關於競爭的演講稿（精選11篇）

關於競爭的演講稿 篇1

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以"法"治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日裏鄉同學的"互訪"，溝通情感，加深相互瞭解；

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組；

7，在班組報廊中開闢"新視野"欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

8，建立班級"代理小組"，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。

關於競爭的演講稿 篇2

各位領導和同事:

下午好

首先感謝領導和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護理大專學歷，主管護士職稱。目前，他是第三病房的一名負責任的護士和教師。今天競爭ICU副護士長的職位。

趙傳有一首歌唱道:我很醜，但我很温柔。今天我想對你説:我很平凡，但是我很充實！當然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優勢去競爭ICU副護士長。

第一，我專業知識紮實。

ICU的前身是第三病房的重症監護室。自從第一台呼吸機進駐三病房以來，我接受了危重病人監護知識的培訓。ICU獨立分工後，心內科繁忙緊張的護理工作一直在督促我繼續學習相關的業務知識。心內科近15年的護理工作，培養了我較強的臨牀技能、高度的責任心和敏鋭的觀察、分析和應對能力，積累了與醫生合作搶救危重病人的豐富實踐經驗。

第二，有較強的工作能力。

第三病房是我院第一個開展整體護理模式的病房。作為一名負責任的護士，幾年來在編寫護理計劃和實施健康教育方面取得了一些成績。在臨牀護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到了領導和同事的表揚，連續兩年被評為醫院“優秀職工”和衞生局“先進個人”。

第三，要有上進心，不斷學習，積極進取。

業餘時間堅持護理本科自學考試，通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理，如ISO9000標準在護理工作中的應用。他熟悉計算機網頁的設計和多媒體課件的製作，是我院第一位運用多媒體教學的教師。

第四，身體素質好，專業性強，能全心全意投入到自己熱愛的工作中。

舉個例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個方面開展ICU副護士長的工作:

第一，定位自己，做好綠葉。

在工作中，我會維護護士長的核心地位，樹立護士長的權威，多請示多彙報，多溝通，願做綠葉。副護士長在科室內處於多層次的人際關係中，更多起到橋樑和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協調工作，共同營造一個温馨和諧的工作環境。

二是發揮優勢，協助護士長爭創品牌科室。

醫院要想打造一流的服務品牌，必須具備良好的醫療服務質量，護理質量標誌着醫院醫療質量的水平。因此，如果我競爭這個職位，除了繼續實施以病人為中心的整體護理外，我可以有選擇地嘗試使用ISO9000家庭標準作為護理質量管理的理論指導。同時，我也可以運用我熟練的計算機數據管理方法，使護理質量管理規範化、科學化。

第三，加強學習，提高素質。

由於ICU工作的特殊性，醫學英語和法律知識尤為重要。我會配合護士長，有計劃有目的的組織科室護士定期學習，提高大家的法律意識和專業素質。

瘋狂的一天，我站在這裏。作為這場比賽的積極參與者，我當然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發光！只要努力，過程本身就足夠美好！

我的演講結束了，謝謝！

關於競爭的演講稿 篇3

各位、各位評委：

非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科祕書。

下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫，1984年出生，大專文化程度，年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作

二)我具備良好的能力;

(三)我有較強的事業心和責任感;

(四)我主動熱情，性情隨和;

(五)我有3年的綜合科工作經驗。

綜上原因，我認為自己能勝任祕書這一職務。

二、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以後的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：

一是加強學習。祕書工作崗位特殊、政策性強。要為當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治、文化知識及祕書業務知識，做到有深厚的理論功底和紮實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦;有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。

謝謝大家!

關於競爭的演講稿 篇4

尊敬的各位、各位評委：

大家好！非常感謝厂部委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地説明我所具備的競聘能力，全面地闡述我對於做好運行班長工作的總體思路和具體措施，心悦誠服地接受各位和評委的挑選。

我叫，我於20xx年x月畢業於xx市職業技術學校，中專學歷，機電一體化專業，並參加工作，現在是沉降葉濾車間實習，我今天來競聘潤滑管理員。我曾在工作過兩年多的時間，對車間的工作有一定的工作經驗。在河南實習的3個月裏，我的工作得到了在座許多、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負們的殷切期望，對工作，我勤勤懇懇，不斷進取，在上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心的前來競聘。

我認為我競聘潤滑管理員有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠半年來,我積累了豐富的理論知識，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年xx歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的管理、文化、經驗等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

潤滑管理在拜耳法是至關重要的部門，它關係着整個車間生產的順利進行。我深知，潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任潤滑管理員，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在管理上出台相關制度細化表，做到説出設備名稱，就能找到設備所需潤滑部位及油品名稱。

在制度上出台潤滑管理制度，為保證公司生產裝置內設備運行良好，備機備用，而認真執行。

在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場“五定”（定人、定點、定質、定量、定時）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

尊敬的、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我運行班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點，新的突破，上升到一個新的台階。

最後祝大家工作愉快，萬事順心！

關於競爭的演講稿 篇5

各位、各位評委：

非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科祕書。

下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這裏競聘祕書這一職務，除了對

祕書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續在這個作為單位對外窗口和紐帶的部門裏鍛鍊自己、展現自我。

一、對祕書這一崗位，我的認識是：

祕書：作為的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心蒐集基層的情況，同時要注意領會的動態，不僅要做到自己的思維行動與意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。

二、對祕書這一職務，我認為我有以下優勢：

（一）我熟悉綜合科職能及祕書工作；

（二）我具備良好的能力；

（三）我有較強的事業心和責任感；

（四）我主動熱情，性情隨和；

（五）我有3年的綜合科工作經驗。

綜上原因，我認為自己能勝任祕書這一職務。

二、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以後的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：

一是加強學習。祕書工作崗位特殊、政策性強。要為當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治、文化知識及祕書業務知識，做到有深厚的理論功底和紮實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。

五是身強心寬。在對待批評和指責，誤解和委屈時，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實説話。

今天，我能夠參加祕書一職的競聘，這是各位和同事們對我的關心和信任，是我莫大的榮幸。如果競職成功，我將堅決服從分工，認真履行崗位職責，協助做好各項工作，為我單位績、樹形象做貢獻！

我的演講完畢。謝謝大家！

關於競爭的演講稿 篇6

各位評委、各位、同事們：

你們好！

委局機關中層幹部實行競爭上崗，是對幹部自身素質的一次綜合檢驗，更是一次展示自我、增進交流的機會，作為一名女性，而且已不年輕，在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我曾經猶豫，但最終我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台，希望能夠尋找到下一步的人生答案。感謝組織給我這次展示自我的機會，感謝大家一直以來對我的關心與幫助，是你們給了我無比的勇氣和信心。

1991年，我從辦公室調到案件審理室工作時，醫院院長競爭上崗演講稿一位老曾語重心長地對我説，從事案件審理工作要求有較高的綜合素質和業務工作能力，能夠做好案件審理工作，也就能夠勝任案件檢查、案件管理、乃至信訪等紀檢監察業務工作，從事審理工作19年來，我深感受益匪淺，不僅使自己有了一定的政策法規水平和較強的業務工作能力，更為我今天競爭室主任崗位奠定了堅實的基礎。電信競聘上崗演講稿我認為本人競爭室主任主要有下優勢：

第一，具有較高的政治素質

第二，具有較強的事業心和責任感

第三，具有較強的業務醫生競聘上崗演講稿工作能力

第四，具有一定的組織協調能力

競爭的機會是均等的，機遇與挑戰也是並存的。若此次競崗成功，本人將加強學習，積極進取，不斷地提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭工作的能力，身體力行，與同事們一起，同心同德，履行好職責，完成好工作任務。若此次競崗未成，本人將一如既往地搞幼兒園教師競爭上崗演講稿好本職工作，不辜負長期以來，與同志們對我的關心、支持與厚愛。

各位評委、，各位同事，今天，站在這裏的我，恰如在站台等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我相信沿着在坐各位開闢的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。

謝謝大家給我競聘報告的機會！

關於競爭的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》

“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團説這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。

人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦幹加巧幹，並且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地説：“我盡力了！”這樣，在結束高三生活以後，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機遇，誰就會成功！選擇大學聯考是人生中最重要的一步，當你選擇大學聯考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮鬥的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。

選擇大學聯考並不難，重要的是你要做一個真正的大學聯考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘在為自己的夢想而奮鬥。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？在汗水的澆灌下，在頑強的鬥志下，天道酬勤，大學聯考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要太在意考試的結果，只要過程走得好，結果也不會太差。

同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲歎。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人擁抱着自己的事業享受生活，不如自己付出努力做一番事業。我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的大學聯考我們必能取得勝利！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於競爭的演講稿 篇8

同學們：

大家好！

瘋狂的一天是難忘的一天，也是我第一次給大家做競技演講。首先感謝領導給我這次比賽的機會，感謝評委百忙之中抽出時間給我點評，感謝同志們的信任和支持。我温柔，但充滿激情；做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。

我已經進入人生的第一年。在這個充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰並存。我經常問自己:“我還應該有自己的夢想嗎？我還有夢想嗎？”我的夢想在哪裏？“我想得很深，一直在猶豫，憂鬱。平心而論，雖然工作時間長，但生活還是挺平凡的。20多年來，我一直默默無聞地工作。這次競崗的機會，又一次喚醒了我沉睡的夢。

我沒有輝煌的過去，但我會把握現在和未來。所以，我來這裏是為了展示自己，讓大家瞭解我，幫助我，然後喜歡我，支持我。我希望我能靠自己的知識和水平，靠自己的力量而不是靠運氣贏得這場比賽。我在這場比賽中有五個優勢:

第一，有豐富的政府機構工作經驗。

我在政府工作了近20年，尤其是在基層部門工作了10多年。我一直能夠很好的服務基層，得到基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗。

第二，有較強的工作能力。

在日常生活和工作中，我可以不斷加強個人修養，以“做人要清楚，做事要踏實”為信條，實事求是，待人誠實。在領導和同事的關心和幫助下，我組織協調、判斷和處理事務的能力得到了很大的提高。

第三，要有事業心和敬業精神。

我出生在農村，種過田，在工廠工作，吃過苦。我熱愛我的工作和奉獻，無論我做什麼，我都熱愛我的工作，努力把工作做得更好。

第四，有一定的寫作能力。

我喜歡閲讀書籍和報紙。在日常工作中也寫一些資料，先進事蹟，經驗材料，調查報告，有很好的寫作基礎。

第五，有很大的年齡優勢。

我正處於人生中期，身體健康，精力充沛，有奉獻精神，能全身心地投入到自己熱愛的工作中。

如果我有幸參賽成功，我會努力，不負使命:

第一，加強學習，提高素養。

一方面，加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面，加強業務知識的學習，不斷“充電”，儘快完成角色轉換，勝任本職工作。

第二，擺正位置，做好配角。

工作中，請示彙報領導，做到工作到位，不越位。

第三，努力，不計得失。

我會兢兢業業，腳踏實地，努力工作。今天，我參加比賽的目的是鍛鍊、學習和提高。如果比賽成功，我會努力；如果我在比賽中失敗了，我會更加努力。我覺得，在一個人的成長過程中，每一步，包括參加這個比賽，都是成功的。上天賦予了我最終使用的天賦。我會把這次比賽作為一個新的起點:對待生活，我會有更多的夢想；對待工作，會更加努力；更加尊重領導；多以微笑對待同事；用更多的愛對待生活；對待家庭，會有更多的責任。我相信只要我們努力，有時候會被自己的潛力驚到。

女士們，先生們，現在我將用一個小故事來結束今天的比賽演講。著名發明家愛迪生一生大部分時間都在努力建造一個巨大的實驗室，但是一場大火無情地燃燒了他的一生。當他的兒子發現他的父親在火邊時，67歲的愛迪生靜靜地坐在一個小斜坡上，看着熊熊的大火燒掉了一切。他開了口，對兒子説:“給你媽打電話，讓她看看這難得的火。”大家都以為大火可能給了愛迪生沉重的打擊，但他平靜地説:“感謝上帝，是這場大火讓我重新開始。”。不久，留聲機誕生了。

最後，我有個要求。請允許我邀請在座的評委、領導和各位同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲為參賽的同志們加油；祝福成功的同志；祝福我們燦爛的明天。

謝謝大家。

關於競爭的演講稿 篇9

各位、各位老師的:

各位下午好

首先，我要感謝學校和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。

當我決定讓我當七年級八年級的時，我感到很有壓力，雖然我在九年級的教育教學工作了很多年，積累了一些經驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:

一、防患於未然，帶領一年級班主任及時開展新家長見面會

我們年級組組建後，面臨的第一個問題是在孩子入學前為新生召開家長會。這些新老師不熟悉家長會。因此，在召開家長會之前，我對一年級的班主任進行了具體細緻的培訓，確定了家長會的詳細內容，製作了精美的課件，並對教室環境的安排、教師的着裝、態度、語言要求以及一些注意事項做了具體的説明，如填寫家長簽到表、聯繫表等。而且是在家長會之前舉行的

模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了和老師的高度讚揚。

第二，以身作則，帶領大家團結協作

從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰鬥，這就是我們在實際工作中所做的。

比如新學年開始，新班主任面對那麼多學生和家長，面對學校裏的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。

再比如，為了迎接城市的監管，我們從教學、學生作息、衞生等方面做好了一切準備。所有老師都準備了優質課，製作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互，為督導做好充分準備。最後董迪迪老師教的思維產品課，提前想不到。在時間緊，任務重的情況下，我們全隊放棄了中午的休息時間，齊心協力，有的幫着找課件，有的幫着定，全隊老師齊心協力把這個班搞得更好。

還有，在新老師參加的區優質課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學校，會主動代課，派隊。

有時候一整天的課很感人。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話説:“人心向背，泰山移。”在我們組把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以後的工作中遇到什麼問題，我們都會很輕鬆的解決。

第三，責任在心，發現問題及時處理

作為年級，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心裏，發現問題，及時解決。

比如高一高二的孩子還小，安全很重要。看到班間紀律混亂，我根據具體情況儘快制定了“班間紀律整頓”:劃分活動區域，每個班在自己門前活動，從前門到後門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優秀學生輪流在自己的教室前值日，週一到週五每天一名，每個人管理自己的班級；課間值班老師繼續按時上班，確保學生安全。以這種方式制定計劃後，我們都嚴格執行。教師、教師和學生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳裏散步。經過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。

再比如，期末複習的時候，我看到大部分新老師都不清楚複習課的具體模式。於是我上了一堂複習拼音的.公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的。我還制定了拼音複習課和課文複習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領學生牢牢掌握知識，好好複習，週末取得好成績。

雖然我們組大部分都是新老師，但是經過一個學期的努力，我們在教學上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以後的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子裏，我們會更加團結，充分發揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！

我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:

第一，個人建設

1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學校工作發生衝突時，要有集體觀念，全力支持學校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養親和力，服務每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。

2、認真完成學校辦公室佈置的任務

工作中要講究情懷和原則，善於自上而下的協調。正義是信任的基礎。作為年級，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養。年級必須善於自上而下的協調，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。

3、我們應該與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。

二、班主任隊伍建設

1、只有擁有一支優秀的班主任隊伍，成績的發展才能穩定。結合學校的工作任務，整個年級組要就重大問題與學校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學校的通知，又要開展班主任工作經驗的交流，形成向上的工作氛圍。

2、在競爭激烈、學校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學上打好紮實的基礎，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學習和生活和諧有序地發展。

3、深入瞭解本組教師的情況，做好協調工作，增強團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各部門交辦的工作。

三、等級建設

1、二年級還處於低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規範。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，我們要繼續從學生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內外衞生、學生出勤情況、課間文明休息，規範學生文明行為，配合德育部門滿足要求，監督、表揚。為培養良好的學習氛圍打下堅實的基礎。

2、本着關愛全體學生的原則，尊重學生個性，嚴格要求學生，耐心教學，促進學生全面、積極、健康發展

3、注重養成教育，養成良好的學習習慣。

關於競爭的演講稿 篇10

同學們：

大家好！

我曾經是一個只知道努力的基層農技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這裏競聘崗位，既是對我多年基層農業技術推廣工作的考驗，也是對我投身農業技術推廣理想的考驗。

我出生在農村，在農業中長大，熱愛農民。從小到大，看着我長大，站在我身邊的都是勤勞的農業技術人員。在他們的教育和薰陶下，我對農業技術推廣產生了強烈的感覺。我的公文文文祕網決心把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為終身追求，做一名優秀的農業技術人員。大學畢業後，一直在基層一線工作，從事農業技術推廣六年。

我畢業於一所農業院校，農學專業，做農業技術推廣工作是我真正的工作。相比一個隔行如隔山的外行，我是專業對口，工作如魚得水。本人具備從事農業技術推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年裏，我實踐了各種作物生產技術的試驗、示範和推廣，許多優質新品種、增產新技術、高效新模式得到了廣泛應用。許多項目通過了相關專家的驗收，取得了良好的效果。

通過實踐探索，對主要農作物的栽培、管理、病蟲害防治等關鍵技術有了新的認識和提高，在農業技術推廣和基層工作中積累了大量經驗，被評為先進工作者。基本具備獨立開展農業技術推廣工作的能力。

在多年的工作中，我養成了勤於學習、快速接受新事物、掌握好的習慣。為了能夠符合現代農業技術推廣工作，本人已經自學掌握了計算機操作技能，能夠熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力將對今後推廣農業技術、宣傳農業條件、服務農民起到積極作用。

如果這次比賽成功，我會堅持政治素養和專業學習相結合，不斷提高自己的政治素養和專業素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農業技術推廣和基層工作能力；堅持實驗引進和示範推廣相結合，高標準完成工作任務；堅持宣傳培訓和入户指導相結合，不斷提高農業技術推廣服務效果；堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和人員服務水平，努力為農業技術推廣發展做出應有的貢獻。

謝謝大家！

關於競爭的演講稿 篇11

各位領導、各位評委、各位同事：

如果我競爭上法警隊*的職務，我會以更優異的成績做好以下工作。

第一，聽從院黨組安排，側重“服務”兩個字，提高法警為檢察事業服務的意識。

在規範化建設的基礎上，針對我院實際情況，發揮個人特*，變被動為主動，提高服務意識。

第二，依法參與檢察事業，提高法警保障能力。

在最短時間內，科學調配現有人員，最大限度的合理使用現有的警力，深入辦案第一線。同時責任到人，發揮幹警們的主觀能動性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽感！讓幹警深入辦案第一線，體會執法，感悟執法！從實踐這個大課堂中汲取更豐富的業務知識和實踐經驗。新時代下，法警不應該只是四肢發達頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應該是一支精通辦案程序，熟練業務技能的知識型法警。通過各種學習和鍛鍊提高幹警自身業務素質，更好的保障檢察事業工作的開展。

第三，立足我院實際，強化法警規範化建設。

力爭在最短時間內帶領全隊成員在院黨組的領導下，立足我院實際，制定切實可行、可操作的，規範化建設規章制度。尤其加大規範執行看管、參與搜查、傳喚、協助逮捕、參與執行死刑臨場監督、維護我院接待來訪場所的秩序、及檢察*交辦的其他任務等危險性較大的任務的力度，做到讓領導和同志們放心。

各位領導，各位評委，各位同事，古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句話來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程。”

謝謝大家！