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關於成功的課前演講稿2023年(通用28篇)

關於成功的課前演講稿2023年(通用28篇)

關於成功的課前演講稿2023年 篇1

從前有一隻狼,它殺了很多羊,羊村被殺散了,狼族就把他繼承為狼王。但是,羊們恨它,因為,它殺了很多羊。

關於成功的課前演講稿2023年(通用28篇)

這天,羊村村民帶着火藥,衝向狼族。狼王氣憤地説:“咱們跟它拼了。”狼羣殺了一條血路。羊村村長一看事不好,馬上叫羊村村民撤退。

狼王説:“我待不下了,要找人去前沿戰線,可找誰呢?”它去狗村想找狗去為狼族當間諜,可看見小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村,可看見牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個辦法,就是假裝要和小羊交朋友,可是在夜裏暗殺小羊,它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長那裏,獲得了羊村村長的同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的樣子,在夜裏它又暗殺小羊,幾天的時間羊村少了很多羊。羊村村長覺得不對勁,派一隻羊在夜裏尋找殺死小羊的兇手,幾天的時間它就查出是狼王殺死了小羊,羊村村長派了很多羊去抓捕狼王,好不容易才抓回來。羊村村長給狼王注射了“轉心”藥水,在羊族的團結下,終於打敗了狼族,但沒有把它們全部殺死,因為它們不想讓狼滅亡。

關於成功的課前演講稿2023年 篇2

當他的手指彈下最後一個音時。整個演奏室裏沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經久不息的掌聲。他緩慢地直起身來,走向舞台中央,深深地鞠了一躬。不經意間,一滴眼淚滑過他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內心卻生出一絲滿足,他等這一天已經很久了,昔日的努力總算沒有付諸東流。

他的父母讓他從小就練習彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動的毛病,哪知他像着了魔似的,一下子被這個龐大的黑色的東西吸引住了,他愛看琴譜上那些跳動的小蝌蚪,他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅持不懈地練習着,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

漸漸地,他的文化成績越來越差,因為他根本沒有一點心思放在學習上。每天放學後,書包一扔,就跑進房間,關上房門,一個人獨自在屋裏與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚的琴聲從他纖長的手指中流露出來,飄向窗外。微風吹過,引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那麼開心。那是他一天中最快樂的時光。

後來,他的班主任找上了門,在這個擔任了幾十年班主任的女老視眼裏,他就是一個沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的後腿,況且她也不相信這個成績倒數的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚,他倔強地站在父母和老師面前,一動不動,滿眼裏盡是堅毅的目光。他的父母沒有辦法,只好讓他輟學在家。

他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢想。於是,他懷揣着父母給他的一筆錢,隻身一人來到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但並沒有衝亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個小時的鋼琴,然後就去找幾個零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻捨得付出。他四處拜師,四處學習,每逢有比賽的機會,他也總會積極地報名參加,充分地鍛鍊自己。一次次的失敗造就了他堅強的性格,他開始學會坦然面對,畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲裏,他每天都會和那些跳動的音符打交道,只有那樣,他才會感到快樂、充足。他積極樂觀地生活着、努力着、奮鬥着,等待着夢想成真的那一天。

終於有一天,他登上了屬於他自己的舞台,用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。

演奏會結束後,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發現此刻正值夕陽西下,他理了理自己被風吹得凌亂的頭髮,一個燦爛笑容出現在他的臉上,他邁着輕快的步伐,消失在遠處的一片人海之中……

關於成功的課前演講稿2023年 篇3

俗話説:“堅持不懈,成功近在眼前。”在生活之中,也同樣是這樣,堅持不懈才能夠找到成功的源泉。

在生活之中,發生的大大小小的事件。幾乎都藴含着堅持不懈這個道理,比如,在練習打球的過程中,在學習一件藝術的過程中,在做任何事情的同時,只要堅持不懈,就能夠找到成功的源泉。

按説,打球是一件非常普通的事情。而當我在與爸爸打球時。我卻覺悟了堅持不懈的道理。爸爸每次都用着各種計策來對付我,我屢戰屢敗,正當我灰心喪氣的時候,我耳旁響起了堅持不懈,就一定能夠成功這句話。於是,我便全副武裝,重新走到了“戰場”。經過我的努力,我終於戰勝了自己,打敗了爸爸。

堅持不懈的道理在生活之中經常出現,在練習書法時也是不例外的。在我練書法的過程之中,也藴含着堅持不懈的道理。一開始,我的字就像熱鍋上的螞蟻,亂成一片,別説好看了,連及格都不及格。但老師卻耐心的教着我,説:“練書法要堅持不懈,認真細心的去寫,才能夠寫出好的字!”於是,我便耐心的去寫,經過我辛苦的勞動,終於,一個完美的字就出爐了。

下象棋,雖然只是一件司空見慣的小事,但其中的道理也是無比的深刻。下象棋,如果沒有高超的技術;如果沒有虛心學習的精神;如果沒有堅持不懈,鍥而不捨的品質是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時,沒有做到堅持不懈,鍥而不捨所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了,卻從中吸取教訓,防止以後再犯這種錯誤。

只要堅持不懈,鍥而不捨,學會順藤摸瓜,成功離我們就會越來越近!

關於成功的課前演講稿2023年 篇4

成長,是每個人必須經過的旅程,成長,是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經歷。我認為,成長,是一首抑揚頓挫的詩。

詩的開頭,飽含情調、富有情趣,隨着年齡的增長,擁有不少經歷的我回眸過去,發現兒時那些事已漸漸淡忘,但關於兒時的經歷卻記憶猶新。正因為有了這些經歷,才會從中吸取教訓,一步一步地成長起來。每個人,都是在無數次教訓中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事,有了與過去不同的看法,有了更深遠、更敏鋭的思維時,你就能感受到前所未有的愉悦。在收穫喜悦的同時,也在享受着成長的快樂。每當你路過遊樂園,看着那充滿夢幻的旋轉木馬,是否還會憧憬?人都要不斷成長,而童年,只是這漫長道路上一個夾雜着美好、天真的回憶。

詩中,有曲折坎坷的色調。年齡在不斷增長,學業在不斷增高,學習難度在不斷增大,煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長,意味着無憂無慮的童年生活即將結束,意味着需要承擔的責任更多了。由於父母“望子成龍”心切,對孩子要求嚴格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。這使得很多人壓力倍增,不想成長,想一直過着童年快樂的生活。其實,家長們永遠不會知道,我們心中都有着一個關於成長的祕密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春,只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬於自己的小世界,有自己的計劃,而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為,成長一直都是一個美妙的過程,儘管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會迎刃而解。

成長,這個奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖,先苦後甜,只要慢慢品味,總能嚐到無盡的甘甜。成長這首詩的結尾,是成功的開始。只有在經歷了成長,才能成功。

關於成功的課前演講稿2023年 篇5

六年級校運會的時候,老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,雖然我的跑步還是不錯的,但是年級裏高手如雲,我怕我跑不好,給班級丟臉。但是師命難違,我還是參加了六百米和一千米。

一千米賽前,我很是緊張。萬一跑不好,同學們會不會嘲笑我?這時,陳子瑞過來對我説:“不要怕,跑不好我們也不會怪你的。”陳子瑞的這句話,讓我增加了很多信心,心情也放鬆了許多。

“砰!”隨着一聲槍響,比賽開始了!我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候,聽見喊“加油”的口號,這使我信心大增,速度也快了起來。

到了關鍵的第四圈,由於我前面速度很快,後面速度明顯慢了下來。可是我想:全班人都為我加油,陳子瑞還特意鼓勵我,我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們為我加油鼓勁的聲音,想起陳子瑞鼓勵我的話語,我又堅持跑下去。暫列第五。

比賽進入最後一圈了!“加油,加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲,為我加油。這極富力量的戰曲,喚起了我的鬥志,我抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,剛被超了的選手想往前追。可是我像脱開韁繩的駿馬一樣,使勁往前衝。我感覺好像沒有什麼能阻攔我了,再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長,拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,和第二位的選手只有五、六米的差距,終點就在不遠的前方。我強忍着巨痛,速度變得更快了!

奇蹟終究沒有發生,我最終獲得了小組第三,年級第六的成績!許多人都為我豎起了大拇指!

快樂在我身上翻湧,成功的喜悦在我的心中迴盪。雖然這次成功了,但是我永遠都要向下一個成功邁進,邁進……

關於成功的課前演講稿2023年 篇6

夏夜,仰望天空,羣星格外璀璨,老人説:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠流長。

當朝升日落,星移斗轉的那一分,試想英雄何屬?當滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發,使人不禁感歎:生命力何其汪洋!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌於心,卻心懷感動。

每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結,可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結源於對宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動,使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。

悠悠中華,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生產方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來説,是一種點綴,一種原生力;對中華民族來説,更是一種進步的資本。

盤古開天,女媧造人,神農嘗草,倉頡造字,古帝鳳閣——創造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力。

老子論道,道德千古;莊子化蝶,自在逍遙;孔子論語,萬代師表;孫子兵法,不戰而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,中華文化的歷史源頭。

太公垂釣,數載平九州;卧龍八卦,一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表,他們是有形實體和無窮智力的結合體。

秦始皇,闢疆土;漢高祖,唱《大風》;唐太宗,匡太平——創業難,守業更難!中華一統,歷史潮流;仁政愛民,永葆社稷!

武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,銷煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少雲赤血,烈火金剛——讚美二詞不足已評價你們,你們是中華民族的脊樑啊!

昭君出塞,民族融合;木蘭戎馬,替父報國;一曼抗日,遺書教子;胡蘭就義,凱歌自由——悠悠赤血,大氣凜冽,巾幗何許讓鬚眉?

屈子求索,憂國憂民;太白遺風,萬象胸襟;子美詩史,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,大江東去……詩歌的國度有這樣的一羣才子,他們或憂患,或豪氣,或悲憫,均感天動地。5020xx年文明江山,分外妖嬈!

少數民族中亦英傑輩出,如胡服騎射的趙武靈王,彎弓射鵰的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會忘記他們。

而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,為人民拋頭顱,灑熱血,不求聞達,埋骨青山,無須馬革裹屍還。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實現中華民族的偉大復興。

中華民族的英雄,英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢?他們既是一個個生動的個體,又是一個強大的整體。他們心裏流淌着炎黃的血,為民族大業而生,而滅,如此輪迴,凝聚成一箇中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面,而是感染着一個時代乃至萬世萬代的民族戰士。他們有血有肉,有悲有喜,有苦有樂,他們的出現,往往在歷史長河中激起一連串的漣漪,讓歷史震撼,讓歷史感動,讓民族振奮。在他們面前,如果是塵埃,就會被掃除,如果是黑暗,就會被消滅。他們握着民族發展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,推動着歷史潮流滾滾向前。

這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!

關於成功的課前演講稿2023年 篇7

親愛的同學們:

我給大家講一個關於希看的種子的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種食糧種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:不計其數的人開始被餓死,人們千方百計尋覓食品。有些市民不惜穿越德軍的封閉線跑到郊外,尋覓樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們經常有往無回,成為德國納粹子彈的犧牲品。飢餓讓人變得瘋狂。很多人看上了研究所中的那些食糧種子。這多是當時列寧格勒城中唯一儲備大量食糧的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家説,這是種子,是蘇維埃將來的希看。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把食糧全部交給軍隊,但科學家説,這是種子,不能吃掉。將軍大發雷霆,但科學家告知他:當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領兵士離開了。

幾個月後,人們發現看管倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界食糧史上的一個奇蹟。戰爭已摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的食糧品種。現在我們不知道那位科學家叫甚麼名字,但他的那句希看的種子的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護着希看、闡釋着希看、留下希看的科學家。

是啊!面對至死仍報希看的這樣的人,我們除感動,還能有甚麼?戰爭能摧毀一切,卻盡對摧毀不了希看。

是的,具有希看,一定會具有未來。

謝謝大家。

關於成功的課前演講稿2023年 篇8

細雨閒花皆寂寞,文人英雄應如是

寂寞是一根斷了的紅線,有心人緊緊抓着它,默默等待另一頭的牽線人,即使那人早已遠去。

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲。”每每讀起這句,不禁感歎細雨與閒花的寂寞。當那迷濛的小雨,一點一滴打落在羅衫之上,誰説這感情不滂沱?不然怎的浸濕了整件衣裳?當那柔美的花朵,飛舞旋轉飄落在青石路上,誰説這感情不壯烈?不然怎的鋪滿了整條幽徑?然而它們卻是“看不見”“聽無聲”。

每個人都在心靈深處有一處花冢,埋藏那些滂沱悽美卻不為外人道的情感。而這座花冢,被寂寞上了一道鎖。

納蘭是寂寞的。他的好友曾歎:“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”無疑,他是相國公子,御前侍衞,人人歆羨。然而,在他的內心深處,卻埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”,只能歎一聲“已經十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,任是將自己打得全身冰冷,也只是無聲而已矣。納蘭的寂寞是一個人的悲傷。

李煜也是寂寞的。王國維説他“生於深宮之中,長於婦人之手”。那些打小便坐在龍椅上的孩子們,往往是沒有朋友的。即使生身紙醉金迷,終日燈紅酒綠,也抵不過夜深人靜時無人訴衷腸的寂寞。尤是南唐滅亡之後,家國之恨降臨在這個還不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心頭。他的寂寞也是無聲的,但卻不是無形的。他以自己的真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上,將其化為“一江春水”,化為“流水落花春去也,天上人間”。《人間詞話》中有批語:“詞至李後主,遂變伶工之詞為士大夫之詞。”李煜的寂寞是那個動盪年代的悲傷,但卻開啟了詞的新時代。

陸游在沈園寫下“紅酥手,黃縢酒……”將寂寞定格在唐婉的記憶之中。王維在歎“遍插茱萸少一人”時,將寂寞注入知音好友心中。元稹以陽剛之手書下“白頭宮女在,閒坐話玄宗。”道出了那紅牆深院裏,一個個寂寞靈魂的心聲。詩人手中那根紅線,另一端繫着筆。巨大的情感沉澱後,化為無聲,也化為揮筆的動力,讓細雨的閒花,變得鏗鏘有力,永不磨滅。

其實,還有一些人的寂寞,甚至不止於文學上的作用。林則徐被貶伊犁,他的寂寞豈是常人能及,但他卻高唱“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”造福了一方百姓。韓愈被髮配潮州,愛女死於途中。他的寂寞悲歎卻化為了治國的動力,他在那個邊遠小城興教育,修水利,受到所有百姓的擁戴,那潮州的山水竟盡姓了韓。

他們的細雨不止於沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤了一方水土;他們的閒花也不止於鋪滿路面,更深嵌土地,“化作春泥更護花。”他們的紅線那端,是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力,去“為天地立心,為生民立命”。

一個人的寂寞可以被印在書上,刻在碑上,這寂寞是美麗的,是供人欣賞的。但沒有哪一座碑可以永恆過山水,韓愈的故事告訴我們,那些英雄的寂寞是奉獻,我們應該恭敬地去仰望。

關於成功的課前演講稿2023年 篇9

尊敬的教師同學們:大家好!我是七一班學生高文遠,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮鬥》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一份屬於自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船隻失去燈塔,就如飛機失去航標。

如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮鬥。

學校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學校中成長和學習。我們將在那裏收穫友誼,收穫知識,收穫學習的歡樂和學習的經驗。

收穫了我們鋪成實現夢想道路的金石。與夥伴們一齊奮鬥拼搏,與夥伴們一同為自我的夢想而奮鬥。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學習的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學習的機會。我們將離成功越來越近,實現夢想。

同學們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,並且付出奮鬥,成功將屬於我們。

我的演講完畢,多謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇10

大家好!

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

謝謝。

關於成功的課前演講稿2023年 篇11

我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰爭,就沒有侵略,沒有欺凌,沒有破壞,沒有傷害,人人都可以生活在自己家裏。可是總有那麼一些人,喜歡挑起戰爭,破壞和平。

我,是一個在和平年代出生的小孩,雖然沒有親眼看見過戰爭,我也真心不希望看見戰爭,但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關於戰爭的故事,我也會從電視裏、電影裏看見一些戰爭。我看過一部電影叫《一九四二》,有一個場景:天空飛過幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野佈滿了屍體……這一場景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人裏有你的親人,你會做何感想?都是在親人的關懷中長大的,你們為什麼要挑起戰爭,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?

戰爭會讓多少人失去親人和家園;戰爭會破壞多少房屋和土地;會給人們造成多麼大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

和平鴿,高高地飛起來吧!

關於成功的課前演講稿2023年 篇12

想去踏青,靜待花開……

一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。

整個冬天的孕育,終於掙脱了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在牆角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。

一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢後頑強的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會引來行人的目光,但那時候,山茶花絕對是憑她爛漫的美被讚賞。無限延長的花期,也讓山茶直到最後一刻都在努力釋放着活力。

與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長成高大的樹,花開的時候樹枝被覆蓋了。花瓣厚實碩大,白到無暇,絲毫不遜於玉的温婉純潔,朵朵精緻的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動,默默的保持自己獨有的姿態。

白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時候,就連她的凋落也是令人歎為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持着生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最後一刻都是美的。

樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準感情定位?看一場白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場平靜淡定的落花而震撼?

踏青吧,春天來了……

走出户外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。

桃樹還沒有長出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在於她的開花生來就是為了結果,小小的花朵最終會產生如此巨大的魔力。桃花的美並不長久,但在開花的幾天裏也美到極致,很快就會凋謝,為了實現生命中註定的神聖使命。

桃花雨下過,過不了幾天,就會結出小小的桃的雛形,新生命在延續。桃花之所以會結果,因為她是有花蕊的。

踏青,就不要錯過花的季節……

櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢裏你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個春天的時間在期待,期待一場與你的相見,設想過千種萬種的相見呀!

就在某個不經意的黃昏,又經過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個銘記的黃昏。

用一次輪迴的時間,穿越了萬千的洪荒,於這裏,遇見一場華麗的表演。又將會有多少次,我會看你盛開,看你凋落,依舊輕歎着花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。

校園的花兒千姿百態,我正是一個愛花的人,是何種機緣巧合,我們要在這裏契合?

花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這裏,將有多少個春天我們還在一起?有多少個夏天,伴着別離?有多少個季節,我們彼此不忘?

只有敏感的人才能感受到季節變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動中,與學校的深情再也無法割捨。

時值一個畢業、分別的季節,一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背後又有多少難捨難分的情節?曾經的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學子,就要踏上另外一班車。曾經多麼希望,皮箱只裝着自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什麼?

揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個人走。四年若浮生恍然如夢輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經逝去的青春或即將展開的青春!

花兒將年年不息,如花的學子們來了走了,你們才是最美的風景。未來多少年,我們學校的花兒將開遍祖國乃至世界的每一個角落,開在每一個需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢,飛吧!但有誰會忘,那個共同的記憶!

花又開好了……

踏青,歸來,遍地,花開!

關於成功的課前演講稿2023年 篇13

您們好!

首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會

我叫譚菲,20__年畢業於西安交通大學,參加工作以來在衝壓組從事技術工作。

兩年工作期間我不斷充實自己,儘可能多的掌握知識,擴寬知識面。積極參加各項活動,不斷積累實踐經驗,且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中,經過鍛鍊我已經具備了較強的適應能力,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,而且能夠很好的同他人合作,篩網濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴於律己,寬以待人,積極進取,毫不懈怠我的自主學習能力很強,對新知識的接受速度也很快,在分廠人際關係良好。我有很強的動手能力,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

樂觀;活潑;積極進取;是我的本性,勤奮;踏實;頑強拼搏是我的生活,

昨天的成績已成為歷史壓濾機濾布,未來的輝煌 要靠今天 腳踏實地,堅持不懈地努力,去實現。團支部書記這份工作對我是新的挑戰,我也樂於 勇於接受挑戰 我對自己很有信心。我雖然不能做到最好,但我可以每一次做得更好

謝謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇14

相信大家都記得,1935年的12月9日曾發生過什麼,我在這裏本不想再多作贅述的,因為它早已記入了中國革命的歷史。但今天我卻不得不問一問各位,今天的我們,有幾個還會因為想起那樣一個驚天動地的壯舉而心情澎湃呢?

同樣是中國的大學生,我們安逸地坐在教室裏享受着國家法律所賦予的受教育權,舒適地躺在宿舍的牀上聽着音樂,津津有味地閲讀着百味小説,誰還會靜下心來緬懷一下那些為了我們的幸福而拋灑血淚的前輩們? 我們從國小就開始接受思想品德教育,從小就學習歷史。

我毫不懷疑大家熟記着每一次愛國運動和每一場戰役的時間和地點。可是大部分人也僅僅就是知道時間和地點。不知道從什麼時候開始,我們習慣了在作文後面加上幾句愛國愛人民的宣言,習慣了寫議論文的時候信手拈來那些英雄兒女的故事。我們用激烈的言語來批判着漢奸和走狗,也不吝嗇於給予民族戰士們華麗的讚美。

然而,我們是真的就牢記了這些嗎? 我們牢記的方式是什麼呢?是網絡上用革命圖片惡搞的的料,還是漁船船長被捕時事不關己的態度?或者是世界盃時賭咱中國隊衝不出亞洲?愛國——這個我們大家都很熟悉的詞,而如今,我卻覺得它是如此地抽象。因為我很難感受到它的真實存在,我不是一個古板的人,我並不贊同整天吆喝愛國愛民,也並不看好偏激地排斥每一個外國人。任何事物都需要與時俱進,包括愛國。

屈原的愛國是路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的奮力掙扎,文天祥的愛國是他英勇就義時人生自古誰無死,留取丹心照汗青的慷慨陳詞,小蘿蔔頭愛國所以渴望學習的期盼,魯迅愛國,故而發自肺腑的呼喚救救孩子這些都是愛國的表現,在不同時期有着不同的詮釋,相同的,是他們都有着一顆赤誠的心,他們都很清楚自己該做的是什麼?古人尚且能夠為自己的祖國,為自己的理想獻出最寶貴的生命;我們的先輩們尚且能夠為祖國為人民拋頭顱,灑熱血;那麼作為21世紀接班人的我們,難道不應該把他們的精神繼續發揚下去嗎 ?

今天的我們,享受着先輩們用血淚帶給我們的幸福生活.今天的我們,更加應該迎接過先輩們手中的接力棒,決不辜負他們對我們的期望。我們不能忘記祖國所受的苦難,侵略者的種.種罪行讓它失去了多少優秀兒女,我們不能忘記先輩們的名字,他們無私奉獻,用自己的生命為後人創造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負着一份責任,建設祖國的責任我們責無旁貸。因為我們是一個大學生,一箇中華民族的青年學生!為我們是一箇中國人,一個不屈不撓、勇往直前的龍的傳人。

我們來到大學的目的,不是為了參加活動和聚會,不是找一個合適的對象然後結婚生子,更不是用父母血汗錢繳了學費然後揮霍青春。我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對着就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。

其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。作為新世紀的主人翁,在全球化的影響下,在國際尖端的鬥爭中,我們 必需具有民族緊迫感和歷史使命感。

在知識經濟時代,我們必須本着奮進、超前、學習、學習再學習的原則,學好專業知識、兼承優良傳統、提高自身素質、實現自身價值,胸懷祖國,志為報效祖國,更好地為社會服務。我們還要樹立正確的人生觀、世界觀,尤其在國際形式風雲變化的今天,更要又堅定的社會主義信仰和民族自豪感。 同學們,不要再一邊大喊着要努力學習一邊在上課時偷偷打遊戲了,不要再高舉着自己的夢想卻在被窩裏埋葬青春了,不要忘記了,自己是個中國人、是個大學生。請找回那崇高的社會責任感,別因為社會的某些黑暗面而拋棄了對祖國的熱愛,也別因為一時的成績不理想而庸庸碌碌過完一生,我們的祖國尚在長大,我們該勇敢地接過建設祖國的接力棒,為社

會主義中國的騰飛立志成才,貢獻我們微薄的力量。

關於成功的課前演講稿2023年 篇15

讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液,注入中國人的骨髓。“讓”,雖只見於細微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激盪着每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進來,多麼和諧呀!

田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待着另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。

“讓”,有時可以製造一份驚喜,一份美好。

今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東昇格外美麗,今日的風格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”,製造了驚喜。

母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“讓”,製造了美好。

“讓”使白雲顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜,一直甜到腳底。

讓鼠標脱離指尖,你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂鬱的心遠離,你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心迴歸,你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風度,一種品味,一種人格。“讓”可使扭曲的心靈迴歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎,“讓”可使陰暗的天空充滿陽光併發出迷人的色彩。

你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一隻鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點“讓”的社會不成社會。

關於成功的課前演講稿2023年 篇16

走過繁華一角,頓覺蕭索,即使是最繁華的中心地段,也依然不能抵擋落日黃昏橫掃過境之後的落寂。走在高樓之間人潮散盡的荒涼裏,任風吹亂一頭飄散的長髮,拂過耳畔。就這樣,一個人走在繁華孤寂間,讓已疲累的心尋求剎那的安寧。總是如此,每日經過這繁華地段,歷經一場俗世變遷,看晨曦籠罩下的城市淺眠,看落日黃昏裏的城市幽暗天光,然後向着不是終點的終點日復一日前進。只有不停止地行走,卻不知道終點在哪裏。

不知道是哪一個黃昏,抑或是午後混沌與清醒間,也或許是某個黑夜對着小書的文字暗自傷懷之時,在筆記本上記下:對下一個方向的路有着無可厚非卻勢在必行的決然,可是未來,結局未必應允。只是一直行走在現在,帶着過去沉重卻一直珍存的記憶,向着未知的路途,用疲憊的腳印烙下種種生命的痕跡。我在想,對於未來,自己的把握在哪裏,而想要的未來,究竟是什麼樣子。

在那個句子後面,還有另一個:參與了你整整一個曾經,卻不能控制離別後的分毫釐息,那於我是一段陌生的路途,總覺得時光決然不可阻擋。於是我們選擇了遺忘。不知是不是最好的選擇,也不知是不是最正確的選擇,只是已是陌路,便只能忘卻。阿執説,乾了這杯,從此你不在我心裏。我卻只想説,走完這段路,從此各安天涯,兩不相見。高中時在某雜誌上看見一句話,然後整整齊齊謄抄在筆記本上:相濡以沫,不若相忘於江湖;忘憂草説忘掉憂傷,忘不掉憂傷的愛情。那是無法預測的宿命,只是未來的路途裏,會在某個心緒停駐之時想起曾有那麼一個人,存在某個已覺遙遠的曾經。

實是想空出大段時間來看自己喜歡的文字,做自己喜歡的事,然後發現時間越來越少,一眨眼一回眸,大段大段的時間已經從指縫間溜走。年假回來,除了開始的兩天有短暫時間無所事事之外,後來的幾日裏越發繁忙,突如其來的事情如過街螞蟻,無法避讓,便將自己丟在大堆大堆的繁瑣裏。年年和小小留了信息,卻只能回一句正在繁忙中,轉身對着電腦又是應付各種文件。我在想,有時繁忙也是好的,以此麻痺自己來忘卻現世給予的各種疲累和艱辛,忘記內心的焦躁和落寂,不給自己空白。

小A説小Q身上有他多年前的影子,我想回復他,無論是小A,抑或小Q,還是辭恩,某些地方都有我自己的影子在上面。某一時刻的安靜,某一段路看到的風景,某一時期遇到的人,抑或是那種淡然的模樣,都被烙上了自己的影子。我走過的路,遇見的人,看過的風景,加之在每一個自言自語的人物身上,是對自己的一種訴説。想要記得,也想要忘卻,只不知是何時。

已是第三次提起那首歌的歌詞:你的心是一座孤島,在時間的汪洋,等待那個倦倦的漂泊者;你是身是一條孤舟,在愛與死的河流穿越飄搖亂世,亂世的經緯。譚維維的《錦灰》,錦字成灰,給桃花女子柳如是,那一場亂世經緯裏如桃花般雋永刻骨美好的存在。我知道,某些歌、某些文字、某些人,都會在不經意的剎那如斯歡喜,只是在等待一個遇見的時刻。每一段時期遇見的人,聽見的歌。張靚穎,譚維維,還有李宇春的部分歌曲,是那些如繁花過境般匆忙的超女中少數喜愛的,簡單,卻能夠在某些瞬間擊中內心深處某個地方,一語成殤。

幾年前極喜樂文字,現在依然喜歡,只是已很少看。彼時看到愛而不得,愛而不能,兩者都是令人神傷之事,明白其間的無奈,卻隱隱在想,倘若自己有一日遇見那般情景,必是決絕地選擇離開。現今真是有了這般場景,卻覺得異樣地疼痛,然更多時候是隱忍地剋制。給天蠍座的情書第93封裏寫到,蠍子很容易放棄,不是放棄別人,恰恰是放棄了自己。過於隱忍,過於剋制,便只能在萬劫不復來臨之前選擇默默離開,從此不再叨擾,不給你負擔,一切的苦痛自己來背,一切的苦味自己來嘗。

午間,店面走過一個女子,長款軍綠色上衣,齊肩短髮。看見的瞬間將頭偏向一邊,卻忍不住用眼角眉梢瞟向那個方向。低聲在同事耳旁説,那該是他的妻。同事輕輕點頭,然後深深看了我一眼。是呵,那是他的妻,已是他的妻。論壇裏看見的那個句子,讀到的瞬間如此歡喜,也如此心疼。“把你的名字遺落在了心裏的深處,如今我卻要用一生來回憶你,心如細瓷”。是很美的句子,只是依然那麼疼。將予你的情深藏在深海,然後看你對着你的妻滿眼笑意。將內心的渴盼刻在眼角眉梢不經意的角落,然後在你睇過來的悠然下倉皇而逃。你是我小心翼翼的隱藏,直至成殤。

你説,一首未完的歌,一個人要怎樣才能將它唱完;一條一個人走必定死亡的路,要怎樣才能將荒草悽悽走成錦繡繁花。必定不是回頭再來,不容許回頭,也不會有回頭的路,更多的時候是義無反顧向前,然後在荒草悽悽裏遇見一朵無人注意的花,把它當做整段路途裏最美的遇見,最好的風景,唯有如此,才有勇氣將路途走盡了。

你説,要等待多少人生的燈火闌珊,回頭,才能看見彼岸?

關於成功的課前演講稿2023年 篇17

打開塵封的書櫃,一股熟悉的氣息撲面而來,翻開早已泛黃的書頁,情緒也隨這書上那一行行黑色的字忽起忽落……

貧瘠厚重的黃土高原上曾經有這樣一羣苦難的人,他們機械式地生活,小心翼翼地生活着。今天一個政策可以塑造他們,明天一個決定也能夠摧毀他們。幸運的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊膽的生活着,不敢有一絲作為。他們樸實平凡的就像腳下的土地、風中的塵埃,他們消化着紅豆角角老南瓜的身體裏藴藏着無窮無盡的力量。但他們守舊、落後、睏倦、貧窮,就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船隻,沒有方向,沒有出路,人生只能任由命運擺佈。這種無助的感覺就如同青藤紮根在心裏,越揪越緊,以致讓人窒息。

但是,同樣在這塊苦難貧窮的黃土地上,也湧現出許多讓我震撼的人,擁有雄心壯志的孫少平,吃苦耐勞的孫少安,善解人意的田福年,善良多才的田曉霞。其中孫少平的人生經歷深深的烙刻在我的身上,時常讓我潸然淚下。他對苦難有着深刻的認識,對生活有着透徹的理解,對精神世界有着高度的追求。他有錚錚鐵骨,有巨大的勇氣,有強大的精神力量。從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經歷的是艱苦卓絕的奮鬥人生,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感和崇高感。

書上是這樣描述的“……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作謀生、活命……他現在到很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關於苦難的學説’……”

這是一種怎樣的認識啊。每當我們遇到困難、經歷挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一,簡直是微不足道,但我們從不曾有過這樣的認識?就算哪天放學老師佈置了較多的作業,亦或是天氣有些悶熱而等不到車,更甚者只要稍微有些不順心不如意,我們就會表現出許多的怨天尤人。難道這些也算得上苦難嗎?

自從讀了《平凡的世界》,我就讀懂了“苦難的哲學”。苦難也是人生的老師。如果不是苦難,孫少平不會成為剛強鐵漢;如果不是苦難,孫蘭香就不會出類拔萃;如果不是苦難,田潤葉不會重新燃起生活的勇氣;如果不是苦難,故事裏所有讓我牽掛讓我揪心的人們都不會有我期望的美好結局。

同樣書上的“……我們出生於貧窮的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將是我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的侷限中解脱出來,從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義……”這句話也深深刺痛着我的心。

身為鄉村農民後代的我們,總是為了沒有舒適的生活而自怨自艾,總是為了沒有光輝的前程而悲傷歎息。我想説,請不要在為自己的普通而低沉,不要再為自己的平凡而失落,只要不懈的與命運抗爭、與生命搏鬥,只要不斷的明確目標、堅定方向、執着追求、頑強奮鬥,就能譜寫出與眾不同的“平凡”的史詩!相反,那種迷失在平凡的生活之中,眼前熟悉了平淡,思想上甘於平庸,生活上安於現狀的人,才是真正的平凡,就不配擁有不平凡的人生。幸福之花要用辛勤的汗水來澆灌,美好的前程要靠自己的努力來實現。我恍然大悟,原來這就是奮鬥的意義。

平凡的世界裏,蒸騰着不平凡的人生!這是一部用生命譜寫成的史詩,在亙古的大地和蒼茫的宇宙間,彷彿有一種不平凡的聲音在迴盪。就像薩迦格言所説“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣,即使再平凡的人也可以書寫出蕩氣迴腸的生活,即使作為一個平凡人,也會有平凡人的人生幸福之所在。

關於成功的課前演講稿2023年 篇18

去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤突出症,做完手術在醫院住了兩個星期。

媽媽出院回到家中,仍起不了牀,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受,沒有什麼怨言。但是有一次我出去倒便盆時,見一個人捂着鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情。回家後,我對媽媽大聲説:“以後我可不給你端了。”“怎麼了?”“人家都笑話我了。”

晚上,我把便盆放到了牀前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽歎了口氣説:“丹丹,你也不小了,應該懂事了。你知道你今天對我説的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的,這對嗎?”我聽着聽着,低下了頭,對媽媽説:“我錯了,我不應該這樣對待您。”從此,我對媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復了以往的歡樂。

從這件事中,我明白了一個做人的道理:做什麼事都要考慮到別人會怎麼想。媽媽,這,我得感謝您。

關於成功的課前演講稿2023年 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

關於成功的課前演講稿2023年 篇20

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁

磨牙呢?”野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇21

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。我國有着悠久的歷史文話。因為在一百多年前我國被帝國主義國家,侵略、霸佔,人民被殺害,房屋被佔領,所以我們不能忘記我們國家的恥辱,更不能忘記祖國承受的千災百難!

1935年,日本侵略軍正式向我國發起進功,人民、軍人被殺害。當時是清代末期,因清政府腐敗無能。導致我們土地被佔,人民被殺害,其實按照當時的情況,日本人不一定能贏。因當時的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周那樣,為中華之崛起而讀書,那麼中華騰飛於世界之日,就不會遠了!

愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識、用勇氣去實現。讓我們從現在開始,努力學習奮力拼搏,用實際行動來實現我們報效祖國的心願吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇22

對於那些害怕危險的人,危險無處不在。  

有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脱掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地説:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你衝到巖石去,到時你不死才怪呢?”  

龍蝦氣定神閒地回答:“謝謝你的關心,但是你不瞭解,我們龍蝦每次成長,都必須先脱掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出準備。”  

寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發展。

關於成功的課前演講稿2023年 篇23

生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過一場夢。而我,正被上帝選中,降臨在了這個夢幻般的世界。

我一直覺得,我有一個“兇狠”的母親,她對我要求很嚴格。每天,她總是早起,用其所能之最強分貝叫我起牀,從來沒有讓我睡懶覺超過8點半。(包括放假)我得穿規規矩矩的衣服,説地地道道的普通話,認認真真做完所有的作業,晚上歸家不得超過10點半。我一直很聽話的按照預定的軌道前行,直到——

那一天,表哥結婚。酒宴結束後,我和家人發生了一點小摩擦,我氣急敗壞的走了,一個人孤零零的走在漆黑的大街上,又不想回家。走着走着,看着遠處閃爍着的霓虹燈,心裏不由一動,走近一看,原來是“網吧”,從沒進過網吧的我,突然有點好奇裏面的世界。因為正在氣頭上,我賭氣進了網吧,租了張臨時卡,找了一個偏僻的角落樂悠悠的上起了網。聽着耳機裏傳來悲傷的音樂,我竟然起了輕生的念頭:我是誰?我為什麼要活在這個世界上,與其陷入那些該死的條條框框中,不如死了算了。老媽平常那兇狠的眼神,刺耳的話語也毫無預兆的浮現在腦海。沉重的學業,複雜的人際關係,身邊的閒言碎語,也都讓我苦不堪言……

突然,耳機裏傳來了五月天的聲音:“你就像天使一樣,給我依賴,給我力量,像孩子依賴着肩膀,像眼淚依賴着臉龐,你是天使你是天使,你是我最初和最後的天堂……”伴隨網友的一句:“從來沒見你上過這麼晚,快回家吧,別讓你家人擔心。”我的眼眶不禁濕潤,我早就想回家了,我對自己説。隔壁大叔的煙味早就把我嗆得不行,我只是一直不肯輸給自己的自尊。我不想那麼快回家,不想那麼快屈服。可又能怎樣呢?母親的好遠遠彌補得了她對我的不好。我是一個需要愛的孩子,網吧的世界不屬於我,我做不到在裏面醉生夢死。因為我還是個孩子,一個需要家庭温暖的孩子。一年只能見爸爸12次,對於我來説,是遠遠不夠的。因為如果失去了家庭,整個世界的意義蕩然無存。因為,父母,比整個世界都重要。上帝作證,我還是個好女孩。在即將偏離軌道的時候,我小心翼翼的把自己修復好,又過上了中規中矩的生活……

灰色。我喜歡用這個詞形容我的九年級生活。因為那的確是暗淡無光的。每天機械似的體育訓練,用有限的生命去完成無限的作業,為的就是用三年的努力迎接那三天的考試。“,跳樓自殺了”,晴空萬里的五月,陽光燦爛的五月,突然來了個晴空霹靂。十六中一九年級男生跳樓自殺。天啊!是誰,就這麼離開了這繁華的世界。五天!整整五天無法接受這樣的事實。死去的居然是我們老師的兒子,更重要的是他和我國小同窗了三年。為什麼?我一直覺得我經不起考驗,可為什麼他卻放棄了自己的生命,離開了愛他的父母?

地震發生的時候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90後的我,到底應該如何正視自己的人生。因為時間太寶貴了,青春的時光一晃就過。人的生命也如此短暫,如此脆弱。

我屬於這個世界,我屬於中國,我會為奧運而歡呼,我會為51枚奧運金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什麼大人物,但我知道,我的家人會因為少了我而悲痛欲絕,我會好好珍惜我自己!因為我,就是我!

關於成功的課前演講稿2023年 篇24

有位哲人説過:珍惜生命,因為生命是你自己的。不過我現在要説,珍惜生命,因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。

本來,人的生命只有這一次,對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上説,生要比死更難。死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在於它活的是不長久,而在於活得是否充實,是不是有意義。

現在,在許多高校,傳入我們耳朵最多的消息就是:某所大學又有學生跳樓,某所高校又發生一起兇殺案……我們不可以否認,隨着我們國家知識層次的提高,也有越來越多的人存在着不同程度的心理問題,越來越多的生命從我們身邊消失了,而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學生。我們對這些生命的離去想過什麼嗎?沒有,我們很多人都是漠不關心,最多也是當成茶餘飯後的笑談。可是,當我們麻木的談笑別人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路;或者,我們是否擔心過我們羣體的安全,是否想過要怎麼阻止這種現象的發生。

隨着年齡的增長,身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心理自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似,因為生命的來之不易,因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母,對不起愛自己和自己愛的人。這麼想我們定不會自殺,相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能,人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已,並不就是説我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種衝動,那一刻自殺者不會想那麼多的責任和生命的來之不易。

筆者曾經問過許多人:當你極端鬱悶時,感到生活沒有信心時,你是否會放棄你的生命。筆者很高興他們大多數人的答案是不會,可是,現實中卻不是這樣的,我們身旁的大學生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語當成口頭禪。不知道他們相干沒有,這都是很不好的心理暗示,積累到一定程度一定會一發不可收拾。這樣的話説的越多,就是越不珍惜自己的生命,到極端時候,我們就不好控制自己的行動,也會造成終生的遺憾。不管怎麼説,這也是一種對生命的不負責,對生命的浪費和污染。

肖伯納曾經説過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管,那生命也不算是生命了。所以,我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨,也不要放棄,也不要丟失信心。不要對生命抱怨,我們要心存希望和嚮往,迎接一個有一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始,希望從來就沒有消失過,是我們沒有發現。

珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件,一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。

道理很簡單,假如你現在説:沒有關係,我有的是時間。沒有關係,我還年輕。沒有關係,死亡離我很是遙遠。我想説,我們每個人都有生病的經歷,我們每個人都有身體不舒服的時候。那麼當你生病或不舒服時,你是否想念你健康的時光?答案是會的,會的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不後悔,我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

屬於人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織着矛盾和痛苦,充滿着求索和艱辛,遍佈着荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵!

希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬於愛你和你愛的人,同樣也屬於我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會,我們負起這最基本的責任吧!

關於成功的課前演講稿2023年 篇25

花開有聲,雁過無痕。看燕歸燕回,霞霧舒捲。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們,永遠不會化為記憶的飛沫,而是成為我永遠的驕傲。

東坡的明月

謫居黃城中,把盞臨風。牽黃擎蒼歎英雄。

昔日汴河風光處,履履難重。

成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。

一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。

這首詞獻給你,東坡!

我以心的緯度透析着你,這位豪情萬丈的英雄。當石頭城外的潮聲拍打着六朝古都。統治者的紙醉金迷,流不盡的繁華之下,是腐朽的神經。剪不斷,理還亂,是離愁。李後主的一腔幽怨終於斷送了江山。是你,以大江東去的氣概撲面而來,滌盪盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下撫摸那鮮紅的檀木,召喚着另一個時代的到來。

世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!

易安的黃花

素月寄孤舟,隻影隨水流。

家園破,一盞殘酒。

酒淡怎敵晚風急?

梧桐雨,點點愁。

晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。

黃花瘦,雁聲斷秋。

一溪落花漫汀洲。

離別苦,幾時休?

這首詞獻給你,易安。

那個倚門回首的易安,不曾看透紅肥綠瘦的凋零。人也,命運,在經歷一次次的風雨之後早已不堪一擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出牆的黯然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠蕭聲,錚錚琴音中化作了無聲,誰説她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨放異彩?倘有,怕也有些不甘了。

然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心繫依然家天下,消瘦的身體裏藏着的是怎樣堅毅的靈魂!

身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安。

每當獨啟你們的典籍,便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫着的文字,是先輩奔騰不息的熱血!

不論面對震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤着山嵐野霧的清幽,品味易安的細吟,我都會由心底萌發出這般強烈的情感。我因你們而自豪!

關於成功的課前演講稿2023年 篇26

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

奏響雄渾的國歌,揚起鮮紅的國旗,終究我們步進了高中生活~我們為這個時刻而感到自豪和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展看明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如之前一般輕鬆;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對甚麼,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在酷寒中綻放撲鼻的芳香。在今天這個佈滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,左顧右盼,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一名哲人所説:對凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰! 任前方荊棘叢生,我們仍將鍥而不捨。茫茫學海中,我們爭做英勇的水手,披荊斬棘、共赴前程,古人云:艱鉅困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們掌控好生命中的每天,向着金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結網。 用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,掌控了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

甚麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎? 在千萬年當中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇上;於千萬人當中,你遇見了你所遇見的人,他(她)或許就是你的朋友。

人生短短几十年,不要給自己留下甚麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的宣泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是進程,唯有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完善! 假如朋友讓你生氣,那隻能説明你還在乎你們之間的感情,或許他(她)就是你最好的朋友,為何不把心放寬點呢? 知道嗎?甚麼是益友?甚麼是損友? 我以為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,固然具體情況又具體分析,為何事而兩肋插刀有是另外一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插-你兩刀!! 實在,我們活得很艱鉅。確切,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,假如有人向你伸出支援之手,投以理解的眼光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的熱意。 有些事情我們沒法控制,所以我們只好控制自己。固然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們着想時,才知道,他們實在比我們還可憐,所以,請諒解你恨過的人,諒解那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開或出現,而我也行將離開這個舞台,因而,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,因而,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替着,更改着,不知倦擔 然而,看不見的,是否是就即是不存在呢? 記住了的,是否是就代表永久不會消失? 而我們是否是應當記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每件事。 能沖洗一切的除眼淚就是時間。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇27

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。 我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。" 把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上......

温馨提示:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於成功的課前演講稿2023年 篇28

同學們:

你們好!我寫的是一篇演講稿《祖國在我心中》

祖國是什麼?

祖國是養育我們的母親,是我們中華兒女的祖國母親。

祖國是安睡我們的搖籃,是哺育我們的祖國母親。

祖國是我們生長的地方,是保護我們的祖國母親。

沒有祖國,就沒有我們!

祖國母親是偉大的,是她保護我們,愛護我們。

祖國是我心頭的一塊肉,祖國在我們的心中。

在中日大戰期間,您被日本人打的渾身是血,身上滿是創傷。您並沒有抱怨,也沒有生氣,只是一心一意的付出,不求回報。圓明園被燒燬的那一天,您流了許多血,你疼的直呻吟:“救救我吧!我好痛啊!”清政府懦弱無能,不管不問。我彷彿看見了一位日本人在圓明園裏抓了一大把珠寶,塞在一個大袋子裏。看見了三四個日本人抱一個精緻的瓷花瓶,正往車子裏放。在南京,日本人殺了30多萬人,好似在玩殺人遊戲。九一八事變,日本人在長春活埋了中國被俘人員200多人,欠下了一筆一筆血債。

同學們,少年強則中國強,讓我們一起努力,讓祖國更加強大吧!讓我們牢記着祖國曾受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史,燦爛的文化和壯麗的河山。大聲喊出“我愛中國”!

“祖國在我心中”簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是有這樣一顆中國心,革命先烈的拋頭顱,灑熱血。奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。

祖國在我心中,在你心中,在所有人的心中!

謝謝大家!

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