班幹部的演講稿（通用18篇）

班幹部的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高興參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裏，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇2

敬愛的老師，同學們：

大家好!

新的一個學期已經開始，我們進入了二年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧，謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇3

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為年級作貢獻的同學一道，競選大隊長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和年級共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

班幹部的演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：

1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體，積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!

班幹部的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：

1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體，積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!

班幹部的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我要競選的是學習委員。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良詢;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏競選。

有人説，從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量驅動你奔向光明的前程。

由於學習委員的工作我有一股十分執着的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑着我新鋭不俗的“觀念”，憑着我的勇氣和才幹，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。

拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這次，如果我當上了學習委員，我將會更加努力地去做老師的小助手，為班級服務，團結同學，和大家一起學習，共同進退。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。請大家給我一次段煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級會更加意氣風發，蒸蒸日上!

班幹部的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天呢，我來競選班長，先來講講為什麼吧!

從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當小老師。在家時，我會在小黑板前放許多的玩具，然後自己拿小棒子在前面當老師。那是，我就渴望上學，渴望背上漂亮的書包。老師，同學們，我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

假如我再成為二(3)班的班長，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成為大家的榜樣。

另外我也許會犯錯，但我一定會努力改正。若有不對的地方，希望老師和同學們能指正。

我的演講完畢，謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家下午好!

我是,今天,我競選的班幹部是.

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會.如果一個班級中沒有宣傳委員,那麼就算有多少才華,也只能被埋沒,等着別人來挖掘.今天,我就想要當一名挖掘者.以後,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的.

如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機.我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯*班的蓬勃活力!

班幹部的演講稿 篇9

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

我是__，來自__。我性格活潑開朗，做事認真負責，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏，來競選班委__一職。首先，我承諾，我將盡全力為班集體出力，使我們班集體變得更加團結、出色。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在以前的學習生活中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少説空話，多做實事”的重要性。我願意用我的付出為班集體分憂，用我的行動為同學們服務。

假如我當上了班委，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路!我堅信，在班集體的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇10

敬愛的老師，同學們：

大家好!

我是，是二年級三班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任當班幹部。

如果我競選成功，那麼我會努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的缺點。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會努力拼搏，縮小差距，正確下一次競選成功。謝謝大家，希望大家支持我!

班幹部的演講稿 篇11

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是月兒。我很高興能夠參加這次班幹部競選活動，謝謝大家給了我這次機會。

我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育，所以我這次準備競選體育委員，協助老師做好班級體育方面的工作。

我在體育方面的優勢有很多：

1、我的體育成績優異。每學期在體育課上的每個指標都是a，每年在學校的運動會上總能為班級爭光;

2、我參加的省級游泳比賽中，以優異的成績，多次為學校及運動隊爭得過榮譽;

3、我現在是班級的體育組長，對於怎樣組織同學們進行體育活動，我都了熟於心。我相信，我在體育方面的這些優勢，一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。

假如我競選上了體育委員，我一定會更加努力地發揮自己的優勢，給同學們做個好榜樣;假如我競選上體育委員，我一定會盡我自己最大的力量，來幫助同學們提高他們的體育成績，使他們的身心變得更加健康;假如我競選上體育委員，我一定會協助體育老師做好體育方面的各項工作，做老師的小幫手。假如我競選上體育委員，我一定會‥‥‥

親愛的同學們，請為我投上你那寶貴的一票吧!但是，不管最終的結果如何，我一定會欣然接受的。

謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，這裏面有許多我認識的和不認識的，我既興奮，又自豪。希望大家將來都能做好朋友，我競選的職位是班長。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於原則，敢於為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務。

如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我不是秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯。當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我會吸取別人的優點，彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裏的活動。如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活多姿多彩，真正班幹部的工作!假如我未能當選，説明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力的能力，希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好。

如果我落選了，我並不氣餒，説明我還有許多缺點，我將繼續完善。

謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾 卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：

1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體，積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持 之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!

謝謝

班幹部的演講稿 篇14

親愛的老師，同學們：

你們好!

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和某班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部的演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的.同學們：　　

大家上午好!　　

海闊水深，任憑魚兒暢快遨遊;雲高天遠，任憑鳥兒自由飛行。人生舞台無限寬廣，人人都應該活出自己的精彩。所以，今天我邁着堅定的步伐，走上這個舞台，來綻放我的精彩。　　

以前的我並不那麼盡如人意，甚至在班主任不在的時候惹是生非。所以我恨以前的我，恨我的調皮搗蛋，恨我的任性，恨我不聽老師的勸告。但俗話説：浪子回頭金不換。因此，我決定要改掉缺點，並希望大家給我一次機會。我想全心全意，盡心盡力為班級做點事，所以，今天，我決定競選紀檢委員。　　

俗話説：知己知彼，百戰不殆。我們有足夠的理由相信，一個曾經紀律不好的學生是最瞭解這一類學生的，我能瞭解他們的心理，瞭解他們的“招數”，這樣就能更好地引導他們，幫助他們，使班級紀律更好。同時還排除了一顆曾經不守紀律的“小地雷”，這不是一舉兩得的大好事嗎?　　

當然，紀檢委員乃班委中的一個重要職務，假如我當上了紀檢委員，我還會配合各位班委做好班級裏大大小小的一些事情。如，排隊時要協助路隊長整理隊伍;組織班級活動時要協助文娛委員保持良好的秩序。我還會協助班長搞一些小型討論會，去發現一些班內存在的問題，並及時解決，讓我們班成為五年級紀律最好的一個班級;我還會成為老師的得力助手……我會做好這一切事情，讓整個班級的同學靜如處子，動如脱兔。　　

但是，假如我落選了，説明我還有許多不足，我將改變自己，不斷改變同學們對我的看法，爭取更大的進步。　　

最後，我在此真誠地希望大家能投我一票，選我當紀檢委員，讓我做大家的知心朋友吧。　

謝謝大家!

班幹部的演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：　　

大家好!?站在這裏，我有説不出的激動，因為我要競選班幹部啦!　　

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!　　

孔子説：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。意思就是説榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣!　　

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份温暖。　　

假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。　　

俗話説：不想當元帥的兵不是好士兵!是的，説到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，一定沒錯的!

班幹部的演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的國小生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

班幹部的演講稿 篇18

大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑着我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。

我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人説我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裏是多麼的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去温柔的安慰她，關心她。讓他從陰影裏走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。