二年級的好書推薦演講稿（通用5篇）

二年級的好書推薦演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

我喜歡看書。要説我喜歡的書，那種類可就多了：有娛樂類、漫畫類、益智類、學習類······娛樂類讓我樂趣不斷、漫畫類內容豐富、益智類開發腦力、學習類讓我獲取知識。

儘管我有這麼多的書，但我最喜歡的.卻是《幻想數學大戰》這本書。

《幻想數學大戰》是一本漫畫書，主人公知修是x騎士的繼承人，他的使命就是擊敗無限魔王，拯救了數學世界。可是現在的知修根本不知道自己的身份，只是一個國小三年級的還不會背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的幫助下，勇敢地面對敵人，解決了許多難題，還學到了許多數學知識，慢慢從一個數學成績超級糟糕的頑皮學生，成長為一名真正的x騎士。

《幻想數學大戰》這本書，不但教會我很多數學知識，還教會我們團結的力量是最強大的。在幻想數學世界裏，既沒有枯燥的數學計算，也不用死記硬背各種數學公式。在書中，我知道了最大的自然數是“∞”；圓是一個沒有稜角、沒有內角的圖形；也知道了“1”之間有很多分數，雖然很接近，卻永無盡頭。

《幻想數學大戰》這本書，不但教會我很多數學知識，讓我體會到數學帶來的獨特樂趣，還教會我們團結的力量是最強大的。讓我們也變身為x騎士，一起出發去暢遊數學世界的海洋吧！

二年級的好書推薦演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

我讀過許多書：《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《天真媽媽》……不過，要論我最喜歡的書，那就是《哈佛家教》了，這本書是我六歲生日時，媽媽作為禮物送給我的。當我讀這本書時，跟隨書里人物的'命運，時而快樂，時而憂傷。

其中有一段話是我永生難忘：人們一個接一個地被納粹士兵殘酷地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前，伸手要將她推進深坑中去的時候，小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵説：“劊子手叔叔，請你把我埋得淺一點好嗎？要不，等我媽媽來找我的時候就找不到了。”納粹士兵伸出的手僵在了那裏，刑場上頓時響起一片抽泣聲，接着是一陣憤怒的呼喊……

“請把我埋得淺一些。”小女孩雖然沒有實現自己的夢想，最終是帶着與媽媽團聚地希望升入了天堂。卻為今天的我們留下了最寶貴的啟示：敵人可以奪取我們的生命，但絕不能奪走我們的夢想；我們可以放棄所有的一切，但至死也不要放棄美好的夢想。故事中的小女孩和我們年齡相仿，但她卻遭受着納粹無情的折磨和殺害。現在我們和她比起來真是幸福多了，所以要珍惜現在的美好時光。

本書包括了人生中最重要的十點：誠信、夢想、求知、勤奮、自信、挫折、尊重、珍愛、友誼、互助。有109個小故事，每讀完一個故事，你就能從中知道一個深刻的道理。這本書值得你去細細地品讀，並從中獲得寶貴的知識。我最喜歡這本書。

二年級的好書推薦演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

我的書房裏有許多許多的書，有益智類的、有保健類的、有幽默類的、有文學類的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》。可能聽這兒名字，你會詫異，我怎麼會喜歡烹調類的書籍呢？其實它是劉寶瑞的相聲集。

這本書是大笑話和小笑話的集冊，相聲笑話應有盡有。有民間流傳很廣的古典笑話，還有劉寶瑞獨立創作的現代相聲，再有三言兩語的小幽默段子。我每天睡覺之前都隨意地翻開這本書，讀上四五個故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以後，我才會依依不捨地把書放在牀頭，盼望着明天早點醒來能再次讀上一兩段。

其中有一個小故事《邵康節測字》，它講述是明末清初時期測字先生邵康節與九門提督鬥智鬥勇的一個傳説。故事中描寫了九門提督千方百計要在三天之內砸了邵康節攤兒，如果邵康節全部都測準了，就保他做皇上的軍師。九門提督找了各式人等打扮成高級人物，都測一個“人”，結果都被邵康節一一解了。我很崇拜邵康節，因為他智慧超羣、善於觀察，發現每一個人的特點，一一説準了他們每個人的本職。雖然他只是一個小人物，但他不畏強權，敢於反抗的.精神值得我們尊敬和學習。

《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽過，它深刻地讓我體會到了飢不擇食這個成語的意境了。

相聲是我國特有的文藝形式，我非常喜歡聽相聲，也非常喜歡自己説相聲，我希望它能夠源遠流長，為我們的生活帶來更多的歡聲笑語。

二年級的好書推薦演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

這幾年，或許已經閲讀過無數文章，但是，令我記憶最深刻的莫過於非常著名的一個小故事——《孔融讓梨》。

《孔融讓梨》這個故事主要講述了一個十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買來了3個梨，2個大的，1個小的。孔融把一個大的讓給了哥哥後，又把另一個大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的'。

看了這則故事，孔融是一個既聰明又懂得謙讓的孩子。可是，如果你是孔融的話，會不會也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會吧；也許説：“我吃小的，爸爸媽媽會不高興的！”也許。我認為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習慣一旦形成的話，你認為自己有可能成為一個像孔融一樣成為一個謙讓的人嗎？想到這裏，我不禁也有點慚悔。奧數開學的那一天，老師發新書。書到了我手上，咦？怎麼有一個角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細把同桌的書本檢查了一遍，發現沒有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來了，他發現了那個地方，他很傷心，也很無奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒有理會他的感受。因此，我十分慚悔。

這個故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也來看這個故事，説不定你有更深刻的體會。

二年級的好書推薦演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

寒假裏，我讀完了一本名叫《藍花》的書，這本書的作者是曹文軒。這本書中，讓我最感動的一篇是《何九》。

何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺和他沒有一點兒血緣關係。禿鶴在一天天地長大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的`禿鶴趕緊跑來為舅舅親手搭了一間房子。不久後，禿鶴從村裏人口中得知，舅舅已經得了肺癌晚期。在接下來的一段時間裏，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒過多久，何九便離開了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進去······

讀到這裏，我眼睛含着的晶瑩的淚珠滾落了下來。雖然這個墓沒有石碑，沒有花圈，但是它包含着一段親情。這種親情，是常人無法做到的。

作者的語言是那麼優美，把一篇簡單的事譜寫成了一首感人的讚歌。

雖然何九每天一個人孤苦伶仃的生活，經常有時吃不上飯，但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服，住結實的房子的時候，他也不眼羨別人，依舊過着自己該過的生活。

何九的精神很值得我們大家學習，不爭強好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。

在文中，何九對禿鶴的一處對話，讓我對何九有了更深的認識。禿鶴問何九：“您為什麼不找一個老伴呢?”何九回答説：“別人做一的事，我從來不跟着做，我要過和別人不一樣的生活。”

何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學別人做事，如果那樣的話，始終不能獨立的生活!