一理念，並付諸實踐。

在過去的三年，我的5班因為種種原因，先後有7位語文老師來上過課，有老師曾經問過我，為什麼?原因很簡單，有的調走、有的生病、有的生孩子去了，我從未對學校有過抱怨，因為我知道抱怨是解決不了問題的，我要做的，就是靠自己的協調和努力，並正確引導我的學生要認真學，因此，面的這種反覆換老師的情況，我的學生也不曾抱怨，語文成績一直很好。

記得我們的王燕老師，我剛剛和她搭檔時，還不太理解她的難處，有一次早自習她來晚了，我就直接找到她溝通，後來，我知道她由於先生的身體不好，自己本人身體也不太好，有時不得不一大早去醫院掛專家號時，我決定改變自己的一些方式，工作中主動多給王老師一些關心和幫助，之後，王老師有事就會對我説一句温暖我心房的話：“小譚，明早又要麻煩你幫我看看早自習了，我要去醫院看病，太不好意思了，你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時，你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學質量。記得臨近會考時，王老師經常讓我複印一份又一份的小試卷，你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發到學生手裏，一定是熬到了深夜……工作中，我們有了這樣的包容、理解和信任，往往會使自己的工作開展得更加順利。

擔任年級組長和班主任，有時會遇到這樣的難題，自己班級的某個學科出了問題，每次考試都與其它班級拉開很大的差距，很着急。我個人認為，這一道難題，是否駕馭得好，很考驗年級組長和班主任的理解、溝通、協調和組織能力，以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時，不與科任教師本人有任何交流，沒有給予他(她)任何幫助，直接告到學校，把他(她)拿掉，換人。設想這樣的事情若發生在自己身上，我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是，發現問題，儘快與科任教師本人交流溝通，不會到其它場合去説，也不會偏聽偏信，我會查找原因，儘自己最大的努力，給予這位教師幫助和支持，絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環境中，教師們壓力很大，都在努力，只要我們相互信任，齊心協力，解決問題的辦法一定會有的，並且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師，曾經落聘，很長一段時間只上一個班級的英語課，顯得孤單而又後進。與她共事這幾年，我本着理解、信任、支持、以誠相待的工作方式，使我們彼此都取得了很大進步，我們終於等到了收穫的季節，在今年的會考中，她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師：王黎霞老師現在帶着我們七年級(1)班、(2)班兩個班的英語課，成績又有了很大的提高，這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現在的工作崗位中真正實現了自我超越，我相信，她還會繼續努力，創造新的成績。

成績的取得，需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們，為了提升學生的學習成績，經常吃飯時間或是休息時間，在分析學生的現狀，分層討論，拿方案、舉措施，一起想辦法。

九年級時，全年級趙飛飛老師的課最多，正課、輔導課、星期六的課加起來有30節，年齡最大54歲，我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我，説：“小譚，我的頭太暈了，天花板都在轉，今早來不了了，麻煩你幫我安排一下課。”我説：“您好好休息一天，其它的不用擔心，我來安排。”結果，下午第一節課，我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神，我的感動油然而生。

我們的馬曉東老師，他一直擔任2班的班主任工作，承擔年級2個班的語文教學任務，但是，只要年級哪個語文老師生病，請產假，都是他在代課。在這三年中，他有很長一段時間，都是這麼走過來的，一邊當班主任，一邊承擔了3個班的語文教學任務。我卻從未聽到過他的半點怨言。

我們的生永蓮老師，家住北市區，每天最早來，最後一個離開辦公室，守着自己的學生，默默堅持着，從來不曾聽到她説苦説累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派，我又一下子找不到老師來上課，她會主動承擔，從來不曾拒絕過年級的工作安排，她還經常謙虛的對我説：“小譚，我的能力不如你們這些年輕的班主任，但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責，不給年級拖後腿，如果我有做得不妥當的地方，你一定要給我及時的提醒和指正。”與生老師共事，我是真真切切體會到了什麼是包容。

與我的老師們合作，我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己，談不上幫助，大家卻用十分的努力來回報我們的學生。讓我作為一名年級組長，在今天收穫到了這麼多的碩果，我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位工作中，幾十年如一日，默默奉獻……這一份感動，一直感召着我。

風風雨雨走過的這三年，是我們老師在崗位工作中表現出來的奉獻精神、合作精神、創新精神、犧牲精神，一直鼓舞、鞭策着我，要努力，要創新，要有所作為。

工作着的每一天，身邊都有許許多多感人的故事在發生，因為時間關係，我卻不能一一細説。我將懷着一顆感恩的心，繼續攜手與我的同伴們前行。

謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇20

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!今天，我為城市轉型做貢獻的演講題目是《心懷天下，着眼當下》。

已經有好幾次站到這個演講台上了，記得第一次演講的題目叫《天下和諧，我們的責任》，書生意氣、揮斥方遒的激昂之音彷彿還在耳邊，轉眼間，5年的時光如白駒過隙、轉瞬即逝。如今作為個體的我，多了一份成熟和務實，作為我們共同奮鬥努力的城市，更是多了一連串閃光的數字：“”前四年，全市生產總值年均增長12.3%，20xx年GDP首次突破“千億元”大關，20xx年達到1111億元，比20xx年翻了一番，綜合實力顯著增強，人均GDP已經提前完成五年計劃。就重點建設而言，申蘇浙皖、申嘉湖、杭長一期等交通項目的竣工，更加凸顯了我市的區位優勢，特別是目前在建的寧杭鐵路，不僅是周邊城市圈的拉近，更是全市經濟快速發展至為關鍵的增長極之一;項王公園、長島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工，衣裳街保護改造、濱湖大道、太湖明珠的推進，提升的不僅僅是城市的品味，更是我們對這個城市的凝聚力和向心力。

縱向比較固然可喜，但適當的橫向對比更能讓人清醒和發奮：20xx年我市的經濟總量在全省11個地級市中排名倒數第4，在長三角16個城市中排名倒數第二，並且同前一位的差距有越來越大的趨勢，單就重點建設而言，除了交通、水利等基礎設施建設拉動全市項目投資增長外，民間投資比例依然不高，拿得出手的“大好高”產業項目寥寥可數，而如郎鹹平所言，這恰恰就是經濟活力和生命力的所在，我為轉型做貢獻。

陳述這些事實和數字，並不是貶低我的家鄉，而是愛之愈深、憂之愈切。發改委不同於別的職能部門，它的舞台需要我們擁有一種大氣和鋭氣，也就是正視我市在長三角中的位置，但又不妄自菲薄，年輕幹部也更應以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態和“着眼當下、着手細處”的鋭意進取之氣去工作。大氣就是要心懷天下，埋頭趕路的同時更要抬頭看路，對經濟形勢多瞭解一點，對經濟論著多翻閲一點，厚積才能薄發;而鋭氣就是既要有年輕人的朝氣，更要沉得住氣，崗位分工不同，但有一點是共同的：要從當下着眼，從小事着手，勿以事小而不為或不好好為，也許今天耽誤你一個小時的加班時間，一個項目因此就列入重要規劃或早一點完成所有審批，早一點破土動工，蝴蝶效應帶來的不僅僅是氣象學上的帶動傳導，我為城市轉型做貢獻。

在近日千呼萬喚才得以被批准的《長江三角洲地區區域規劃》中，長三角被定位為亞太地區重要的國際門户，肩負着全國轉型升級的領頭羊。一核六帶的區域規劃佈局給大家的機會都是均等的，面對我們這5818平方公里的太湖之洲，面對這20xx多年的歷史古城，周雖舊邦，其命維新;如將不盡，與古為新。兩千多年前的古人尚且知曉只有不斷的創新發展，何況乎我們?我們若能真正做到“湖州興衰，我當有責”，心懷天下、着眼當下，不久之後就可以真正像温那樣滿懷自信的回答：莫道今年春將近，明年春色倍還人!

做貢獻演講稿範文 篇21

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫喻海燕，是婁底四小的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，衝鋒在前，視死如歸；要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後；更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的出色黨員，他們無私地奉獻着自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的出色者，是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，願意向你暢開心扉，願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重於言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的着裝，親切熱忱的態度，紮實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

説句心裏話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出於一名教師的責任感，出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家！

做貢獻演講稿範文 篇22

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!今天我演講的題目是《踐行科學發展觀，立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積澱之後，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發三十年，我們發生了翻天覆地的變化，工業，農業和商業手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質肩並肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發着朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發青年一代為之奮鬥的時代，所以這個時代更需要我們為之擔當重任、為之齊心進取、為之開拓創新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，至此，“科學發展觀”成為大家十分耳熟和關注的一個名詞。科學發展觀是我黨的最新理論成果，作為一名新進的工作人員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導工作，只有身體力行地踐行科學發展觀，才能真正做到“適應新形勢，完成新任務，實現新發展”的要求。貫徹落實科學發展觀是我們每個人的事情,可以説落實科學發展觀就在眼前，就在身邊;落實科學發展觀就是要從我做起,從現在做起。

我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依託，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態度，激發工作激情，提高工作水平和能力。

辦公室工作責任艱鉅，對人員素養的要求高，古人講“非學無以質疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養和工作經驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創出新特色，取得新突破。

工作責任心是提高工作效率和質量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細緻、一絲不苟;實就是説實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細緻，精益求精，忙而不亂。

服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。

踐行科學發展觀，我們有着“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發展為我們提供了廣闊的舞台，科學發展觀為我們拓開了一條奮鬥之路，呼喚着我們去踏察、去探索、去創造。願我們牢記黨和人民的希望與囑託，團結一心，攜手並進，進一步落實和踐行科學發展觀，奔向明天、創造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章!

我的演講完畢，謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇23

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!剛才聽到幾位同行朋友的講述，我的內心也是特別有感觸。的確是這樣，我們每個人都在用自己的方式為城市做貢獻。

可能有人會説，你們80、90後啊，是掉在糖罐裏的一代，體會不了老一輩人所受過的苦，也不懂珍惜這來之不易的幸福生活，何談奉獻?是的，每一代人身上都烙有他們那個時代特殊的印跡，生於和平年代，長於改革開放，我們沒有經歷過革命戰爭年代血雨腥風的洗禮，沒有經受過社會主義建設初期艱苦環境的考驗，沒有上過山，也沒下過鄉，伴隨成長道路的是品種繁多的洋快餐和信息飛速的互聯網。但是，對於城市的發展，我們卻也有着自己的感悟……

我出生在90年代初，順理成章的走完了自己的學生旅途後，於去年踏上工作崗位，成為了萍鄉博物館的一名普通講解員。或許是因為從未品嚐過生活的艱辛，我和許多同齡人一樣，也曾經認為周圍的一切都是理所當然。直到我來到博物館，看到展覽大廳的大型油畫《一道江流曲抱城——萍鄉記憶》。那是一幅以民國時期萍鄉城舊貌為藍本的創作畫，畫中的簡陋與如今的繁華形成了強烈的對比。讓我開始重新打量起身邊這座城市來，從簡易房到2層磚混房再到如今的高層、羣樓，已經全然沒有了那破爛，簡陋的痕跡。周圍的一切都在發生着變化：城市越來越大、生活越來越好、交通與資訊越來越發達。

而當別人把我們稱作是掉在糖罐裏的一代時，我不禁這樣問自己：過去，我們享受着先輩們用青春和奉獻換取的幸福生活，那麼今天，我們又該為養育我們的城市做些什麼呢?

現今，萍鄉博物館已成為萍鄉一個重要的文化窗口。每天，我都面對着來自不同地方的朋友，成為他們與這座城市之間溝通的樞紐，而他們也希望通過我來了解這片紅土地。還有那些回鄉的老人，在結束遊覽後對我説：“小姑娘，謝謝你的講解。讓我們瞭解了萍鄉悠久的歷史，也讓我們更加熱愛並希望保護好自己的家鄉。”看着他們讚許的笑容，我發現，這看似簡單的工作卻能折射出不平凡的光彩。我要做的，就是竭盡全力讓每一次微笑都是真誠的，每一次交流都是温馨的。當然，要想成為新時代優秀的講解員，還必須具備多元化的素質。我將繼續發揮創新服務意識，組織策劃更多形式多樣的羣眾活動，最大限度的發揮博物館的宣傳教育職能。通過進一步完善博物館宣教工作搭建起一座橋樑，引導觀眾探索歷史的足跡，激發觀眾熱愛家鄉的情懷，讓萍鄉博物館成為萍水河畔一道亮麗的景觀。

近日，黨中央第xx屆六中全會明確提出要深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮。面對全國、全省各地競相發展的逼人態勢，萍鄉以彰顯城市文化特色為抓手，以“堅持科學發展、推動城市轉型、實現趕超跨越”為戰略目標，為實現萍鄉在江西率先崛起提供了有力的政策保障。如今，黨旗更鮮豔，我們的萍鄉日月清明、陽光燦爛、乾坤朗朗、和諧泰安;如今，黨旗正飄揚，我們的萍鄉天藍水碧、花紅樹綠、風調雨順、百姓夢圓。今天的萍鄉大地呈現出前所未有的盛況，像是一列高速前進的火車，而你和我，就像這鐵軌和道釘，看似不起眼，卻是保障通行的根本。試想，如果鐵軌彎曲了，道釘鬆動了，連前進都無法保證，更何談去駛向我們久以期盼的新萍鄉!

這裏曾留下秋收暴動的傳奇，這裏曾留下對紅色安源的景仰。傳播在我們心中的那片燎原星火，讓我們繼往開來、與時俱進、奮發圖強。請相信我們心中始終堅持着奉獻，像先輩們一樣用熱血的青春去書寫新萍鄉崛起後的精彩紛呈。在這方紅土地上，用我最飽滿的熱情，對每一位來到這兒的朋友説：您好!歡迎您來萍鄉，這座古老而又年輕的城市……

我的演講到此結束，謝謝大家!

做貢獻演講稿範文 篇24

大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脱離集體而獨自生活。我們現在生活在四(8)班這個大集體中，我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。

為班級做貢獻其實並不難。只要把心裏想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級着想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班裏就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師説多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對四(8)班留下好印象;上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步;作業時，認真細心，一絲不苟，檢測知識掌握絕對不應付作業，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間遊戲時，注意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛鍊我成長。每天都有目標，每天都有收穫，每天都在進步，人人如此，我們的班級就會成為優秀的集體!

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這裏，我們撒滿了歡聲笑語;在這裏，我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我，發展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天!

我的演講到此結束，謝謝大家。

做貢獻演講稿範文 篇25

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，衝鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範，吃苦在前，享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕，黨在心中，人民利益高於一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻着自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，願意向你暢開心扉，願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重於言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的着裝，親切熱忱的態度，紮實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

做貢獻演講稿範文 篇26

全體黨員同志們：大家好!

在深入開展創先爭優活動之際，今天由我來給大家上一堂黨課，也藉此機會，與大家共同學習，共同交流，不足之處，希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻 爭做優秀共產黨員》。

在新的歷史時期，爭做優秀共產黨員，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。“創先爭優”是以“學習優、作風優、素質優”，“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標的活動。指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優秀共產黨員的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際，我認為爭做優秀共產黨員，最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。

一、共產黨員要有覺悟

新黨章第一章第二條規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰士。這一表述，特別強調了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發展的要求來看，關鍵要做到以下三條：

第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴後繼，努力奮鬥，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現是一個漫長的發展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發展階段，必須進行艱苦卓絕的奮鬥。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦幹，圍繞學校提出的“新求真教育”的奮鬥目標，紮紮實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。

第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與羣眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在於要從點點滴滴做起，不斷錘鍊自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為羣眾的“旗手”和“標杆”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：

一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受着各種觀念的滲透和影響，每天都在承受着社會變革、利益調整帶來的思想震撼和衝擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖於組織和上級精神的堅決不做，不利於黨的形象的話堅決不説，有損黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。“國家興亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，並大力宣傳優秀共產黨員的事蹟，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神聖的，共產黨員應當無愧於這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。

三是要講奉獻。吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特徵。黨員不同於羣眾，應當奉獻不為索取。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關係更加複雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、羣眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生衝突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現，我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產黨員，忘記了為人民服務的宗旨，先鋒模範作用有時還不突出，師德水平還有待於進一步提高，極個別黨員已失去了模範作用;還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學校的改革與發展。

第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中，在我們支部內部，我們有少數黨員，連黨的活動和會議都不願參加，連黨的規章制度和組織紀律都不願遵守，怎麼能説這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不説，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

二、共產黨員要有本領

從完成黨的執政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的幹部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發揮先鋒模範作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠於黨、忠於人民，又具備各方面專長和本領的黨員羣體，使我們黨成為優秀人才聚集的黨、在羣眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發展要求看，現在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要説為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，於黨於國於己，黨員都應不斷增強本領。

總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業務上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業技能的普通黨員人才。

我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業、樂於進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業的發展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務面前，我們也有一些黨員存在着能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。

共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續深入貫徹好科學發展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新課標的學習和鑽研，在實踐中培養教育科研的本領。

三、共產黨員要有作用

指出：一名黨員的作用，對於黨和人民的事業來説，就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明瞭共產黨員發揮作用對黨和人民事業的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的，黨的執政成效是靠全體黨員幹部發揮作用彙集的。太師屯中心校要順利實現新的發展目標，離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發揮的先鋒模範作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：

首先，要在本職崗位上發揮表率作用，兢兢業業地創造一流的工作業績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常説，“羣眾看黨員，黨員看幹部”。看什麼，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前後勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，並把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯繫起來，與黨和人民的事業緊密聯繫起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事説服人，以出色的業績説服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發揮作用，工作突出還不夠，還應當善於團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發揮好“傳幫帶”先鋒作用。

其次，要在社會生活中發揮表率作用，努力做好羣眾工作。隨着經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯繫起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為羣眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示範表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發揮作用，一要管好自己，二要主動並善於做好羣眾工作。我們黨是在人民羣眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民羣眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執政地位才有牢固的階級基礎和羣眾基礎。“聯繫羣眾魚得水，脱離羣眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民羣眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民羣眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

黨員做羣眾工作，要體現在服務羣眾、團結羣眾上。在羣眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當羣眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當羣眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。羣眾是講感情的，只要我們的黨員真正對羣眾以誠相待，真心實意地關心和幫助羣眾，羣眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導幹部，要時刻把學校的發展和教育教學質量的提高作為首要任務，要始終牢記羣眾利益無小事的道理，心裏裝着羣眾，時刻把羣眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為羣眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在羣眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。

四、創先爭優從我做起。

第一、在開展創先爭優活動中，要認真做好本職工作，爭當優秀。全體黨員教師要積極投身到創先爭優活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構建和諧校園促進師生共同發展而努力工作。要加強學習、勇於實踐，不斷提高自身素質，不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力，促進本校發展的實績，爭當優秀，為創建先進黨組織做出自己的貢獻。

第二、立足本職工作，腳踏實地，開展爭當“黨員示範崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示範崗”。即學校管理工作示範崗、教育教學工作示範崗、後勤服務工作示範崗、生活指導教師工作示範崗、安全工作示範崗、班主任工作示範崗、科任學科教學工作示範崗等，20xx年六月對示範崗進行檢查評比表彰。

第三、結合我校實際，在創先爭優活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生反映好;二是要求黨員教師模範履行黨章規定的義務，努力爭當五個模範，即自覺學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務師生的模範、遵紀守法的模範。