五年級班幹部演講稿

高興我能登上這個神聖的講台。我叫林玉琦，我的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上台會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今後的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在國小五年中我曾多次擔任班幹部，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青於每一個有準備的人。成為一個班幹部，優異的成績是必須的。我並不滿足於現在的成績，一定會更加努力，爭取更優秀的成績!雖然成為班幹部後學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習計劃，我相信學習成績一定不會落在同學後面，反而還可以提高自己的綜合素質。我當上班幹部，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗，相信自己，豐富的經經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

一、班風建設良好。

我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識，中隊的幹部是自己選的，小隊隊名是自己取的。班幹部在同學們心目中具有較強的號召力，我們自發召開班幹部會議，自發向班主任提出建議，自行開班隊會。好幾次的班會課，我們自選主題，自己報名當主持，參與節目，充分發揮了每個隊員的主人翁精神。有一次，我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課，我和戴一乙、蔡銘回家準備課件，精心選擇背景圖片，給同學們上了一節“班隊課”，他們受益匪淺。除了班委，班級裏還有一批能力強的同學願意為大家服務，幫助同學共同進步。班級設有“值周班長輪流管理制”，有“小崗位制”，有“班級公約制”和“學生綜合評定辦法”，值周班長的職責是全面負責班級工作，並做好值週記錄，在班會課上向同學們作彙報，讓我們瞭解一週的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果，形成了“人人愛班級”的氛圍。

二、熱愛學習，互幫互助。

我中隊隊員的學習習慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業。課前，我們會認真地預習;課上，我們會認真地傾聽;課後，我們會認真地完成作業。我們學得很快樂，同時我們的成績也一直穩步上升。

班級中的隊員有了困難，隊員們總是伸出援助之手。xx在學習上有了困難，中隊委馬上組織同學利用中午的時間輪流為他補課。xx扭傷了腳，班幹部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜，扶他上下樓。xx同學的家長非常感動，直誇我們好樣的。的確，我們的宗旨是：一人有難，大家關心，讓每一個同學在集體裏快樂地成長。每次值日或大掃除，髒活累活大家搶着幹，發現地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成，我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。

三、成績取得可喜可賀

我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動，都取得可喜的成績。特別是運動會上，運動員們在風雨中揮灑着汗水，取得了一個又一個驕人的成績，從三年級團體總分73分一躍為現在的98分。成績不再一一例舉，因為它屬於過去，現在我們要繼續努力，創造出更好的成績。

這就是我們的小蜜蜂中隊，每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇，活力四射，嚴謹有序。希望在座的輔導員老師能投我們一票，我們一定會加倍努力!

首先感激同學們給予我這次展覽自己的時機!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極介入。本着鍛鍊自己,為各人服務的宗旨我站在了這搭,希望能獲得各人的撐持。; 我叫xx,現年x歲, 今天,我競爭的官位是xx-x。理由有三點:第一點兒,我認為這有利於提高自己的綜合本質,周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環境越富有魔力以及挑戰性,越是能夠學到新知識,拓寬新視野,挖掘新潛力。挑戰與機緣同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合本質,從而在今後更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備繼承該職務所必需的政治素養以及個人品質。 首先,我有較強的敬業精力,事情當真賣力,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思惟活躍,接管新事物能力較強,事情中注意闡揚主觀自覺積極性,具備一種勇於接管挑戰的信念。鋭意圖前精力的統統,這將有利於拓寬事情新局面。 第三,我辦事穩當,在社會形態上處世嚴密謹慎,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”事情中遇到難於處理完成的疑難題目,懂得及時徵詢他人意見,信賴團體的力量,而不會認識不清的專斷專行。; 第三點,我認為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。 首先,我認為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上台演講的時機,使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術。不斷加強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,長於將心比心,長於聯結感情,能夠與人團結共處,具備傑出的社團協調能力。博得她們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任xx-x的前提,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的帶領下,堅持結合實際,不斷拓寬創新,與時俱進,把事情做細緻,做周全.要是我應選上這個官位,我將會一如既往的勤奮學習、努力事情